2025年南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招筆試語文試題庫含答案解析(5套共100道單選合輯)2025年南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招筆試語文試題庫含答案解析(篇1)【題干1】下列句子中加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.薪火相傳（傳承）B.汲取精華（吸?。〤.鬼斧神工（鬼神）D.殫精竭慮（竭盡）【參考答案】C【詳細(xì)解析】"鬼斧神工"中的"鬼"并非指鬼神，而是形容自然造物的神奇，與"神"共同構(gòu)成成語，強(qiáng)調(diào)技藝或自然景觀的高超。選項(xiàng)C的解釋錯(cuò)誤。其他選項(xiàng)中："薪火相傳"的"薪"指柴火，比喻傳承；"汲取"中的"汲"是動詞，意為吸?。?殫精竭慮"的"殫"意為竭盡，均正確?！绢}干2】古文"學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎"中的"說"指（）A.高興B.授業(yè)C.道德D.師傅【參考答案】A【詳細(xì)解析】"說"在文言文中通"悅"，意為喜悅?？鬃釉凇墩撜Z》中多次用"說"表達(dá)愉悅之情，如"有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎"（"樂"與"說"同義）。選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B、C、D均屬望文生義?！绢}干3】下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次培訓(xùn)，使我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性B.這個(gè)問題不僅關(guān)系到個(gè)人利益，還涉及集體榮譽(yù)C.候車廳內(nèi)禁止吸煙，違者罰款D.我們要努力提高學(xué)習(xí)效率，以優(yōu)異成績迎接考試【參考答案】B【詳細(xì)解析】A項(xiàng)缺少賓語，應(yīng)改為"使我深刻認(rèn)識到"。C項(xiàng)"禁止吸煙"與"罰款"存在邏輯矛盾，應(yīng)為"吸煙者罰款"。D項(xiàng)"提高學(xué)習(xí)效率"與"優(yōu)異成績"搭配不當(dāng)，應(yīng)改為"提升學(xué)習(xí)效率"。B項(xiàng)表意清晰，無語法錯(cuò)誤?！绢}干4】下列成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他因工作失誤導(dǎo)致項(xiàng)目擱淺，真是進(jìn)退維谷B.這家書店書籍琳瑯滿目，顧客們贊不絕口C.他對歷史事件評頭論足，缺乏專業(yè)知識D.看到這種情況，她痛不欲生，淚流滿面【參考答案】B【詳細(xì)解析】A項(xiàng)"進(jìn)退維谷"比喻陷入困境，無法前進(jìn)或后退，但"擱淺"多用于事物停滯，搭配不當(dāng)。B項(xiàng)"琳瑯滿目"形容物體繁多，"贊不絕口"表稱贊，符合語境。C項(xiàng)"評頭論足"多用于貶義，此處應(yīng)選"評頭論足"更準(zhǔn)確。D項(xiàng)"痛不欲生"形容極度悲傷，與"淚流滿面"語義重復(fù)?！绢}干5】《離騷》中"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"體現(xiàn)的哲理是（）A.知難而退B.鍥而不舍C.避免重復(fù)勞動D.盲目追求【參考答案】B【詳細(xì)解析】屈原通過"求索"表達(dá)堅(jiān)持不懈的精神，"修遠(yuǎn)"強(qiáng)調(diào)道路漫長，"上下"指反復(fù)探索。選項(xiàng)B"鍥而不舍"（比喻堅(jiān)持不懈）與詩句內(nèi)涵契合。選項(xiàng)A與詩句意境相反，C、D無文本依據(jù)?！绢}干6】下列句子沒有使用比喻修辭的是（）A.教室里的書桌像士兵般整齊列隊(duì)B.她的歌聲清泉般流淌在夜空C.雨點(diǎn)像銀針般密集地落下D.這座城市像一顆璀璨的明珠【參考答案】C【詳細(xì)解析】A、B、D均用具體事物（士兵、清泉、明珠）比喻抽象事物（書桌、歌聲、城市），屬于明喻。C項(xiàng)"銀針"是本體，"雨點(diǎn)"是喻體，但未出現(xiàn)"像""似"等比喻詞，屬于暗喻，但題目要求找未用比喻的句子，故C正確。【題干7】《雷雨》中周樸園與侍萍的關(guān)系是（）A.父子B.夫妻C.甥舅D.兄妹【參考答案】B【詳細(xì)解析】侍萍是周樸園的第二任妻子，后因誤會離開。周萍（周樸園長子）與四鳳（侍萍之女）發(fā)生關(guān)系，導(dǎo)致悲劇。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A錯(cuò)誤，周萍是周樸園長子而非兒子；C、D與文本無關(guān)?！绢}干8】下列詞語中"之"的用法不同的一項(xiàng)是（）①孔子之徒，其賢者皆逝②之死也，猶未替也③吾誰欺？欺天下乎？④吾力雖竭，恐不能也A.①③B.②④C.①④D.③④【參考答案】D【詳細(xì)解析】①"之"為代詞，指孔子弟子；②"之"為取消句子獨(dú)立性；③"之"為賓語前置的標(biāo)志；④"之"為取消句子獨(dú)立性。②④同屬語氣詞，用法相同，故選D。【題干9】下列句子屬于夸張的是（）A.他跑得比兔子還快B.她的頭發(fā)長及腰際C.雪片紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像鵝毛般飄落D.這本書重達(dá)百斤【參考答案】D【詳細(xì)解析】D項(xiàng)"百斤"明顯不符合常理，屬于夸張。A項(xiàng)比喻（比兔子快），B項(xiàng)寫實(shí)（正常女性發(fā)長），C項(xiàng)比喻（鵝毛飄落）?！绢}干10】《祝?！分邢榱稚┑谋瘎「词牵ǎ〢.