2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷：作文寫作提升試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、情景續(xù)寫要求：下面是一篇記敘文的開頭和結(jié)尾，請你根據(jù)提供的情景，在中間續(xù)寫三個自然段，使文章完整。注意語言要生動，情感要真摯，字?jǐn)?shù)在200字左右。記得，寫作文的時候，要像講故事一樣，把你的想法和感受都寫進(jìn)去，讓讀者也能感受到你的用心。開頭：那是一個陽光明媚的早晨，我獨自一人走在上學(xué)的路上。路邊的櫻花樹開得正盛，粉紅色的花瓣隨風(fēng)飄落，像下了一場花瓣雨。我踩著花瓣，心情格外愉悅。結(jié)尾：夕陽西下，我拖著疲憊但滿足的身體回到家。這一天，雖然有些累，但我覺得無比充實。櫻花樹下的那個身影，將永遠(yuǎn)留在我的記憶里，成為我心中最美好的回憶。續(xù)寫內(nèi)容：1.在櫻花樹下，我遇到了一位老奶奶，她正在給花澆水。我主動上前幫忙，老奶奶笑著夸我是個懂事的孩子。我們聊了一會兒，她給我講了她年輕時候的故事，那些故事讓我深受感動。2.走著走著，我來到了一個公園。公園里的人們都在放風(fēng)箏，五彩斑斕的風(fēng)箏在藍(lán)天白云下飛舞。我也忍不住找了一個風(fēng)箏，學(xué)著別人的樣子放了起來。雖然一開始放得很笨拙，但在旁邊人的幫助下，我終于讓風(fēng)箏飛了起來。那一刻，我感到了無比的快樂和成就感。3.傍晚時分，我來到了一個湖邊。湖面上波光粼粼，夕陽的余暉灑在湖面上，像撒了一地的金子。我坐在湖邊的長椅上，靜靜地欣賞著美麗的景色。湖面上突然出現(xiàn)了一群野鴨，它們在水中嬉戲，不時地發(fā)出叫聲。我看著它們，心情也變得格外輕松。二、材料作文要求：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料中有一句話：“生活就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一塊會是什么味道?！边@句話給你什么樣的啟示？請結(jié)合自己的經(jīng)歷，寫一篇作文，題目自擬，文體不限，字?jǐn)?shù)在500字左右。記住，寫作文的時候，要像寫日記一樣，把你的真實想法和感受都寫進(jìn)去，讓讀者也能感受到你的成長。材料：生活中，我們總會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一塊會是什么味道。但正是這些挑戰(zhàn)和困難，讓我們變得更加堅強和勇敢。就像材料中的那位登山者，他面對著陡峭的山峰，沒有退縮，而是勇敢地攀登上去，最終登上了山頂，看到了美麗的風(fēng)景。這也告訴我們，只要我們勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)，就一定能夠取得成功。寫作提示：1.生活就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一塊會是什么味道。這句話讓我想到了我的成長經(jīng)歷。小時候，我總是害怕嘗試新的事物，害怕失敗。但是，通過不斷地嘗試和挑戰(zhàn)，我逐漸克服了恐懼，變得更加自信和勇敢。2.材料中的那位登山者，他的故事給了我很大的啟示。他面對著陡峭的山峰，沒有退縮，而是勇敢地攀登上去。這讓我明白了，只要我們勇敢地面對挑戰(zhàn)，就一定能夠取得成功。3.在我的生活中，也發(fā)生過很多類似的事情。比如，我曾經(jīng)參加過一次演講比賽，當(dāng)時我非常緊張，但是我還是鼓起勇氣上臺演講。雖然我的演講并不完美，但是我還是得到了評委和觀眾的認(rèn)可。