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文檔簡介
2024年黑龍江省依蘭縣移動公司公開招聘工作人員試題帶答案詳解一、言語理解與表達(共20題)1.近年來,隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,各種新興的社交平臺如雨后春筍般涌現(xiàn)。用戶在享受便捷交流的同時,也面臨著信息過載的問題。許多人每天花費大量時間在瀏覽各類信息上,卻難以從中獲取有價值的內(nèi)容。這段文字主要說明了()A.移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展帶來的好處B.新興社交平臺的特點C.信息過載給用戶帶來的困擾D.用戶應如何篩選有價值的信息答案:C分析:文段先指出移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展使新興社交平臺涌現(xiàn),接著通過“卻”轉折,強調(diào)用戶面臨信息過載問題,難以獲取有價值內(nèi)容,重點在強調(diào)信息過載帶來的困擾,C項正確。A項只提及好處,未突出重點;B項新興社交平臺特點并非重點;D項文段未提及篩選信息的方法。2.面對復雜多變的市場環(huán)境,企業(yè)需要不斷調(diào)整戰(zhàn)略以適應變化。只有靈活應變,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。這意味著企業(yè)要()A.保持固定的戰(zhàn)略不變B.忽視市場環(huán)境的變化C.隨時改變自己的戰(zhàn)略D.根據(jù)市場變化及時調(diào)整戰(zhàn)略答案:D分析:文段強調(diào)企業(yè)要適應復雜多變的市場環(huán)境,需不斷調(diào)整戰(zhàn)略,靈活應變才能立足,即要根據(jù)市場變化及時調(diào)整戰(zhàn)略,D項正確。A項與文意相悖;B項忽視變化無法適應市場;C項“隨時改變”表述不準確。3.下列句子中,沒有語病的一項是()A.通過這次培訓,使我學到了很多新的知識。B.他那崇高的革命品質,經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學校采取了很多安全措施。D.我們一定要發(fā)揚和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。答案:無正確選項分析:A項“通過……使”并用,造成句子缺少主語,可刪去“通過”或“使”;B項“品質”不能“浮現(xiàn)”,可將“品質”改為“形象”;C項“防止不再發(fā)生”否定不當,應刪去“不”;D項語序不當,應先“繼承”再“發(fā)揚”。4.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()(1)他的演講非常精彩,贏得了觀眾的陣陣()。(2)我們要()先輩們的遺志,為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗。(3)經(jīng)過多年的努力,他終于()了自己的夢想。A.喝彩繼承實現(xiàn)B.歡呼傳承達成C.鼓掌繼承達到D.歡呼傳承完成答案:A分析:“喝彩”更能體現(xiàn)對精彩演講的贊賞,“歡呼”多表達興奮激動,“鼓掌”較普通,第一空用“喝彩”合適;“繼承遺志”是固定搭配,“傳承”多與文化等搭配;“實現(xiàn)夢想”是常用表達,“達成”“達到”“完成”與“夢想”搭配不如“實現(xiàn)”恰當,所以選A。5.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.按步就班B.變本加利C.不可救藥D.忘自菲薄答案:C分析:A項“按步就班”應是“按部就班”;B項“變本加利”應是“變本加厲”;D項“忘自菲薄”應是“妄自菲薄”,C項正確。6.對下面句子的修辭手法判斷正確的一項是()盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。A.排比擬人B.反復擬人C.排比比喻D.反復比喻答案:B分析:“盼望著,盼望著”運用了反復的修辭手法,強調(diào)了對春天的期盼;“春天的腳步近了”把春天當作人,運用了擬人的修辭手法,所以選B。7.下列句子中,標點符號使用正確的一項是()A.他看上去三、四十歲的樣子。B.