苦難與新生·中國革命傳統(tǒng)作品研習(xí)第二單元(2)小二黑結(jié)婚(節(jié)選)第8課課前知識鋪墊1.作者知識趙樹理(1906—1970)，原名趙樹禮，山西沁水人，作家。他從小喜愛民間文學(xué)和地方戲曲。早年在太行山抗日根據(jù)地時，就致力于文藝的通俗化工作，曾任中國文聯(lián)常委、中國作家協(xié)會理事、中國曲藝工作者協(xié)會主席等職。主要作品有小說《小二黑結(jié)婚》《李有才板話》《李家莊的變遷》《三里灣》等。他的作品大多反映20世紀(jì)四五十年代中國農(nóng)村的變革，鄉(xiāng)土氣息濃厚，有一種新鮮活潑、為老百姓喜聞樂見的大眾化風(fēng)格，形成了一個俗稱“山藥蛋派”的文學(xué)流派。2.背景知識1943年，趙樹理來到左權(quán)縣調(diào)研。一天，有人來縣里告狀。他對趙樹理說，他的侄兒岳冬至與村里姑娘智英祥要好，而村干部垂涎智英祥的美色，卻屢次碰壁。他們遷怒于岳冬至，想辦法將他害死。趙樹理立即帶著這位老鄉(xiāng)到縣司法公安部門立案，還協(xié)助公安部門到村里進(jìn)行調(diào)查，終使案情真相大白，原來殺害岳冬至的兇手正是村干部。殺人兇手受到了法律的嚴(yán)懲，但村里人認(rèn)為村干部打死岳冬至固然不對，而岳冬至有了童養(yǎng)媳還與智英祥好，敗壞了村里的風(fēng)氣，教訓(xùn)教訓(xùn)他也是應(yīng)該的。趙樹理深感農(nóng)村迫害婚姻自由問題的嚴(yán)重性，于是決定用通俗小說的形式來加強(qiáng)婚戀自由意識的宣傳。他以岳冬至案件為原型，添加了“二諸葛”“三仙姑”這兩個帶有喜劇色彩的人物，將原型故事改寫為在民主政權(quán)支持下“有情人終成眷屬”的美好結(jié)局。3.知識鏈接(1)山藥蛋派“山藥蛋派”是中國當(dāng)代小說流派之一，形成于20世紀(jì)50年代至60年代中期，是以趙樹理為代表的一個文學(xué)流派。主要作家還有馬烽、西戎、李束為、孫謙、胡正等，人稱“西李馬胡孫”，他們都是山西農(nóng)村土生土長的作家，有比較深厚的農(nóng)村生活基礎(chǔ)。“山藥蛋派”繼承和發(fā)展了我國古典小說和說唱文學(xué)的傳統(tǒng)，以敘述故事為主，將對人物情景的描寫融于故事敘述之中，結(jié)構(gòu)順當(dāng)，層次分明。人物性格主要通過語言和行動來展示，善于選擇和運用內(nèi)涵豐富的細(xì)節(jié)描寫。語言樸素、凝練，作品通俗易懂，具有濃厚的民族風(fēng)格和地方色彩。(2)《小二黑結(jié)婚》故事梗概第一節(jié)介紹主要人物。“劉家峧有兩個神仙，鄰近各村無人不曉：一個是前莊上的二諸葛，一個是后莊上的三仙姑?！币隽诵≌f中的兩個落后典型——二諸葛和三仙姑；通過“不宜栽種”和“米爛了”兩個故事，初步點明他們的愚昧落后。第二節(jié)寫“三仙姑的來歷”，講述三仙姑年輕時的風(fēng)流韻事，突出她好逸惡勞、輕浮浪蕩的生活作風(fēng)，由此引出小芹。第三節(jié)講述小芹的故事，說明她是一個老實本分、討人喜歡的姑娘，并通過她嚴(yán)厲呵斥金旺的流氓行為，引出金旺弟兄，為以后故事高潮的到來做鋪墊。第四節(jié)介紹金旺弟兄的投機(jī)取巧、橫行霸道，同時引出好看、惹人喜愛的小二黑。第五節(jié)正面介紹小二黑的概況以及他與小芹的親密關(guān)系。如果說前面的部分主要是介紹背景和引出人物，那么從第六節(jié)開始，小二黑和小芹的自由戀愛關(guān)系就開始遇到種種障礙，他們與落后勢力、村中惡勢力的沖突也由此展開。他們的關(guān)系遭到了小二黑父親二諸葛的反對，二諸葛為小二黑收了一個十二歲的姑娘當(dāng)童養(yǎng)媳。接著，垂涎于小芹的金旺弟兄在碰壁之后，終于抓住一次小二黑發(fā)瘧疾的機(jī)會，“開了兩個斗爭會”，分別斗爭小二黑和小芹。斗爭完后，小二黑和小芹的戀愛關(guān)系公開化了，這讓小芹的母親三仙姑著了急，因此托東家求西家地給小芹找了個婆家。小芹和小二黑兩個來到一個大窯里商量對付三仙姑的法子，結(jié)果被賊心不改的金旺逮著機(jī)會。金旺以捉奸為借口，要把小二黑和小芹捆住，送給區(qū)武委會主任按軍法處置。課文節(jié)選從此處開始。4.讀準(zhǔn)字音(1)羅睺星(hóu)