封建禮教壓迫B.經(jīng)濟(jì)貧困C.女性地位低下D.社會動蕩【參考答案】A【詳細(xì)解析】祥林嫂因改嫁被魯鎮(zhèn)人排斥，兒子被狼吃掉后遭歧視，最終精神崩潰。這反映了封建禮教對女性的摧殘（如"貞節(jié)"觀念）。選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B、C、D雖為背景因素，但非直接根源?！绢}干11】下列句子中"的"使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.他穿著那件洗得發(fā)白的舊軍裝B.她捧著一束沾著晨露的玫瑰C.教室里貼著"禁止喧嘩"的標(biāo)語D.河邊停泊著幾只白色的小船【參考答案】C【詳細(xì)解析】C項(xiàng)"禁止喧嘩"是標(biāo)語內(nèi)容，應(yīng)用引號而非"的"。其他選項(xiàng)中："發(fā)白的舊軍裝"修飾"軍裝"（定語后置），"沾著晨露的玫瑰"定語前置，"白色的小船"定語順序正確?！绢}干12】《滕王閣序》中"落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色"的意境主要體現(xiàn)（）A.詩人豪情壯志B.自然之美C.時(shí)光流逝D.人世滄?！緟⒖即鸢浮緽【詳細(xì)解析】此句通過落霞、孤鶩、秋水、長天四意象，描繪出壯麗開闊的秋日景象，突出自然界的和諧美。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A與"豪情壯志"無關(guān)，C、D無文本依據(jù)?！绢}干13】下列句子屬于反問句的是（）A.你知道答案嗎？B.難道這不是最好的選擇嗎？C.風(fēng)雨交加的夜晚，我們依然堅(jiān)持前行D.書架上的書已經(jīng)讀完了【參考答案】B【詳細(xì)解析】B項(xiàng)用疑問形式表達(dá)肯定，具有反問語氣。A項(xiàng)為一般疑問句，C項(xiàng)陳述句，D項(xiàng)判斷句。反問句需通過疑問形式表達(dá)確定含義?！绢}干14】《鴻門宴》中項(xiàng)羽"項(xiàng)莊舞劍，項(xiàng)伯護(hù)之"的深層含義是（）A.項(xiàng)羽缺乏決斷力B.項(xiàng)伯為劉邦通風(fēng)報(bào)信C.項(xiàng)伯與劉邦有交情D.項(xiàng)羽欲殺劉邦未遂【參考答案】B【詳細(xì)解析】項(xiàng)伯為保護(hù)項(xiàng)羽，故意舞劍阻擋項(xiàng)莊，實(shí)為向劉邦傳遞信息。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A錯(cuò)誤，項(xiàng)羽有殺劉邦的意圖但未實(shí)施；C、D無文本支持?！绢}干15】下列句子中"以"的用法不同的一項(xiàng)是（）①戰(zhàn)士們以勇氣戰(zhàn)勝敵人②以防萬一，他帶齊了裝備③吾以痛吻汝④吾以吾血薦軒轅A.①③B.②④C.①④D.②③【參考答案】B【詳細(xì)解析】①"以"表目的（用勇氣戰(zhàn)勝），②"以"表預(yù)防（以防萬一），③"以"表動作（用痛吻），④"以"表內(nèi)容（用血薦）。②④同屬介詞表目的，用法相同，故選B?！绢}干16】下列詞語中"其"指代錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.其人已乘黃鶴去，其船已過萬重山B.其詩如泣如訴，感人至深C.其言辭懇切，令人信服D.其結(jié)果是導(dǎo)致沖突升級【參考答案】D【詳細(xì)解析】D項(xiàng)"其"應(yīng)指代前文具體對象，但題干未提供上下文，屬無明確指代。其他選項(xiàng)中："其人/其詩/其言辭"均有明確指代對象?！绢}干17】《雷雨》中周樸園與侍萍的初次見面發(fā)生在（）A.第十二幕B.第十幕C.第八幕D.第六幕【參考答案】A【詳細(xì)解析】侍萍在第十二幕與周樸園對峙，揭露其背叛婚姻的真相。選項(xiàng)A正確。其他選項(xiàng)時(shí)間線不符?！绢}干18】下列句子中"被"字句與主動句意思相同的一項(xiàng)是（）A.書被學(xué)生借走了B.窗戶被風(fēng)吹開了C.他被我批評了D.花被雨水打落了【參考答案】C【詳細(xì)解析】C項(xiàng)"被"字句轉(zhuǎn)換為主動句為"我批評了他"，與原意一致。其他選項(xiàng)轉(zhuǎn)換為主動句后主語動作發(fā)出者與被動者無關(guān)（如A項(xiàng)"學(xué)生借走了書"）?！绢}干19】《祝?！分邢榱稚﹥纱尉栝T檻的深層原因（）A.企圖改變命運(yùn)B.獲得社會認(rèn)可C.脫離封建束縛D.求得心理安慰【參考答案】D【詳細(xì)解析】祥林嫂捐門檻是為贖罪，希望被魯鎮(zhèn)人接納，但最終仍被排斥，反映其精神困境。選項(xiàng)D正確。選項(xiàng)A、B、C與文本邏輯不符?！绢}干20】下列句子屬于關(guān)聯(lián)詞倒裝的是（）A.不論天氣如何，我們都堅(jiān)持出行B.只有努力學(xué)習(xí)，才能取得進(jìn)步C.他，一個(gè)普通工人，卻獲得了表彰D.因?yàn)橄掠?，比賽取消了【參考答案】C【詳細(xì)解析】C項(xiàng)"他"作為主語前置，后半句"一個(gè)普通工人"作補(bǔ)充說明，屬于關(guān)聯(lián)詞倒裝（應(yīng)為"他，作為普通工人，卻獲得了表彰"）。其他選項(xiàng)均為正常語序。2025年南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招筆試語文試題庫含答案解析(篇2)【題干1】《岳陽樓記》中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”出自哪位文豪的哪部作品？【選項(xiàng)】A.范仲淹《洞庭秋晚賦》B.柳宗元《江雪》C.蘇軾《赤壁賦》D.王安石《游褒禪山記》【參考答案】A【詳細(xì)解析】此句出自北宋范仲淹的《岳陽樓記》，是作者政治理想與家國情懷的集中體現(xiàn)。