2024年江蘇省海門六校聯(lián)考九年級數(shù)學第一學期期末達標檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年九上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,已知圓錐側(cè)面展開圖的扇形面積為65cm2,扇形的弧長為10cm,則圓錐母線長是()A.5cm B.10cm C.12cm D.13cm2.在下列四個圖案中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.3.把拋物線的圖象繞著其頂點旋轉(zhuǎn),所得拋物線函數(shù)關(guān)系式是()A. B. C. D.4.四位同學在研究函數(shù)(是常數(shù))時,甲發(fā)現(xiàn)當時,函數(shù)有最小值;乙發(fā)現(xiàn)是方程的一個根;丙發(fā)現(xiàn)函數(shù)的最小值為3;丁發(fā)現(xiàn)當時,,已知這四位同學中只有一位發(fā)現(xiàn)的結(jié)論是錯誤的,則該同學是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁5.若拋物線經(jīng)過點,則的值在().A.0和1之間 B.1和2之間 C.2和3之間 D.3和4之間6.如圖2,四邊形ABCD的對角線AC、BD互相垂直,則下列條件能判定四邊形ABCD為菱形的是()A.BA=BC B.AC、BD互相平分 C.AC=BD D.AB∥CD7.如圖,在中,,,,以點為圓心,長為半徑畫弧,交邊于點,則陰影區(qū)域的面積為()A. B. C. D.8.若,則等于()A. B. C. D.9.二次函數(shù)圖像的頂點坐標是()A. B. C. D.10.在平面直角坐標系中,把點繞原點順時針旋轉(zhuǎn),所得到的對應點的坐標為()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.某人感染了某種病毒,經(jīng)過兩輪傳染共感染了121人.設該病毒一人平均每輪傳染x人,則關(guān)于x的方程為_________.12.反比例函數(shù)的圖象在一、三象限,則應滿足_________________.13.如圖,小正方形構(gòu)成的網(wǎng)絡中,半徑為1的⊙O在格點上,則圖中陰影部分兩個小扇形的面積之和為▲(結(jié)果保留).14.如圖,二次函數(shù)的圖象與軸交于點,與軸的一個交點為,點在拋物線上,且與點關(guān)于拋物線的對稱軸對稱.已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過兩點,根據(jù)圖象,則滿足不等式的的取值范圍是_____________15.已知是關(guān)于x的一元二次方程的一個解,則此方程的另一個解為____.16.拋物線y=x2﹣4x﹣5與x軸的兩交點間的距離為___________.17.如圖,菱形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,點E,F(xiàn)分別是的邊AB,BC邊的中點若,,則線段EF的長為______.18.已知⊙O的直徑AB=20,弦CD⊥AB于點E,且CD=16,則AE的長為_______.