裝訂線裝訂線PAGE2第1頁(yè)，共3頁(yè)湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《中國(guó)傳統(tǒng)文化》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、美國(guó)文學(xué)中的“黑色幽默”流派以獨(dú)特的風(fēng)格著稱。以下關(guān)于黑色幽默作品的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其荒誕性？（）A.哭笑不得的情節(jié)B.反英雄式的人物C.夸張變形的描寫D.對(duì)死亡的戲謔態(tài)度2、在法國(guó)象征主義文學(xué)中，詩(shī)人常常運(yùn)用象征和隱喻來(lái)表達(dá)內(nèi)心感受。以下哪位詩(shī)人的作品具有典型的象征主義風(fēng)格？（）A.波德萊爾B.魏爾倫C.蘭波D.馬拉美3、日本作家大江健三郎的作品關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和人類命運(yùn)，他的哪部小說(shuō)探討了核戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅？（）A.《萬(wàn)延元年的足球隊(duì)》B.《個(gè)人的體驗(yàn)》C.《廣島札記》D.《飼育》4、在古代希臘抒情詩(shī)中，以下哪位詩(shī)人的作品以歌頌愛(ài)情和美酒為主題？（）A.薩福B.品達(dá)C.阿那克里翁D.以上都是5、關(guān)于19世紀(jì)俄國(guó)文學(xué)中的“多余人”形象，以下哪位作家的作品中塑造了這一典型形象？（）A.普希金B(yǎng).萊蒙托夫C.岡察洛夫D.屠格涅夫6、對(duì)于希臘文學(xué)，在索?？死账沟摹抖淼移炙雇酢分?，以下關(guān)于命運(yùn)主題的理解，哪一種說(shuō)法是恰當(dāng)?shù)?？（）A.強(qiáng)調(diào)命運(yùn)的不可抗拒和人類的無(wú)能為力，充滿了悲觀主義色彩B.表明人類可以通過(guò)自己的努力和智慧戰(zhàn)勝命運(yùn)，體現(xiàn)了樂(lè)觀精神C.探討了命運(yùn)的不確定性和人類選擇的重要性，具有深刻的哲理內(nèi)涵D.把命運(yùn)視為一種虛幻的概念，對(duì)其進(jìn)行了否定和批判7、在19世紀(jì)俄國(guó)文學(xué)中的“小人物”形象，以下哪位作家的作品中對(duì)此進(jìn)行了深刻刻畫？（）A.果戈里B.契訶夫C.陀思妥耶夫斯基D.高爾基8、英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期作家斯賓塞的《仙后》是一部寓意深刻的長(zhǎng)詩(shī)，其中的人物和情節(jié)具有豐富的象征意義，其主要目的是？（）A.歌頌愛(ài)情B.贊美自然C.宣揚(yáng)宗教教義D.批判社會(huì)黑暗9、日本近代文學(xué)在西化的浪潮中呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)。以下關(guān)于日本近代文學(xué)的發(fā)展，不準(zhǔn)確的是？（）A.積極吸收西方文學(xué)的思想和技巧B.依然保持著濃厚的傳統(tǒng)文學(xué)風(fēng)格C.以描寫愛(ài)情和家庭生活為主D.缺乏對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的關(guān)注10、在俄國(guó)文學(xué)中，屠格涅夫的作品以優(yōu)美的語(yǔ)言和細(xì)膩的心理描寫見(jiàn)長(zhǎng)。以下關(guān)于屠格涅夫作品的主題，不準(zhǔn)確的是？（）A.描繪俄國(guó)貴族階層的生活和情感B.反映農(nóng)奴制度下農(nóng)民的悲慘命運(yùn)C.探討愛(ài)情、友誼和人生的意義D.對(duì)社會(huì)變革持消極反對(duì)的態(tài)度11、美國(guó)作家?？思{的作品以復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和深刻的主題著稱，以下對(duì)于《喧嘩與騷動(dòng)》的敘事技巧，理解不正確的是（）A.多角度敘事B.意識(shí)流手法C.時(shí)間順序混亂，難以理解D.展現(xiàn)了人物內(nèi)心的混亂和痛苦12、在英國(guó)文學(xué)的維多利亞時(shí)期，小說(shuō)創(chuàng)作繁榮。以下關(guān)于這一時(shí)期小說(shuō)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？（）A.對(duì)工業(yè)革命影響的描繪B.中產(chǎn)階級(jí)價(jià)值觀的體現(xiàn)C.女性形象的塑造D.