2025年教師資格師德師風(fēng)建設(shè)試題及答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題，計(jì)40分）1.依據(jù)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，若出現(xiàn)“通過課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)誤觀點(diǎn)，或編造散布虛假信息、不良信息”的行為，應(yīng)認(rèn)定為違反哪項(xiàng)準(zhǔn)則？A.堅(jiān)定政治方向B.傳播優(yōu)秀文化C.潛心教書育人D.堅(jiān)持言行雅正答案：A解析：《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》第一項(xiàng)“堅(jiān)定政治方向”明確要求教師“不得在教育教學(xué)活動(dòng)中及其他場合有損害黨中央權(quán)威、違背黨的路線方針政策的言行”，題干所述行為直接違反此條款。2.某教師因?qū)W生未完成作業(yè)，在班級(jí)公開辱罵學(xué)生“腦子笨得像豬”，該行為違反了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中的哪一項(xiàng)？A.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生B.堅(jiān)守廉潔自律C.規(guī)范從教行為D.秉持公平誠信答案：A解析：“關(guān)心愛護(hù)學(xué)生”要求教師“尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生，嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友；不得歧視、侮辱學(xué)生，嚴(yán)禁虐待、傷害學(xué)生”。公開辱罵學(xué)生屬于侮辱人格，違反此準(zhǔn)則。3.根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》，新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的首要任務(wù)是：A.提升教師專業(yè)能力B.強(qiáng)化教師法治教育C.堅(jiān)持思想鑄魂，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝教師頭腦D.健全師德考核制度答案：C解析：《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》明確指出，“堅(jiān)持思想鑄魂，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝教師頭腦”是首要任務(wù)，強(qiáng)調(diào)通過理論學(xué)習(xí)引導(dǎo)教師增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。4.某小學(xué)教師將學(xué)生家長贈(zèng)送的購物卡（價(jià)值500元）退回，并明確表示“教育是職責(zé)，不需要額外感謝”，該行為符合《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中的：A.堅(jiān)守廉潔自律B.規(guī)范從教行為C.秉持公平誠信D.傳播優(yōu)秀文化答案：A解析：“堅(jiān)守廉潔自律”要求教師“嚴(yán)于律己，清廉從教；不得索要、收受學(xué)生及家長財(cái)物或參加由學(xué)生及家長付費(fèi)的宴請、旅游、娛樂休閑等活動(dòng)”。退回購物卡體現(xiàn)了廉潔自律。5.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》中“為人師表”的核心要求是：A.作風(fēng)正派，廉潔奉公B.關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作C.尊重家長，語言規(guī)范D.以上均是答案：D解析：“為人師表”要求教師“堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則；衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明；關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長；作風(fēng)正派，廉潔奉公；自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利”，涵蓋ABCD所有內(nèi)容。6.某教師在課后為班上3名成績落后的學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)，未收取任何費(fèi)用，該行為：A.違反“規(guī)范從教行為”準(zhǔn)則，屬于變相補(bǔ)課B.符合“潛心教書育人”準(zhǔn)則，屬于履行職責(zé)C.違反“關(guān)心愛護(hù)學(xué)生”準(zhǔn)則，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)D.符合“堅(jiān)守廉潔自律”準(zhǔn)則，體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神答案：B解析：《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》“潛心教書育人”要求教師“認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生”，義務(wù)輔導(dǎo)屬于教師履行基本職責(zé)，不違反師德。