心理咨詢概論知識(shí)考核試題與答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共30分）1.以下哪一項(xiàng)不屬于心理咨詢的主要對象？（）A.精神正常，但遇到了與心理有關(guān)的現(xiàn)實(shí)問題并請求幫助的人群B.精神正常，但心理健康水平較低，產(chǎn)生心理障礙導(dǎo)致無法正常學(xué)習(xí)、工作、生活并請求幫助的人群C.臨床治愈或潛伏期的精神病患者D.各類重度精神病患者答案：D。心理咨詢的主要對象是精神正常的人群，包括遇到心理現(xiàn)實(shí)問題的人、心理健康水平較低有心理障礙的人，以及臨床治愈或潛伏期的精神病患者。而各類重度精神病患者主要需要精神科醫(yī)生進(jìn)行藥物治療和專業(yè)的精神科干預(yù)，不屬于心理咨詢的主要對象。2.心理咨詢中，咨詢師與來訪者之間的關(guān)系是（）A.師生關(guān)系B.醫(yī)患關(guān)系C.平等的咨詢關(guān)系D.領(lǐng)導(dǎo)與下屬關(guān)系答案：C。在心理咨詢中，咨詢師和來訪者是平等的關(guān)系。咨詢師不是以權(quán)威或上級(jí)的姿態(tài)去教導(dǎo)或命令來訪者，而是幫助來訪者探索自己的內(nèi)心世界，共同尋找解決問題的方法。它既不是師生關(guān)系中一方教導(dǎo)一方學(xué)習(xí)，也不是醫(yī)患關(guān)系中醫(yī)生主導(dǎo)治療，更不是領(lǐng)導(dǎo)與下屬的上下級(jí)關(guān)系。3.首次提出“心理咨詢”這一概念的是（）A.羅杰斯B.威廉森C.高爾頓D.帕森斯答案：D。1908年，帕森斯在波士頓創(chuàng)辦了職業(yè)指導(dǎo)局，首次提出“心理咨詢”的概念。羅杰斯是人本主義心理咨詢的代表人物；威廉森發(fā)展了特質(zhì)-因素理論；高爾頓在心理測量等方面有重要貢獻(xiàn)。4.強(qiáng)調(diào)咨詢過程中來訪者的主觀能動(dòng)性，相信其有自我成長和改變能力的咨詢理論是（）A.精神分析理論B.行為主義理論C.人本主義理論D.認(rèn)知行為理論答案：C。人本主義理論強(qiáng)調(diào)人的自我實(shí)現(xiàn)傾向，認(rèn)為每個(gè)人都有內(nèi)在的潛能和自我成長的能力。在咨詢中，咨詢師的主要任務(wù)是提供一個(gè)支持性的環(huán)境，讓來訪者能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)自我成長和改變。精神分析理論強(qiáng)調(diào)潛意識(shí)和童年經(jīng)歷的影響；行為主義理論關(guān)注行為的塑造和改變；認(rèn)知行為理論則注重認(rèn)知和行為的相互作用。5.心理咨詢的核心環(huán)節(jié)是（）A.建立咨詢關(guān)系B.收集資料C.制定咨詢方案D.實(shí)施咨詢方案答案：D。實(shí)施咨詢方案是心理咨詢的核心環(huán)節(jié)。在建立咨詢關(guān)系、收集資料和制定咨詢方案之后，需要通過實(shí)施咨詢方案來幫助來訪者解決問題、實(shí)現(xiàn)改變。建立咨詢關(guān)系是基礎(chǔ)，收集資料是了解問題的過程，制定咨詢方案是規(guī)劃解決問題的途徑，但最終的目標(biāo)是通過實(shí)施方案來達(dá)成咨詢效果。6.以下哪種不屬于心理咨詢的會(huì)談技術(shù)？（）A.傾聽技術(shù)B.面質(zhì)技術(shù)C.催眠技術(shù)D.提問技術(shù)答案：C。心理咨詢的會(huì)談技術(shù)包括傾聽技術(shù)、提問技術(shù)、面質(zhì)技術(shù)等。傾聽技術(shù)是咨詢師認(rèn)真傾聽來訪者的話語和情感；提問技術(shù)用于獲取更多信息；面質(zhì)技術(shù)是指咨詢師指出來訪者存在的矛盾等問題。