2025年中考數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題模擬試-難題解析與實(shí)戰(zhàn)演練試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共12小題，每小題3分，共36分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.小明在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，需要測(cè)量一個(gè)不規(guī)則物體的體積，他采用了排水法，先將一定量的水倒入一個(gè)圓柱形的量筒中，記錄下水的體積V1，然后將不規(guī)則物體完全浸沒在水中，記錄下新的水面刻度V2，最后通過V2-V1得到物體的體積。這種方法的理論基礎(chǔ)是（）。A.阿基米德原理B.體積守恒定律C.質(zhì)量守恒定律D.浮力定律2.小紅在研究光的折射現(xiàn)象時(shí)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)光線從空氣斜射入水中時(shí)，折射角小于入射角。她進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，如果改變?nèi)肷浣堑拇笮。凵浣且矔?huì)隨之改變，但始終滿足折射角小于入射角。這一現(xiàn)象說明（）。A.光的折射現(xiàn)象與入射角無關(guān)B.光在介質(zhì)中的傳播速度是恒定的C.光的折射現(xiàn)象遵循一定的規(guī)律D.光的折射現(xiàn)象只發(fā)生在空氣和水之間3.小剛在實(shí)驗(yàn)室里研究杠桿的平衡條件，他先用一個(gè)動(dòng)力F1，作用在一個(gè)距離支點(diǎn)L1的地方，使杠桿平衡；然后他改變動(dòng)力的大小為F2，作用在距離支點(diǎn)L2的地方，再次使杠桿平衡。他發(fā)現(xiàn)F1L1=F2L2，這一結(jié)論說明（）。A.力的作用效果與力的方向有關(guān)B.力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)C.杠桿的平衡條件與力的作用點(diǎn)無關(guān)D.杠桿的平衡條件是F1L1=F2L24.小麗在研究電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)電路中的電阻R增大時(shí)，通過電阻的電流I減小。她進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，如果保持電壓U不變，電流I與電阻R成反比。這一現(xiàn)象說明（）。A.電流的大小與電阻的大小無關(guān)B.電壓的大小與電阻的大小無關(guān)C.電流與電阻成反比D.電壓是電流和電阻的乘積5.小華在研究化學(xué)反應(yīng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)反應(yīng)物A和B混合時(shí)，反應(yīng)會(huì)生成產(chǎn)物C和D。他通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，如果增加反應(yīng)物A的量，產(chǎn)物的總量也會(huì)增加。這一現(xiàn)象說明（）。A.化學(xué)反應(yīng)的速率與反應(yīng)物的量無關(guān)B.化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物量與反應(yīng)物的量無關(guān)C.化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律D.化學(xué)反應(yīng)的速率與反應(yīng)物的濃度有關(guān)6.小明在研究植物生長時(shí)，發(fā)現(xiàn)植物的生長速度與光照時(shí)間有關(guān)。他通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，如果增加光照時(shí)間，植物的生長速度也會(huì)增加。這一現(xiàn)象說明（）。A.植物的生長速度與光照時(shí)間無關(guān)B.植物的生長速度與光照強(qiáng)度無關(guān)C.植物的生長速度與光照時(shí)間成正比D.植物的生長速度與光照強(qiáng)度成正比7.小紅在研究動(dòng)物行為時(shí)，發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的行為會(huì)受到環(huán)境因素的影響。她通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，如果改變動(dòng)物的生活環(huán)境，動(dòng)物的行為也會(huì)發(fā)生變化。這一現(xiàn)象說明（）。A.動(dòng)物的行為與環(huán)境無關(guān)B.動(dòng)物的行為受遺傳因素影響C.動(dòng)物的行為受環(huán)境因素影響D.動(dòng)物的行為不受遺傳因素影響8.小剛在研究天體運(yùn)動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)行星繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌跡是橢圓形。他通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，行星離太陽越近，其運(yùn)動(dòng)速度越快。這一現(xiàn)象說明（）。A.行星繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌跡是圓形B.行星繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌跡是橢圓形C.行星的運(yùn)動(dòng)速度與離太陽的距離有關(guān)D.