教師出版著作管理辦法總則目的與依據(jù)為規(guī)范教師出版著作行為，加強對教師出版著作的管理，提高教師學(xué)術(shù)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)以及教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本單位實際情況，制定本辦法。適用范圍本辦法適用于本單位全體在職教師出版著作的管理?；驹瓌t1.合法性原則：教師出版著作應(yīng)遵守國家法律法規(guī)，不得有任何違法違規(guī)內(nèi)容。2.學(xué)術(shù)性原則：鼓勵教師出版具有較高學(xué)術(shù)價值和專業(yè)水平的著作，推動學(xué)科發(fā)展和學(xué)術(shù)交流。3.質(zhì)量保證原則：確保出版著作的質(zhì)量，從選題策劃、撰寫、審核到出版發(fā)行，各個環(huán)節(jié)都要嚴(yán)格把關(guān)。4.規(guī)范管理原則：建立健全教師出版著作的管理制度和流程，加強對出版全過程的監(jiān)督和管理。出版前準(zhǔn)備選題申報1.教師應(yīng)在出版著作前，填寫《教師出版著作選題申報表》，詳細(xì)說明著作的選題背景、目的、內(nèi)容框架、預(yù)期價值等。2.選題申報表需經(jīng)所在系（部）審核同意后，報學(xué)?？蒲泄芾聿块T備案。3.科研管理部門對選題進行初審，重點審查選題的學(xué)術(shù)價值、創(chuàng)新性、可行性以及是否符合學(xué)校學(xué)科發(fā)展規(guī)劃和科研導(dǎo)向。撰寫要求1.教師應(yīng)按照學(xué)術(shù)規(guī)范和出版要求，認(rèn)真撰寫著作內(nèi)容。著作應(yīng)觀點明確、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、資料詳實、文字通順。2.鼓勵教師在著作中結(jié)合教學(xué)實踐和科研成果，體現(xiàn)教育教學(xué)改革與創(chuàng)新。3.著作內(nèi)容應(yīng)符合知識產(chǎn)權(quán)保護相關(guān)法律法規(guī)，不得抄襲、剽竊他人成果。合作出版1.若教師與他人合作出版著作，應(yīng)簽訂合作出版協(xié)議，明確各方的權(quán)利和義務(wù)，包括著作權(quán)歸屬、署名順序、稿酬分配等。2.合作出版協(xié)議需在簽訂后報學(xué)?？蒲泄芾聿块T備案。審核與審批校內(nèi)審核1.教師完成著作初稿后，應(yīng)提交所在系（部）進行初審。系（部）應(yīng)組織相關(guān)專家對著作內(nèi)容進行審核，重點審查學(xué)術(shù)水平、專業(yè)知識準(zhǔn)確性、語言表達等方面。2.初審?fù)ㄟ^后，教師將著作提交學(xué)?？蒲泄芾聿块T?？蒲泄芾聿块T組織校內(nèi)外專家進行復(fù)審，復(fù)審內(nèi)容包括選題的科學(xué)性、創(chuàng)新性、實用性，著作的整體質(zhì)量等。3.復(fù)審?fù)ㄟ^的著作，由科研管理部門提交學(xué)校學(xué)術(shù)委員會進行終審。學(xué)術(shù)委員會根據(jù)學(xué)校學(xué)術(shù)規(guī)范和相關(guān)政策，對著作進行全面審查，做出是否同意出版的決定。審批流程1.教師根據(jù)學(xué)校學(xué)術(shù)委員會的終審意見，對著作進行修改完善。修改后的著作再次提交科研管理部門審核確認(rèn)。2.審核確認(rèn)無誤后，教師填寫《教師出版著作審批表》，經(jīng)所在系（部）、科研管理部門、分管校領(lǐng)導(dǎo)簽字審批后，方可進入出版程序。出版流程出版社選擇1.教師應(yīng)根據(jù)著作的學(xué)科領(lǐng)域、專業(yè)方向、預(yù)期受眾等因素，選擇具有良好聲譽和出版資質(zhì)的出版社。2.教師可參考出版社的出版業(yè)績、專業(yè)優(yōu)勢、市場影響力等方面，在多家出版社中進行比較和選擇。并將擬選擇的出版社報學(xué)校科研管理部門備案。合同簽訂1.確定出版社后，教師應(yīng)與出版社簽訂出版合同。