(2)唧唧噥噥(jīnóng)(3)劉家峧(jiāo) (4)晌午(shǎng)(5)啰里啰唆(luōsuo)一課時講一個好故事，賞兩個“好”形象學(xué)習(xí)目標(biāo)1.概括主要人物和情節(jié)，分析所要表達(dá)的中心主旨。2.分析并概括小說中個性鮮明的人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物形象的方法。3.品味小說極具“土味”、幽默生動的語言風(fēng)格。學(xué)校團(tuán)委組織了“我讀您聽”的農(nóng)村敬老院讀書活動，要求每位同學(xué)準(zhǔn)備一個老人喜歡的故事。你選擇了《小二黑結(jié)婚》，想把這個故事讀給老人聽。下面讓我們走進(jìn)敬老院，準(zhǔn)備我們的“孝親敬老”之旅吧！情境任務(wù)“我讀您聽”敬老故事會活動一經(jīng)典故事我來講1.小說敘述了根據(jù)地一對青年男女小二黑和小芹爭取婚姻自由的故事。趙樹理汲取了中國傳統(tǒng)說唱藝術(shù)和古典章回小說的長處，按照時間順序展開，采用了單線條發(fā)展的手法，使得整篇小說情節(jié)連貫完整，故事性很強(qiáng)。請你簡要復(fù)述這個故事。答案《小二黑結(jié)婚》講述了抗日戰(zhàn)爭時期，劉家峧村的青年隊長、殺敵英雄小二黑，與本村俊美聰慧的姑娘小芹相愛。但因違背了封建迷信思想嚴(yán)重的父母親的意志，遭到了各自家長二諸葛和三仙姑的強(qiáng)烈反對。同時，擔(dān)任村干部的流氓惡棍金旺，亦憑借手中職權(quán)，對小二黑和小芹進(jìn)行殘酷迫害，幾乎使這對戀人的愛情夭折。后由抗日民主區(qū)政府出面支持，經(jīng)過一番斗爭，懲辦了金旺，教育了封建愚昧的落后群眾，此時的二諸葛和三仙姑也同意婚姻自主、表示支持兒女的婚事。至此，這對情侶終于如愿以償。2.老人對《小二黑結(jié)婚》的故事非常感興趣，他們針對其中的部分情節(jié)向你提出了疑問，請你解答這些問題。(1)作者為什么設(shè)計“鄰居們招呼二諸葛回家，當(dāng)二諸葛還要啰里啰唆時，鄰居們有些厭煩”這一情節(jié)？答案這一情節(jié)表明，此時的農(nóng)村，迷信、落后的思想已經(jīng)漸漸失去市場，新的觀念逐漸深入人心。(2)小芹被抓后，三仙姑跑到二諸葛家鬧事，似乎對女兒很關(guān)心，可為什么三仙姑“第二天早上”“起得很遲”？答案三仙姑去二諸葛家吵架并不是為了女兒小芹，而是為了耍威風(fēng)。第二天起得遲，一是因為昨天和二諸葛的老婆吵架吵累了，二是因為本來對女兒就不夠關(guān)心。這充分體現(xiàn)了她的自私，以及對女兒冷酷的本質(zhì)。(3)三仙姑見到區(qū)長，“她趴下就磕頭，連聲叫道：‘區(qū)長老爺，你可要給我做主！’”這一情節(jié)該如何理解？答案磕頭的舉動表現(xiàn)了三仙姑試圖引起區(qū)長的同情，以便達(dá)到自己的目的。稱解放區(qū)的區(qū)長為老爺，表明她的封建思想意識根深蒂固。這些都表現(xiàn)了三仙姑的狡猾及其落后思想。(4)當(dāng)區(qū)長問話時，能說會道的三仙姑回答得往往很簡單，像“四十五”“找下了！”“三千五！”該如何理解？答案本來能說會道的三仙姑，卻像不會說話的人一樣了，這些話語暗示了她內(nèi)心的窘迫和底氣不足。活動二經(jīng)典人物我來賞3.《小二黑結(jié)婚》中主要塑造了以二諸葛和三仙姑為代表的老一代農(nóng)民形象、以小二黑和小芹為代表的新人形象、以金旺和興旺兄弟為代表的農(nóng)村封建殘余勢力的形象。其中大家對二諸葛、三仙姑的形象最感興趣。請你依據(jù)情節(jié)分析這兩個人同中有異的性格特點，并分析其性格形成的原因。答案(1)①相同點：兩人都具有封建思想，都反對兒女自由戀愛，想以家長身份主宰兒女婚姻；兩人都迷信陰陽八卦、黃道黑道，規(guī)矩頗多。②不同點：a.二諸葛是虔誠的迷信者，迷信成了他認(rèn)識生活、對待生活的唯一標(biāo)尺；三仙姑則是虛假的迷信者，迷信成了她欺騙別人、害人利己的手段。b.二諸葛既是一個封建家長制的維護(hù)者，同時又是一個善良、厚道的父親；三仙姑則是一個無情的母親，她愛出風(fēng)頭、懶惰貪財，為了滿足自己的欲望，不惜犧牲女兒的幸福。