行星的運(yùn)動(dòng)速度與離太陽的距離無關(guān)9.小麗在研究聲音的產(chǎn)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。她通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，如果物體停止振動(dòng)，聲音也會(huì)停止。這一現(xiàn)象說明（）。A.聲音的產(chǎn)生與物體的振動(dòng)無關(guān)B.聲音的傳播與物體的振動(dòng)無關(guān)C.聲音的產(chǎn)生是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的D.聲音的傳播速度與物體的振動(dòng)頻率有關(guān)10.小華在研究光的傳播時(shí)，發(fā)現(xiàn)光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。他通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，如果介質(zhì)不均勻，光的傳播路徑會(huì)發(fā)生彎曲。這一現(xiàn)象說明（）。A.光的傳播與介質(zhì)無關(guān)B.光的傳播路徑在均勻介質(zhì)中是彎曲的C.光的傳播路徑在均勻介質(zhì)中是直線的D.光的傳播速度與介質(zhì)無關(guān)11.小明在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)發(fā)生改變。他通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，如果物體受到力的作用，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)發(fā)生改變。這一現(xiàn)象說明（）。A.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與力的作用無關(guān)B.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)受力的作用影響C.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不受力的作用影響D.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與力的方向無關(guān)12.小紅在研究物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)物質(zhì)具有不同的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。她通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，不同的物質(zhì)具有不同的性質(zhì)。這一現(xiàn)象說明（）。A.物質(zhì)的性質(zhì)與物質(zhì)的種類無關(guān)B.物質(zhì)的性質(zhì)受物質(zhì)的種類影響C.物質(zhì)的性質(zhì)與物質(zhì)的量無關(guān)D.物質(zhì)的性質(zhì)不受物質(zhì)的種類影響二、填空題（本大題共6小題，每小題3分，共18分。請(qǐng)將答案填寫在答題卡上對(duì)應(yīng)的橫線上。）13.在做測(cè)量不規(guī)則物體體積的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明將不規(guī)則物體完全浸沒在水中，記錄下水的體積變化，這種方法的理論基礎(chǔ)是__________。14.在研究光的折射現(xiàn)象時(shí)，小紅發(fā)現(xiàn)當(dāng)光線從空氣斜射入水中時(shí)，折射角小于入射角，這一現(xiàn)象說明__________。15.在研究杠桿的平衡條件時(shí)，小剛發(fā)現(xiàn)F1L1=F2L2，這一結(jié)論說明__________。16.在研究電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小麗發(fā)現(xiàn)電流I與電阻R成反比，這一現(xiàn)象說明__________。17.在研究化學(xué)反應(yīng)時(shí)，小華發(fā)現(xiàn)增加反應(yīng)物A的量，產(chǎn)物的總量也會(huì)增加，這一現(xiàn)象說明__________。18.在研究植物生長時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)增加光照時(shí)間，植物的生長速度也會(huì)增加，這一現(xiàn)象說明__________。三、解答題（本大題共8小題，每小題6分，共48分。請(qǐng)將解答過程寫在答題卡上對(duì)應(yīng)的橫線上。）19.小明在實(shí)驗(yàn)室里研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。他采用了彈簧測(cè)力計(jì)來測(cè)量滑動(dòng)摩擦力，實(shí)驗(yàn)過程如下：首先，他將一個(gè)木塊放在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊，使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，記錄下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1；然后，他在木塊上放置一個(gè)砝碼，再次用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊，使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，記錄下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2；最后，他改變木塊與桌面的接觸