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,點C在以AB為直徑的圓上,D在線段AB的延長線上,且CA=CD,BC=BD.(1)求證:CD與⊙O相切;(2)若AB=8,求圖中陰影部分的面積.20.(6分)某學校開展了主題為“垃圾分類,綠色生活新時尚”的宣傳活動,為了解學生對垃圾分類知識的掌握情況,該校環(huán)保社團成員在校園內(nèi)隨機抽取了部分學生進行問卷調(diào)查將他們的得分按優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級進行統(tǒng)計,并繪制了如下不完整的統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖表信息,解答下列問題:本次調(diào)查隨機抽取了____名學生:表中;補全條形統(tǒng)計圖:若全校有名學生,請你估計該校掌握垃圾分類知識達到“優(yōu)秀"和“良好”等級的學生共有多少人21.(6分)“渝黔高速鐵路”即將在2017年底通車,通車后,重慶到貴陽、廣州等地的時間將大大縮短.9月初,鐵路局組織甲、乙兩種列車在該鐵路上進行試驗運行,現(xiàn)兩種列車同時從重慶出發(fā),以各自速度勻速向A地行駛,乙列車到達A地后停止,甲列車到達A地停留20分鐘后,再按原路以另一速度勻速返回重慶,已知兩種列車分別距A地的路程y(km)與時間x(h)之間的函數(shù)圖象如圖所示.當乙列車到達A地時,則甲列車距離重慶_____km.22.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,直線AB與y軸交于點,與反比例函數(shù)在第二象限內(nèi)的圖象相交于點.(1)求直線AB的解析式;(2)將直線AB向下平移9個單位后與反比例函數(shù)的圖象交于點C和點E,與y軸交于點D,求的面積;(3)設直線CD的解析式為,根據(jù)圖象直接寫出不等式的解集.23.(8分)在一個不透明的口袋里,裝有若干個完全相同的A、B、C三種球,其中A球x個,B球x個,C球(x+1)個.若從中任意摸出一個球是A球的概率為0.1.(1)這個袋中A、B、C三種球各多少個?(2)若小明從口袋中隨機模出1個球后不放回,再隨機摸出1個.請你用畫樹狀圖的方法求小明摸到1個A球和1個C球的概率.24.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,已知三個頂點的坐標分別是,,.(1)請畫出關(guān)于軸對稱的;(2)以點為位似中心,相似比為1:2,在軸右側(cè),畫出放大后的;25.(10分)如圖1所示,六個小朋友圍成一圈(面向圈內(nèi))做傳球游戲,規(guī)定:球不得傳給自己,也不得傳給左手邊的人.若游戲中傳球和接球都沒有失誤.若由開始一次傳球,則和接到球的概率分別是、;若增加限制條件:“也不得傳給右手邊的人”.現(xiàn)在球已傳到手上,在下面的樹狀圖2中畫出兩次傳球的全部可能情況,并求出球又傳到手上的概率.26.(10分)如圖,某大樓的頂部樹有一塊廣告牌CD,小李在山坡的坡腳A處測得廣告牌底部D的仰角為60°.沿坡面AB向上走到B處測得廣告牌頂部C的仰角為45°,已知山坡AB的坡度i=1:,AB=10米,AE=15米.(i=1:是指坡面的鉛直高度BH與水平寬度AH的比)(1)求點B距水平面AE的高度BH;(2)求廣告牌CD的高度.(測角器的高度忽略不計,結(jié)果精確到0.1米.參考數(shù)據(jù):1.414,1.732)