這次經(jīng)歷讓我明白了，只要我們勇敢地嘗試，就一定能夠取得進(jìn)步。三、想象作文要求：請你發(fā)揮想象力，寫一篇關(guān)于“未來的學(xué)?！钡淖魑摹Ｎ磥淼膶W(xué)校會是什么樣子呢？你可以想象一下，學(xué)校的建筑是什么樣子的？里面有那些新奇的教學(xué)設(shè)備？同學(xué)們是如何學(xué)習(xí)的？老師們是如何教學(xué)的？請寫一篇作文，題目自擬，文體不限，字?jǐn)?shù)在500字左右。記住，想象作文的時候，要像做夢一樣，把你的奇思妙想都寫進(jìn)去，讓讀者也能感受到你的想象力。未來的學(xué)校，會是一座充滿科技感的大樓。它的外形像一只巨大的飛鳥，展開著輕盈的翅膀，直插云霄。學(xué)校的墻壁是透明的，可以清楚地看到外面的風(fēng)景，也可以讓陽光灑進(jìn)教室，讓同學(xué)們在明亮的環(huán)境中學(xué)習(xí)。走進(jìn)教室，你會被眼前的景象驚呆了。教室的墻壁可以變成任何顏色，可以根據(jù)老師講課的內(nèi)容變換背景。比如，老師講歷史的時候，墻壁就會變成古代的街景；老師講地理的時候，墻壁就會變成各種地形地貌。這樣的教學(xué)方式，讓同學(xué)們更容易理解知識，也更容易記住知識。教室里還有許多新奇的教學(xué)設(shè)備。比如，每個同學(xué)都有一個智能學(xué)習(xí)機，可以和老師進(jìn)行互動。同學(xué)們可以通過學(xué)習(xí)機回答問題，老師也可以通過學(xué)習(xí)機了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。學(xué)習(xí)機還可以根據(jù)同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，自動調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和難度，讓每個同學(xué)都能得到最好的學(xué)習(xí)效果。未來的學(xué)校，同學(xué)們的學(xué)習(xí)方式也會有很大的改變。同學(xué)們不再需要坐在教室里聽老師講課，而是可以自由地在校園里探索知識。校園里有許多虛擬現(xiàn)實體驗館，同學(xué)們可以戴上VR眼鏡，身臨其境地體驗各種場景。比如，同學(xué)們可以走進(jìn)虛擬的博物館，欣賞各種古代文物；可以走進(jìn)虛擬的叢林，觀察各種野生動物；還可以走進(jìn)虛擬的外太空，探索宇宙的奧秘。未來的學(xué)校，老師們也會有很大的變化。老師們不再是知識的唯一傳授者，而是同學(xué)們學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和幫助者。老師們會利用各種科技手段，幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)知識。同時，老師們也會關(guān)注同學(xué)們的情感變化，幫助同學(xué)們解決生活中的問題。這就是我心中的未來學(xué)校，一座充滿科技感、充滿想象力的學(xué)校。我相信，未來的學(xué)校一定會比現(xiàn)在的學(xué)校更加美好，同學(xué)們也一定會在這里學(xué)到更多的知識，成為更加優(yōu)秀的人才。四、半命題作文要求：以“______，讓我懂得了______”為題，寫一篇作文。請先把題目補充完整，然后作文。注意，半命題作文的時候，要像填空一樣，把你的經(jīng)歷和感受填進(jìn)去，讓讀者也能感受到你的成長。題目：母愛，讓我懂得了堅強作文內(nèi)容：母愛，讓我懂得了堅強。小時候，我總是體弱多病，經(jīng)常生病。每次生病的時候，都是媽媽陪在我身邊，無微不至地照顧我。