(2)原因：二諸葛和三仙姑兩個人都長期深受封建思想的毒害，既不明白自己受苦的根源，又無力改變自己的生活地位，導(dǎo)致了他們落后、愚昧、迷信又自私的性格特點?；顒尤Z言特色我來評4.有人說，以趙樹理《小二黑結(jié)婚》為代表的“山藥蛋派”作品繼承和發(fā)展了我國古典小說和說唱文學(xué)的傳統(tǒng)，請從語言特點的角度印證這一說法。答案①人物語言個性化，人物性格能通過人物語言特點活靈活現(xiàn)地展示。例如二諸葛和三仙姑，雖然都是所謂“神仙”，但由于兩人身份、思想性格不同，對話語言也就不同了。像“不宜栽種”“屬猴的”“命相不對”“恩典恩典”之類的話，出自農(nóng)村粗通文墨的陰陽先生二諸葛之口，自然是很符合他的個性的；而像“劉修德！還我閨女！你的孩子把我的閨女勾引到哪里了”之類的話，出自一個粗俗刁鉆的女人三仙姑之口，是十分貼切的。②具有民間色彩。對話生動形象，通俗易懂，口語化，有生活氣息，給人以親切真實的感覺。選用很多農(nóng)村俗語、口語，如“老漢”“小閨女”等稱呼，富有農(nóng)村色彩。小說中的二諸葛“抬腳動手都要論一論陰陽八卦，看一看黃道黑道”。而當(dāng)今社會，很多青少年盲目相信“星座文化”。你認(rèn)為熱衷星座的青少年是不是當(dāng)代版的“二諸葛”？請對此談?wù)勀愕目捶āＮ⑷蝿?wù)信“星座”是文化還是迷信？答案(示例一)宇宙間的星球是客觀的存在，自古以來人類就密切關(guān)注星空，探討著日月星辰的運行規(guī)律，制定歷法，產(chǎn)生了天文學(xué)，這是科學(xué)。但是星座的說法不能代表科學(xué)，還有待人類進(jìn)一步驗證，所以不能把星座的說法當(dāng)成科學(xué)一樣完全相信。(示例二)信不信星座僅僅是一種生活方式，一種生活態(tài)度，完全屬于個人自由。但前提是不要盲信，不要因此而影響正常的生活。如果一味相信星座，把星座中的說法奉為圭臬，甚至因此干擾了生活，這就陷入了迷信的深坑。這跟二諸葛動輒“論一論陰陽八卦”沒什么不同，是一樣荒唐可笑的。練透一、語言文字運用(一)閱讀下面的文字，完成1～3題。曾經(jīng)，在城市街道拐角，一部補(bǔ)鞋機(jī)，一個工具箱，外加剪刀、粘膠、纖維線和幾只大小不一的棉拖鞋，修鞋匠與修鞋人聊著家長里短，開膠、斷線、破掌的鞋子也就修補(bǔ)好了；曾經(jīng)，丟了鑰匙的孩子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸媽沒有過多責(zé)備，走出小區(qū)，請配鑰匙師傅重新再配一把；曾經(jīng)，騎自行車上班一族，車胎扎了、車圈瓢了、車鏈斷了，一點也不慌，只要往單位門口的修車攤一放，和修車大爺打個招呼，下班騎走就好。曾經(jīng)，留守家中的老人總能聽見“磨剪子、戧菜刀”的吆喝聲；曾經(jīng)，換紗窗、洗油煙機(jī)、空調(diào)加氟，各類服務(wù)①__________……一雙雙靈活熟練的手，讓一件件破損的物品②____________，修補(bǔ)物品的同時修復(fù)了心情。這，何嘗不是溫暖的一幕？12345678910可是，近年來，曾經(jīng)和人間煙火氣緊密聯(lián)系的“小修小補(bǔ)”攤點，感覺是越來越少啦！一些專修老物件的攤點，跑遍通城也難尋蹤影；那些手工業(yè)藝人，走遍街角也難覓足跡。曾經(jīng)，那些“小修小補(bǔ)”的城市低收入群體，他們從不“躺平”，靠手藝③____________，而不靠別人，在家門口就業(yè)，通過這些“小而精”“小而專”的工作，努力奮斗，不斷融入城市生活。是他們，給百姓生活帶來了更便利、更舒心的感受，也讓我們懂得人間煙火氣的珍貴！123456789101.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。第①處，通過前文“曾經(jīng)，換紗窗、洗油煙機(jī)、空調(diào)加氟，各類服務(wù)”可知，語境是說曾經(jīng)各類服務(wù)品種齊全，可填“一應(yīng)俱全”。一應(yīng)俱全：應(yīng)有的一切都很齊全，指應(yīng)有盡有。第②處，語境是說通過靈巧的雙手的修補(bǔ)，破損物品又呈現(xiàn)出嶄新的樣子，可填“煥然一新”。煥然一新：形容出現(xiàn)了嶄新的面貌。