7.根據(jù)《教師法》（2021修訂草案），教師有下列哪項(xiàng)行為，情節(jié)嚴(yán)重的，可依法給予開除處分并撤銷教師資格？A.教學(xué)能力不足，多次考核不合格B.體罰學(xué)生經(jīng)教育不改C.上課期間使用手機(jī)D.未完成年度培訓(xùn)任務(wù)答案：B解析：《教師法》（修訂草案）第五十條規(guī)定，“教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予開除處分并撤銷教師資格：（一）故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，給教育教學(xué)工作造成嚴(yán)重?fù)p失的；（二）體罰學(xué)生經(jīng)教育不改的；（三）品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的”。8.某教師在班級(jí)家長群中發(fā)布自己開設(shè)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)廣告，邀請學(xué)生報(bào)名，該行為違反了：A.《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中的“規(guī)范從教行為”B.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“愛崗敬業(yè)”C.《未成年人保護(hù)法》中的“學(xué)校保護(hù)”條款D.以上均是答案：A解析：“規(guī)范從教行為”明確要求教師“不得組織、參與有償補(bǔ)課，或?yàn)樾Ｍ馀嘤?xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息”，發(fā)布培訓(xùn)機(jī)構(gòu)廣告屬于違規(guī)介紹生源，違反此準(zhǔn)則。9.新時(shí)代“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn)是：A.有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心B.有專業(yè)能力、有創(chuàng)新精神、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、有奉獻(xiàn)意識(shí)C.有政治覺悟、有法治觀念、有文化素養(yǎng)、有溝通能力D.有職業(yè)認(rèn)同、有教學(xué)熱情、有科研能力、有團(tuán)隊(duì)精神答案：A解析：習(xí)近平總書記提出的“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)為“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”。10.某教師在職稱評(píng)審中，偽造發(fā)表論文的期刊信息，該行為違反了：A.《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中的“秉持公平誠信”B.《教師法》中的“教師考核制度”C.《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》中的“學(xué)術(shù)不端”條款D.以上均是答案：D解析：“秉持公平誠信”要求教師“堅(jiān)持原則，處事公道，光明磊落，為人正直；不得在招生、考試、推優(yōu)、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘等工作中徇私舞弊、弄虛作假”。偽造論文信息同時(shí)違反師德準(zhǔn)則、教師考核規(guī)定及事業(yè)單位工作人員處分規(guī)定。11.根據(jù)《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》，教師在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生故意擾亂課堂秩序，可采取的教育懲戒措施是：A.讓學(xué)生在教室外站立反省10分鐘B.要求學(xué)生寫2000字檢討C.通知家長到校共同教育D.課后留堂進(jìn)行批評(píng)教育答案：D解析：《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》第八條規(guī)定，教師在課堂教學(xué)、日常管理中，對違規(guī)違紀(jì)情節(jié)較為輕微的學(xué)生，可以當(dāng)場實(shí)施“課后教導(dǎo)”“適當(dāng)增加額外的教學(xué)或者班級(jí)公益服務(wù)任務(wù)”等懲戒措施。讓學(xué)生在教室外站立屬于較重懲戒，需事先告知家長；寫2000字檢討屬于變相體罰；通知家長到校需視情況而定，非當(dāng)場措施。12.某教師因?qū)W生上課說話，用尺子輕敲學(xué)生手背，該行為：A.屬于合法教育懲戒B.屬于體罰，違反師德C.屬于變相體罰，需批評(píng)教育D.需由學(xué)校給予警告處分答案：B解析：《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》第十二條明確禁止“擊打、刺扎等方式直接造成身體痛苦的體罰”。用尺子敲手背屬于體罰行為，違反師德。13.新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的基本原則不包括：A.堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向B.