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2024-2025年五年級下冊海淀區(qū)應(yīng)用題期末重點知識
單項選擇題(每題2分,共10題)1.一個長方體長5cm、寬4cm、高3cm,它的棱長總和是()cm。A.48B.60C.722.把一根3米長的繩子平均分成5段,每段是這根繩子的()。A.3/5B.1/5C.1/33.下面()是質(zhì)數(shù)。A.91B.21C.194.一個正方體棱長擴大2倍,體積擴大()倍。A.2B.4C.85.異分母分數(shù)相加減的關(guān)鍵是()。A.分子相加B.通分C.分母相加6.18和24的最大公因數(shù)是()。A.6B.3C.97.要使三位數(shù)25□同時是2和3的倍數(shù),□里應(yīng)填()。A.2B.4C.68.一個偶數(shù)如果(),結(jié)果是奇數(shù)。A.乘2B.加1C.除以29.兩個質(zhì)數(shù)的積一定是()。A.質(zhì)數(shù)B.合數(shù)C.奇數(shù)10.一個長方體水箱的容積是150L,這個水箱底面是一個邊長為5dm的正方形,則水箱的高是()dm。A.6B.10C.30多項選擇題(每題2分,共10題)1.下面屬于2的倍數(shù)的特征的是()A.個位是0B.個位是2C.個位是4D.個位是6E.個位是82.長方體的6個面()A.一定都是長方形B.可能有2個面是正方形C.相對的面面積相等D.6個面面積都相等3.下面分數(shù)能化成有限小數(shù)的是()A.3/15B.5/9C.7/20D.4/124.下列數(shù)中,()是5的倍數(shù)。A.10B.15C.20D.255.兩個數(shù)的公因數(shù)一定是()的因數(shù)。A.這兩個數(shù)的和B.這兩個數(shù)的差C.這兩個數(shù)的積D.其中較大的數(shù)6.正方體的特征有()A.6個面完全相同B.12條棱長度相等C.有8個頂點D.是特殊的長方體7.下面()是最簡分數(shù)。A.5/6B.4/8C.7/15D.9/128.一個數(shù)既是12的因數(shù),又是12的倍數(shù),這個數(shù)是()A.1B.6C.12D.249.下面說法正確的是()A.所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)B.所有的偶數(shù)都是合數(shù)C.兩個奇數(shù)的和一定是偶數(shù)D.一個數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小10.分數(shù)與除法的關(guān)系是()A.分數(shù)的分子相當于除法中的被除數(shù)B.分數(shù)的分母相當于除法中的除數(shù)C.分數(shù)線相當于除號D.分數(shù)值相當于商判斷題(每題2分,共10題)1.所有的偶數(shù)都是合數(shù)。()2.兩個質(zhì)數(shù)的和一定是偶數(shù)。()3.一個數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。()4.長方體的6個面一定都是長方形。()5.真分數(shù)都小于1,假分數(shù)都大于1。()6.通分和約分的依據(jù)都是分數(shù)的基本性質(zhì)。()7.正方體是特殊的長方體。()8.因為21÷3=7,所以21是倍數(shù),3和7是因數(shù)。()9.分數(shù)的分子和分母同時加上或減去相同的數(shù),分數(shù)的大小不變。()10.把一個長方體切成兩個相同的小長方體,每個小長方體的表面積是原來長方體表面積的一半。()簡答題(每題5分,共4題)1.簡述求兩個數(shù)最大公因數(shù)的方法。答案:可用列舉法,分別列出兩個數(shù)的因數(shù),找出它們的公因數(shù)中最大的;也可用短除法,用兩個數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)連續(xù)去除,直到所得的商互質(zhì),把所有除數(shù)相乘就是最大公因數(shù)。2.如何將假分數(shù)化為帶分數(shù)?答案:用分子除以分母,商作為帶分數(shù)的整數(shù)部分,余數(shù)作為分數(shù)部分的分子,分母不變。例如7/3,7÷3=2……1,化為帶分數(shù)就是2又1/3。3.長方體表面積公式是如何推導(dǎo)的?答案:長方體有6個面,相對的面面積相等。上下面面積=長×寬×2,前后面面積=長×高×2,左右面面積=寬×高×2,所以表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2。4.什么是分數(shù)的基本性質(zhì)?答案:分數(shù)的分子和分母同時乘或者除以相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變。例如2/3的分子分母同時乘2得4/6,2/3=4/6。討論題(每題5分,共4題)1.討論在生活中哪些地方會用到長方體和正方體的表面積知識。答案:比如粉刷房間墻壁,需計算房間(長方體)除去地面的表面積來確定涂料用量;制作一個無蓋正方體魚缸,要算5個面的表面積來準備玻璃材料等。2.探討如何引導(dǎo)學(xué)生理解分數(shù)與除法的關(guān)系。答案:可以通過實際例子,如把3個蘋果平均分給4個人,每人分得3÷4=3/4個蘋果,讓學(xué)生直觀感受分數(shù)與除法的聯(lián)系,即分子相當于被除數(shù),分母相當于除數(shù)。3.說一說判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)的方法及要點。答案:先看這個數(shù)因數(shù)的個數(shù),只有1和它本身兩個因數(shù)的數(shù)是質(zhì)數(shù),除了1和它本身還有其他因數(shù)的數(shù)是合數(shù)。要點是準確找出所有因數(shù),1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。4.討論如何幫助學(xué)生掌握通分的技巧。答案:先讓學(xué)生理解通分的意義,即把異分母分數(shù)化為和原來分數(shù)相等的同分母分數(shù)。找公分母時,一般用幾個分母的最小公倍數(shù)。可通過多做練習(xí),如不同分母分數(shù)的加減法練習(xí)來提高技巧。答案單項選擇題1.A2.B3.C4.C5.B6.A7.A8.B9.B10.A多項選擇題1.ABCDE2.BC
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