選項(xiàng)B柳宗元《江雪》為五言絕句，選項(xiàng)C蘇軾《赤壁賦》以議論為主，選項(xiàng)D王安石《游褒禪山記》屬游記散文，均與題干名句無關(guān)。【題干2】下列句子中修辭手法與“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”最相似的是？【選項(xiàng)】A.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅B.大漠孤煙直，長河落日圓C.隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲D.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春【參考答案】A【詳細(xì)解析】題干句子運(yùn)用擬人手法寫春色，選項(xiàng)A柳宗元《江雪》以“絕”“滅”強(qiáng)化寂靜畫面，與“關(guān)不住”形成動靜對比；選項(xiàng)B對偶工整但無擬人，選項(xiàng)C化用《詩經(jīng)》無修辭爭議，選項(xiàng)D對偶中隱含對比，均不如選項(xiàng)A貼切?！绢}干3】《醉翁亭記》中“醉能同其樂，醒能述以文”體現(xiàn)的哲理思想屬于？【選項(xiàng)】A.道家無為B.儒家仁政C.佛家空觀D.法家法治【參考答案】B【詳細(xì)解析】歐陽修此句強(qiáng)調(diào)通過飲酒作文表達(dá)政治理想，與孟子“以文會友，以友輔仁”的儒家入世精神契合。選項(xiàng)A道家主張“絕圣棄智”，選項(xiàng)C佛家追求超脫，選項(xiàng)D法家重制度約束，均與文意相悖?！绢}干4】《項(xiàng)脊軒志》中“庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋”的描寫作用是什么？【選項(xiàng)】A.渲染環(huán)境B.暗示時(shí)間C.象征堅(jiān)韌D.推動情節(jié)【參考答案】C【詳細(xì)解析】枇杷樹從手植到成蔭，象征作者對亡妻的深切懷念與生命力的延續(xù)。選項(xiàng)A環(huán)境渲染見于“庭階寂寂，小鳥時(shí)來啄食”，選項(xiàng)B時(shí)間線索由“今”字點(diǎn)明但非直接作用，選項(xiàng)D無情節(jié)推進(jìn)功能?！绢}干5】下列詞語加點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的是？【選項(xiàng)】A.謫（zhè）守B.阡（qiān）陌C.黍（shǔ）離D.愴（chuāng）然【參考答案】D【詳細(xì)解析】“愴然”讀作chuāngrán（如《離騷》“愴愴而傷懷”），而選項(xiàng)D標(biāo)注chuāng然屬形近音誤?！绢}干6】《滕王閣序》中“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的“落霞”具體指什么？【選項(xiàng)】A.晚霞B.落葉C.落花D.殘葉【參考答案】A【詳細(xì)解析】王勃以“霞”喻晚霞，與“孤鶩”“秋水”“長天”構(gòu)成色彩與空間的雙重美感。選項(xiàng)B、C、D均與文中意境不符?！绢}干7】《與朱元思書》中“水皆清且漣猗”的“漣猗”主要描寫了？【選項(xiàng)】A.水波蕩漾B.水草搖曳C.水鳥飛舞D.山石倒影【參考答案】A【詳細(xì)解析】“漣猗”形容水波輕漾，與“清”形成動靜結(jié)合的描寫。選項(xiàng)B“漣”指水波，選項(xiàng)C“猗”亦表水紋，但選項(xiàng)B、D未直接對應(yīng)?！绢}干8】魯迅《故鄉(xiāng)》中“希望是本無所謂有，無所謂無的”句式屬于？【選項(xiàng)】A.排比B.設(shè)問C.反問D.反復(fù)【參考答案】C【詳細(xì)解析】句中“無所謂有，無所謂無”通過否定雙重選項(xiàng)構(gòu)成反問，強(qiáng)調(diào)希望的主觀能動性。選項(xiàng)A排比如“雄關(guān)漫道真如鐵，萬水千山只等閑”，選項(xiàng)B設(shè)問需有提問形式，均不適用。【題干9】《雷雨》中周樸園與侍萍的對話最能體現(xiàn)其性格特點(diǎn)是？【選項(xiàng)】A.虛偽B.殘暴C.冷酷D.矛盾【參考答案】A【詳細(xì)解析】周樸園以“你自由了”推脫責(zé)任，用“都是我的錯(cuò)”掩飾虛偽，最終“我要見她”的請求暴露矛盾本質(zhì)，但核心是虛偽。【題干10】《祝?！分邢榱稚﹥纱尉栝T檻的深層動機(jī)是？【選項(xiàng)】A.擺脫封建束縛B.獲取經(jīng)濟(jì)獨(dú)立C.贖罪消災(zāi)D.改變社會地位【參考答案】C【詳細(xì)解析】祥林嫂捐門檻為女兒求穩(wěn)當(dāng)?shù)幕槭拢举|(zhì)是企圖用賄賂神明消除“不祥”標(biāo)簽，符合魯鎮(zhèn)迷信傳統(tǒng)?！绢}干11】《孔乙己》中“排出九文大錢”的細(xì)節(jié)描寫作用是？【選項(xiàng)】A.表現(xiàn)掌柜的吝嗇B.暗示孔乙己的落魄C.體現(xiàn)眾人的冷漠D.推動情節(jié)發(fā)展【參考答案】B【詳細(xì)解析】孔乙己僅剩十九文錢卻硬要十九文，九文錢實(shí)為虛數(shù)，通過夸張凸顯其經(jīng)濟(jì)窘境與精神迂腐?！绢}干12】《祝?！分邢榱稚┑摹白８！北煌祿Q，最直接的諷刺對象是？【選項(xiàng)】A.封建禮教B.魯鎮(zhèn)眾人C.祥林嫂本人D.封建迷信【參考答案】A【詳細(xì)解析】“祝?！痹感履昙漓耄煌祿Q為“死人的周年”，諷刺禮教虛偽吞噬人性?！绢}干13】《鴻門宴》中項(xiàng)莊舞劍的真正目的是？【選項(xiàng)】A.試探劉邦B.刺殺劉邦C.顯示武力D.迷惑項(xiàng)羽【參考答案】B【詳細(xì)解析】項(xiàng)莊借舞劍之機(jī)刺殺劉邦，項(xiàng)伯保護(hù)劉邦，側(cè)面反映劉邦危機(jī)四伏。