媽媽會給我量體溫，給我喂藥，還會給我講故事，哄我睡覺。雖然媽媽很忙，但她總是抽出時間來照顧我。媽媽的關(guān)心和愛護(hù)，讓我感受到了溫暖，也讓我學(xué)會了堅強。記得有一次，我患了一場重病，高燒不退。媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不停地給我物理降溫。她用毛巾沾濕冷水，敷在我的額頭上，還不停地扇風(fēng)，希望把我體溫降下來。我看著媽媽焦急的樣子，心里很感動。我想，我不能讓媽媽擔(dān)心，我要堅強起來。于是，我努力地配合媽媽的治療，很快就退了燒。那一刻，我感到了無比的喜悅和自豪。我知道，是母愛讓我懂得了堅強。母愛，讓我懂得了堅強。每當(dāng)我遇到困難的時候，我都會想起媽媽對我的教誨。媽媽常說：“遇到困難不要怕，要勇敢地面對?！边@句話一直鼓勵著我，讓我克服了一個又一個困難?，F(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，可以獨立生活了。但是，我永遠(yuǎn)不會忘記媽媽對我的愛，也不會忘記母愛讓我懂得的堅強。五、讀后感要求：閱讀下面的短文，根據(jù)要求寫作。小王子說：“人只有用心才能看得清，真正重要的東西，用眼睛是看不見的?！闭埥Y(jié)合你的閱讀感受和生活體驗，寫一篇讀后感，題目自擬，文體不限，字?jǐn)?shù)在500字左右。記住，寫讀后感的時候，要像聊天一樣，把你的想法和感受都寫進(jìn)去，讓讀者也能感受到你的真誠。題目：用心去看世界讀后感內(nèi)容：小王子說：“人只有用心才能看得清，真正重要的東西，用眼睛是看不見的?！边@句話讓我深有感觸。在我們的生活中，我們總是用眼睛去看待世界，卻往往忽略了真正重要的東西。記得有一次，我和媽媽一起去公園玩。公園里人山人海，有歡笑的孩子，有散步的老人，還有賣東西的小販。我看著這些景象，覺得公園真熱鬧。但是，我并沒有注意到公園里的一位清潔工。他正在默默地清掃著地上的垃圾，汗水浸濕了他的衣服。當(dāng)時，我并沒有在意他的存在，只是匆匆地走過。后來，我遇到了那位清潔工。他看到我，微笑著對我說：“小朋友，你好?！蔽毅读艘幌拢缓蟛乓庾R到他是在和我說話。我問他為什么對我微笑，他說：“因為你在公園里玩得很開心，我也很開心?！蔽衣犃怂脑?，心里很感動。我意識到，我之前忽略了這位清潔工的付出，沒有看到他內(nèi)心的善良。小王子的這句話讓我明白了，用心才能看得清，真正重要的東西，用眼睛是看不見的。在我們的生活中，我們不僅要用眼睛去看待世界，還要用心去感受世界。只有這樣，我們才能看到真正重要的東西，才能感受到生活的美好。用心去看世界，才能看到生活中的真善美。用心去看世界，才能感受到生活的意義。讓我們用心去看待這個世界，用心去感受生活，才能活出真正的自己。本次試卷答案如下一、情景續(xù)寫答案及解析答案：1.我?guī)屠夏棠虧菜臅r候，她的手很粗糙，但很溫暖。她告訴我，她年輕時也像我現(xiàn)在一樣，對什么都充滿好奇。她給我講了她年輕時候的愛情故事，那個年代的愛情很簡單，就是兩顆心的靠近。她的故事讓我明白了，愛情不僅僅是轟轟烈烈，更是細(xì)水長流。她的故事也讓我感到了溫暖，我覺得她就像我的奶奶一樣，給了我很多關(guān)愛。解析思路：本題考查的是學(xué)生的想象力和寫作能力。續(xù)寫部分要緊密聯(lián)系開頭和結(jié)尾，保持文章的主題和風(fēng)格一致。在續(xù)寫的過程中，要注意人物形象的塑造，要寫出老奶奶的性格特點，要寫出老奶奶對我的影響。同時，還要注意情感的表達(dá)，要寫出我對老奶奶的敬佩和感激之情。最后，要注意語言的生動性，要寫出具體的場景和細(xì)節(jié)，讓讀者能夠身臨其境地感受到故事的內(nèi)容。二、材料作文答案及解析答案：生活就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一塊會是什么味道。