學(xué)年七年級(jí)英語上冊(cè)期中測(cè)試卷人教版）(時(shí)間:70分鐘滿分:100分)一、1．C2．A3．A4．B5．B6．C7．A8．B9．C10．B【導(dǎo)語】本文主要介紹了作者的學(xué)校生活。1．句意：倫敦是一個(gè)又大又好的城市。thenicest最好的，形容詞最高級(jí)；nicer較好的，形容詞比較級(jí)；nice好的，形容詞原形。結(jié)合“bigand...”可知，這里是指又大又好的，要填一個(gè)形容詞原級(jí)。故選C。2．句意：他教數(shù)學(xué)。teachesteachtaught在時(shí)，且主語“He”為第三人稱單數(shù)，所以要填一個(gè)動(dòng)詞三單形式。故選A。3．句意：我家在學(xué)校附近。homehomeshome’s“My...isneartheschool.”可知，這里是指我家，為單數(shù)名詞。故選A。4．句意：我經(jīng)常在早上8點(diǎn)去學(xué)校。at在時(shí)，接具體的時(shí)刻；in在時(shí)，接月份以上時(shí)間；on在時(shí)，接具體某一天。結(jié)合固定搭配“inthemorning早上”可知，該空要填介詞“in”。故選B。5．句意：我在學(xué)校總是感到快樂，因?yàn)槲业耐瑢W(xué)和老師對(duì)我很好。so所以；because因?yàn)?；before在之前。結(jié)合“Ialwaysfeelhappyatschool...myclassmatesand試卷第1頁，共3頁teachersaregoodtome.”故選B。6．句意：她經(jīng)常幫助我們解決問題。weourus“Sheoftenhelps...withourproblems.”可知，這里是指幫助我們，該處用賓格。故選C。7．句意：她也是一個(gè)好歌手。a一，不定冠詞，接泛指單數(shù)名詞，接輔音音素開頭的單詞；an一，不定冠詞，接泛指單數(shù)名詞，the“goodsinger.”泛指，且“good”以輔音音素開頭，所以要填“a”。故選A。8．句意：她唱歌唱得極好。beautifulbeautifullybeauty“Shecansingvery...”可知，這里是指唱得極好，所以要用副詞。故選B。9．句意：我喜歡做運(yùn)動(dòng)。dotodoingdoing“l(fā)ike+doing喜歡做某事”可知，該空要填一個(gè)動(dòng)名詞。故選C。10．句意：你想和我交朋友嗎？maketomakemaking“wanttodosth想要去做某事”可知，這里要填一個(gè)動(dòng)詞不定式。故選B。二、B12C13C14D15C16B17A18C19B20．試卷第1頁，共3頁C【導(dǎo)語】本文主要講述了新學(xué)期開始會(huì)發(fā)生的事和如何處理自己的緊張和害怕。．句意：你也許會(huì)感到興奮，或許有一點(diǎn)傷心，因?yàn)橄奶旖Y(jié)束了。spring春天；summer夏天；autumn秋天；winter冬天。根據(jù)后文“becauseofallthenewthings:newteachers,newfriends,andevenanewschool”可知新學(xué)年的開始一般在九月，因此此處指夏天的結(jié)束。故選B。12．句意：一些孩子在學(xué)校的第一天會(huì)感到緊張或有點(diǎn)害怕，因?yàn)樗行碌氖虑椋盒碌睦蠋煟碌呐笥?，甚至是一所新的學(xué)校。taste嘗起來；smell聞起來；feel感覺起來；sound“nervousoralittleafraid”，是表示感受的，應(yīng)用“feel”。故選C。13．句意：幸運(yùn)的是，這些“新的”擔(dān)憂只會(huì)持續(xù)不長(zhǎng)時(shí)間。SuddenlyQuicklyLuckilySlowly“these‘new’worriesonlystayaroundforalittlewhile”可知這是幸運(yùn)的，應(yīng)用“Luckily”。故選C。14．句意：讓我們找出更多關(guān)于返校的事吧。workout算出；blowout吹滅；lookout小心；findoutaboutgoingbacktoschool.”可知此處表示找出更多的事實(shí)，應(yīng)用“findout”。故選D。15．句意：大部分老師會(huì)通過介紹他們自己和談?wù)撃悄昴銈円龅乃惺麻_啟新的學(xué)年。ourselves我們自己；yourselves你們自己；themselves他們自己；himself“Mostteachers”，因此反身代詞應(yīng)用“themselves”。故選C。16．句意：一些老師給學(xué)生們機(jī)會(huì)向班級(jí)的其他學(xué)生講自己的事情。試卷第1頁，共3頁learn學(xué)習(xí)；tell講述；spell拼寫；teach教。根據(jù)aboutthemselvestotherestoftheclass”可知此處應(yīng)用“tell”，tellsth.tosb.“給某人講某事”。故選B。17．句意：當(dāng)老師們?cè)诘谝惶熘v話時(shí)，他們經(jīng)常會(huì)復(fù)習(xí)教室規(guī)則，這樣你們就能知道什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做了。rules規(guī)則；pictures圖片；signs標(biāo)志；seats座位。根據(jù)“soyou’llknowwhatyoushoulddoandwhatyoushouldnotdo”可知此處指復(fù)習(xí)教室規(guī)則，應(yīng)用“rules”。故選A。18．