而催眠技術(shù)是一種特殊的心理治療技術(shù)，不屬于常規(guī)的會(huì)談技術(shù)。7.當(dāng)來訪者在咨詢中出現(xiàn)沉默時(shí)，咨詢師正確的做法是（）A.馬上打破沉默，詢問原因B.保持沉默，等待來訪者自己打破沉默C.隨便說點(diǎn)話題，緩解氣氛D.批評來訪者不配合咨詢答案：B。當(dāng)來訪者出現(xiàn)沉默時(shí)，咨詢師應(yīng)保持沉默，等待來訪者自己打破沉默。這給來訪者提供了一個(gè)思考和整理自己思緒的空間。馬上打破沉默詢問原因可能會(huì)打斷來訪者的思考；隨便說點(diǎn)話題緩解氣氛可能會(huì)分散來訪者的注意力；批評來訪者不配合咨詢則是不恰當(dāng)?shù)?，?huì)破壞咨詢關(guān)系。8.以下關(guān)于保密原則的說法，錯(cuò)誤的是（）A.咨詢師應(yīng)嚴(yán)格為來訪者保密，不向任何人透露來訪者的信息B.在某些特殊情況下，如來訪者有傷害自己或他人的危險(xiǎn)時(shí)，咨詢師可以突破保密原則C.保密原則是心理咨詢的重要倫理原則之一D.咨詢師可以在教學(xué)、科研等場合使用來訪者的案例，但需要對案例進(jìn)行匿名處理答案：A。保密原則是心理咨詢的重要倫理原則，但不是絕對的。在某些特殊情況下，如來訪者有傷害自己或他人的危險(xiǎn)、涉及法律訴訟等，咨詢師可以突破保密原則。同時(shí)，咨詢師在教學(xué)、科研等場合使用來訪者的案例時(shí)，需要對案例進(jìn)行匿名處理。所以說咨詢師應(yīng)嚴(yán)格為來訪者保密，不向任何人透露來訪者的信息這種說法是錯(cuò)誤的。9.認(rèn)知行為療法中，用于改變來訪者不合理認(rèn)知的技術(shù)是（）A.系統(tǒng)脫敏法B.合理情緒療法C.暴露療法D.放松訓(xùn)練答案：B。合理情緒療法是認(rèn)知行為療法中的一種，它的核心是通過改變來訪者的不合理信念來改變其情緒和行為。系統(tǒng)脫敏法主要用于治療恐懼癥等焦慮障礙；暴露療法也是針對恐懼、焦慮等問題，讓來訪者暴露在恐懼情境中以減輕恐懼；放松訓(xùn)練主要是幫助來訪者緩解緊張情緒。10.精神分析療法中，來訪者將對過去重要他人的情感轉(zhuǎn)移到咨詢師身上的現(xiàn)象稱為（）A.阻抗B.移情C.反移情D.解釋答案：B。移情是精神分析療法中的一個(gè)重要概念，指來訪者將自己過去對生活中某些重要人物的情感、態(tài)度和欲望轉(zhuǎn)移到咨詢師身上。阻抗是來訪者在咨詢過程中表現(xiàn)出的對治療的抵抗；反移情是咨詢師對來訪者的情感反應(yīng)；解釋是咨詢師對來訪者的潛意識(shí)內(nèi)容進(jìn)行揭示和說明。11.咨詢過程中，咨詢師對來訪者表達(dá)理解和接納的態(tài)度，這體現(xiàn)了（）A.尊重B.熱情C.真誠D.共情答案：A。尊重是指咨詢師對來訪者的接納、理解和重視。在咨詢過程中，咨詢師對來訪者表達(dá)理解和接納的態(tài)度，體現(xiàn)了尊重的原則。熱情強(qiáng)調(diào)咨詢師態(tài)度的友好、關(guān)切；真誠是指咨詢師真實(shí)地展現(xiàn)自己；共情是指咨詢師能夠設(shè)身處地地理解來訪者的感受。12.以下哪種情況適合采用團(tuán)體心理咨詢？（）A.來訪者有嚴(yán)重的心理創(chuàng)傷B.來訪者希望提高人際交往能力C.來訪者有強(qiáng)烈的自殺傾向D.來訪者患有嚴(yán)重的精神分裂癥答案：B。團(tuán)體心理咨詢適合于有共同問題或目標(biāo)的人群，提高人際交往能力是一個(gè)可以在團(tuán)體環(huán)境中通過成員之間的互動(dòng)和交流來實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。有嚴(yán)重心理創(chuàng)傷、強(qiáng)烈自殺傾向的來訪者需要更個(gè)體化、深入的咨詢；患有嚴(yán)重精神分裂癥的患者主要需要精神科治療，不適合團(tuán)體心理咨詢。