2026版創(chuàng)新設(shè)計(jì)高考總復(fù)習(xí)地理中圖版學(xué)生用-第38課時(shí) 海-氣相互作用及其影響_第1頁
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第38課時(shí)?!?dú)庀嗷プ饔眉捌溆绊?.?!?dú)庀嗷プ饔?1)概念:海洋與大氣邊界上的動(dòng)量、________、物質(zhì)的交換,以及這些交換對(duì)大氣、海洋各種特性的影響。(2)海—?dú)忾g的物質(zhì)交換物質(zhì)交換表現(xiàn)影響水分交換海洋通過蒸發(fā)向大氣中________,大氣中的水汽在適當(dāng)?shù)臈l件下凝結(jié),又以________的形式落到海洋會(huì)影響海水的溫度和鹽度,進(jìn)而影響海水的________氣體交換海水不僅可以吸收________,還可以通過海洋中藻類植物的光合作用消耗________海洋對(duì)大氣中的二氧化碳濃度具有重要的________作用,可減緩大氣中二氧化碳________的速率固體物質(zhì)的交換陸源物質(zhì)、火山物質(zhì)等通過大氣進(jìn)入海洋,海洋中的________也會(huì)進(jìn)入大氣海洋沉積物的重要來源(3)?!?dú)忾g的能量交換①海洋是大氣的主要________,主要通過向大氣輸送________來影響大氣運(yùn)動(dòng)。②大氣主要以風(fēng)的形式向海洋輸送________。2.海—?dú)庀嗷プ饔脤?duì)全球水熱平衡的影響(1)對(duì)水量平衡的影響海洋是大氣中________的主要來源,?!?dú)庀嗷プ饔脜⑴c的________,有助于全球的水量平衡。全球的水量平衡是水循環(huán)的結(jié)果。(2)對(duì)熱量平衡的影響太陽輻射是地球表面________的主要來源,不同緯度地區(qū)接受的太陽輻射量是不同的。?!?dú)庀嗷プ饔盟纬傻腳_______環(huán)流與大洋環(huán)流將________從低緯地區(qū)源源不斷輸送到高緯地區(qū),共同維持了全球的熱量平衡。[思考]為什么熱帶地區(qū)是?!?dú)庀嗷プ饔米罨钴S地區(qū)?__________________________________________________________________________________________________________________3.厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象及其影響厄爾尼諾現(xiàn)象拉尼娜現(xiàn)象定義指赤道中、東部太平洋海域發(fā)生的大范圍、持續(xù)性表層海水溫度異常________的現(xiàn)象指赤道東太平洋表層海水溫度異常________的現(xiàn)象成因赤道兩側(cè)的信風(fēng)________,從太平洋東側(cè)輸送到西側(cè)的暖水明顯________,北上補(bǔ)充的秘魯寒流同時(shí)減少,導(dǎo)致赤道中、東部太平洋海域表層海水溫度較正常年份偏高偏東信風(fēng)持續(xù)________時(shí),赤道太平洋東側(cè)表層海水不斷向西流動(dòng),深層的________不斷上翻進(jìn)行補(bǔ)充,導(dǎo)致該地區(qū)表層海水溫度逐漸降低影響氣候影響全球________,使世界各地出現(xiàn)氣候異常。赤道東太平洋地區(qū)表層海水溫度升高,使空氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)________,降水異常________,甚至引發(fā)________災(zāi)害;赤道西太平洋地區(qū)降水________,甚至出現(xiàn)嚴(yán)重________赤道西太平洋地區(qū)降水較正常年份________,印度尼西亞、澳大利亞等地________災(zāi)害嚴(yán)重;赤道東、中太平洋地區(qū)降水________,易出現(xiàn)________全球生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生時(shí),信風(fēng)明顯________,表層暖水向________回流,赤道東太平洋下層冷海水不再上涌,導(dǎo)致海水中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少,魚類大量________,捕魚量________,并波及世界________市場(chǎng)供應(yīng)赤道附近太平洋東部海域冷海水上泛將海底的營(yíng)養(yǎng)鹽類帶到海面,魚類豐富方法技巧1.