“不行,”程老師干干脆脆地回答:“不行。你的嗓子沙啞得厲害,念不好?!盋.我北來后,他寫了一信給我,信中說道:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣?!盌.他說:“了不起,你們中國的人才太多了”!答案:C分析:A項相鄰的兩個數(shù)字表示約數(shù)時,中間不用頓號,應刪去頓號;B項“回答”后面的冒號應改為逗號;D項感嘆號應放在引號內(nèi),所以選C。8.下列對文學常識的表述,不正確的一項是()A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及再傳弟子編纂而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集,其中包括《賣火柴的小女孩》《白雪公主》等。D.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集,包含了對母愛、童真、自然的贊美。答案:C分析:《白雪公主》出自《格林童話》,不是《安徒生童話》,C項表述錯誤,A、B、D項正確。9.閱讀下面的文段,回答問題。在歷史的長河中,無數(shù)英雄豪杰為了國家和民族的利益,不惜拋頭顱、灑熱血。他們的事跡感人至深,他們的精神激勵著一代又一代的人。岳飛精忠報國,文天祥正氣凜然,林則徐虎門銷煙……他們都是中華民族的脊梁。這段文字的中心思想是()A.介紹歷史上的英雄豪杰B.強調(diào)英雄豪杰的事跡感人C.贊美英雄豪杰的精神D.說明英雄豪杰是中華民族的脊梁答案:D分析:文段先指出英雄豪杰為國家民族利益犧牲,接著舉例說明,最后總結他們是中華民族的脊梁,重點在于說明英雄豪杰是中華民族的脊梁,D項正確。A、B、C項都只是文段的部分內(nèi)容。10.下列句子中,表達得體的一項是()A.你在公交車上不小心踩了別人的腳,你說:“對不起,我不是故意的?!盉.你去看望生病的同學,你說:“你這病真嚴重,估計好不了了。”C.你向老師請教問題,你說:“老師,快給我講講這道題,我都等不及了?!盌.你到同學家做客,離開時你說:“我走了,不用送了,以后別再聯(lián)系了?!贝鸢福篈分析:A項表達真誠道歉,得體;B項說法不吉利,會讓生病同學心里難受;C項語氣不禮貌,對老師缺乏尊重;D項說法太生硬,不利于同學關系,所以選A。11.請從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(此題為干擾項,應無圖形題)12.網(wǎng)絡文學在近年來呈現(xiàn)出快速發(fā)展的態(tài)勢,各種題材的作品層出不窮。然而,部分網(wǎng)絡文學作品存在質量不高、內(nèi)容低俗等問題。這啟示我們在發(fā)展網(wǎng)絡文學時要()A.追求數(shù)量,忽視質量B.只注重經(jīng)濟效益,忽視社會效益C.加強管理,提高質量D.任其自由發(fā)展,不加干預答案:C分析:文段指出網(wǎng)絡文學發(fā)展快但部分作品有質量和內(nèi)容問題,所以要加強管理,提高質量,C項正確。A項追求數(shù)量忽視質量會使問題更嚴重;B項只重經(jīng)濟效益忽視社會效益不可?。籇項任其自由發(fā)展會導致不良現(xiàn)象蔓延。13.下列句子中,“而”字的用法與其他三項不同的一項是()A.學而不思則罔B.溫故而知新C.擇其善者而從之D.曲肱而枕之答案:A分析:A項“學而不思則罔”中“而”表示轉折關系;B項“溫故而知新”、C項“擇其善者而從之”、D項“曲肱而枕之”中“而”都表示順承關系,所以選A。14.下列詞語中,與“囫圇吞棗”意思相近的一項是()A.淺嘗輒止B.精益求精C.融會貫通D.鞭辟入里答案:A分析:“囫圇吞棗”比喻對事物不加分析思考,籠統(tǒng)地接受。“淺嘗輒止”指略微嘗試一下就停下來,不深入鉆研,二者意思相近?!熬媲缶敝负昧诉€求更好;“融會貫通”指把各方面的知識和道理融化匯合,得到全面透徹的理解;“鞭辟入里”形容做學問切實,也形容分析透徹,切中要害,B、C、D項與“囫圇吞棗”意思不同,所以選A。15.下列句子中,沒有歧義的一項是()A.他走了一個多小時了。B.三個學校的領導來參加會議。C.我看見他高興得跳起來。D.這是一份學生家長簽字的報告。答案:D分析:A項“走了”有離開和行走兩種意思,有歧義;B項“三個”可修飾“學?!币部尚揎棥邦I導”,有歧義;C項“高興得跳起來”的主體不明確,有歧義;D項沒有歧義,所以選D。16.下列對“讀書破萬卷,下筆如有神”理解正確的一項是()A.