堅(jiān)持問題導(dǎo)向，針對突出問題強(qiáng)化整改C.堅(jiān)持嚴(yán)管厚愛，激勵(lì)與約束并重D.堅(jiān)持專業(yè)優(yōu)先，以提升教學(xué)能力為核心答案：D解析：《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》提出基本原則包括“堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)”“堅(jiān)持問題導(dǎo)向”“堅(jiān)持嚴(yán)管厚愛”“堅(jiān)持協(xié)同聯(lián)動(dòng)”，未將“專業(yè)優(yōu)先”列為原則。14.某教師在朋友圈發(fā)布“現(xiàn)在的學(xué)生越來越難管，家長只知道護(hù)短”等負(fù)面言論，被家長截圖投訴，該行為違反了：A.《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中的“堅(jiān)持言行雅正”B.《網(wǎng)絡(luò)安全法》中的“網(wǎng)絡(luò)信息傳播”規(guī)定C.《教師法》中的“教師義務(wù)”條款D.以上均是答案：A解析：“堅(jiān)持言行雅正”要求教師“為人師表，以身作則，舉止文明，作風(fēng)正派，自重自愛；不得言語粗俗、行為失范”。在朋友圈發(fā)布不當(dāng)負(fù)面言論屬于言行失范，違反此準(zhǔn)則。15.教師在教育教學(xué)中落實(shí)“四個(gè)相統(tǒng)一”，即：A.教書與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一、潛心問道與關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一、學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一B.政治與業(yè)務(wù)相統(tǒng)一、理論與實(shí)踐相統(tǒng)一、個(gè)人與集體相統(tǒng)一、傳統(tǒng)與創(chuàng)新相統(tǒng)一C.德育與智育相統(tǒng)一、課內(nèi)與課外相統(tǒng)一、校內(nèi)與校外相統(tǒng)一、教師與學(xué)生相統(tǒng)一D.理想與現(xiàn)實(shí)相統(tǒng)一、知識(shí)與能力相統(tǒng)一、過程與結(jié)果相統(tǒng)一、情感與態(tài)度相統(tǒng)一答案：A解析：習(xí)近平總書記提出教師要“堅(jiān)持教書和育人相統(tǒng)一，堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一，堅(jiān)持潛心問道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一”（即“四個(gè)相統(tǒng)一”）。16.某中學(xué)教師將學(xué)生的家庭貧困情況作為案例在教研會(huì)上公開討論，未征得學(xué)生同意，該行為違反了：A.《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中的“關(guān)心愛護(hù)學(xué)生”B.《未成年人保護(hù)法》中的“隱私權(quán)保護(hù)”規(guī)定C.《教育法》中的“學(xué)生權(quán)利保護(hù)”條款D.以上均是答案：D解析：“關(guān)心愛護(hù)學(xué)生”要求教師“保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益”；《未成年人保護(hù)法》第三十九條規(guī)定“任何組織或者個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私”；《教育法》第四十三條規(guī)定學(xué)生享有“隱私權(quán)”。公開討論學(xué)生家庭貧困情況侵犯了學(xué)生隱私，違反多項(xiàng)規(guī)定。17.根據(jù)《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》，師德考核結(jié)果應(yīng)作為教師：①資格注冊②職稱評(píng)聘③評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)④績效工資⑤年度考核A.①②③④B.①②③⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤答案：D解析：《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》明確，“將師德考核結(jié)果作為教師資格注冊、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、績效工資、年度考核的首要內(nèi)容”，五項(xiàng)均包含。18.某教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂上使用手機(jī)，當(dāng)場沒收并告知課后歸還，該行為：A.違反“關(guān)心愛護(hù)學(xué)生”準(zhǔn)則，侵犯財(cái)產(chǎn)權(quán)B.符合“規(guī)范從教行為”準(zhǔn)則，屬于正常管理C.違反《民法典》中的“物權(quán)保護(hù)”規(guī)定D.需經(jīng)學(xué)生同意方可沒收答案：B解析：《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》第八條規(guī)定，教師可“暫時(shí)暫扣學(xué)生用以違反紀(jì)律、擾亂秩序或者違規(guī)攜帶的物品并及時(shí)告知家長”，沒收手機(jī)并課后歸還是合法管理行為。