面，再次用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊，使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，記錄下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：|實(shí)驗(yàn)次數(shù)|木塊與桌面的接觸面|木塊上的砝碼|彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N||---|---|---|---||1|木板|無|2.0||2|木板|一個(gè)砝碼|3.0||3|木板|兩個(gè)砝碼|4.0||4|砂紙|無|2.5||5|砂紙|一個(gè)砝碼|3.5||6|砂紙|兩個(gè)砝碼|4.5|請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)回答下列問題：（1）比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2（或?qū)嶒?yàn)3）的數(shù)據(jù)，可以得出滑動(dòng)摩擦力的大小與__________有關(guān)，原因是__________。（2）比較實(shí)驗(yàn)4和實(shí)驗(yàn)5（或?qū)嶒?yàn)6）的數(shù)據(jù)，可以得出滑動(dòng)摩擦力的大小與__________有關(guān)，原因是__________。（3）綜合實(shí)驗(yàn)1至實(shí)驗(yàn)6的數(shù)據(jù)，可以得出滑動(dòng)摩擦力的大小與__________和__________有關(guān)。20.小紅在實(shí)驗(yàn)室里研究凸透鏡的成像規(guī)律。她采用了光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程如下：首先，她將凸透鏡固定在光具座上，然后將蠟燭放在凸透鏡的一側(cè)，光屏放在凸透鏡的另一側(cè)，調(diào)整蠟燭和光屏的位置，使光屏上出現(xiàn)清晰的蠟燭的像；然后，她記錄下蠟燭到凸透鏡的距離（即物距u）和光屏到凸透鏡的距離（即像距v）；接著，她改變物距u，重復(fù)上述步驟，記錄下不同的物距u和對(duì)應(yīng)的像距v；最后，她分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，總結(jié)凸透鏡的成像規(guī)律。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：|實(shí)驗(yàn)次數(shù)|物距u/cm|像距v/cm|像的正倒|像的大小||---|---|---|---|---||1|30|15|倒立|放大||2|20|20|倒立|等大||3|10|30|倒立|放大||4|8|40|倒立|放大|請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)回答下列問題：（1）比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)物距u減小時(shí)，像距v__________，像的大小__________。（2）比較實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)物距u等于凸透鏡的焦距f時(shí)，成像的特點(diǎn)是__________。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以總結(jié)出凸透鏡成像的規(guī)律：當(dāng)物距u大于凸透鏡的焦距f時(shí)，成倒立、__________的實(shí)像；當(dāng)物距u小于凸透鏡的焦距f時(shí)，成倒立、__________的虛像。21.小剛在實(shí)驗(yàn)室里研究通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力的方向與哪些因素有關(guān)。他采用了電流表、導(dǎo)線、磁鐵等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程如下：首先，他將導(dǎo)線放在磁鐵的磁場(chǎng)中，閉合開關(guān)，觀察導(dǎo)線受到的力的方向；然后，他改變電流的方向，再次觀察導(dǎo)線受到的力的方向；接著，他改變磁場(chǎng)的方向，重復(fù)上述步驟，觀察導(dǎo)線受到的力的方向；最后，他分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，總結(jié)通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力的方向與哪些因素有關(guān)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下：|實(shí)驗(yàn)次數(shù)|電流的方向|磁場(chǎng)的方向|導(dǎo)線受到的力的方向||---|---|---|---||1|向上|向右|向左||2|向上|向左|向右||3|向下|向右|向右||4|向下|向左|向左|請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問題：（1）比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力的方向與__________有關(guān)，原因是__________。（2）比較實(shí)驗(yàn)3和實(shí)驗(yàn)4的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力的方向與__________有關(guān)，原因是__________。（3）綜合實(shí)驗(yàn)1至實(shí)驗(yàn)4的數(shù)據(jù)，可以總結(jié)出通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力的方向與__________和__________有關(guān)。