這句話給了我很大的啟示，讓我明白了生活中的挑戰(zhàn)和困難是不可避免的，但正是這些挑戰(zhàn)和困難，讓我們變得更加堅強和勇敢。記得小時候，我總是害怕嘗試新的事物，害怕失敗。但是，通過不斷地嘗試和挑戰(zhàn)，我逐漸克服了恐懼，變得更加自信和勇敢。比如，我曾經(jīng)參加過一次演講比賽，當(dāng)時我非常緊張，但是我還是鼓起勇氣上臺演講。雖然我的演講并不完美，但是我還是得到了評委和觀眾的認(rèn)可。這次經(jīng)歷讓我明白了，只要我們勇敢地嘗試，就一定能夠取得進(jìn)步。材料中的那位登山者，他的故事給了我很大的啟示。他面對著陡峭的山峰，沒有退縮，而是勇敢地攀登上去。這讓我明白了，只要我們勇敢地面對挑戰(zhàn)，就一定能夠取得成功。在我的生活中，也發(fā)生過很多類似的事情。比如，我曾經(jīng)參加過一次籃球比賽，當(dāng)時我們的隊伍很弱，很多人都不看好我們。但是，我們沒有放棄，而是團(tuán)結(jié)一致，努力訓(xùn)練。最終，我們贏得了比賽。這次經(jīng)歷讓我明白了，只要我們團(tuán)結(jié)一致，就一定能夠克服困難。生活就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一塊會是什么味道。但正是這些未知，讓我們的生活充滿了驚喜和挑戰(zhàn)。我們要勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)，才能取得成功，才能成為更加優(yōu)秀的人。解析思路：本題考查的是學(xué)生的閱讀理解和寫作能力。首先要理解材料的意思，材料中的話是一個比喻，意思是生活中的事物是不可預(yù)測的，就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一塊會是什么味道。然后，要結(jié)合自己的經(jīng)歷，寫出自己的感悟。在寫作的過程中，要注意文章的結(jié)構(gòu)，要有一個清晰的主題，要有一個明確的觀點。同時，還要注意語言的流暢性和邏輯性，要寫出具體的例子，要寫出自己的感受和思考。最后，要注意文章的深度，要寫出自己對這句話的理解，要寫出自己對生活的感悟。三、想象作文答案及解析答案：未來的學(xué)校，會是一座充滿科技感的大樓。它的外形像一只巨大的飛鳥，展開著輕盈的翅膀，直插云霄。學(xué)校的墻壁是透明的，可以清楚地看到外面的風(fēng)景，也可以讓陽光灑進(jìn)教室，讓同學(xué)們在明亮的環(huán)境中學(xué)習(xí)。走進(jìn)教室，你會被眼前的景象驚呆了。教室的墻壁可以變成任何顏色，可以根據(jù)老師講課的內(nèi)容變換背景。比如，老師講歷史的時候，墻壁就會變成古代的街景；老師講地理的時候，墻壁就會變成各種地形地貌。這樣的教學(xué)方式，讓同學(xué)們更容易理解知識，也更容易記住知識。教室里還有許多新奇的教學(xué)設(shè)備。比如，每個同學(xué)都有一個智能學(xué)習(xí)機，可以和老師進(jìn)行互動。同學(xué)們可以通過學(xué)習(xí)機回答問題，老師也可以通過學(xué)習(xí)機了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。學(xué)習(xí)機還可以根據(jù)同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，自動調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和難度，讓每個同學(xué)都能得到最好的學(xué)習(xí)效果。未來的學(xué)校，同學(xué)們的學(xué)習(xí)方式也會有很大的改變。