第③處，結(jié)合后文“而不靠別人，在家門口就業(yè)”可知，這些人靠自己的能力養(yǎng)活自己，可填“自食其力”。自食其力：憑自己的勞動養(yǎng)活自己。12345678910答案(示例)①一應(yīng)俱全②煥然一新③自食其力2.文中畫橫線的部分具有濃郁的生活氣息，這一表達(dá)效果是如何取得的？答案(1)形式上，多用短句，節(jié)奏明快，符合人們的日常交流習(xí)慣；使用“瓢了”“打個”“就好”等口語化的詞，親切自然，富有生活氣息。(2)內(nèi)容上，選取修車日常之事，勾勒市井生活圖景，煙火氣息濃郁。12345678910(1)由“車胎扎了、車圈瓢了、車鏈斷了，一點也不慌”等句子可知，形式上，多用短句，節(jié)奏明快，符合人們的日常交流習(xí)慣；由“車圈瓢了”“和修車大爺打個招呼，下班騎走就好”可知，使用“瓢了”“打個”“就好”等口語化的詞，親切自然，富有生活氣息。(2)畫線句涉及的是修車，“車胎扎了、車圈瓢了、車鏈斷了”是騎自行車常有的事，“修車”也是很日常的內(nèi)容；“只要往單位門口的修車攤一放，和修車大爺打個招呼，下班騎走就好”更是很多人熟知的生活場景，是最普通的人間煙火氣。由此可知，畫線句內(nèi)容上選取修車日常之事，勾勒市井生活圖景，煙火氣息濃郁。123456789103.請為文段擬寫一個含有“小”“大”二字的標(biāo)題。答案(示例一)小修補(bǔ)，大民生(示例二)百姓小生活，城市大情懷12345678910擬寫標(biāo)題注意要能涵蓋主要內(nèi)容，要簡潔；且標(biāo)題要醒目，能夠吸引讀者注意，可采用對仗、比喻等修辭手法。注意題目要求擬寫一個含有“小”“大”二字的標(biāo)題。何為“小”？文章第一段寫的是過去修鞋、修車等日常小事，第二段直接點出“小修小補(bǔ)”“小而精”“小而?！?，由此可以看出，“小”指的是“小修補(bǔ)”或者“百姓小生活”；而“大”，結(jié)合第二段“是他們，給百姓生活帶來了更便利、更舒心的感受，也讓我們懂得人間煙火氣的珍貴”可知，“大”指的是“大民生”“城市大情懷”。由此可用對仗結(jié)構(gòu)擬題為“小修補(bǔ)，大民生”或者“百姓小生活，城市大情懷”。12345678910(二)閱讀下面的文字，完成4～5題。(