22.小麗在實(shí)驗(yàn)室里研究酸堿中和反應(yīng)。她采用了燒杯、玻璃棒、酚酞試液、氫氧化鈉溶液、鹽酸等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程如下：首先，她向燒杯中倒入一定量的氫氧化鈉溶液，然后滴入幾滴酚酞試液，溶液變紅色；接著，她用滴管逐滴加入鹽酸，邊加邊攪拌，并觀察溶液顏色的變化；最后，她記錄下加入鹽酸的數(shù)量和溶液顏色變化的情況。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下：|加入鹽酸的數(shù)量/mL|溶液的顏色||---|---||0|紅色||2|橙色||4|黃色||6|淡黃色||8|無色|請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問題：（1）比較加入鹽酸的數(shù)量從0mL到2mL的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)溶液的顏色由紅色變?yōu)槌壬蚴莀_________。（2）比較加入鹽酸的數(shù)量從4mL到6mL的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)溶液的顏色由黃色變?yōu)榈S色，原因是__________。（3）比較加入鹽酸的數(shù)量從6mL到8mL的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)溶液的顏色由淡黃色變?yōu)闊o色，原因是__________。（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以總結(jié)出酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是__________。23.小華在實(shí)驗(yàn)室里研究植物的光合作用。他采用了燒杯、水、二氧化碳、植物葉片、酒精燈等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程如下：首先，他將植物葉片放入燒杯中，加入水，并通入二氧化碳；然后，他將燒杯放在陽光下，加熱一段時(shí)間；接著，他將植物葉片取出，放入酒精燈中燃燒，觀察燃燒的現(xiàn)象；最后，他分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，總結(jié)植物的光合作用與哪些因素有關(guān)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下：|實(shí)驗(yàn)組|是否光照|是否通入二氧化碳|植物葉片燃燒的現(xiàn)象||---|---|---|---||1|是|是|易燃||2|是|否|難燃||3|否|是|難燃||4|否|否|不燃|請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問題：（1）比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)植物的光合作用與__________有關(guān)，原因是__________。（2）比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)植物的光合作用與__________有關(guān)，原因是__________。（3）綜合實(shí)驗(yàn)1至實(shí)驗(yàn)4的數(shù)據(jù)，可以總結(jié)出植物的光合作用需要__________和__________，才能產(chǎn)生易燃的物質(zhì)。24.小明在實(shí)驗(yàn)室里研究動(dòng)物的新陳代謝。他采用了燒杯、水、溫度計(jì)、動(dòng)物葉片、酒精燈等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程如下：首先，他將動(dòng)物葉片放入燒杯中，加入水，并測(cè)量水的溫度；然后，他將燒杯放在陽光下，加熱一段時(shí)間；接著，他再次測(cè)量水的溫度；最后，他分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，總結(jié)動(dòng)物的新陳代謝與哪些因素有關(guān)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：|實(shí)驗(yàn)組|是否光照|水的初始溫度/℃|水的最終溫度/℃||---|---|---|---||1|是|20|22||2|是|20|23||3|否|20|21||4|否|20|20|請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)回答下列問題：（1）比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的新陳代謝與__________有關(guān)，原因是__________。（2）比較實(shí)驗(yàn)3和實(shí)驗(yàn)4的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的新陳代謝與__________有關(guān)，原因是__________。（3）綜合實(shí)驗(yàn)1至實(shí)驗(yàn)4的數(shù)據(jù)，可以總結(jié)出動(dòng)物的新陳代謝需要__________和__________，才能加快。四、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題（本大題共2小題，每小題10分，共20分。請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過程寫在答題卡上對(duì)應(yīng)的橫線上。）25.小紅在實(shí)驗(yàn)室里研究影響植物生長速度的因素。