山東省青島育才中學(xué)2024年化學(xué)九上期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省青島育才中學(xué)2024年化學(xué)九上期末聯(lián)考模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實驗方案的設(shè)計中,不正確的是()A.用二氧化錳區(qū)分過氧化氫溶液和蒸餾水B.用聞氣味的方法區(qū)分酒精和蒸餾水C.用燃燒的木條區(qū)分N2和CO2D.用紫色石蕊溶液區(qū)分CO和CO22.美英聯(lián)軍在伊拉克戰(zhàn)場上投下了2000kg重磅鉆地炸彈,炸彈中裝填的鈾-238原料,將給海灣地區(qū)造成放射性污染。這種鈾原子的相對原子質(zhì)量為238,核電荷數(shù)為92,則中子數(shù)()A.238B.54C.92D.1463.某物質(zhì)在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,且有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,該物質(zhì)是A.硫 B.木炭 C.紅磷 D.鎂條4.下列關(guān)于水的說法正確的是()A.我國水資源豐富,人均水量位于世界前列B.自然界中,無色透明的水都可以直接飲用C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D.水體有一定的自凈功能,城市生活污水可直接排放5.長時間切洋蔥人會流眼淚,從分子的角度解釋正確的是A.分子可以再分 B.分子之間有間隔C.分子大小發(fā)生改變 D.分子在不斷運動6.2019諾貝爾化學(xué)獎授予對鋰電池發(fā)明做出重要貢獻的三位科學(xué)家。不同鋰電池使用過的電極材料中屬于單質(zhì)的是A.鈷酸鋰(LiCoO2) B.氧化鈷(CoO)C.金屬鋰(Li) D.三硫化鈦(TiS3)7.在一定條件下,下列轉(zhuǎn)化一般不能一步反應(yīng)實現(xiàn)的是A.H2O2→H2B.Fe→Fe3O4C.H2→H2OD.Mg→MgO8.下列各組含氯元素的物質(zhì)中,氯元素化合價相同的一組是A.HClCl2B.KClO3KClC.NaClHClD.HClOHCl9.我國科學(xué)家成功合成新型催化劑,能將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH),這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應(yīng),還將成為理想的能源補充形式。該化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖所示。下列有關(guān)說法錯誤的是A.物質(zhì)丙的化學(xué)式是CH3OHB.反應(yīng)前后,原子的種類數(shù)目都不變C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式D.反應(yīng)生成的丙、丁物質(zhì)分子個數(shù)比為1:110.下列說法正確的是()A.用試管夾夾試管時要夾在距試管口約1/3處B.給試管中的液體加熱時試管口不能對人,要垂直向上C.向試管中傾倒液體時,試劑瓶口不能緊挨試管口D.洗滌燒杯時,要洗到看不見臟東西為止11.下列過程屬于化學(xué)變化的是()A.橙子榨汁B.海水曬鹽C.鐵鍋生銹D.石蠟熔化12.下列基本實驗操作正確的是A.過濾渾濁液體 B.滴加液體 C.讀取液體體積 D.二氧化碳驗滿13.分類是研究物質(zhì)的常用方法。如圖是純凈物、單質(zhì)、化合物和氧化物之間關(guān)系的形象表示,若整個大圈表示純凈物,則下列物質(zhì)屬于Z范圍的是A.液態(tài)氧B.過氧化氫溶液C.高錳酸鉀D.冰水混合物14.進行過濾操作時,下列儀器不會用到的是()A.蒸發(fā)皿 B.燒杯C.漏斗 D.玻璃棒15.某化學(xué)反應(yīng)的模型示意圖如下,下列從該模型獲得的信息不正確的是()A.甲物質(zhì)是化合物 B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)C.化學(xué)反應(yīng)中分子的總數(shù)一定不變 D.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.某化學(xué)小組對教材中“燃燒的條件”的探究實驗進行了創(chuàng)新設(shè)計。(查閱資料)紅磷和白磷燃燒產(chǎn)生的白煙對人體有害;氫氧化鈉(NaOH)溶液能和產(chǎn)生的白煙發(fā)生化學(xué)反應(yīng),將白煙吸收。(實驗裝置)實驗裝置如圖1所示。