出版合同應(yīng)明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，包括出版形式（如專著、編著、譯著等）、出版時間、版次、印數(shù)、稿酬支付方式等。2.出版合同簽訂后，教師應(yīng)將合同副本提交學(xué)?？蒲泄芾聿块T備案。編輯出版1.出版社負(fù)責(zé)對著作進行編輯加工，包括文字校對、格式排版、封面設(shè)計等。教師應(yīng)積極配合出版社的編輯工作，及時提供所需資料和修改意見。2.學(xué)?？蒲泄芾聿块T對出版過程進行跟蹤監(jiān)督，確保出版工作按照合同要求順利進行。質(zhì)量檢查1.著作出版后，學(xué)校科研管理部門組織相關(guān)專家對出版質(zhì)量進行檢查。檢查內(nèi)容包括文字差錯率、排版格式、裝幀設(shè)計等方面。2.如發(fā)現(xiàn)出版質(zhì)量問題，教師應(yīng)及時與出版社溝通協(xié)商，要求出版社進行整改。整改后的著作經(jīng)再次檢查合格后，方可正式發(fā)行。著作權(quán)管理歸屬認(rèn)定1.教師出版著作的著作權(quán)歸屬按照國家法律法規(guī)和雙方簽訂的出版合同執(zhí)行。一般情況下，教師作為著作權(quán)人享有著作的署名權(quán)、發(fā)表權(quán)、修改權(quán)、保護作品完整權(quán)等精神權(quán)利，以及復(fù)制權(quán)、發(fā)行權(quán)、信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)等財產(chǎn)權(quán)利。2.若教師與他人合作出版著作，著作權(quán)歸屬由合作各方在合作出版協(xié)議中明確約定。保護措施1.學(xué)校鼓勵教師積極維護自己的著作權(quán)，如發(fā)現(xiàn)他人侵犯著作權(quán)行為，應(yīng)及時采取法律措施進行維權(quán)。2.學(xué)?？蒲泄芾聿块T應(yīng)協(xié)助教師做好著作權(quán)保護工作，提供必要的法律支持和咨詢服務(wù)。許可使用1.教師如需許可他人使用其出版著作的部分內(nèi)容，應(yīng)簽訂書面許可使用合同，并明確許可使用的范圍、期限、方式、報酬等事項。2.許可使用合同簽訂后，教師應(yīng)將合同副本提交學(xué)校科研管理部門備案。經(jīng)費管理資助政策1.學(xué)校設(shè)立教師出版著作專項資助經(jīng)費，對具有較高學(xué)術(shù)價值和出版意義的著作給予適當(dāng)資助。2.資助經(jīng)費的申請條件、資助標(biāo)準(zhǔn)、申請流程等按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。經(jīng)費使用1.教師出版著作獲得的資助經(jīng)費應(yīng)?？顚Ｓ?，主要用于著作的撰寫、編輯、出版、印刷等費用支出。2.教師應(yīng)嚴(yán)格按照經(jīng)費使用規(guī)定，合理使用資助經(jīng)費，并接受學(xué)校財務(wù)和審計部門的監(jiān)督檢查。報銷規(guī)定1.教師出版著作的費用報銷應(yīng)按照學(xué)校財務(wù)報銷制度執(zhí)行，提供真實、合法、有效的報銷憑證。2.報銷憑證應(yīng)包括出版合同、發(fā)票、支付憑證等相關(guān)資料，確保經(jīng)費使用的合規(guī)性和合理性。獎勵與處罰獎勵措施1.對出版高質(zhì)量著作的教師，學(xué)校給予表彰和獎勵。獎勵方式包括頒發(fā)榮譽證書、給予物質(zhì)獎勵、在職稱評定、崗位晉升等方面予以優(yōu)先考慮等。2.學(xué)校鼓勵教師積極參與學(xué)術(shù)交流活動，對在國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議上發(fā)表著作相關(guān)成果的教師，給予一定的經(jīng)費支持。處罰規(guī)定1.教師出版著作如有違反法律法規(guī)、學(xué)術(shù)道德規(guī)范等行為，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處罰。處罰措施包括通報批評、取消出版資助、撤銷已獲得的獎勵、限制申報科研項目等。