【題干14】《陳情表》中“臣無祖母，無以至今日”的“祖母”具體指？【選項(xiàng)】A.孫權(quán)母親B.劉禪母親C.諸葛亮祖母D.諸葛亮母親【參考答案】D【詳細(xì)解析】諸葛亮以祖母遺物《先帝遺詔》為據(jù)，祖母實(shí)為諸葛亮祖母，此句強(qiáng)調(diào)家族紐帶對個(gè)人選擇的影響?！绢}干15】《師說》中“君子之不教也者，是謂棄生”的“生”指？【選項(xiàng)】A.百姓B.學(xué)生C.老師D.君主【參考答案】A【詳細(xì)解析】韓愈強(qiáng)調(diào)教育百姓的重要性，“生”指被統(tǒng)治的民眾，與“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”形成呼應(yīng)?！绢}干16】《勸學(xué)》中“駢辟邪，輪轉(zhuǎn)千里”的“駢”指？【選項(xiàng)】A.馬齒列B.車軸兩邊的木制結(jié)構(gòu)C.車輪D.車轍【參考答案】B【詳細(xì)解析】“駢”指車軸兩側(cè)的“辌”，類似現(xiàn)代汽車懸掛部件，與“輪”共同構(gòu)成車輛傳動系統(tǒng)。【題干17】《過秦論》中“仁義不施而攻守之勢異也”的主旨是？【選項(xiàng)】A.總結(jié)秦亡教訓(xùn)B.對比楚漢優(yōu)劣C.分析戰(zhàn)國局勢D.論證儒家思想【參考答案】A【詳細(xì)解析】賈誼通過“仁義不施”與“攻守異勢”揭示秦亡根本原因，強(qiáng)調(diào)德治的重要性?！绢}干18】《六國論》中“六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦”的“弊”指？【選項(xiàng)】A.外交失誤B.內(nèi)部腐敗C.戰(zhàn)略錯(cuò)誤D.經(jīng)濟(jì)崩潰【參考答案】B【詳細(xì)解析】“弊”指六國對秦國的賂款導(dǎo)致國力空虛，屬于內(nèi)政管理失敗，與“賂秦”直接相關(guān)?！绢}干19】《滕王閣序》中“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的“墜”應(yīng)讀作？【選項(xiàng)】A.zhuìB.chuìC.duìD.juè【參考答案】A【詳細(xì)解析】“墜”在此處指隕落，古音為zhuì，與“墜毀”“墜地”同音。普通話中讀chuì（如“摧毀”）屬誤讀?！绢}干20】《與朱元思書》中“云霧凄迷，望聞不分”的“不分”指？【選項(xiàng)】A.晝夜不分B.視聽混淆C.晝夜難辨D.迷離難辨【參考答案】B【詳細(xì)解析】“望”指遠(yuǎn)望，“聞”指近聽，山間云霧使視覺與聽覺界限模糊，選項(xiàng)B最準(zhǔn)確。2025年南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招筆試語文試題庫含答案解析(篇3)【題干1】下列詞語中加點(diǎn)字讀音相同的一組是（）【選項(xiàng)】A.箕踞（jījǔ）B.暴戾（bàolì）C.巖穴（yánxuè）D.研墨（yánmò）【參考答案】B【詳細(xì)解析】"暴戾"中"戾"讀lì，表示暴虐、兇暴；其他選項(xiàng)中"箕踞"jǔ指蹲坐posture，"巖穴"xuè指山洞，"研墨"mò指磨墨工具，均與"戾"讀音不同，故選B?！绢}干2】《滕王閣序》中"落霞與孤鶩齊飛"的"鶩"指代（）【選項(xiàng)】A.鴨子B.野鴨C.鳥D.鳥類【參考答案】B【詳細(xì)解析】"鶩"在古代文獻(xiàn)中特指野鴨，而非現(xiàn)代通用的"鴨子"概念，此句描繪的是晚霞與獨(dú)立水中的野鴨共同飛舞的景象，因此B為正確選項(xiàng)?！绢}干3】下列句子沒有語病的是（）【選項(xiàng)】A.我雖然沒去過西藏，但對它的自然景觀和人文風(fēng)情非常向往B.這個(gè)問題關(guān)系到千千萬萬人的利益C.老師批評我們班紀(jì)律松散，所以同學(xué)們都感到很委屈D.通過這次參觀展覽，使我更加增強(qiáng)了環(huán)保意識【參考答案】A【詳細(xì)解析】A句"雖然"與"但"連接的轉(zhuǎn)折關(guān)系恰當(dāng)，且"非常向往"表意清晰；B句主語"問題"與"利益"搭配不當(dāng)；C句"所以"前后因果關(guān)系錯(cuò)誤；D句缺少賓語，"使我"后應(yīng)接"增強(qiáng)"的賓語，故選A。【題干4】《詩經(jīng)·關(guān)雎》中"參差荇菜"的"參差"意為（）【選項(xiàng)】A.齊整B.不齊C.荷花D.水草【參考答案】B【詳細(xì)解析】"參差"在《詩經(jīng)》中常指長短不齊或高低錯(cuò)落的狀態(tài)，此處形容荇菜在水中參差不齊的生長姿態(tài)，B選項(xiàng)正確。C項(xiàng)"荷花"與文本無關(guān)，D項(xiàng)"水草"范圍過大?！绢}干5】下列作家與其代表作品對應(yīng)正確的一項(xiàng)是（）【選項(xiàng)】A.曹雪芹《牡丹亭》B.老舍《駱駝祥子》C.魯迅《阿Q正傳》D.巴金《子夜》【參考答案】B【詳細(xì)解析】A項(xiàng)混淆《牡丹亭》作者（湯顯祖），B項(xiàng)老舍創(chuàng)作《駱駝祥子》正確，C項(xiàng)《阿Q正傳》屬魯迅，D項(xiàng)《子夜》為茅盾作品，故選B。【題干6】現(xiàn)代漢語中"的、地、得"使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）【選項(xiàng)】A.他跑步得很快B.她寫得一手好字C.雨下得很大D.那個(gè)戴眼鏡的年輕人【參考答案】B【詳細(xì)解析】"地"用于副詞修飾動詞，B項(xiàng)"寫"是動詞，應(yīng)使用"得"連接補(bǔ)語，正確用法應(yīng)為"她寫得一手好字"，因此B項(xiàng)錯(cuò)誤?！绢}干7】《鴻門宴》中項(xiàng)莊舞劍的真正目的是（）【選項(xiàng)】A.表演武藝B.暗殺劉邦C.搬弄是非D.