19.新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的“高線”是：A.遵守法律法規(guī)B.踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀C.弘揚(yáng)高尚師德D.杜絕違反師德行為答案：C解析：師德建設(shè)需區(qū)分“高線”與“底線”，“高線”是弘揚(yáng)高尚師德（如奉獻(xiàn)、仁愛），“底線”是遵守法律法規(guī)和職業(yè)行為準(zhǔn)則（如禁止體罰、有償補(bǔ)課）。20.某教師在教學(xué)中，針對不同學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)計(jì)分層作業(yè)，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步，該行為體現(xiàn)了：A.“潛心教書育人”的師德要求B.“終身學(xué)習(xí)”的職業(yè)規(guī)范C.“關(guān)愛學(xué)生”的核心品質(zhì)D.以上均是答案：A解析：“潛心教書育人”要求教師“遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，因材施教，教學(xué)相長”，分層作業(yè)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了因材施教，屬于潛心育人的表現(xiàn)。二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題，計(jì)30分）1.下列屬于《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中“傳播優(yōu)秀文化”要求的有：A.講授中國歷史時(shí)注重弘揚(yáng)愛國主義精神B.在課堂上推薦閱讀西方通俗小說C.組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)丶t色教育基地D.轉(zhuǎn)發(fā)網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于傳統(tǒng)文化的不實(shí)信息答案：AC解析：“傳播優(yōu)秀文化”要求教師“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)真善美，傳遞正能量；不得通過課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)誤觀點(diǎn)，或編造散布虛假信息、不良信息”。AC屬于傳播優(yōu)秀文化，BD違反此準(zhǔn)則。2.教師在與家長溝通時(shí)，應(yīng)遵守的師德規(guī)范包括：A.尊重家長，平等交流B.主動(dòng)反饋學(xué)生在校情況C.接受家長贈(zèng)送的小額禮品以維護(hù)關(guān)系D.避免在公共場合批評(píng)家長答案：ABD解析：“為人師表”要求教師“尊重家長”，溝通時(shí)應(yīng)平等、尊重，主動(dòng)反饋情況，避免當(dāng)眾批評(píng)家長；接受禮品違反“堅(jiān)守廉潔自律”。3.根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制包括：A.黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)B.部門各負(fù)其責(zé)C.教師自我約束D.社會(huì)廣泛參與答案：ABCD解析：文件提出“建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門各負(fù)其責(zé)、教師自我約束、社會(huì)廣泛參與的師德師風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制”。4.下列行為中，屬于違反“規(guī)范從教行為”準(zhǔn)則的有：A.組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的奧數(shù)競賽B.在課后為自己子女輔導(dǎo)功課C.推薦學(xué)生購買指定品牌的學(xué)習(xí)用品D.利用周末義務(wù)為社區(qū)兒童開設(shè)閱讀課答案：AC解析：“規(guī)范從教行為”禁止“組織、參與有償補(bǔ)課，或?yàn)樾Ｍ馀嘤?xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息”“利用職務(wù)之便謀取私利”。組織參加校外競賽屬于介紹生源，推薦購買指定用品屬于謀私利；為子女輔導(dǎo)、義務(wù)社區(qū)授課不違規(guī)。5.新時(shí)代加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義包括：A.落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的必然要求B.提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的關(guān)鍵舉措C.營造良好教育生態(tài)的重要保障D.促進(jìn)教育公平的核心路徑答案：ABC解析：師德師風(fēng)建設(shè)是落實(shí)立德樹人的基礎(chǔ)，是提升教師素質(zhì)的關(guān)鍵，是營造良好教育生態(tài)的保障；促進(jìn)教育公平的核心是資源均衡配置，非師德建設(shè)。6.教師在教育教學(xué)中應(yīng)避免的“不當(dāng)言行”包括：A.