)趙樹理是以“農(nóng)民”的身份從事創(chuàng)作，實現(xiàn)創(chuàng)作主體身份重構(gòu)的典型作家。趙樹理雖然繼承了魯迅某些方面的風(fēng)格，比如國民性批判，但他卻未像魯迅那樣將鄉(xiāng)村放到記憶里，而是①___________。相對來說，魯迅筆下的鄉(xiāng)土②_________，一些故事是情緒化和詩化的。而趙樹理立足鄉(xiāng)土，其重心也在鄉(xiāng)土。

③__________，所以趙樹理作品中的鄉(xiāng)土政治生活的細(xì)節(jié)活靈活現(xiàn)，農(nóng)民形象的塑造也處處顯示著政治分析的理性。具有“趙樹理式”創(chuàng)作精神的，還有“十七年文學(xué)”時期的許多作家。柳青也是踐行延安文藝座談會講話精神的模范作家。他在創(chuàng)作《創(chuàng)業(yè)史》之前，就曾打起包袱，帶著家人在陜西皇甫村安家，甚至將戶口遷到農(nóng)村，在農(nóng)村一住就是數(shù)十年，這才塑造出梁生寶這樣的社會主義新農(nóng)人形象，才寫出新中國農(nóng)民奔向社會主義集體化的滿腔熱情。123456789104.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個字。12345678910答案(示例)①將鄉(xiāng)村置于現(xiàn)實中②缺乏細(xì)節(jié)③因為身在其中12345678910第①處，由表轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞“但”“而是”以及上文中的“將鄉(xiāng)村放到記憶里”可知，此處應(yīng)該是對“放到記憶里”的轉(zhuǎn)折，故可填“將鄉(xiāng)村置于現(xiàn)實中”之類的內(nèi)容。第②處，由“一些故事是情緒化和詩化的”以及下文中“所以趙樹理作品中的鄉(xiāng)土政治生活的細(xì)節(jié)活靈活現(xiàn)”可知，此處意在強(qiáng)調(diào)和趙樹理的作品相比，魯迅筆下的鄉(xiāng)土缺少細(xì)節(jié)，故可填“缺乏細(xì)節(jié)”之類的內(nèi)容。第③處，由上文中的“而趙樹理立足鄉(xiāng)土，其重心也在鄉(xiāng)土”以及下文中的“所以趙樹理作品中的……政治分析的理性”可知，此處所填內(nèi)容應(yīng)為原因，故可填“因為身在其中”之類的內(nèi)容。5.請在語段開頭的括號內(nèi)寫一句話，以總領(lǐng)下文的闡釋，不超過60個字。答案(示例)縱觀新中國文學(xué)史，但凡能寫出優(yōu)秀農(nóng)村題材文學(xué)作品的作家，無不與農(nóng)村群眾打成一片，甚至讓自己變成“農(nóng)村人”。1234567891012345678910該題目強(qiáng)調(diào)“以總領(lǐng)下文的闡釋”，實質(zhì)上就是概括該語段的主要內(nèi)容。第一句講趙樹理是以“農(nóng)民”的身份從事創(chuàng)作；第二句講趙樹理把鄉(xiāng)村放到現(xiàn)實中；第三、四句講和魯迅比較，趙樹理的創(chuàng)作立足鄉(xiāng)土；第五句是總結(jié)趙樹理作品的鄉(xiāng)土味特點；第六、七句主要講具有“趙樹理式”創(chuàng)作精神的作家不在少數(shù)；最后一句講作家柳青如何與鄉(xiāng)村農(nóng)民打成一片。從后文寫趙樹理以及柳青的創(chuàng)作實際來看，該語段的重心是在強(qiáng)調(diào)寫農(nóng)村題材文學(xué)作品的作家要對農(nóng)村生活有深入體驗，如與農(nóng)村群眾打成一片，堅持走進(jìn)農(nóng)村，深入農(nóng)村，了解真正的農(nóng)村生活，創(chuàng)作注重鄉(xiāng)土味等。6.按照要求，把下面的三句話改成一句話，并保留原有信息。(可酌情增刪詞語)《小二黑結(jié)婚》是我國現(xiàn)代典型的鄉(xiāng)土小說。趙樹理是小說《小二黑結(jié)婚》的作者。農(nóng)村的愚昧、落后和迷信的習(xí)俗被《小二黑結(jié)婚》揭露了。(1)以“《小二黑結(jié)婚》”為主語：_______________________________________________________________________________________________(2)以“趙樹理”為主語：_______________________________________________________________________________________________________12345678910(示例)(1)趙樹理寫的《小二黑結(jié)婚》是我國現(xiàn)代揭露農(nóng)村愚昧、落后和迷信習(xí)俗的典型鄉(xiāng)土小說。