句意：在第一天你也許已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多老師了。boys男孩；girls女孩；teachers老師；subjects學(xué)科。根據(jù)上文“Mostteachersstartthenew及后句的轉(zhuǎn)折“Butit’sagreatdaynewfriend”可知此處指認(rèn)識(shí)了老師。故選C。19．句意：但這也是交新朋友的很好的一天，所以設(shè)法和你認(rèn)識(shí)的孩子們以及那些你還不認(rèn)識(shí)的新朋友打招呼。help幫助；make制作；play玩；lose丟失。根據(jù)“Butit’sagreatdaynewfriend”可知此處應(yīng)用“make”，makeanewfriend“交新朋友”。故選B。20．句意：邁出第一步，你會(huì)高興的，你的新朋友也會(huì)。unhappyboredgladworried“sotrytosayhellotokidsyouknowandnewonesthatyoudon’tknow”及本句語境“Makethefirstmoveandyou’llsowillyournewfriends.”可知此處指主動(dòng)和別人打招呼大家都會(huì)高興。故選C。三、21．A22．D23．B24．B25．C【導(dǎo)語】本文介紹了一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的開放時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、費(fèi)用等基本信息，指導(dǎo)參觀者在農(nóng)場(chǎng)可以做些什么以及需要注意的事項(xiàng)。試卷第1頁，共3頁21“Thefarmisopenfrom9:30a.m.to4:30p.m.fromMondaytoFriday.”可知，Lucy可以在周二上午去農(nóng)場(chǎng)。故選A。22．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Pickvegetablesandfruits.”可知，Lucy可以在農(nóng)場(chǎng)摘水果和蔬菜。故選D。23“Hello,IamLucy.IamThisisabigfarm!ThissummerIwanttogotothefarmwithmyparents”和shouldpay$5.00foranadult(成年人)and$10.00forachild(3—18yearsold).”可知，她的家庭里有她和父母三個(gè)人，總共是20美元，故選B。24“Enjoythefoodatafarmhouserestaurant.”食。選項(xiàng)B圖片符合，故選B。25．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)892-5874”可知，如果想要了解更多關(guān)于農(nóng)場(chǎng)的信息可以撥打電話892-5874。故選C。26．C27．B28．D29．D30．C【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。文章主要介紹了不同國(guó)家的教室。26“InChina,...IntheUK,...IntheUSA,...InJapan,...”美國(guó)和日本四個(gè)國(guó)家。故選C。27．詞句猜測(cè)題。根據(jù)“InChina,childrenhaveafixedclassroom.Inaclassroom,youcanseedesksandchairsinlinesandmanyotherschoolthingsinorder.”可知，你可以看到一排排的桌椅，即在中國(guó)，孩子們有固定的教室，可推測(cè)fixed表示“固定的”。故選B。28“InJapan,...Atthebackoftheclassroom,thereareplacesforstudents’clothes.”可知，在日本，在教室的后面，有放學(xué)生衣服的地方，即在日本的學(xué)校里，學(xué)生們有地方放衣服。故選D。29．推理判斷題。根據(jù)“InChina,childrenhaveafixedclassroom.Inaclassroom,youcanseedesksand試卷第1頁，共3頁chairsinlinesandmanyotherschoolthingsinorder.Thereareusuallyabout40ormorestudentsineveryclass.”可知，在中國(guó)，孩子們有固定的教室，在教室里，你可以看到一排排的桌椅和許多其他學(xué)習(xí)用具，每個(gè)班通常有大約40名或更多的學(xué)生，可推測(cè)中國(guó)教室很整潔，D選項(xiàng)“你可以有一個(gè)整潔的教室?！迸c文章相符。故選D。30．推理判斷題。根據(jù)全文可知，文章主要介紹了不同國(guó)家的教室，與學(xué)校有關(guān)，即這段文字可能來自雜志的學(xué)校專欄。故選C。31．D32．C33．B34．G35．F【導(dǎo)語】本文是根據(jù)師生的校園生活信息和學(xué)校建筑進(jìn)行匹配。31“DaminghasachemistrylessoneveryFridayafternoon.Chemistryishisfavoritesubjectbecauseitisinteresting.Hecandosomeexperiments(實(shí)驗(yàn))insciencelessons.”可知大名每周五下午有一堂化D“科學(xué)樓里有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)生可以在實(shí)驗(yàn)室做一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)?！