道德說(shuō)教的傾向13、在英國(guó)文學(xué)中，關(guān)于喬叟的《坎特伯雷故事集》，以下哪種對(duì)其文學(xué)價(jià)值的評(píng)價(jià)是準(zhǔn)確的？（）A.是英國(guó)文學(xué)史上第一部現(xiàn)實(shí)主義作品，為英國(guó)文學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)B.雖然具有一定的歷史價(jià)值，但文學(xué)性不足，對(duì)后世影響有限C.主要反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和人民的苦難，缺乏藝術(shù)創(chuàng)新D.其價(jià)值主要在于記錄了一些民間傳說(shuō)和故事，文學(xué)性不強(qiáng)14、在俄國(guó)文學(xué)中，果戈里的作品以諷刺和幽默見(jiàn)長(zhǎng)。以下哪部作品通過(guò)荒誕的情節(jié)揭示了社會(huì)的黑暗和人性的丑惡？（）A.《外套》B.《欽差大臣》C.《死魂靈》D.以上都是15、關(guān)于17世紀(jì)英國(guó)文學(xué)，以下哪位作家的作品以其對(duì)人性的復(fù)雜刻畫和深刻的道德思考而受到贊譽(yù)？（）A.班揚(yáng)B.德萊頓C.蒲柏D.約翰遜二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）分析《老人與?！分腥伺c自然的關(guān)系及對(duì)人類精神的贊美。2、（本題5分）請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述《簡(jiǎn)·愛(ài)》中簡(jiǎn)·愛(ài)應(yīng)聘家庭教師的情節(jié)和對(duì)當(dāng)時(shí)教育職業(yè)的反映。3、（本題5分）討論雨果《巴黎圣母院》中人物形象的對(duì)比及其所揭示的人性善惡。4、（本題5分）分析《苔絲》中的自然環(huán)境描寫對(duì)人物命運(yùn)的烘托。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）研究語(yǔ)言接觸與語(yǔ)言演變的關(guān)系，分析不同語(yǔ)言在接觸過(guò)程中相互影響的方式和結(jié)果，以及語(yǔ)言演變的機(jī)制和規(guī)律。2、（本題5分）探討語(yǔ)言與文學(xué)批評(píng)的關(guān)系，分析文學(xué)作品中的語(yǔ)言藝術(shù)和批評(píng)方法，以及語(yǔ)言在構(gòu)建文學(xué)批評(píng)理論和實(shí)踐中的作用。3、（本題5分）外語(yǔ)寫作中的反饋機(jī)制對(duì)于學(xué)生寫作能力的提升起著關(guān)鍵作用。以學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)寫作為例，探討教師反饋（書面評(píng)語(yǔ)、面對(duì)面指導(dǎo)）、同伴反饋（互評(píng)作文、小組討論）和自我反饋（反思修改、寫作日志）的方式和效果。分析如何引導(dǎo)學(xué)生有效地利用反饋信息，發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題和不足，逐步提高寫作水平。4、（本題5分）探討在外國(guó)語(yǔ)言教學(xué)中，語(yǔ)法教學(xué)的方法和策略。分析傳統(tǒng)語(yǔ)法教學(xué)法和交際語(yǔ)法教學(xué)法的優(yōu)缺點(diǎn)，研究如何將語(yǔ)法知識(shí)的傳授與語(yǔ)言實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)生既能掌握語(yǔ)法規(guī)則又能靈活運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交流。5、（本題5分）外語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的互動(dòng)模式對(duì)于提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)和交際能力至關(guān)重要。以英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)為例，分析師生互動(dòng)、生生互動(dòng)和小組合作等互動(dòng)方式的特點(diǎn)和效果。探討如何營(yíng)造積極活躍的口語(yǔ)課堂氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與交流，提高口語(yǔ)的流利度、準(zhǔn)確性和得體性。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）詳細(xì)探討《安娜·卡列尼娜》中安娜的愛(ài)情悲劇，研究其反映的封建禮教