在課堂上隨意評(píng)價(jià)社會(huì)熱點(diǎn)事件B.對學(xué)生的錯(cuò)誤行為進(jìn)行冷嘲熱諷C.引用未經(jīng)核實(shí)的網(wǎng)絡(luò)信息作為教學(xué)案例D.因?qū)W生成績差拒絕其參加班級(jí)活動(dòng)答案：ABCD解析：隨意評(píng)價(jià)社會(huì)熱點(diǎn)可能傳播錯(cuò)誤觀點(diǎn)（違反“堅(jiān)定政治方向”）；冷嘲熱諷屬于侮辱學(xué)生（違反“關(guān)心愛護(hù)學(xué)生”）；引用不實(shí)信息違反“傳播優(yōu)秀文化”；拒絕參加活動(dòng)違反“公平誠信”。7.根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，“愛崗敬業(yè)”的具體要求包括：A.忠誠于人民教育事業(yè)B.對工作高度負(fù)責(zé)C.認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)D.不得敷衍塞責(zé)答案：ABCD解析：“愛崗敬業(yè)”要求教師“忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)；對工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生；不得敷衍塞責(zé)”。8.某教師因?qū)W生未完成作業(yè)，讓其在教室后站一節(jié)課，該行為：A.屬于體罰，違反師德B.若事先告知家長，可視為合法懲戒C.超出《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》允許的范圍D.需由學(xué)校對教師進(jìn)行批評(píng)教育答案：ACD解析：《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》規(guī)定，“站立”屬于較輕懲戒，但時(shí)間一般不超過一節(jié)課（45分鐘），但需注意“在教室內(nèi)站立”而非“教室后”可能涉及人格尊嚴(yán)問題。實(shí)際操作中，讓學(xué)生長時(shí)間站立易被認(rèn)定為體罰，需批評(píng)教育。9.師德考核的主要內(nèi)容包括：A.政治立場和思想傾向B.教育教學(xué)中的言行規(guī)范C.與學(xué)生、家長的關(guān)系處理D.參與社會(huì)活動(dòng)的道德表現(xiàn)答案：ABCD解析：師德考核應(yīng)全面考察教師的政治素質(zhì)、職業(yè)操守、師生關(guān)系、社會(huì)公德等，涵蓋ABCD所有方面。10.教師在疫情期間參與線上教學(xué)時(shí)，應(yīng)遵守的師德規(guī)范包括：A.確保線上教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確、健康B.關(guān)注學(xué)生心理健康，及時(shí)溝通C.要求學(xué)生家長購買指定直播設(shè)備D.不得在直播中發(fā)表不當(dāng)政治言論答案：ABD解析：要求購買指定設(shè)備屬于利用職務(wù)謀私利（違反“規(guī)范從教行為”）；ABD均符合師德要求。三、判斷題（每題1分，共10題，計(jì)10分）1.教師可以在課堂上適當(dāng)分享個(gè)人生活經(jīng)歷，以拉近與學(xué)生的距離。（）答案：√解析：合理分享生活經(jīng)歷有助于建立良好師生關(guān)系，不違反師德。2.教師因?qū)W生考試作弊，在班級(jí)公布其成績并批評(píng)，屬于侵犯學(xué)生隱私權(quán)。（）答案：×解析：考試成績屬于學(xué)生個(gè)人信息，但班級(jí)公布成績是否侵權(quán)需視具體情況。若為教育目的且未過度公開，不視為侵權(quán)；但公開批評(píng)作弊行為本身是教育手段，不違反隱私保護(hù)。3.退休教師可以從事有償補(bǔ)課，不受師德規(guī)范約束。（）答案：×解析：《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》適用于各級(jí)各類學(xué)校及幼兒園教師，包括退休后仍從事教育教學(xué)工作的教師，有償補(bǔ)課仍屬違規(guī)。4.教師在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)表學(xué)術(shù)觀點(diǎn)時(shí)，需注意言論的政治正確性。（）答案：√解析：“堅(jiān)定政治方向”要求教師在任何渠道發(fā)表言論時(shí)都需符合黨的路線方針政策，學(xué)術(shù)觀點(diǎn)也需遵守政治原則。5.教師可以接受學(xué)生手工制作的賀卡作為節(jié)日禮物。（）答案：√解析：學(xué)生手工賀卡屬于情感表達(dá)，非財(cái)物，不違反“堅(jiān)守廉潔自律”。6.教師因教學(xué)需要，將學(xué)生的作文范例匿名發(fā)布在個(gè)人博客上，無需征得學(xué)生同意。（）答案：×解析：即使匿名，發(fā)布學(xué)生作品仍需尊重學(xué)生意愿，否則可能侵犯著作權(quán)或隱私權(quán)。7.師德考核結(jié)果應(yīng)與教師的績效工資、職稱評(píng)聘直接掛鉤。（）答案：√解析：《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》明確師德考核是各類評(píng)聘的首要內(nèi)容，需直接掛鉤。8.教師在課后對學(xué)生進(jìn)行有償輔導(dǎo)，但未影響正常教學(xué)，不屬于違規(guī)。