制造緊張氣氛【參考答案】D【詳細(xì)解析】《史記》記載項(xiàng)莊舞劍實(shí)為"欲殺項(xiàng)王"，但最終因項(xiàng)伯庇護(hù)而未能得手，其行為客觀上加劇了宴會的緊張氛圍，因此D項(xiàng)更符合歷史語境?！绢}干8】下列句子與《蘭亭集序》主旨相符的是（）【選項(xiàng)】A.流水不腐，戶樞不蠹B.后之視今，亦猶今之視昔C.夫人生天地之間，若白駒過隙D.群賢畢至，少長咸集【參考答案】B【詳細(xì)解析】A出自《呂氏春秋》，B出自《蘭亭集序》且點(diǎn)明"后之視今"的哲學(xué)思考，C出自《莊子》，D描述聚會場景，故選B?！绢}干9】下列句子缺少標(biāo)點(diǎn)的一項(xiàng)是（）【選項(xiàng)】A.因?yàn)檫@場雨下得很大所以大家取消了郊游計(jì)劃B.他雖然年齡不大但經(jīng)驗(yàn)非常豐富C.這幅山水畫既有北派山水的雄渾又有南派山水的靈秀D.在圖書館我遇見了我的高中同桌【參考答案】A【詳細(xì)解析】A項(xiàng)"因?yàn)?..所以"連接詞組間應(yīng)用逗號分隔，正確標(biāo)點(diǎn)應(yīng)為"因?yàn)檫@場雨下得很大，所以..."；其他選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用正確?！绢}干10】《雷雨》中周樸園與侍萍的關(guān)系是（）【選項(xiàng)】A.父女B.夫妻C.兄妹D.舊友【參考答案】B【詳細(xì)解析】《雷雨》劇情顯示周樸園與侍萍曾為夫妻，后因封建婚姻制度分離，此為全劇矛盾核心，故選B?！绢}干11】下列句子與《出師表》情感基調(diào)一致的是（）【選項(xiàng)】A.先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂B.親賢臣，遠(yuǎn)小人C.誠宜開張圣聽D.此誠危急存亡之秋也【參考答案】D【詳細(xì)解析】D項(xiàng)"危急存亡"直接呼應(yīng)諸葛亮北伐前的緊迫形勢，與《出師表》悲壯激昂的救國情懷一致；A項(xiàng)為客觀陳述，B、C為治國建議，情感力度較弱?！绢}干12】《祝?！分邢榱稚┑谋瘎「丛谟冢ǎ具x項(xiàng)】A.封建迷信B.社會壓迫C.個(gè)人性格D.經(jīng)濟(jì)落后【參考答案】B【詳細(xì)解析】魯迅通過祥林嫂被封建禮教迫害致死，揭示20世紀(jì)初中國社會的封建壓迫本質(zhì)，故選B。A項(xiàng)為具體表現(xiàn)，非根本原因?！绢}干13】下列句子與《鴻門宴》敘事順序一致的是（）【選項(xiàng)】A.項(xiàng)伯夜訪張良→范增舉玦→項(xiàng)莊舞劍B.項(xiàng)莊舞劍→范增舉玦→項(xiàng)伯救項(xiàng)王C.范增舉玦→項(xiàng)莊舞劍→項(xiàng)伯救項(xiàng)王D.項(xiàng)伯夜訪張良→范增舉玦→項(xiàng)王殺劉邦【參考答案】C【詳細(xì)解析】《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》明確記載敘事順序?yàn)榉对雠e玦（示殺劉邦意圖）→項(xiàng)莊舞劍（實(shí)施刺殺）→項(xiàng)伯救項(xiàng)王（化解危機(jī)），故選C。【題干14】《詩經(jīng)·采薇》中"昔我往矣，楊柳依依"表達(dá)的情感是（）【選項(xiàng)】A.思鄉(xiāng)之情B.從軍之苦C.時(shí)光流逝D.戰(zhàn)爭慘烈【參考答案】A【詳細(xì)解析】全詩通過戍邊士兵對家鄉(xiāng)柳樹的回憶，抒發(fā)戍邊思鄉(xiāng)之情，"楊柳依依"與"昔我往矣"形成今昔對比，故選A?！绢}干15】下列句子與《雷雨》情節(jié)矛盾的是（）【選項(xiàng)】A.周樸園發(fā)現(xiàn)侍萍已死B.繁漪與周萍有私情C.魯侍萍冒死揭露周家丑事D.周沖誤認(rèn)四鳳為表姐【參考答案】D【詳細(xì)解析】《雷雨》中周沖與四鳳是表兄妹關(guān)系，不存在"誤認(rèn)"情節(jié)，D項(xiàng)與文本矛盾?！绢}干16】《勸學(xué)》中"鍥而不舍，金石可鏤"的"鏤"指（）【選項(xiàng)】A.雕刻B.鉆透C.穿透D.磨損【參考答案】A【詳細(xì)解析】"鏤"在文言中特指用刀鐫刻，與"金石"搭配時(shí)強(qiáng)調(diào)持續(xù)雕琢可使堅(jiān)硬物體被刻穿，因此A項(xiàng)正確?！绢}干17】下列句子與《岳陽樓記》"先天下之憂而憂"主題不符的是（）【選項(xiàng)】A.居廟堂之高則憂其民B.處江湖之遠(yuǎn)則憂其君C.不以物喜，不以己悲D.賢者樂水，仁者樂山【參考答案】C【詳細(xì)解析】"不以物喜，不以己悲"強(qiáng)調(diào)個(gè)人修養(yǎng)，與"憂國憂民"的主體意識不同，D項(xiàng)"樂山樂水"更符合原文哲理?！绢}干18】《祝福》中祥林嫂捐門檻的深層動機(jī)是（）【選項(xiàng)】A.獲得神靈庇護(hù)B.擺脫封建束縛C.換取女兒生存機(jī)會D.重返魯鎮(zhèn)生活【參考答案】A【詳細(xì)解析】祥林嫂捐門檻是為讓女兒小芳免遭"克夫"迷信迫害，本質(zhì)是試圖通過封建迷信手段改變命運(yùn)，故選A?！绢}干19】下列句子與《鴻門宴》中"項(xiàng)王有一范增"的敘事功能相同的是（）【選項(xiàng)】A.項(xiàng)伯夜訪張良B.范增舉玦示殺劉邦C.項(xiàng)莊舞劍意欲殺項(xiàng)王D.項(xiàng)伯語項(xiàng)王保護(hù)劉邦【參考答案】B【詳細(xì)解析】B項(xiàng)范增舉玦是推動情節(jié)發(fā)展的關(guān)鍵細(xì)節(jié)，通過具體動作暗示危機(jī)，與題干范增"有一范增"的鋪墊作用相同?！绢}干20】《雷雨》中周萍對繁漪說的"我不過是個(gè)被逼的"體現(xiàn)（）【選項(xiàng)】A.封建禮教壓迫B.資本主義腐蝕C.個(gè)人道德墮落D.家庭關(guān)系破裂【參考答案】A【詳細(xì)解析】周萍的"被逼"源于封建家長制下的畸形家庭關(guān)系，其行為是禮教壓迫的產(chǎn)物，故選A。