2024-2025年五年級下冊惠州市數(shù)學(xué)期末模擬卷_第1頁
2024-2025年五年級下冊惠州市數(shù)學(xué)期末模擬卷_第2頁
2024-2025年五年級下冊惠州市數(shù)學(xué)期末模擬卷_第3頁
2024-2025年五年級下冊惠州市數(shù)學(xué)期末模擬卷_第4頁
2024-2025年五年級下冊惠州市數(shù)學(xué)期末模擬卷_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024-2025年五年級下冊惠州市數(shù)學(xué)期末模擬卷

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.一個(gè)質(zhì)數(shù)有()個(gè)因數(shù)。A.1B.2C.32.下面()是3的倍數(shù)。A.121B.132C.1433.把一個(gè)長方體切成兩個(gè)小長方體,表面積()。A.增加了B.減少了C.不變4.一個(gè)正方體棱長擴(kuò)大2倍,體積擴(kuò)大()倍。A.2B.4C.85.18和24的最大公因數(shù)是()。A.6B.3C.126.要統(tǒng)計(jì)一袋牛奶里的營養(yǎng)成分所占百分比情況,你會選用()。A.條形統(tǒng)計(jì)圖B.折線統(tǒng)計(jì)圖C.扇形統(tǒng)計(jì)圖7.下面的數(shù)中,()是最簡分?jǐn)?shù)。A.6/8B.4/15C.14/218.兩個(gè)奇數(shù)的和一定是()。A.奇數(shù)B.偶數(shù)C.質(zhì)數(shù)9.一個(gè)長方體水箱的容積是150L,這個(gè)水箱底面是一個(gè)邊長為5dm的正方形,則水箱的高是()dm。(水箱厚度忽略不計(jì))A.6B.10C.3010.1/3的分子加上2,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分母應(yīng)()。A.加上2B.乘2C.乘3二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.下面屬于2的倍數(shù)的數(shù)有()A.10B.15C.20D.252.長方體的12條棱可以分成()組。A.3B.4C.6D.123.下列分?jǐn)?shù)能化成有限小數(shù)的有()A.3/5B.7/14C.5/12D.9/154.一個(gè)正方體的棱長為a,它的表面積可以表示為()A.6a2B.a×a×6C.4a2D.a35.下面()是真分?jǐn)?shù)。A.5/4B.3/7C.9/11D.11/106.與2/3相等的分?jǐn)?shù)有()A.4/6B.6/9C.8/12D.10/157.下面哪些數(shù)是合數(shù)()A.4B.7C.9D.118.要使三位數(shù)“56□”能被3整除,“□”里可以填()A.1B.2C.4D.79.一個(gè)長方體(不含正方體)最多有()條棱長度相等。A.4B.8C.12D.1010.下面()是偶數(shù)。A.13B.14C.15D.16三、判斷題(每題2分,共20分)1.所有的偶數(shù)都是合數(shù)。()2.一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。()3.兩個(gè)體積單位之間的進(jìn)率是1000。()4.把一個(gè)分?jǐn)?shù)約分后,分?jǐn)?shù)的大小不變,分?jǐn)?shù)單位也不變。()5.長方體的6個(gè)面一定都是長方形。()6.大于1/5而小于1/3的分?jǐn)?shù)只有1/4。()7.一個(gè)正方體的棱長總和是12cm,它的體積是1cm3。()8.真分?jǐn)?shù)都小于1,假分?jǐn)?shù)都大于1。()9.兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定是合數(shù)。()10.用4個(gè)同樣大小的正方體可以拼成一個(gè)大正方體。()四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述如何求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。答案:先分別對兩個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù),然后把它們公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)連乘起來,所得的積就是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。2.長方體和正方體的體積公式是如何推導(dǎo)出來的?答案:通過用單位體積的小正方體擺成長方體或正方體,看長、寬、高或棱長分別包含幾個(gè)單位長度,得出長方體體積=長×寬×高,正方體是特殊的長方體,體積=棱長×棱長×棱長。3.什么是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)?答案:分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。4.如何將一個(gè)分?jǐn)?shù)化為最簡分?jǐn)?shù)?答案:用分子和分母的最大公因數(shù)去除分子、分母,直到分子和分母是互質(zhì)數(shù)為止,此時(shí)分?jǐn)?shù)就是最簡分?jǐn)?shù)。五、討論題(每題5分,共20分)1.在生活中,哪些地方會用到長方體和正方體的表面積和體積知識?舉例說明。答案:比如粉刷房間,需計(jì)算房間墻壁(長方體表面積一部分)面積來確定涂料用量;計(jì)算水箱能裝多少水,就是求水箱(長方體或正方體)的體積。2.分?jǐn)?shù)在日常生活中有哪些應(yīng)用?請舉例并說明。答案:如分蛋糕,將蛋糕看成單位“1”平均分給幾個(gè)人,每人得到幾分之幾;烹飪時(shí)按比例放調(diào)料,調(diào)料用量也可用分?jǐn)?shù)表示。3.奇數(shù)和偶數(shù)在生活中有什么實(shí)際意義?答案:生活中很多地方有應(yīng)用,如樓層編號,奇數(shù)偶數(shù)區(qū)分不同方向;日歷中,奇偶日期可能安排不同活動,方便人們規(guī)劃時(shí)間。4.說說學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)圖表后,在生活中哪些場景會用到它?答案:比如統(tǒng)計(jì)每月家庭各項(xiàng)支出情況用扇形統(tǒng)計(jì)圖直觀顯示比例;統(tǒng)計(jì)一年中每月的氣溫變化用折線統(tǒng)計(jì)圖觀察趨勢;統(tǒng)計(jì)不同班級的人數(shù)用條形統(tǒng)計(jì)圖比較數(shù)量。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.A4.C5.A6.C7.B8.B9.A10.C二、多項(xiàng)選擇題1.AC2.AB3.ABD4.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論