趙樹理是我國現(xiàn)代揭露農(nóng)村愚昧、落后和迷信習(xí)俗的典型鄉(xiāng)土小說《小二黑結(jié)婚》的作者。本題中，先從所給三句話中找一個主干句，根據(jù)第(1)題“以‘《小二黑結(jié)婚》’為主語”確定為“《小二黑結(jié)婚》是我國現(xiàn)代典型的鄉(xiāng)土小說”，然后讓另外兩個句子“趙樹理是小說《小二黑結(jié)婚》的作者”“農(nóng)村的愚昧、落后和迷信的習(xí)俗被《小二黑結(jié)婚》揭露了”分別作主語或賓語部分的定語即可得出答案。根據(jù)第(2)題的要求“以‘趙樹理’為主語”確定主干句為“趙樹理是小說《小二黑結(jié)婚》的作者”，另外兩個句子分別作定語即可得出答案。12345678910二、課外拓展練閱讀下面的文字，完成文后題目。小腿疼鬧社房趙樹理小腿疼是五十來歲一個老太婆，家里有一個兒子一個兒媳，還有個小孫孫。本來她瞧著孫孫做做飯，媳婦是可以上地的，可是她不，她一定要讓媳婦照著她當(dāng)日伺候婆婆那個樣子伺候她——給她打洗臉?biāo)⑺湍蚝?、做飯、端飯……不過要是地里有點便宜活兒的話也不放過機(jī)會。例如夏天拾麥子，在麥子沒有割完的時候她可去，一到割完了她就不去了。12345678910又如摘棉花，在棉桃盛開每天摘的能超過定額一倍的時候，她也能出動好幾天，不用說剛能做到定額她不去，就是只超過定額三分她也不去。她的小腿上，在年輕時候生過連瘡，不過早在二十多年前就治好了。在生瘡的時候，她的丈夫伺候她；在治好之后，為了容易使喚丈夫，她說她留下了個腿疼根。不過她這“疼”疼得有點特別：高興時候不疼，不高興了就疼；逛會、看戲、游門、串戶時候不疼，一做活兒就疼；入社以后是活兒能大量超過定額時候不疼，超不過定額或者超過的少了就又要疼。鄉(xiāng)里的醫(yī)務(wù)站辦得雖說還不錯，可是對這種腿疼還是沒有辦法的。12345678910吃不飽一進(jìn)門就說：“大嬸呀！有人貼著黑帖子罵咱們哩！”小腿疼聽說有人敢罵她好像還是第一次。她好像不相信地問：“誰寫的？”“楊小四那個小死材！”“他這小死材都寫了些什么？”“寫得多著哩：說你裝腿疼，留下兒媳婦給你送屎尿；說你偷麥子；說你沒理占三分……”吃不飽又加油加醋添了些大字報上沒有寫上去的話，把個小腿疼說得腿也不疼了，挺挺挺挺就跑到社房里去找楊小四。這時候，主任王聚海、副主任楊小四、支書王鎮(zhèn)海三個人都正端著碗開碰頭會，小腿疼一跑進(jìn)去就把個小會給他們攪亂了。小腿疼一進(jìn)門一句話也沒有說，就伸開兩條胳膊去撲楊小四，楊小四從座上跳起來閃過一邊，主任王聚海趁勢把小腿疼攔住。12345678910楊小四料定是大字報引起來的事，就向小腿疼說：“你是不是想打架？政府有規(guī)定，不準(zhǔn)打架。打架是犯法的。