13.咨詢師在咨詢中保持中立態(tài)度，不偏袒任何一方，這體現(xiàn)了（）A.價(jià)值中立原則B.保密原則C.專業(yè)勝任原則D.倫理責(zé)任原則答案：A。價(jià)值中立原則要求咨詢師在咨詢過程中保持中立的態(tài)度，不將自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給來訪者，不偏袒任何一方。保密原則是關(guān)于保護(hù)來訪者信息的；專業(yè)勝任原則強(qiáng)調(diào)咨詢師具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和技能；倫理責(zé)任原則涵蓋了咨詢師在倫理方面的各種責(zé)任。14.行為主義療法中，通過獎(jiǎng)勵(lì)來增加某種行為出現(xiàn)頻率的方法是（）A.懲罰B.消退C.正強(qiáng)化D.負(fù)強(qiáng)化答案：C。正強(qiáng)化是指在行為發(fā)生后，給予一個(gè)愉快的刺激，從而增加該行為出現(xiàn)的頻率。懲罰是通過給予不愉快的刺激來減少行為的發(fā)生；消退是指停止對某種行為的強(qiáng)化，使該行為逐漸減少；負(fù)強(qiáng)化是指在行為發(fā)生后，撤銷一個(gè)不愉快的刺激，從而增加該行為出現(xiàn)的頻率。15.咨詢結(jié)束階段，咨詢師的主要任務(wù)不包括（）A.總結(jié)咨詢效果B.鞏固咨詢成果C.與來訪者建立長期的私人關(guān)系D.幫助來訪者制定未來的發(fā)展計(jì)劃答案：C。咨詢結(jié)束階段，咨詢師的主要任務(wù)包括總結(jié)咨詢效果、鞏固咨詢成果、幫助來訪者制定未來的發(fā)展計(jì)劃等。但咨詢師應(yīng)避免與來訪者建立長期的私人關(guān)系，以保持專業(yè)的界限和倫理規(guī)范。二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共30分）1.心理咨詢的基本原則包括（）A.保密原則B.價(jià)值中立原則C.專業(yè)勝任原則D.尊重與接納原則答案：ABCD。保密原則保護(hù)來訪者的隱私；價(jià)值中立原則要求咨詢師不將自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給來訪者；專業(yè)勝任原則確保咨詢師具備相應(yīng)的專業(yè)能力；尊重與接納原則體現(xiàn)了對來訪者的理解和包容，這些都是心理咨詢的基本原則。2.常見的心理咨詢理論流派有（）A.精神分析流派B.行為主義流派C.人本主義流派D.認(rèn)知行為流派答案：ABCD。精神分析流派強(qiáng)調(diào)潛意識(shí)和童年經(jīng)歷對人的影響；行為主義流派關(guān)注行為的學(xué)習(xí)和改變；人本主義流派注重人的自我實(shí)現(xiàn)和主觀體驗(yàn)；認(rèn)知行為流派強(qiáng)調(diào)認(rèn)知和行為的相互作用，它們都是常見的心理咨詢理論流派。3.心理咨詢中，收集資料的途徑包括（）A.來訪者的自述B.觀察來訪者的行為表現(xiàn)C.與來訪者的家人、朋友交流D.心理測驗(yàn)答案：ABCD。來訪者的自述是獲取信息的直接來源；觀察來訪者的行為表現(xiàn)可以了解其情緒、態(tài)度等方面的情況；與來訪者的家人、朋友交流可以獲得更多關(guān)于來訪者的背景信息；心理測驗(yàn)可以從量化的角度評估來訪者的心理狀態(tài)。4.以下屬于人本主義心理咨詢技術(shù)的有（）A.真誠B.共情C.無條件積極關(guān)注D.解釋答案：ABC。真誠、共情和無條件積極關(guān)注是人本主義心理咨詢技術(shù)的核心。真誠是指咨詢師真實(shí)地展現(xiàn)自己；共情是指咨詢師能夠設(shè)身處地地理解來訪者的感受；無條件積極關(guān)注是指咨詢師對來訪者給予全面的接納和尊重。