同學(xué)們不再需要坐在教室里聽老師講課，而是可以自由地在校園里探索知識。校園里有許多虛擬現(xiàn)實體驗館，同學(xué)們可以戴上VR眼鏡，身臨其境地體驗各種場景。比如，同學(xué)們可以走進(jìn)虛擬的博物館，欣賞各種古代文物；可以走進(jìn)虛擬的叢林，觀察各種野生動物；還可以走進(jìn)虛擬的外太空，探索宇宙的奧秘。未來的學(xué)校，老師們也會有很大的變化。老師們不再是知識的唯一傳授者，而是同學(xué)們學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和幫助者。老師們會利用各種科技手段，幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)知識。同時，老師們也會關(guān)注同學(xué)們的情感變化，幫助同學(xué)們解決生活中的問題。這就是我心中的未來學(xué)校，一座充滿科技感、充滿想象力的學(xué)校。我相信，未來的學(xué)校一定會比現(xiàn)在的學(xué)校更加美好，同學(xué)們也一定會在這里學(xué)到更多的知識，成為更加優(yōu)秀的人才。解析思路：本題考查的是學(xué)生的想象力和寫作能力。首先要想象未來的學(xué)校的樣子，要發(fā)揮自己的想象力，寫出未來學(xué)校的建筑、設(shè)備、學(xué)習(xí)方式等。在寫作的過程中，要注意文章的結(jié)構(gòu)，要有一個清晰的主題，要有一個明確的觀點。同時，還要注意語言的生動性和邏輯性，要寫出具體的場景和細(xì)節(jié)，要寫出自己的感受和思考。最后，要注意文章的深度，要寫出自己對未來學(xué)校的期待，要寫出自己對教育的思考。四、半命題作文答案及解析答案：母愛，讓我懂得了堅強。小時候，我總是體弱多病，經(jīng)常生病。每次生病的時候，都是媽媽陪在我身邊，無微不至地照顧我。媽媽會給我量體溫，給我喂藥，還會給我講故事，哄我睡覺。雖然媽媽很忙，但她總是抽出時間來照顧我。媽媽的關(guān)心和愛護(hù)，讓我感受到了溫暖，也讓我學(xué)會了堅強。記得有一次，我患了一場重病，高燒不退。媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不停地給我物理降溫。她用毛巾沾濕冷水，敷在我的額頭上，還不停地扇風(fēng)，希望把我體溫降下來。我看著媽媽焦急的樣子，心里很感動。我想，我不能讓媽媽擔(dān)心，我要堅強起來。于是，我努力地配合媽媽的治療，很快就退了燒。那一刻，我感到了無比的喜悅和自豪。我知道，是母愛讓我懂得了堅強。母愛，讓我懂得了堅強。每當(dāng)我遇到困難的時候，我都會想起媽媽對我的教誨。媽媽常說：“遇到困難不要怕，要勇敢地面對?！边@句話一直鼓勵著我，讓我克服了一個又一個困難?，F(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，可以獨立生活了。但是，我永遠(yuǎn)不會忘記媽媽對我的愛，也不會忘記母愛讓我懂得的堅強。解析思路：本題考查的是學(xué)生的閱讀理解和寫作能力。首先要理解題目的意思，題目中的空格要填寫一個事物，這個事物要能夠讓我懂得堅強。然后，要結(jié)合自己的經(jīng)歷，寫出自己的感悟。在寫作的過程中，要注意文章的結(jié)構(gòu)，要有一個清晰的主題，要有一個明確的觀點。同時，還要注意語言的流暢性和邏輯性，要寫出具體的例子，要寫出自己的感受和思考。最后，要注意文章的深度，要寫出自己對母愛的理解，要寫出自己對堅強的理解。五、讀后感答案及解析答案：題目：用心去看世界小王子說：“人只有用心才能看得清，真正重要的東西，用眼睛是看不見的?！边@句話讓我深有感觸。在我們的生活中，我們總是用眼睛去看