她想知道光照強(qiáng)度是否會(huì)影響植物的生長速度。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，探究光照強(qiáng)度對(duì)植物生長速度的影響。實(shí)驗(yàn)方案：（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄抗庹諒?qiáng)度對(duì)植物生長速度的影響。（2）實(shí)驗(yàn)器材：__________________。（3）實(shí)驗(yàn)步驟：步驟1：__________________。步驟2：__________________。步驟3：__________________。步驟4：__________________。（4）實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果：__________________。（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：__________________。26.小剛在實(shí)驗(yàn)室里研究影響動(dòng)物運(yùn)動(dòng)速度的因素。他想知道動(dòng)物的質(zhì)量是否會(huì)影響其運(yùn)動(dòng)速度。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，探究動(dòng)物的質(zhì)量對(duì)其運(yùn)動(dòng)速度的影響。實(shí)驗(yàn)方案：（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄縿?dòng)物的質(zhì)量對(duì)其運(yùn)動(dòng)速度的影響。（2）實(shí)驗(yàn)器材：__________________。（3）實(shí)驗(yàn)步驟：步驟1：__________________。步驟2：__________________。步驟3：__________________。步驟4：__________________。（4）實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果：__________________。（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：__________________。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.答案：A解析：小明采用排水法測(cè)量不規(guī)則物體的體積，其理論基礎(chǔ)是阿基米德原理。阿基米德原理指出，浸沒在液體中的物體受到的浮力大小等于物體排開的液體的重力。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，物體排開的水的體積就是物體的體積，通過測(cè)量水的體積變化，就可以得到物體的體積。選項(xiàng)B體積守恒定律不適用于這個(gè)實(shí)驗(yàn)，選項(xiàng)C質(zhì)量守恒定律與體積測(cè)量無關(guān)，選項(xiàng)D浮力定律是阿基米德原理的一部分，但不是整個(gè)實(shí)驗(yàn)的理論基礎(chǔ)。2.答案：C解析：小紅觀察到的光的折射現(xiàn)象說明光的折射現(xiàn)象遵循一定的規(guī)律。當(dāng)光線從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，光的傳播方向會(huì)發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象被稱為折射。折射角和入射角之間的關(guān)系由斯涅爾定律描述，即n1sinθ1=n2sinθ2，其中n1和n2是兩種介質(zhì)的折射率，θ1是入射角，θ2是折射角。當(dāng)光線從空氣斜射入水中時(shí)，空氣的折射率小于水的折射率，因此折射角小于入射角。這一現(xiàn)象表明光的折射現(xiàn)象不是隨機(jī)的，而是遵循一定的物理規(guī)律。3.答案：D解析：小剛通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)杠桿的平衡條件是F1L1=F2L2。這個(gè)結(jié)論被稱為杠桿原理，它指出當(dāng)杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力乘以動(dòng)力臂等于阻力乘以阻力臂。這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明杠桿的平衡條件與力的作用點(diǎn)有關(guān)，而不是與力的方向或力的作用效果有關(guān)。選項(xiàng)A和B描述的是力的作用效果，而不是杠桿的平衡條件。4.答案：C解析：小麗在研究電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電流I與電阻R成反比，這一現(xiàn)象說明歐姆定律。歐姆定律指出，在恒定溫度下，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與導(dǎo)體的電阻成反比，即I=U/R。當(dāng)電壓U保持不變時(shí)，電流I與電阻R成反比。這一現(xiàn)象表明電流的大小不僅與電壓有關(guān)，還與電阻有關(guān)。5.答案：C解析：小華通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)增加反應(yīng)物A的量，產(chǎn)物的總量也會(huì)增加，這一現(xiàn)象說明化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律。質(zhì)量守恒定律指出，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量。