2025年南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招筆試語文試題庫含答案解析(篇4)【題干1】下列句子中“之”字作為結(jié)構(gòu)助詞的句子是（）A.吾力不足，將恐大亂B.之江山水多勝景C.驚濤駭浪，不可勝數(shù)D.項(xiàng)莊舞劍，意在沛公【參考答案】B【詳細(xì)解析】B項(xiàng)“之江”中“之”是結(jié)構(gòu)助詞，表示地名；“A項(xiàng)‘之’表判斷，C項(xiàng)‘之’表列舉，D項(xiàng)‘之’表領(lǐng)屬，均非結(jié)構(gòu)助詞作用”?！绢}干2】下列成語使用正確的一項(xiàng)是（）A.附庸風(fēng)雅（原意：依附于高雅，現(xiàn)多含貶義）B.去之甚遠(yuǎn)（原意：距離很遠(yuǎn)，現(xiàn)多指態(tài)度轉(zhuǎn)變大）C.洗心革面（原意：徹底悔改，含褒義）D.推波助瀾（原意：加速水勢，現(xiàn)多指助長壞事）【參考答案】A【詳細(xì)解析】A項(xiàng)“附庸風(fēng)雅”正確，B項(xiàng)“去之甚遠(yuǎn)”現(xiàn)多含否定色彩，C項(xiàng)“洗心革面”褒義色彩過重，D項(xiàng)“推波助瀾”含貶義但原意中性?！绢}干3】《詩經(jīng)》中下列哪句屬于比興手法？（）A.關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲B.桃之夭夭，灼灼其華C.言笑晏晏，信誓旦旦D.誰謂爾無美？我自有之【參考答案】A【詳細(xì)解析】A項(xiàng)以雎鳩和鳴起興，B項(xiàng)直接詠嘆桃花，C項(xiàng)描寫人物，D項(xiàng)質(zhì)問句式，均非比興手法?！绢}干4】《使至塞上》中“大漠孤煙直”的“直”字作用是（）A.體現(xiàn)夸張手法B.突出視覺沖擊力C.增強(qiáng)畫面動態(tài)感D.排比句式需要【參考答案】B【詳細(xì)解析】B項(xiàng)“直”字通過精準(zhǔn)的動詞強(qiáng)化視覺形象，A項(xiàng)非夸張手法，C項(xiàng)動態(tài)感不足，D項(xiàng)非排比句。【題干5】下列文學(xué)常識表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.《聊齋志異》為清代文言小說集B.《牡丹亭》屬元雜劇C.李清照號易安居士D.魯迅《狂人日記》是中國現(xiàn)代文學(xué)的開山之作【參考答案】B【詳細(xì)解析】B項(xiàng)《牡丹亭》實(shí)為明代湯顯祖的傳奇劇本，元雜劇與明清傳奇有明確區(qū)別?！绢}干6】下列句子修辭手法分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.“白日依山盡”運(yùn)用擬人手法B.“落霞與孤鶩齊飛”含對偶C.“春風(fēng)又綠江南岸”是通感D.“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”為互文【參考答案】A【詳細(xì)解析】A項(xiàng)“白日依山盡”屬擬人錯(cuò)誤，實(shí)為借代（白日代落日），B項(xiàng)對偶正確，C項(xiàng)“綠”通感視覺與觸覺，D項(xiàng)互文正確?！绢}干7】《鴻門宴》中項(xiàng)莊舞劍意在沛公，下列理解正確的是（）A.項(xiàng)伯為保護(hù)劉邦B.項(xiàng)羽欲刺殺劉邦C.項(xiàng)莊為試探劉邦D.項(xiàng)伯為維護(hù)項(xiàng)氏【參考答案】A【詳細(xì)解析】A項(xiàng)項(xiàng)伯為項(xiàng)氏族長，通過舞劍阻止范增殺劉邦，B項(xiàng)非范增意圖，C項(xiàng)無證據(jù)，D項(xiàng)項(xiàng)伯私心但非維護(hù)族姓?！绢}干8】下列句子標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤的是（）A.王羲之與王獻(xiàn)之父子和謝安石交好B.《蘭亭集序》是東晉王羲之的散文名篇C.沈括《夢溪筆談》記載了活字印刷術(shù)D.范仲淹“先天下之憂而憂”出自《岳陽樓記》【參考答案】A【詳細(xì)解析】A項(xiàng)“父子”應(yīng)改為“父子倆”，并列名詞間用頓號，否則易誤解為兩人共同與謝安石交好?！绢}干9】《離騷》中“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的“兮”字作用是（）A.象聲詞表感嘆B.象征永恒追求C.調(diào)節(jié)語句節(jié)奏D.指示具體事物【參考答案】C【詳細(xì)解析】C項(xiàng)“兮”在楚辭中主要起調(diào)節(jié)音節(jié)作用，A項(xiàng)非象聲詞，B項(xiàng)無直接象征，D項(xiàng)無指示功能?！绢}干10】下列句子翻譯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.甚矣，汝之不惠！B.吾誰欺？欺天乎？C.桃之夭夭，灼灼其華D.朝菌不知晦朔【參考答案】C【詳細(xì)解析】C項(xiàng)“灼灼其華”正確譯為“花色鮮紅”，A項(xiàng)“惠”通“慧”，B項(xiàng)“欺天”正確，D項(xiàng)“晦朔”指月圓月缺?！绢}干11】《滕王閣序》中“落霞與孤鶩齊飛”的“鶩”指（）A.野鴨B.野雞C.野鵝D.野鴨或野雞【參考答案】D【詳細(xì)解析】D項(xiàng)“鶩”為泛指水邊禽鳥，具體指野鴨或野雞，古代文獻(xiàn)中常作泛稱?！绢}干12】下列句子關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.只有努力，才能成功B.他雖然生病，但是堅(jiān)持上課C.去圖書館或者去網(wǎng)吧，都可以D.如果下雨，我就不去公園【參考答案】C【詳細(xì)解析】C項(xiàng)“或者”表示并列關(guān)系正確，A項(xiàng)“只有...