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】∴選D2、B【分析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念判定即可.【詳解】解:A、不是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形B、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形;C、是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形;D、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形.故答案為B.本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念,掌握軸對稱和中心對稱概念的區(qū)別是解答本題的關(guān)鍵.3、B【分析】根據(jù)圖象繞頂點旋轉(zhuǎn)180°,可得函數(shù)圖象開口方向相反,頂點坐標相同,可得答案.【詳解】∵,

∴該拋物線的頂點坐標是(1,3),

∴在旋轉(zhuǎn)之后的拋物線解析式為:.

故選:B.本題考查了二次函數(shù)圖象的平移和旋轉(zhuǎn),解決本題的關(guān)鍵是理解繞拋物線的頂點旋轉(zhuǎn)180°得到新函數(shù)的二次項的系數(shù)符號改變,頂點不變.4、B【分析】利用假設法逐一分析,分別求出二次函數(shù)的解析式,再判斷與假設是否矛盾即可得出結(jié)論.【詳解】解:A.假設甲同學的結(jié)論錯誤,則乙、丙、丁的結(jié)論都正確由乙、丁同學的結(jié)論可得解得:∴二次函數(shù)的解析式為:∴當x=時,y的最小值為,與丙的結(jié)論矛盾,故假設不成立,故本選項不符合題意;B.假設乙同學的結(jié)論錯誤,則甲、丙、丁的結(jié)論都正確由甲、丙的結(jié)論可得二次函數(shù)解析式為當x=2時,解得y=4,當x=-1時,y=7≠0∴此時符合假設條件,故本選項符合題意;C.假設丙同學的結(jié)論錯誤,則甲、乙、丁的結(jié)論都正確由甲乙的結(jié)論可得解得:∴當x=2時,解得:y=-3,與丁的結(jié)論矛盾,故假設不成立,故本選項不符合題意;D.假設丁同學的結(jié)論錯誤,則甲、乙、丙的結(jié)論都正確由甲、丙的結(jié)論可得二次函數(shù)解析式為當x=-1時,解得y=7≠0,與乙的結(jié)論矛盾,故假設不成立,故本選項不符合題意.故選B.此題考查的是利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,利用假設法求出b、c的值是解決此題的關(guān)鍵.5、D【分析】將點A代入拋物線表達式中,得到,根據(jù)進行判斷.【詳解】∵拋物線經(jīng)過點,∴,∵,∴的值在3和4之間,故選D.本題考查拋物線的表達式,無理數(shù)的估計,熟知是解題的關(guān)鍵.6、B【詳解】解:對角線互相垂直平分的四邊形為菱形.已知對角線AC、BD互相垂直,則需添加條件:AC、BD互相平分故選:B7、C【分析】根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得到AC=2,BC=2,∠B=60,根據(jù)扇形和三角形的面積公式即可得到結(jié)論.【詳解】∵在Rt△ABC中,∠ACB=90,∠A=30,AB=4,∴BC=AB=2,AC=,∠B=60,∴陰影部分的面積=S△ACB?S扇形BCD=×2×2-=,故選:C.本題考查了扇形面積的計算,含30角的直角三角形的性質(zhì),正確的識別圖形是解題的關(guān)鍵8、B【分析】首先根據(jù)已知等式得出,然后代入所求式子,即可得解.【詳解】∵∴∴故答案為B.此題主要考查利用已知代數(shù)式化為含有同一未知數(shù)的式子,即可解題.9、D【分析】先把二次函數(shù)進行配方得到拋物線的頂點式,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)即可得到其頂點坐標.【詳解】∵,∴二次函數(shù)的頂點坐標為.

故選:D.本題考查二次函數(shù)的頂點坐標,配方是解決問題的關(guān)鍵,屬基礎題.10、C【分析】根據(jù)題意得點P點P′關(guān)于原點的對稱,然后根據(jù)關(guān)于原點對稱的點的坐標特點即可得解.【詳解】∵P點坐標為(3,-2),∴P點的原點對稱點P′的坐標為(-3,2).故選C.本題主要考查坐標與圖形變化-旋轉(zhuǎn),解此題的關(guān)鍵在于熟練掌握其知識點.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】設每輪傳染中平均一個人傳染了x個人,則第一輪傳染了x個人,第二輪作為傳染源的是(x+1)人,則傳染x(x+1)人,依題意列方程:1+x+x(1+x)=1.【詳解】整理得,.