這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物的量直接影響產(chǎn)物的量，因?yàn)榉磻?yīng)物的量決定了反應(yīng)可以進(jìn)行到什么程度。6.答案：C解析：小明在研究植物生長時(shí)發(fā)現(xiàn)增加光照時(shí)間，植物的生長速度也會(huì)增加，這一現(xiàn)象說明植物的生長速度與光照時(shí)間成正比。植物的光合作用需要光能來合成有機(jī)物，光照時(shí)間越長，植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間就越長，合成的有機(jī)物就越多，從而促進(jìn)植物的生長。7.答案：C解析：小紅在研究動(dòng)物行為時(shí)發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的行為會(huì)受到環(huán)境因素的影響，這一現(xiàn)象說明動(dòng)物的行為受環(huán)境因素影響。環(huán)境因素包括溫度、濕度、光照、食物等，這些因素都會(huì)影響動(dòng)物的行為。例如，溫度的變化會(huì)影響動(dòng)物的代謝率，光照的變化會(huì)影響動(dòng)物的活動(dòng)時(shí)間，食物的availability會(huì)影響動(dòng)物的覓食行為。8.答案：B解析：小剛在研究天體運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)行星繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌跡是橢圓形，這一現(xiàn)象說明開普勒第一定律。開普勒第一定律指出，行星繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌道是橢圓形，太陽位于橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的行星離太陽越近，其運(yùn)動(dòng)速度越快，這一現(xiàn)象說明開普勒第二定律，即行星繞太陽運(yùn)動(dòng)的角速度是變化的，離太陽越近，角速度越快。9.答案：C解析：小麗在研究聲音的產(chǎn)生時(shí)發(fā)現(xiàn)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，這一現(xiàn)象說明聲音的產(chǎn)生是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。聲音是一種機(jī)械波，它是由物體的振動(dòng)在介質(zhì)中傳播形成的。當(dāng)物體停止振動(dòng)時(shí)，聲音也會(huì)停止傳播。10.答案：C解析：小華在研究光的傳播時(shí)發(fā)現(xiàn)光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播，這一現(xiàn)象說明光的直線傳播性質(zhì)。光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播是因?yàn)楣庠诰鶆蚪橘|(zhì)中的傳播速度是恒定的，沒有折射或反射的現(xiàn)象發(fā)生。當(dāng)介質(zhì)不均勻時(shí)，光的傳播路徑會(huì)發(fā)生彎曲，因?yàn)楣庠诓煌橘|(zhì)中的傳播速度不同，導(dǎo)致光線發(fā)生折射。11.答案：B解析：小明在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)發(fā)生改變，他通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)如果物體受到力的作用，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)發(fā)生改變，這一現(xiàn)象說明牛頓第一定律。牛頓第一定律指出，物體在沒有受到外力作用時(shí)，會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；當(dāng)物體受到外力作用時(shí)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)發(fā)生改變。12.答案：B解析：小紅在研究物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)物質(zhì)具有不同的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，她通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)不同的物質(zhì)具有不同的性質(zhì)，這一現(xiàn)象說明物質(zhì)的性質(zhì)受物質(zhì)的種類影響。物質(zhì)的性質(zhì)是由物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分決定的，不同的物質(zhì)具有不同的分子結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分，因此具有不同的性質(zhì)。二、填空題答案及解析13.答案：阿基米德原理解析：小明采用排水法測(cè)量不規(guī)則物體的體積，其理論基礎(chǔ)是阿基米德原理。阿基米德原理指出，浸沒在液體中的物體受到的浮力大小等于物體排開的液體的重力。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，物體排開的水的體積就是物體的體積，通過測(cè)量水的體積變化，就可以得到物體的體積。14.答案：光的折射現(xiàn)象遵循一定的規(guī)律解析：小紅觀察到的光的折射現(xiàn)象說明光的折射現(xiàn)象遵循一定的規(guī)律。當(dāng)光線從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，光的傳播方向會(huì)發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象被稱為折射。