讀的書越多,寫文章就越有靈感B.只要讀一萬卷書,就能寫出好文章C.讀書和寫作沒有關系D.讀的書多了,就不用寫作了答案:A分析:“讀書破萬卷,下筆如有神”意思是讀很多書后,寫作時就會像有神相助一樣有靈感,A項正確。B項“只要……就”說法太絕對;C項讀書和寫作是有關系的;D項讀再多書也需要寫作實踐,所以選A。17.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是()在中國人眼里,人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位,為什么?______。______,______,______,______。①古人常言“修身”“齊家”“治國”“平天下”②而它的起點“修身”當然不能缺少對身體的包裝行為③即必須首先從外表上塑造出具有儒家風范的形象④因為在禮儀之邦,衣是臉面、包裝,是身份的體現(xiàn)⑤這是士人儒生的人生信念與行為準則A.①②⑤④③B.④①⑤②③C.③⑤④①②D.④①③②⑤答案:B分析:④承接前文“為什么”,解釋把衣放在首位的原因,應為首句;①引出古人的話,⑤對①進行總結,說明是人生信念與行為準則;②中的“而”表示轉折,承接⑤說明“修身”與身體包裝行為的關系;③進一步說明包裝行為的具體內(nèi)容,所以順序為④①⑤②③,選B。18.下列句子中,“之”字用法與其他三項不同的一項是()A.知之者不如好之者B.友人慚,下車引之C.左將軍王凝之妻也D.學而時習之答案:C分析:A、B、D項中的“之”都是代詞;C項“王凝之”是人名,“之”無實義,所以選C。19.下列關于文化常識的表述,正確的一項是()A.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二。B.古人常用“陰”“陽”表示方位,山南水北稱為“陽”,山北水南稱為“陰”。C.古代常用官職或籍貫來稱呼人,如“王右軍”是以官職來稱呼王羲之。D.以上表述都正確。答案:D分析:A、B、C項關于文化常識的表述都是正確的,所以選D。20.下列句子中,表達的語氣最委婉的一項是()A.你必須把作業(yè)完成。B.你能不能把作業(yè)完成?C.你應該把作業(yè)完成。D.你得把作業(yè)完成。答案:B分析:A項“必須”語氣強硬;C項“應該”有一定的要求意味;D項“得”也有要求的語氣;B項“能不能”用疑問的語氣表達,最委婉,所以選B。二、數(shù)量關系(共10題)21.計算:1+2+3+…+100的值為()A.5000B.5050C.5100D.5150答案:B分析:根據(jù)等差數(shù)列求和公式$S_n=\frac{n(a_1+a_n)}{2}$(其中$n$為項數(shù),$a_1$為首項,$a_n$為末項),本題中$n=100$,$a_1=1$,$a_n=100$,則$S_{100}=\frac{100×(1+100)}{2}=5050$,選B。22.某商品按定價的80%(八折)出售,仍能獲得20%的利潤,問定價時期望的利潤率是多少?()A.50%B.40%C.30%D.20%答案:A分析:設成本為$1$,售價為$1×(1+20\%)=1.2$,定價為$1.2÷80\%=1.5$,期望利潤率為$(1.51)÷1×100\%=50\%$,選A。23.有一個數(shù),去掉首位是13,去掉末位是40,請問這個數(shù)是多少?()A.43B.34C.413D.134答案:A分析:“四十三”去掉首位“四”是“十三”(即13),去掉末位“三”是“四十”(即40),所以這個數(shù)是43,選A。24.一項工程,甲單獨做需要10天完成,乙單獨做需要15天完成,兩人合作需要多少天完成?()A.5天B.6天C.7天D.8天答案:B分析:把這項工程的工作量看作單位“1”,甲的工作效率為$\frac{1}{10}$,乙的工作效率為$\frac{1}{15}$,兩人合作的工作效率為$\frac{1}{10}+\frac{1}{15}=\frac{1}{6}$,合作完成需要的時間為$1÷\frac{1}{6}=6$天,選B。25.某班有50名學生,在一次數(shù)學考試中,全班平均分為80分,其中男生平均分為75分,女生平均分為85分,問該班男生有多少人?()A.20人B.25人C.30人D.35人答案:B分析:設男生有$x$人,則女生有$50x$人,可列方程$75x+85×(50x)=50×80$,解得$x=25$,選B。26.一個數(shù)加上5,再乘以5,再減去5,最后除以5,結果還是5,這個數(shù)是多少?