圖示法理解?!?dú)庀嗷プ饔眠^程(1)海—?dú)馑纸粨Q過程圖示(2)?!?dú)鉄崃拷粨Q過程圖示2.影響海—?dú)庵g水、熱交換的因素3.圖示法理解厄爾尼諾發(fā)生時(shí)的狀況4.圖示法理解拉尼娜發(fā)生時(shí)的狀況考點(diǎn)海—?dú)庀嗷プ饔眠^程及其影響1.?!?dú)庀嗷プ饔玫脑砼c影響2.沃克環(huán)流(1)形成在赤道附近的太平洋海區(qū),信風(fēng)驅(qū)使赤道暖流自東向西流。在東岸,由于表層海水被風(fēng)吹走,下層的冷海水會(huì)上涌補(bǔ)充,沿岸還有自高緯流來的寒流,使該海區(qū)表層海水的溫度較低;在西岸,赤道暖流堆積下沉,形成深厚的暖水層。通過海—?dú)獾臒崃拷粨Q,在赤道附近太平洋上空,形成接近東西向的熱力環(huán)流,即沃克環(huán)流。具體如下圖所示:(2)分布主要分布在赤道附近及其以南(0°—5°S)的太平洋、大西洋、印度洋的東部和西部。(3)影響厄爾尼諾與拉尼娜現(xiàn)象的發(fā)生均與沃克環(huán)流有關(guān),沃克環(huán)流的強(qiáng)弱變化直接導(dǎo)致赤道地區(qū)太平洋東西兩岸的氣候變化,是判斷厄爾尼諾和拉尼娜現(xiàn)象發(fā)生的重要依據(jù)。具體表現(xiàn)分析如下:[典例](2023·北京卷)暴雨引發(fā)的洪水挾帶泥沙進(jìn)入湖泊后,沉積形成砂質(zhì)紋層。某地湖泊中砂質(zhì)紋層出現(xiàn)頻次與厄爾尼諾事件頻次呈正相關(guān)。推算的厄爾尼諾事件頻次如下圖所示。讀圖完成(1)~(2)題。(1)由圖可知()A.距今1200年左右該地氣候較穩(wěn)定B.距今3500年該地河流侵蝕作用強(qiáng)C.厄爾尼諾事件導(dǎo)致該地暴雨頻發(fā)D.全球氣溫下降引發(fā)厄爾尼諾現(xiàn)象(2)該地最可能位于()A.印度洋沿岸 B.大西洋西岸C.亞歐大陸東部 D.南美洲西部①抓文字信息→暴雨引發(fā)的洪水挾帶泥沙進(jìn)入湖泊后,沉積形成砂質(zhì)紋層→考慮氣候異常導(dǎo)致的暴雨洪澇→某地湖泊中砂質(zhì)紋層出現(xiàn)頻次與厄爾尼諾事件頻次呈正相關(guān)→說明厄爾尼諾導(dǎo)致暴雨洪澇。②厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生→沃克環(huán)流減弱,東太平洋下沉氣流減弱或消失,甚至出現(xiàn)上升氣流→氣候由干燥少雨變成多雨→引發(fā)洪澇災(zāi)害→南美洲西部位于太平洋東岸地區(qū)→該地最可能位于南美洲西部。嘗試解答:__________________________________________________________________________________________________________________考向一海-氣相互作用與水熱交換海洋—大氣之間進(jìn)行著廣泛的水熱交換,深刻影響著全球環(huán)境及其變化。讀某海域全年日均向大氣輸送熱量等值線圖,完成1~3題。1.海洋向大氣輸送熱量的主要方式是()A.洋流熱量輸送 B.海—?dú)庵g對(duì)流C.海面短波輻射 D.蒸發(fā)潛熱輸送2.圖中中緯度海域數(shù)值差異產(chǎn)生的主要原因是()A.大氣運(yùn)動(dòng) B.洋流分布C.天氣變化 D.太陽輻射3.圖中向大氣輸送熱量最少的海區(qū)()A.雨霧天氣較多 B.浮冰和冰山廣布C.漁業(yè)資源較豐富 D.鹽度比周圍海域高考向二拉尼娜現(xiàn)象拉尼娜現(xiàn)象影響西太平洋副高,造成我國(guó)廣大地區(qū)的天氣異常。下圖示意拉尼娜現(xiàn)象發(fā)生

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