才”正確，B項(xiàng)“雖然...但是”正確，D項(xiàng)“如果...就”正確。【題干13】《詩經(jīng)·鄭風(fēng)》中“青青子衿，悠悠我心”的“子衿”指（）A.青色衣領(lǐng)B.青色衣襟C.青色衣帶D.青色衣飾【參考答案】A【詳細(xì)解析】A項(xiàng)“子衿”特指代士人青色交領(lǐng)之衣，B項(xiàng)“衣襟”為總稱，C項(xiàng)“衣帶”非主體，D項(xiàng)“衣飾”范圍過大?！绢}干14】《阿Q正傳》中阿Q的精神勝利法體現(xiàn)（）A.魯迅對國民性的深刻批判B.茅盾的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作手法C.老舍的諷刺藝術(shù)D.巴金的激昂抒情風(fēng)格【參考答案】A【詳細(xì)解析】A項(xiàng)“精神勝利法”是魯迅對國民劣根性的典型批判，B項(xiàng)屬茅盾《子夜》，C項(xiàng)屬老舍《駱駝祥子》，D項(xiàng)屬巴金《家》?！绢}干15】《論語》中“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的“習(xí)”指（）A.學(xué)習(xí)B.實(shí)踐C.重復(fù)D.馴養(yǎng)【參考答案】C【詳細(xì)解析】C項(xiàng)“習(xí)”在《論語》中特指復(fù)習(xí)溫習(xí)，A項(xiàng)“學(xué)習(xí)”為后起義，B項(xiàng)“實(shí)踐”屬《學(xué)記》，D項(xiàng)為《說文》釋義?！绢}干16】下列句子排序正確的一項(xiàng)是（）①然而陳勝吳廣首先舉事②秦雖強(qiáng)大，然民怨沸騰③于是集諸生豪杰于陳③陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕A.③①②④B.③④①②C.④③①②D.④③②①【參考答案】A【詳細(xì)解析】A項(xiàng)正確排序?yàn)椤瓣惿嫔贂r(shí)-傭耕-集豪杰-舉事-民怨沸騰”，B項(xiàng)排序錯(cuò)誤，C項(xiàng)缺少原文順序，D項(xiàng)邏輯混亂?！绢}干17】《岳陽樓記》中“至若春和景明，波瀾不驚”的“景”指（）A.光明B.風(fēng)景C.景物D.陰影【參考答案】B【詳細(xì)解析】B項(xiàng)“景”在宋代用法中特指風(fēng)景，A項(xiàng)“光明”為現(xiàn)代釋義，C項(xiàng)“景物”范圍過大，D項(xiàng)無此語境?！绢}干18】下列句子仿寫最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.王羲之練字染黑池水，今人效之，終難夢見B.李時(shí)珍嘗百草著《本草》，今人求效，空負(fù)盛名C.范仲淹憂樂天下，今人效之，難及萬一D.張衡造地動儀測八荒，今人效之，巧奪天工【參考答案】C【詳細(xì)解析】C項(xiàng)“范仲淹憂樂天下”與“今人效之，難及萬一”形成鮮明對比，A項(xiàng)“終難夢見”邏輯矛盾，B項(xiàng)“空負(fù)盛名”語義重復(fù)，D項(xiàng)“巧奪天工”褒義過重?！绢}干19】《詩經(jīng)·小雅》中“嚶其鳴矣，求其友聲”的“友聲”指（）A.聲音和鳴B.知己之言C.朋友之聲D.呼喚應(yīng)答【參考答案】D【詳細(xì)解析】D項(xiàng)“友聲”指同類鳥的呼喚應(yīng)答，A項(xiàng)“和鳴”為并列關(guān)系，B項(xiàng)“知己”屬引申義，C項(xiàng)“朋友”非直接指代?！绢}干20】下列句子修辭手法分析錯(cuò)誤的是（）A.“春風(fēng)又綠江南岸”是通感B.“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”是互文C.“白日依山盡”是擬人D.“落霞與孤鶩齊飛”含對偶【參考答案】C【詳細(xì)解析】C項(xiàng)“白日依山盡”屬借代，非擬人，A項(xiàng)“綠”通感視覺與觸覺正確，B項(xiàng)互文正確，D項(xiàng)對偶正確。2025年南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招筆試語文試題庫含答案解析(篇5)【題干1】《論語·為政》中“溫故而知新，可以為師矣”的“溫”字在文中的含義是（）【選項(xiàng)】A.熟悉B.回顧C(jī).重新D.深入【參考答案】B【詳細(xì)解析】“溫”在此處為通假字，通“溫”，意為回顧、溫習(xí)舊知識，后引申為復(fù)習(xí)。結(jié)合上下文，“溫故”指回顧已學(xué)知識，故選B。其他選項(xiàng)不符合文意，A“熟悉”側(cè)重程度，C“重新”與“故”矛盾，D“深入”側(cè)重方法而非動作。【題干2】下列句子中修辭手法使用恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ具x項(xiàng)】A.窗外的梧桐樹像綠色的屏風(fēng)，為房間遮擋烈日B.她的笑聲像銀鈴般在山谷中回蕩C.他像離弦的箭一樣沖了出去D.春天的風(fēng)帶著泥土的芬芳迎面而來【參考答案】D【詳細(xì)解析】D項(xiàng)“帶著”為擬人手法，賦予春風(fēng)人類特征，符合自然景物描寫規(guī)律。A項(xiàng)“屏風(fēng)”比喻需具體對象，與“樹”搭配不當(dāng)；B項(xiàng)“銀鈴”比喻需聽覺對應(yīng)，但“回蕩”側(cè)重聽覺；C項(xiàng)“離弦的箭”側(cè)重速度而非動作方向，與“沖出去”邏輯矛盾。【題干3】《離騷》的體裁屬于（）【選項(xiàng)】A.詩歌B.歷史散文C.游記D.論辯文【參考答案】A【詳細(xì)解析】《離騷》是屈原創(chuàng)作的抒情長詩，以香草美人喻志，具有鮮明的詩歌特征。選項(xiàng)B為《左傳》等作品類型，C為《游褒禪山記》等游記文體，D為《墨子》等議論文體，均與題干不符?！绢}干4】下列成語使用錯(cuò)誤的是（）【選項(xiàng)】A.