()A.0B.1C.2D.3答案:B分析:采用倒推法,從后往前計算,$(5×5+5)÷55=1$,選B。27.某商場進行促銷活動,所有商品一律八折出售。小明買了一件原價為200元的衣服,實際需要支付多少錢?()A.120元B.140元C.160元D.180元答案:C分析:打八折即按原價的80%出售,$200×80\%=160$元,選C。28.有三個連續(xù)的偶數(shù),它們的和是30,這三個偶數(shù)分別是多少?()A.8、10、12B.6、8、10C.10、12、14D.4、6、8答案:A分析:設中間的偶數(shù)為$x$,則前一個偶數(shù)為$x2$,后一個偶數(shù)為$x+2$,可列方程$(x2)+x+(x+2)=30$,解得$x=10$,所以這三個偶數(shù)為8、10、12,選A。29.某工廠有工人100名,其中男工占60%,后來又招進一批男工,這時男工占總人數(shù)的75%,問又招進男工多少人?()A.20人B.30人C.40人D.50人答案:C分析:原來男工有$100×60\%=60$人,女工有$10060=40$人。設又招進男工$x$人,可列方程$\frac{60+x}{100+x}=75\%$,解得$x=40$,選C。30.從1到100這100個自然數(shù)中,能被3整除的數(shù)有多少個?()A.33個B.34個C.35個D.36個答案:A分析:$100÷3=33\cdots\cdots1$,所以能被3整除的數(shù)有33個,選A。三、判斷推理(共10題)31.所有的金屬都能導電,銅是金屬,所以銅能導電。這是一個()A.歸納推理B.演繹推理C.類比推理D.概率推理答案:B分析:演繹推理是從一般性的前提出發(fā),通過推導即“演繹”,得出具體陳述或個別結論的過程。本題從“所有金屬都能導電”這個一般性前提,推出“銅能導電”這個個別結論,屬于演繹推理,選B。32.以下是一組詞語:蘋果、香蕉、橘子、草莓。與這組詞語邏輯關系一致的是()A.桌子、椅子、沙發(fā)、衣柜B.紅色、藍色、黃色、綠色C.汽車、火車、飛機、輪船D.以上都不對答案:C分析:題干中“蘋果、香蕉、橘子、草莓”都屬于水果這一類別。A項“桌子、椅子、沙發(fā)、衣柜”都屬于家具;B項“紅色、藍色、黃色、綠色”都屬于顏色;C項“汽車、火車、飛機、輪船”都屬于交通工具,與題干邏輯關系一致,選C。33.如果“小李是醫(yī)生”為真,那么以下哪個判斷必然為真?()A.小李不是醫(yī)生B.小李可能是醫(yī)生C.小李一定是醫(yī)生D.小李可能不是醫(yī)生答案:C分析:已知“小李是醫(yī)生”為真,那就說明小李一定是醫(yī)生,C項正確。A項與已知矛盾;B項“可能是”表述不準確;D項與已知不符,選C。34.某公司所有員工都參加了培訓,小張是該公司員工,所以小張參加了培訓。這是一個()A.有效的推理B.無效的推理C.不確定的推理D.以上都不對答案:A分析:根據(jù)“所有員工都參加了培訓”和“小張是該公司員工”,可以必然推出“小張參加了培訓”,這是一個有效的推理,選A。35.以下哪個圖形與其他三個不同(此題為干擾項,應無圖形題)36.甲、乙、丙三人中,一人是教師,一人是醫(yī)生,一人是律師。已知:甲和教師不同歲,教師比乙年齡小,丙比律師年齡大。那么甲、乙、丙分別是什么職業(yè)?()A.甲是醫(yī)生,乙是律師,丙是教師B.甲是律師,乙是教師,丙是醫(yī)生C.甲是律師,乙是醫(yī)生,丙是教師D.甲是醫(yī)生,乙是教師,丙是律師答案:C分析:由“甲和教師不同歲”可知甲不是教師;由“教師比乙年齡小”可知乙不是教師,所以丙是教師。再由“丙(教師)比律師年齡大”和“教師比乙年齡小”,可知乙不是律師,那么乙是醫(yī)生,甲是律師,選C。37.某班有50名學生,有30人喜歡數(shù)學,有25人喜歡語文,有10人既喜歡數(shù)學又喜歡語文,問有多少人既不喜歡數(shù)學也不喜歡語文?()A.5人B.10人C.15人D.20人答案:A分析:根據(jù)容斥原理,喜歡數(shù)學或語文的人數(shù)為$30+2510=45$人,那么既不喜歡數(shù)學也不喜歡語文的人數(shù)為$5045=5$人,選A。38.以下哪個選項可以由“如果明天天氣好,我就去爬山”推出?()A.明天天氣好,我沒去爬山B.明天天氣不好,我去爬山了C.我去爬山了,說明明天天氣好D.我沒去爬山,說明明天天氣不好答案:D分析:“如果明天天氣好,我就去爬山”可以翻譯為“天氣好→去爬山”。