解釋是精神分析療法中的技術(shù)。5.咨詢關(guān)系的建立受哪些因素影響？（）A.咨詢師的態(tài)度和技能B.來訪者的個(gè)性特點(diǎn)C.咨詢環(huán)境D.咨詢費(fèi)用答案：ABC。咨詢師的態(tài)度和技能直接影響與來訪者的溝通和互動(dòng)，從而影響咨詢關(guān)系的建立；來訪者的個(gè)性特點(diǎn)如開放性、信任度等也會(huì)對咨詢關(guān)系產(chǎn)生影響；咨詢環(huán)境的舒適、安全等程度會(huì)讓來訪者感到放松，有利于咨詢關(guān)系的建立。咨詢費(fèi)用一般不是影響咨詢關(guān)系建立的主要因素。6.行為主義療法的常用技術(shù)包括（）A.系統(tǒng)脫敏法B.暴露療法C.厭惡療法D.代幣法答案：ABCD。系統(tǒng)脫敏法用于治療恐懼癥等；暴露療法讓來訪者面對恐懼情境以減輕恐懼；厭惡療法通過將不良行為與不愉快的刺激聯(lián)系起來來消除不良行為；代幣法是通過給予代幣來強(qiáng)化良好行為。這些都是行為主義療法的常用技術(shù)。7.心理咨詢師應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)包括（）A.扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)B.良好的溝通能力C.較強(qiáng)的自我調(diào)節(jié)能力D.豐富的人生閱歷答案：ABCD。扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是進(jìn)行心理咨詢的基礎(chǔ)；良好的溝通能力有助于與來訪者建立關(guān)系和獲取信息；較強(qiáng)的自我調(diào)節(jié)能力可以讓咨詢師在面對來訪者的負(fù)面情緒時(shí)保持自身的心理平衡；豐富的人生閱歷可以幫助咨詢師更好地理解來訪者的問題。8.在心理咨詢中，面質(zhì)技術(shù)適用于以下哪些情況？（）A.來訪者的言行不一致B.來訪者的理想與現(xiàn)實(shí)不一致C.來訪者前后表述不一致D.來訪者的情緒與行為不一致答案：ABCD。面質(zhì)技術(shù)是指咨詢師指出來訪者存在的矛盾和不一致之處，包括言行不一致、理想與現(xiàn)實(shí)不一致、前后表述不一致以及情緒與行為不一致等情況，目的是幫助來訪者認(rèn)識(shí)到自己的問題。9.團(tuán)體心理咨詢的特點(diǎn)包括（）A.感染力強(qiáng)B.效率高C.效果易鞏固D.特別適合個(gè)體咨詢無效的來訪者答案：ABC。團(tuán)體心理咨詢具有感染力強(qiáng)的特點(diǎn)，成員之間可以相互影響和學(xué)習(xí)；效率高，一次可以幫助多個(gè)來訪者；效果易鞏固，通過團(tuán)體成員之間的支持和反饋，來訪者更容易將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中。但并不是特別適合個(gè)體咨詢無效的來訪者，團(tuán)體心理咨詢有其適用的人群和問題范圍。10.咨詢過程中，咨詢師可能遇到的倫理困境包括（）A.保密與保護(hù)他人安全的沖突B.來訪者的價(jià)值觀與咨詢師的價(jià)值觀沖突C.雙重關(guān)系問題D.專業(yè)能力不足的問題答案：ABCD。保密與保護(hù)他人安全的沖突是指當(dāng)來訪者有傷害他人的危險(xiǎn)時(shí)，是否要突破保密原則；來訪者的價(jià)值觀與咨詢師的價(jià)值觀沖突可能會(huì)影響咨詢師的中立態(tài)度；雙重關(guān)系問題如咨詢師與來訪者存在除咨詢關(guān)系之外的其他關(guān)系，可能會(huì)影響咨詢的公正性；專業(yè)能力不足的問題則涉及咨詢師是否有能力為來訪者提供有效的幫助。三、簡答題（每題10分，共20分）1.簡述心理咨詢與心理治療的區(qū)別與聯(lián)系。