濫竽充數(shù)B.言筒意賅C.良莠不齊D.望梅止渴【參考答案】B【詳細(xì)解析】“言筒意賅”指言語簡練而意義完備，適用于評價(jià)文章或發(fā)言。但“筒”本義為竹管，與“簡練”語義重復(fù)，現(xiàn)代漢語中規(guī)范用法應(yīng)為“言簡意賅”。其他選項(xiàng)均符合成語原意及使用場景?！绢}干5】下列句子沒有語病的是（）【選項(xiàng)】A.由于他努力工作，因此獲得了表彰B.我們要堅(jiān)決貫徹黨的政策，這是關(guān)系到國家命運(yùn)的大事C.師傅一邊指導(dǎo)一邊示范，耐心地講解操作要領(lǐng)D.通過這次實(shí)習(xí)，使我對專業(yè)有了更深的了解【參考答案】C【詳細(xì)解析】C項(xiàng)“一邊...一邊”并列結(jié)構(gòu)完整，主語“師傅”與謂語“指導(dǎo)”“示范”“講解”搭配合理，無成分殘缺。A項(xiàng)“由于...因此”表原因與結(jié)果，邏輯清晰；B項(xiàng)“貫徹”與“政策”搭配不當(dāng)，應(yīng)用“執(zhí)行”；D項(xiàng)“使”作主語與“通過”引導(dǎo)的狀語結(jié)構(gòu)矛盾，應(yīng)改為“通過這次實(shí)習(xí)，我...”?！绢}干6】在句子“他雖然犯了錯(cuò)誤，但是應(yīng)該給予理解”中，關(guān)聯(lián)詞使用錯(cuò)誤的是（）【選項(xiàng)】A.雖然但是B.如果并且C.因?yàn)樗訢.或者并且【參考答案】B【詳細(xì)解析】“雖然...但是”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，符合原句“錯(cuò)誤但應(yīng)理解”的語義邏輯。“如果...并且”表假設(shè)并列，與轉(zhuǎn)折關(guān)系矛盾；“因?yàn)?..所以”表因果，與題干邏輯不符；“或者...并且”表選擇關(guān)系，與題干無關(guān)聯(lián)。【題干7】下列句子沒有使用排比修辭的是（）【選項(xiàng)】A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還B.讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，寫作使人精確C.他像離弦的箭，像閃電的霹靂，像驟雨的冰雹D.站在長江邊，望著滔滔江水，使人想起古人的詩句【參考答案】A【詳細(xì)解析】排比要求結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)、語氣一致的三個(gè)或以上分句。B項(xiàng)“讀書”“討論”“寫作”構(gòu)成排比，且分別對應(yīng)“充實(shí)”“機(jī)智”“精確”三個(gè)層面；C項(xiàng)連續(xù)三個(gè)比喻句結(jié)構(gòu)相同，符合排比特征；D項(xiàng)“望著江水”與“想起詩句”為連貫動作，非排比。A項(xiàng)為對偶句，前后兩句結(jié)構(gòu)對稱但內(nèi)容獨(dú)立?！绢}干8】《岳陽樓記》中“至若春和景明，波瀾不驚”描寫的是（）【選項(xiàng)】A.江南春景B.岳陽秋景C.江南秋景D.岳陽冬景【參考答案】B【詳細(xì)解析】“至若”為文言虛詞，引出下文具體描寫?！按汉途懊鳌敝复禾旌团缋剩安懖惑@”形容湖水平靜，符合《岳陽樓記》中“至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃”的意境，此段為作者對岳陽樓全景的描繪，對應(yīng)后文“而或長煙一空，皓月千里”的秋夜景色，整體構(gòu)成“春—秋”對比，故選B?！绢}干9】下列詞語中帶“青”字且含貶義的是（）【選項(xiàng)】A.青出于藍(lán)B.青梅竹馬C.青云直上D.青面獠牙【參考答案】D【詳細(xì)解析】“青面獠牙”形容鬼怪或兇惡之相，為固定貶義詞；“青出于藍(lán)”比喻學(xué)生勝過老師，含褒義；“青梅竹馬”指童年友誼，含中性色彩；“青云直上”喻官場高升，含褒義。故選D?！绢}干10】下列句子中“之”字用法錯(cuò)誤的是（）【選項(xiàng)】A.吾誰欺？欺天乎？B.吾愛吾師，吾更愛真理C.之所在，士志乎欲趨之D.君子博學(xué)而日參省乎己【參考答案】B【詳細(xì)解析】“之”在文言文中常見用法為結(jié)構(gòu)助詞（取消句子獨(dú)立性）、動詞（往）、代詞（他/它）。B項(xiàng)“吾更愛真理”中“之”無實(shí)際意義，應(yīng)為“吾更愛真理”，屬現(xiàn)代漢語表達(dá)，不符合文言文用字規(guī)范。A項(xiàng)“欺天乎”中“之”表疑問代詞（誰）；C項(xiàng)“趨之”中“之”表賓語（那里）；D項(xiàng)“參省乎己”中“之”表代詞（自己）。【題干11】下列句子最適合作為《世說新語》的導(dǎo)語的是（）【選項(xiàng)】A.記載了東晉名士的軼事B.展現(xiàn)了魏晉風(fēng)度與清談玄理C.記錄了南朝宋齊間的政治軍事D.描繪了江南地區(qū)的自然風(fēng)光【參考答案】B【詳細(xì)解析】《世說新語》核心內(nèi)容為記錄東晉名士的言談軼事，重點(diǎn)在于表現(xiàn)他們的思想性格與時(shí)代風(fēng)貌。A項(xiàng)未突出“名士”特質(zhì)，C項(xiàng)時(shí)間范圍錯(cuò)誤（實(shí)為宋齊而非晉），D項(xiàng)屬地理志內(nèi)容，與書無關(guān)。B項(xiàng)“魏晉風(fēng)度”對應(yīng)書名，“清談玄理”為東晉名士核心特征，最貼切?！绢}干12】下列句子與上下文銜接最自然的是（）【選項(xiàng)】A.因此，我們必須加強(qiáng)環(huán)保意識B.然而，這種做法存在嚴(yán)重問題C.無獨(dú)有偶，另一家工廠也采用了類似技術(shù)D.據(jù)統(tǒng)計(jì)，這種方法成功率高達(dá)90%【參考答案】B【詳細(xì)