狈希蔬xD。32．根據(jù)“Lucylikessingingsongsandshehaslearntplayingthepianofor5years.Shewonmanyprizesinthepianocompetitions.”可知露西喜歡唱歌，她已經(jīng)學(xué)彈鋼琴5年了。她在鋼琴比賽中獲得了許多C“”符合，故選C。33．根據(jù)“Julylikesreadingbooks.Shehasreadmorethan100Chinesestories.Shelikeswritingstoriestoo.LaoSheisherfavoriteChinesewriter.”可知七月喜歡讀書。她讀過100多個(gè)中國(guó)故事。她也喜歡B“書。他們應(yīng)該在一周內(nèi)把書還給圖書館。”符合，故選B。34．根據(jù)“MrLiisaPEteacher.HeteachesstudentsofGrade7.Thisterm,heteachesstudentstorunand試卷第1頁，共3頁playbadminton.Studentslikehislessonsalot.”G“課。體育老師將幫助學(xué)生練習(xí)跑步和進(jìn)行其他運(yùn)動(dòng)。放學(xué)后，學(xué)生們可以在操場(chǎng)上打籃球、踢足球、乒乓球或羽毛球?！狈?，故選G。35．根據(jù)haslunchatschool.Sheoftenhasriceandsomemeatforlunch.Beefandtomatoesareherfavouritefood.Shelikeseatinghealthyfood.”可知蒂娜在學(xué)校吃午餐。她午餐經(jīng)常吃米飯和一些肉。F“里有很多種美味的食物，比如雞肉、豆腐、蔬菜和魚?！狈?，故選F。四、36first37learning38interesting39well40but41it42their43．in44．us45．have【導(dǎo)語】本文主要介紹了周五這一天我在學(xué)校上的科目。36．句意：我周五的第一節(jié)課是歷史，我喜歡它。根據(jù)“Thesecondclassismaths.”可知，此處指我的第一節(jié)課，用序數(shù)詞first，故填first。37“theoldhistoryofChina”由系動(dòng)詞are可知此處為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，用learn的現(xiàn)在分詞形式，故填learning。38．句意：我認(rèn)為它很有趣，所以我經(jīng)常仔細(xì)閱讀課本。根據(jù)“soIoftenreadthetextbookcarefully.”可知，此處指作者認(rèn)為中國(guó)歷史很有趣，interesting“有趣的”符合，故填interesting。39remembergood的副詞形式well“好”，故填well。40but試卷第1頁，共3頁符合，故填but。41spendsometimeonsth“在某事上花費(fèi)時(shí)間”Maths應(yīng)用代詞it，故填it。42“projects”“學(xué)生的”項(xiàng)目，用they的形容詞性物主代詞their，故填their。43．句意：我在我們班的足球隊(duì)。根據(jù)“thefootballteamofourclass”可知，此處指在足球隊(duì)，用介詞in，故填in。44．句意：我們?cè)S多人認(rèn)為星期五下午很棒。根據(jù)Manyof可知，空處缺少人稱代詞的賓格，表達(dá)我們中的許多，we的賓格形式us符合，故填us。45“ourfavouriteclasses.”haveclass“上課”，情態(tài)動(dòng)詞can后接動(dòng)詞原形，故填have。五、46．Mysisterspendsalotof/lotsof/muchtimeplayingtheviolin.Mysisterspend般現(xiàn)在時(shí)，主語是第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞用三單形式；大量時(shí)間：alotof/lotsof/muchtime，作賓語；playtheviolin“spendtimedoingsth.”playMysisterspendsalotof/lotsof/muchtimeplayingtheviolin.47．youliketobemyfriend?【詳解】句子是一般疑問句，表達(dá)意愿用“wouldliketodosth.”的結(jié)構(gòu)，詢問“你愿意嗎？”可以用youliketo...?”來表達(dá)，“成為我的朋友”可以翻譯成“bemyfriend”youliketobemyfriends?試卷第1頁，共3頁48．Whoseguitaristhis?whoseguitar“誰的吉他”whose“誰的”this“這”be動(dòng)詞用is。故填Whoseguitaristhis?49．Hereisaphoto/pictureofmyfamily.Hereaphoto/pictureofmyfamily“這里有用句型“Herebe+主語”；此題為一般現(xiàn)在時(shí)，主語aphoto/picture是單數(shù)，因此be用is。故填Hereisaphoto/pictureofmyfamily.50．Therearesometreesbehindthelibrary.therebeThereare有；some一些；trees樹；behind在的后面；thelibrary圖書館。故填Therear