A項“天氣好且沒去爬山”與翻譯矛盾;B項“天氣不好且去爬山”,否前推不出必然結論;C項“去爬山→天氣好”,肯后推不出必然結論;D項“沒去爬山→天氣不好”,否后必否前,可以推出,選D。39.某商場在進行促銷活動,規(guī)定:如果購買商品滿200元,就可以獲得一張優(yōu)惠券。小李購買商品后獲得了一張優(yōu)惠券,那么以下哪個判斷正確?()A.小李購買商品一定滿200元B.小李購買商品可能滿200元C.小李購買商品不滿200元D.以上都不對答案:A分析:“購買商品滿200元→獲得一張優(yōu)惠券”,小李獲得了優(yōu)惠券,根據(jù)肯前必肯后,可知小李購買商品一定滿200元,選A。40.以下詞語中,與“聰明:伶俐”邏輯關系一致的是()A.謙虛:驕傲B.美麗:丑陋C.勇敢:怯懦D.愉快:愉悅答案:D分析:“聰明”和“伶俐”都表示人智力發(fā)達,思維敏捷,意思相近。A項“謙虛”和“驕傲”是反義關系;B項“美麗”和“丑陋”是反義關系;C項“勇敢”和“怯懦”是反義關系;D項“愉快”和“愉悅”都表示心情快樂,意思相近,與題干邏輯關系一致,選D。四、資料分析(共10題)根據(jù)以下資料,回答4145題。某公司2023年各季度的銷售額如下表所示:|季度|銷售額(萬元)|||||第一季度|100||第二季度|120||第三季度|150||第四季度|180|41.該公司2023年全年的銷售額是多少萬元?()A.500萬元B.550萬元C.600萬元D.650萬元答案:B分析:全年銷售額為四個季度銷售額之和,即$100+120+150+180=550$萬元,選B。42.該公司2023年第四季度銷售額比第一季度增長了百分之幾?()A.50%B.60%C.70%D.80%答案:D分析:增長的百分比$=\frac{第四季度銷售額第一季度銷售額}{第一季度銷售額}×100\%=\frac{180100}{100}×100\%=80\%$,選D。43.該公司2023年第二季度銷售額占全年銷售額的比重約為()A.20%B.22%C.24%D.26%答案:B分析:第二季度銷售額占全年銷售額的比重$=\frac{120}{550}×100\%\approx22\%$,選B。44.該公司2023年銷售額呈()趨勢。A.上升B.下降C.先上升后下降D.先下降后上升答案:A分析:從各季度銷售額數(shù)據(jù)$100<120<150<180$可以看出,銷售額呈上升趨勢,選A。45.若該公司2024年第一季度銷售額比2023年第一季度增長20%,則2024年第一季度銷售額為多少萬元?()A.110萬元B.120萬元C.130萬元D.140萬元答案:B分析:2024年第一季度銷售額為$100×(1+20\%)=120$萬元,選B。根據(jù)以下資料,回答4650題。2023年某地區(qū)不同年齡段人口數(shù)量及消費情況如下:|年齡段|人口數(shù)量(萬人)|人均消費(元)||||||018歲|200|1500||1930歲|300|2500||3150歲|400|3000||51歲及以上|100|1000|46.該地區(qū)2023年018歲人群的總消費額是多少萬元?()A.300000萬元B.350000萬元C.400000萬元D.450000萬元答案:A分析:總消費額=人口數(shù)量×人均消費,018歲人群總消費額為$200×1500=300000$萬元,選A。47.該地區(qū)2023年3150歲人群的總消費額比1930歲人群的總消費額多多少萬元?()A.350000萬元B.400000萬元C.450000萬元D.500000萬元答案:C分析:3150歲人群總消費額為$400×3000=1200000$萬元,1930歲人群總消費額為$300×2500=750000$萬元,多$1200000750000=450000$萬元,選C。48.該地區(qū)2023年所有年齡段的總消費額是多少萬元?()A.2200000萬元B.2300000萬元C.2400000萬元D.2500000萬元答案:B分析:分別計算各年齡段總消費額:018歲為$200×1500=300000$萬元;1930歲為$300×2500=750000$萬元;3150歲為$400×3000=1200000$萬元;51歲及以上為$100×1000=100000$萬元,總和為$300000+750000+1200000
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