故答案為:.本題考查了由實際問題抽象出一元二次方程.關(guān)鍵是得到兩輪傳染數(shù)量關(guān)系,從而可列方程求解.12、【分析】根據(jù)條件反比例函數(shù)的圖象在一、三象限,可知k+2>0,即可求出k的取值.【詳解】解:∵反比例函數(shù)的圖象在一、三象限,∴>0,∴k+2>0,∴故答案為:難題考察的是反比例函數(shù)的性質(zhì),圖象在一三象限時k>0,圖象在二四象限時k<0.13、.【解析】如圖,先根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出∠ABC+∠BAC的值,再根據(jù)扇形的面積公式進行解答即可:∵△ABC是直角三角形,∴∠ABC+∠BAC=90°.∵兩個陰影部分扇形的半徑均為1,∴S陰影.14、【分析】將點A的坐標代入二次函數(shù)解析式求出m的值,再根據(jù)二次函數(shù)解析式求出點C的坐標,然后求出點B的坐標,點A、B之間部分的自變量x的取值范圍即為不等式的解集.【詳解】解:拋物線經(jīng)過點拋物線解析式為點坐標對稱軸為x=-2,B、C關(guān)于對稱軸對稱,點坐標由圖象可知,滿足的的取值范圍為故答案為:.本題考查了利用二次函數(shù)的性質(zhì)來確定系數(shù)m和圖象上點B的坐標,而根據(jù)圖象可知滿足不等式的的取值范圍是在B、A兩點之間.15、【分析】將x=-3代入原方程,解一元二次方程即可解題.【詳解】解:將x=-3代入得,a=-1,∴原方程為,解得:x=1或-3,本題考查了含參的一元二次方程的求解問題,屬于簡單題,熟悉概念是解題關(guān)鍵.16、1【分析】根據(jù)拋物線y=x2-4x-5,可以求得拋物線y=x2-4x-5與x軸的交點坐標,即可求得拋物線y=x2-4x-5與x軸的兩交點間的距離.【詳解】解:∵y=x2-4x-5=(x-5)(x+1),∴當y=0時,x1=5,x2=-1,∴拋物線y=x2-4x-5與x軸的兩交點的坐標為(5,0),(-1,0),∴拋物線y=x2-4x-5與x軸的兩交點間的距離為:5-(-1)=5+1=1,故答案為:1.本題主要考查拋物線與x軸的交點,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用二次函數(shù)的性質(zhì)解答。17、3【分析】由菱形性質(zhì)得AC⊥BD,BO=,AO=,由勾股定理得AO=,由中位線性質(zhì)得EF=.【詳解】因為,菱形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,所以,AC⊥BD,BO=,AO=,所以,AO=,所以,AC=2AO=6,又因為E,F(xiàn)分別是的邊AB,BC邊的中點所以,EF=.故答案為3本題考核知識點:菱形,勾股定理,三角形中位線.解題關(guān)鍵點:根據(jù)勾股定理求出線段長度,再根據(jù)三角形中位線求出結(jié)果.18、16或1【分析】結(jié)合垂徑定理和勾股定理,在Rt△OCE中,求得OE的長,則AE=OA+OE或AE=OA-OE,據(jù)此即可求解.【詳解】解:如圖,連接OC,∵⊙O的直徑AB=20∴OC=OA=OB=10∵弦CD⊥AB于點E∴CE=CD=8,在Rt△OCE中,OE=則AE=OA+OE=10+6=16,如圖:同理,此時AE=OA-OE=10-6=1,故AE的長是16或1.本題考查勾股定理和垂徑定理的應用,根據(jù)題意做出圖形是本題的解題關(guān)鍵,注意分類討論.三、解答題(共66分)19、(1)見解析;(2)【分析】(1)連接OC,由圓周角定理得出∠ACB=90°,即∠ACO+∠BCO=90°,由等腰三角形的性質(zhì)得出∠A=∠D=∠BCD,∠ACO=∠A,得出∠ACO=∠BCD,證出∠DCO=90°,則CD⊥OC,即可得出結(jié)論;

(2)證明OB=OC=BC,得出∠BOC=60°,∠D=30°,由直角三角形的性質(zhì)得出CD=OC=4,圖中陰影部分的面積=△OCD的面積-扇形OBC的面積,代入數(shù)據(jù)計算即可.【詳解】證明:連接OC,如圖所示:

∵AB是⊙O的直徑,

∴∠ACB=90°,即∠ACO+∠BCO=90°,

∵CA=CD,BC=BD,

∴∠A=∠D=∠BCD,

又∵OA=OC,

∴∠ACO=∠A,

∴∠ACO=∠BCD,

∴∠BCD+∠BCO=∠ACO+∠BCO=90°,即∠DCO=90°,

∴CD⊥OC,

∵OC是⊙O的半徑,

∴CD與⊙O相切;