（）答案：×解析：《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》明確禁止有償補(bǔ)課，無論是否影響教學(xué)。9.教師可以在課堂上對學(xué)生的穿著打扮進(jìn)行隨意評(píng)價(jià)。（）答案：×解析：隨意評(píng)價(jià)學(xué)生穿著可能傷害學(xué)生自尊，違反“關(guān)心愛護(hù)學(xué)生”準(zhǔn)則。10.新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)只需關(guān)注教師的職業(yè)行為，無需涉及教師的社會(huì)行為。（）答案：×解析：教師的社會(huì)行為（如參與公益、遵守公德）也是師德的重要體現(xiàn)，需全面考察。四、案例分析題（每題10分，共2題，計(jì)20分）案例1：某小學(xué)五年級(jí)教師王老師，發(fā)現(xiàn)學(xué)生小李（11歲）近期成績下滑明顯，經(jīng)調(diào)查得知小李父母因離異無人照顧，常吃泡面充饑。王老師主動(dòng)聯(lián)系小李母親，建議其多關(guān)注孩子生活，并利用下班后的時(shí)間，每周兩次到小李家中，為其輔導(dǎo)作業(yè)并帶飯菜。小李母親為表感謝，送王老師一條價(jià)值800元的圍巾，王老師婉拒：“我只是做了該做的，孩子好就行?！眴栴}：請結(jié)合師德規(guī)范分析王老師的行為。答案：王老師的行為充分體現(xiàn)了新時(shí)代教師的高尚師德，具體分析如下：（1）踐行“關(guān)心愛護(hù)學(xué)生”準(zhǔn)則：王老師關(guān)注學(xué)生成績下滑背后的生活困難，主動(dòng)了解原因，體現(xiàn)了對學(xué)生身心健康的關(guān)懷；通過輔導(dǎo)作業(yè)、帶飯菜等實(shí)際行動(dòng)，維護(hù)了學(xué)生權(quán)益，符合“尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生，嚴(yán)慈相濟(jì)”的要求。（2）遵守“堅(jiān)守廉潔自律”準(zhǔn)則：面對家長贈(zèng)送的圍巾，王老師婉言拒絕，明確表示“只是做了該做的”，體現(xiàn)了“嚴(yán)于律己，清廉從教”的職業(yè)操守，未利用職務(wù)之便謀取私利。（3）落實(shí)“潛心教書育人”準(zhǔn)則：王老師不僅關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)，更注重學(xué)生成長中的實(shí)際困難，通過課后輔導(dǎo)幫助學(xué)生克服生活障礙，促進(jìn)其全面發(fā)展，符合“遵循學(xué)生成長規(guī)律，因材施教”的要求。綜上，王老師的行為是新時(shí)代師德師風(fēng)的典范，值得全體教師學(xué)習(xí)。案例2：某初中數(shù)學(xué)教師張老師，為提高班級(jí)平均分，要求班上20名成績落后的學(xué)生每周六到其家中參加“數(shù)學(xué)提高班”，每人收取200元/次的輔導(dǎo)費(fèi)。學(xué)生家長反映“孩子周末沒時(shí)間休息”，張老師回應(yīng)：“不參加可以，但中考考不好別找我?！眴栴}：請結(jié)合相關(guān)法規(guī)和師德準(zhǔn)則分析張老師的行為，并提出處理建議。答案：張老師的行為嚴(yán)重違反師德規(guī)范和法律法規(guī)，具體分析如下：（1）違反《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》“規(guī)范從教行為”：準(zhǔn)則明確禁止教師“組織、參與有償補(bǔ)課，或?yàn)樾Ｍ馀嘤?xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息”。張老師組織有償補(bǔ)課并收取費(fèi)用，屬于典型違規(guī)。（2）違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》“為人師表”：“為人師表”要求教師“自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利”。張老師以“中考考不好別找我”威脅學(xué)生參加補(bǔ)課，利用教師權(quán)威強(qiáng)迫學(xué)生繳費(fèi)，違背了師德底線。（3）違反《教育法》和《未成年人保護(hù)法》：《未成年人保護(hù)法》第三十三條規(guī)定“學(xué)校不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期，組織義務(wù)教育階段的未成年學(xué)生集體補(bǔ)課”，張老師占用周末補(bǔ)課侵犯了學(xué)生休息權(quán)。處理建議：①學(xué)校應(yīng)立即停止張老師的補(bǔ)課行為，退還學(xué)生全部費(fèi)用；②依據(jù)《教師法》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》，給予張老師記過處分，撤銷其當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先資格，職稱評(píng)聘延期3年；③對張老師進(jìn)行師德專題教育，要求其提交書面檢討并在全校教師會(huì)上公開反思；④加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)日常監(jiān)管，建立家長舉報(bào)渠道，防止類似事件再次發(fā)生。五、論述題（20分）論述新時(shí)代背景下，教師應(yīng)如何將師德要求融入日常教育教學(xué)實(shí)踐。答案：新時(shí)代背景下，師德要求不僅是行為規(guī)范，更是教師職業(yè)的核