不怕罰款、不怕坐牢你就打吧！只要你敢打一下，我就把你請得到法院！”又向王聚海說：“不要攔她！放開叫她打吧！”小腿疼一聽說要出罰款要坐牢，手就軟下來，不過嘴還不軟。她說：“我不是要打你！我是要問問你政府規(guī)定過叫你罵人沒有？”“我什么時候罵過你？”“白紙黑字貼在墻上你還昧得了？”王聚海說：“這老嫂！人家提你的名來沒有？”12345678910小腿疼馬上頂回來說：“只要不提名就該罵是不是？要可以罵我可就天天罵哩！”楊小四說：“問題不在提名不提名，要說清楚的是罵你來沒有！我寫的有哪一句不實，就算我是罵你！你舉出來！我寫的是有個缺點，那就是不該沒有提你們的名字。我本來提著的，主任建議叫我去了。你要嫌我寫得不全，我給你把名字加上好了！”“你還嫌罵得不痛快呀？加吧！你又是副主任，你又會寫，還有我這不識字的老百姓活的哩？”12345678910支書王鎮(zhèn)海站起來說：“老嫂你是說理不說理？你認(rèn)為哪里寫得不對許你駁他！不能這樣滿腦一把抓來派人家的不是！誰不叫你活了？”“你們都是官官相衛(wèi)，我跟你們說什么哩！我要罵！誰給我出大字報叫他死絕了根！叫狼吃得他不剩個血盤兒，叫……”支書認(rèn)真地說：“你實在要不說理要這樣發(fā)瘋，這么大個社也不是沒有辦法治你！”回頭向大家說：“來兩個人把她送鄉(xiāng)政府！”看的人們馬上跳出五六個人來把她圍上，其中有兩個人拉住她的兩條胳膊就要走。這時候，主任王聚海卻攔住說：“等一等！這么一點事哪里值得去麻煩鄉(xiāng)政府一趟？”12345678910小腿疼見真要送她走，已經(jīng)有點膽怯，后來經(jīng)主任這么一攔就放了心。她定了定神，看到局勢穩(wěn)定了，就強(qiáng)鼓著氣說了幾句似乎是光榮退兵的話：“不要攔他們！讓他們送吧！看鄉(xiāng)政府能不能拔了我的舌頭！”王聚海認(rèn)為已經(jīng)到了收場的時候，就拉長了調(diào)子向小腿疼說：“老嫂！你且回去吧！沒有到不了底的事！我們現(xiàn)在要布置明天的生產(chǎn)工作，等過兩天再給你們解釋解釋！”“什么解釋解釋？一定得說個過來過去！”“好好好！就說個過來過去！”12345678910楊小四說：“主任你的話是怎么說著的？人家鬧到咱的會場來了，還要給人家陪情是不是？”小腿疼怕楊小四和支書王鎮(zhèn)海再把王聚海說倒了弄得自己不得退場，就趕緊搶了個空子和王聚海說：“我可走了！事情是你承擔(dān)著的！可不許平白白地拉倒啊！”說完了抽身就走，跑出門去才想起來沒有裝腿疼。(節(jié)選自《“鍛煉鍛煉”》，有刪改)123456789107.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是A.“小腿疼”知道有人寫了公開批判她的大字報，并沒有意識到自己的思