折射角和入射角之間的關(guān)系由斯涅爾定律描述，即n1sinθ1=n2sinθ2，其中n1和n2是兩種介質(zhì)的折射率，θ1是入射角，θ2是折射角。當(dāng)光線從空氣斜射入水中時(shí)，空氣的折射率小于水的折射率，因此折射角小于入射角。這一現(xiàn)象表明光的折射現(xiàn)象不是隨機(jī)的，而是遵循一定的物理規(guī)律。15.答案：杠桿的平衡條件是F1L1=F2L2解析：小剛通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)杠桿的平衡條件是F1L1=F2L2。這個(gè)結(jié)論被稱為杠桿原理，它指出當(dāng)杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力乘以動(dòng)力臂等于阻力乘以阻力臂。這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明杠桿的平衡條件與力的作用點(diǎn)有關(guān)，而不是與力的方向或力的作用效果有關(guān)。16.答案：歐姆定律解析：小麗在研究電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電流I與電阻R成反比，這一現(xiàn)象說明歐姆定律。歐姆定律指出，在恒定溫度下，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與導(dǎo)體的電阻成反比，即I=U/R。當(dāng)電壓U保持不變時(shí)，電流I與電阻R成反比。這一現(xiàn)象表明電流的大小不僅與電壓有關(guān)，還與電阻有關(guān)。17.答案：化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律解析：小華通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)增加反應(yīng)物A的量，產(chǎn)物的總量也會(huì)增加，這一現(xiàn)象說明化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律。質(zhì)量守恒定律指出，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量。這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物的量直接影響產(chǎn)物的量，因?yàn)榉磻?yīng)物的量決定了反應(yīng)可以進(jìn)行到什么程度。18.答案：植物的生長速度與光照時(shí)間成正比解析：小明在研究植物生長時(shí)發(fā)現(xiàn)增加光照時(shí)間，植物的生長速度也會(huì)增加，這一現(xiàn)象說明植物的生長速度與光照時(shí)間成正比。植物的光合作用需要光能來合成有機(jī)物，光照時(shí)間越長，植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間就越長，合成的有機(jī)物就越多，從而促進(jìn)植物的生長。三、解答題答案及解析19.解答：（1）答案：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力有關(guān)，原因是壓力越大，接觸面之間的摩擦力越大。解析：比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2（或?qū)嶒?yàn)3）的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)木塊上的砝碼增加時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F也增加。這說明滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力有關(guān)，因?yàn)轫来a的重量增加了木塊對(duì)桌面的壓力，導(dǎo)致滑動(dòng)摩擦力增大。（2）答案：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，原因是接觸面越粗糙，摩擦力越大。解析：比較實(shí)驗(yàn)4和實(shí)驗(yàn)5（或?qū)嶒?yàn)6）的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)木塊與桌面的接觸面變?yōu)樯凹垥r(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F也增加。這說明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，因?yàn)樯凹埍饶景甯植冢瑢?dǎo)致滑動(dòng)摩擦力增大。（3）答案：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)。解析：綜合實(shí)驗(yàn)1至實(shí)驗(yàn)6的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小既與壓力有關(guān)，也與接觸面的粗糙程度有關(guān)。壓力越大，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力就越大。20.解答：（1）答案：像距v增大，像的大小增大。解析：比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)物距u減小時(shí)，像距v增大，像的大小也增大。這說明凸透鏡成像的規(guī)律是，當(dāng)物距減小時(shí)，像距增大，像的大小也增大。（2）答案：當(dāng)物距u等于凸透鏡的焦距f時(shí)，成像的特點(diǎn)是倒立、等大的實(shí)像。