區(qū)別：-對象：心理咨詢的對象主要是精神正常但遇到心理現(xiàn)實(shí)問題或心理健康水平較低有心理障礙的人群；心理治療的對象主要是有心理疾病或精神障礙的患者。-問題性質(zhì)：心理咨詢處理的問題相對較輕，如人際關(guān)系問題、職業(yè)選擇問題等；心理治療處理的問題較為嚴(yán)重，如神經(jīng)癥、精神病等。-方法：心理咨詢主要采用談話、引導(dǎo)等方式，幫助來訪者自我探索和成長；心理治療除了談話外，還可能采用藥物治療、物理治療等方法。-時(shí)間：心理咨詢一般時(shí)間較短，幾次到幾十次不等；心理治療時(shí)間較長，可能需要數(shù)月甚至數(shù)年。聯(lián)系：-理論基礎(chǔ)：都以心理學(xué)理論為基礎(chǔ)，如精神分析理論、行為主義理論、人本主義理論等。-目標(biāo)：都旨在幫助來訪者解決心理問題，促進(jìn)心理健康和成長。-方法技術(shù)：有一些方法和技術(shù)是相通的，如傾聽、共情、提問等。-專業(yè)人員：從事心理咨詢和心理治療的人員都需要具備專業(yè)的心理學(xué)知識(shí)和技能。2.簡述建立良好咨詢關(guān)系的重要性及方法。重要性：-良好的咨詢關(guān)系是咨詢成功的基礎(chǔ)。只有來訪者信任咨詢師，才會(huì)愿意敞開心扉，提供真實(shí)的信息，從而使咨詢師能夠準(zhǔn)確了解問題。-它能增強(qiáng)來訪者的安全感和自信心，讓來訪者在咨詢過程中感到舒適和放松，更有利于其積極參與咨詢，實(shí)現(xiàn)自我成長和改變。-良好的咨詢關(guān)系本身就具有治療作用，能給來訪者帶來情感上的支持和安慰，緩解其心理壓力。方法：-尊重：咨詢師要尊重來訪者的人格、價(jià)值觀和選擇，不批評、不指責(zé)，接納來訪者的一切。-熱情：以熱情的態(tài)度接待來訪者，讓來訪者感受到溫暖和關(guān)懷，建立融洽的氛圍。-真誠：咨詢師要真實(shí)地展現(xiàn)自己，不虛假做作，讓來訪者感受到真誠和可信賴。-共情：設(shè)身處地地理解來訪者的感受和體驗(yàn)，準(zhǔn)確地傳達(dá)對來訪者的理解，讓來訪者感到被理解和接納。-積極關(guān)注：關(guān)注來訪者的積極方面和潛力，給予肯定和鼓勵(lì)，幫助來訪者樹立信心。四、案例分析題（每題20分，共20分）案例：來訪者小王，是一名大學(xué)生，最近因期末考試成績不理想而情緒低落，對自己失去信心，覺得自己很笨，未來沒有希望。他還表示在宿舍與室友關(guān)系也不太好，經(jīng)常發(fā)生小摩擦，感到很孤獨(dú)。請根據(jù)以上案例，回答以下問題：1.分析來訪者存在的主要問題。-情緒問題：因期末考試成績不理想而情緒低落，對自己失去信心，表現(xiàn)出消極的情緒狀態(tài)。-認(rèn)知問題：存在不合理的認(rèn)知，認(rèn)為自己很笨，將一次考試失敗過度概括到自身能力上，并且覺得未來沒有希望，這種絕對化的思維影響了他的情緒和自信心。-人際關(guān)系問題：在宿舍與室友關(guān)系不太好，經(jīng)常發(fā)生小摩擦，導(dǎo)致他感到孤獨(dú)，進(jìn)一步加重了他的負(fù)面情緒。2.如果你是咨詢師，你將采用哪種咨詢理論和方法來幫助來訪者，并說明理由。可以采用認(rèn)知行為療法。理由如下：-針對認(rèn)知問題：來訪者存在不合理的認(rèn)知，如認(rèn)為自己很笨、未來沒有希望等。認(rèn)知行為療法強(qiáng)調(diào)認(rèn)知對情緒和行為的影響，通過識(shí)別和改變這些不合理的認(rèn)知，可以調(diào)整來訪者的情緒和行為。咨詢師可以幫助來訪者認(rèn)識(shí)到一次考試失敗并不代表他能力不足，引導(dǎo)他用更客觀、合理的方式看待自己和未來。-解決人際關(guān)系問題：認(rèn)知行為療法可以幫助來訪者分析在與室友相處過程中的認(rèn)知和行為模式。例如，來訪者可能存在一些不合理的期望或誤解，導(dǎo)致與室友發(fā)生摩擦。通過改變這些