(2)解:∵AB=8,

∴OC=OB=4,

由(1)得:∠A=∠D=∠BCD,

∴∠OBC=∠BCD+∠D=2∠D,

∵∠BOC=2∠A,

∴∠BOC=∠OBC,

∴OC=BC,

∵OB=OC,

∴OB=OC=BC,

∴∠BOC=60°,

∵∠OCD=90°,

∴∠D=90°-60°=30°,

∴CD=OC=4,

∴圖中陰影部分的面積=△OCD的面積-扇形OBC的面積=×4×4-=8-π.本題考查了切線的判定、圓周角定理、等腰三角形的判定與性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)、含30°角的直角三角形的性質(zhì)、扇形面積公式、三角形面積公式等知識;熟練掌握切線的判定和圓周角定理是解題的關(guān)鍵.20、(1)50,20,0.12;(2)詳見解析;(3)1.【分析】(1)根據(jù)總數(shù)×頻率=頻數(shù),即可得到答案;(2)根據(jù)統(tǒng)計表的數(shù)據(jù),即可畫出條形統(tǒng)計圖;(3)根據(jù)全???cè)藬?shù)×達到“優(yōu)秀"和“良好”等級的學生的百分比,即可得到答案.【詳解】本次調(diào)查隨機抽取了名學生,.故答案為:;補全條形統(tǒng)計圖如圖所示:(人),答:該校掌握垃圾分類知識達到“優(yōu)秀"和“良好”等級的學生共有1多少人.本題主要考查頻數(shù)統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖,掌握統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖的特征,是解題的關(guān)鍵.21、300【分析】先設乙列車的速度為,甲列車以的速度向地行駛,到達地停留20分鐘后,以的速度返回重慶,依據(jù)題意列方程,求得未知數(shù)的值,進而得到重慶到地的路程,以及乙列車到達地的時間,最后得出當乙列車到達地時,甲列車距離重慶的路程.【詳解】解:設乙列車的速度為,甲列車以的速度向地行駛,到達地停留20分鐘后,以的速度返回重慶,則根據(jù)3小時后,乙列車距離A地的路程為240,而甲列車到達地,可得,①根據(jù)甲列車到達地停留20分鐘后,再返回重慶并與乙列車相遇的時刻為4小時,可得,②根據(jù)甲列車往返兩地的路程相等,可得,③由①②③,可得,,,∴重慶到地的路程為(),∴乙列車到達地的時間為(),∴當乙列車到達地時,甲列車距離重慶的路程為(),故答案為:300.本題主要考查了一次函數(shù)的綜合題,解答要注意數(shù)形結(jié)合思想的運用,解決問題的關(guān)鍵是依據(jù)等量關(guān)系,列方程求解.22、(1));(2)的面積為1;(3)或.【分析】(1)將點A(-1,a)代入反比例函數(shù)求出a的值,確定出A的坐標,再根據(jù)待定系數(shù)法確定出一次函數(shù)的解析式;(2)根據(jù)直線的平移規(guī)律得出直線CD的解析式為y=-x-2,從而求得D的坐標,聯(lián)立方程求得交點C、E的坐標,根據(jù)三角形面積公式求得△CDB的面積,然后由同底等高的兩三角形面積相等可得△ACD與△CDB面積相等;(3)根據(jù)圖象即可求得.【詳解】(1))∵點在反比例函數(shù)的圖象上,∴,∴,∵點,∴設直線AB的解析式為,∵直線AB過點,∴,解得,∴直線AB的解析式為;(2)∵將直線AB向下平移9個單位后得到直線CD的解析式為,∴,∴,聯(lián)立,解得或,∴,,連接AC,則的面積,由平行線間的距離處處相等可得與面積相等,∴的面積為1.(3)∵,,∴不等式的解集是:或.此題考查了一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點問題,待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,三角形的面積求法,以及一次函數(shù)圖象與幾何變換,熟練掌握待定系數(shù)法是解題的關(guān)鍵.23、(1)這個袋中A、B、C三種球分別為1個、1個、2個;(2)【分析】(1)由題意列方程,解方程即可;(2)首先畫樹狀圖,由概率公式即可得出答案.【詳解】解:由題意得:[x+x+(x+1)]=x,解得:x=1,∴x+1=2,答:這個袋中A、B、C三種球分別為1個、1個、2個;(2)由題意,畫樹狀圖如圖所示共有12個等可能的結(jié)果,摸到1個A球和1個C球的結(jié)果有4個,∴摸到1個A球和1個C球的概率為.此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率.列表法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結(jié)

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