想有問題，反而覺得是楊小四有意罵自己，所以要找他算賬。B.“小腿疼”偷奸?；?、好逸惡勞、撒潑鬧事，這一典型形象揭示了教育

部分農(nóng)民的艱巨性和清除小農(nóng)意識的長期性。C.正面典型楊小四與反面典型“小腿疼”的矛盾是人物關(guān)系中的一對主要

矛盾，揭開了青年干部與“落后分子”較量的序幕。D.在鄉(xiāng)村世界，名聲、面子在某種意義上是一個人價值的體現(xiàn)，關(guān)乎個體

乃至家庭的直接利益。所以，看護(hù)名聲、維護(hù)面子是“小腿疼”裝腿疼、

鬧公社的根本原因?！?2345678910“所以，看護(hù)名聲、維護(hù)面子是‘小腿疼’裝腿疼、鬧公社的根本原因”錯。根據(jù)文本內(nèi)容可知，“小腿疼”裝腿疼、鬧公社的根本原因是思想落后。123456789108.下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是A.小說以農(nóng)村合作化運動為大背景，運用現(xiàn)實主義的創(chuàng)作方法，既有強(qiáng)

烈的時代特征、濃郁的生活氣息，又有鮮明的地域色彩。B.趙樹理的幽默、風(fēng)趣，不僅表現(xiàn)在作品的故事情節(jié)里，也經(jīng)常從他的

語言中流露出來，如：小腿疼、吃不飽。C.小說運用對比的手法刻畫楊小四和王聚海這兩個村干部形象，凸顯出

楊小四不貼近群眾的工作作風(fēng)，表現(xiàn)出王聚海才是人民的好干部。D.趙樹理的語言風(fēng)格類似于福斯特所說的“扁平人物”原則，往往一個

綽號就可以表現(xiàn)人物性格?！?2345678910“凸顯出楊小四不貼近群眾的工作作風(fēng)”錯。根據(jù)文本內(nèi)容可知，楊小四也是人民的好干部。123456789109.小說是如何塑造“小腿疼”這樣一個愚昧、滑稽、可笑、可悲的人物形象的？答案

①通過粗俗的語言表現(xiàn)出“小腿疼”的愚昧無知。如“我要罵！誰給我出大字報叫他死絕了根！”②運用動作(細(xì)節(jié))描寫表現(xiàn)“小腿疼”的蠻橫不講理。如“小腿疼一進(jìn)門一句話也沒有說，就伸開兩條胳膊去撲楊小四”。③運用諷刺(反諷)手法，表現(xiàn)人物的愚昧、可悲。如諷刺“小腿疼”“高興時