解析：比較實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)物距u等于凸透鏡的焦距f時(shí)，成像的特點(diǎn)是倒立、等大的實(shí)像。這說明凸透鏡成像的規(guī)律是，當(dāng)物距等于焦距時(shí)，成像特點(diǎn)是倒立、等大的實(shí)像。（3）答案：當(dāng)物距u大于凸透鏡的焦距f時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像；當(dāng)物距u小于凸透鏡的焦距f時(shí)，成倒立、縮小的虛像。解析：根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以總結(jié)出凸透鏡成像的規(guī)律：當(dāng)物距u大于凸透鏡的焦距f時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像；當(dāng)物距u小于凸透鏡的焦距f時(shí)，成倒立、縮小的虛像。21.解答：（1）答案：通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力的方向與電流的方向有關(guān)，原因是電流方向改變時(shí)，導(dǎo)線受到的力的方向也改變。解析：比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)電流的方向改變時(shí)，導(dǎo)線受到的力的方向也改變。這說明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力的方向與電流的方向有關(guān)。（2）答案：通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力的方向與磁場(chǎng)的方向有關(guān)，原因是磁場(chǎng)方向改變時(shí)，導(dǎo)線受到的力的方向也改變。解析：比較實(shí)驗(yàn)3和實(shí)驗(yàn)4的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)磁場(chǎng)的方向改變時(shí)，導(dǎo)線受到的力的方向也改變。這說明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力的方向與磁場(chǎng)的方向有關(guān)。（3）答案：通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力的方向與電流的方向和磁場(chǎng)的方向有關(guān)。解析：綜合實(shí)驗(yàn)1至實(shí)驗(yàn)4的數(shù)據(jù)，可以總結(jié)出通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力的方向與電流的方向和磁場(chǎng)的方向有關(guān)。電流方向和磁場(chǎng)方向的變化都會(huì)影響導(dǎo)線受到的力的方向。22.解答：（1）答案：溶液的顏色由紅色變?yōu)槌壬?，原因是鹽酸中和了氫氧化鈉溶液中的氫氧根離子，使溶液的pH值降低，酚酞試液的顏色由紅色變?yōu)槌壬?。解析：比較加入鹽酸的數(shù)量從0mL到2mL的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)溶液的顏色由紅色變?yōu)槌壬＿@是因?yàn)辂}酸中和了氫氧化鈉溶液中的氫氧根離子，使溶液的pH值降低，酚酞試液的顏色由紅色變?yōu)槌壬＃?）答案：溶液的顏色由黃色變?yōu)榈S色，原因是鹽酸繼續(xù)中和了氫氧化鈉溶液中的氫氧根離子，使溶液的pH值進(jìn)一步降低，酚酞試液的顏色由黃色變?yōu)榈S色。解析：比較加入鹽酸的數(shù)量從4mL到6mL的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)溶液的顏色由黃色變?yōu)榈S色。這是因?yàn)辂}酸繼續(xù)中和了氫氧化鈉溶液中的氫氧根離子，使溶液的pH值進(jìn)一步降低，酚酞試液的顏色由黃色變?yōu)榈S色。（3）答案：溶液的顏色由淡黃色變?yōu)闊o色，原因是鹽酸完全中和了氫氧化鈉溶液中的氫氧根離子，使溶液的pH值降低到酚酞試液的變色范圍以下，酚酞試液的顏色由淡黃色變?yōu)闊o色。解析：比較加入鹽酸的數(shù)量從6mL到8mL的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)溶液的顏色由淡黃色變?yōu)闊o色。這是因?yàn)辂}酸完全中和了氫氧化鈉溶液中的氫氧根離子，使溶液的pH值降低到酚酞試液的變色范圍以下，酚酞試液的顏色由淡黃色變?yōu)闊o色。（4）答案：酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸中的氫離子與堿中的氫氧根離子結(jié)合生成水。解析：根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以總結(jié)出酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸中的氫離子與堿中的氫氧根離子結(jié)合生成水。23.解答：（1）答案：植物的光合作用與光照強(qiáng)度有關(guān)，原因是光照強(qiáng)度越高，植物進(jìn)行光合作用的速度越快。解析：比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)光照強(qiáng)度越高，植物葉片燃燒的現(xiàn)象越易燃。這說明植物的光合作用與光照強(qiáng)度有關(guān)，因?yàn)楣庹諒?qiáng)度越高，植物進(jìn)行光合作用的速度越快，合成的有機(jī)物就越多，導(dǎo)致植物葉片中的易燃物質(zhì)越多。（2）答案：植物的光合作用與二氧化碳有關(guān)，原因是通入二氧化碳時(shí)，植物進(jìn)行光合作用的速度加快。解析：比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3