(實驗步驟)(1)在1號玻璃瓶中加少量紅磷,2號玻璃瓶中加少量白磷,3號玻璃瓶中加少量白磷并注滿水。把三個玻璃瓶同時放進盛有80℃熱水的大燒杯中。觀察到的現(xiàn)象是____________。(2)用注射器向2號瓶中注入適量的水,目的是____________。(3)用注射器把3號瓶中水抽出,發(fā)現(xiàn)3號瓶中的白磷燃燒起來。請寫出白磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式____________。(討論分析)(1)對比1、2號兩瓶現(xiàn)象可知,可燃物燃燒需要____________。(2)對比_____________兩瓶中的現(xiàn)象可知,可燃物燃燒需要與氧氣接觸。(反思評價)該小組同學(xué)對圖1裝置又進行了改進,設(shè)計了圖2裝置,該裝置的優(yōu)點有____________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)向盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中逐漸加入石灰石,產(chǎn)生氣體質(zhì)量與石灰石質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。恰好完全反應(yīng)后稱的燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為108.1g,根據(jù)關(guān)系圖分析并計算:(1)稀鹽酸完全反應(yīng)時,產(chǎn)生CO2氣體的物質(zhì)的量為___________。(2)該稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_________。(寫出計算過程)。18.(8分)如圖為“XX”高鈣片商品標簽圖,小茗同學(xué)為測定其中碳酸鈣的含量標注是否屬實,取出10片鈣片,研碎后放人小燒杯中,再加入50g稀鹽,最終,燒杯中無固體剩余。在T0至T3時間段,測得小燒杯中反應(yīng)剩余物的質(zhì)量變化如下:時間T0T1T2T3反應(yīng)剩余物質(zhì)量(g)706563.463.4(1)生成的二氧化碳的質(zhì)量是_________?(2)通過計算判斷該鈣片中碳酸鈣的含量標注是否屬實_______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)工業(yè)上利用白云石(主要成分是CaCO3.MgCO3)制得結(jié)晶鎂的主要流程如圖:(1)生產(chǎn)上將白云石打碎的目的是_____。(2)還原過程中發(fā)生的主要反應(yīng)為:Si+2MgO2Mg+SiO2,該反應(yīng)中化合價發(fā)生改變的元素是_______。欲通過該反應(yīng)生產(chǎn)24t鎂,需要投入硅的質(zhì)量是_______噸。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】A、二氧化錳和過氧化氫溶液混合會產(chǎn)生氣泡,而二氧化錳和蒸餾水混合無明顯現(xiàn)象,所以可用二氧化錳區(qū)分過氧化氫溶液和蒸餾水,正確;B、酒精有特殊的氣味,而蒸餾水無味,所以可用聞氣味的方法區(qū)分酒精和蒸餾水,正確;C、二氧化碳和氮氣都不燃燒也不支持燃燒,都能使燃燒的木條熄滅,無法區(qū)分兩種氣體,錯誤;D、二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅,而一氧化碳不能使紫色石蕊溶液變紅,所以可用紫色石蕊溶液區(qū)分CO和CO2,正確,故選C。2、D【解析】在原子中,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。這種鈾原子的相對原子質(zhì)量為238,核電荷數(shù)為92,故它是質(zhì)子數(shù)為92,中子數(shù)=238-92=146。故選D。點睛:在原子中,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。3、A【詳解】A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生一種無色具有刺激性氣味的氣體,故選項正確;B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體,故選項錯誤;C、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,生成一種白色固體,故選項錯誤;D、鎂條在氧氣中發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成一種白色固體,故選項錯誤;故選A.本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象及生成物的物理性質(zhì)即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.4、C【詳解】A、我國水資源豐富,人均水量約為世界人均水量的四分之一,故A不正確;

B、自然界中,無色透明的水可能含有可溶性雜質(zhì)或微生物,不能直接飲用,故B不正確;C、煮沸可以除去水中鈣鎂離子等,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,故C正確;

D、水體有一定的自凈功能,但超過水體的自凈能力,會造成水體污染,城市生活污水不能直接排放,故D不正確。故選C。5、D【詳解】長時間切洋蔥人會流眼淚,從分子的角度解釋是因為分子在不斷運動,D選項正確,符合題意。故選D。6、C【詳解】單質(zhì)由一種元素組成的純凈物,鈷酸鋰、氧化鈷、三硫化鈦,都是由多種元素組成,屬于化合物,金屬鋰由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故選:C。7、A【詳解】A、H2O2在一定條件下能分解生成水和氧氣,水在通電條件下能分解生成氫氣,因此該轉(zhuǎn)化不能一步反應(yīng)實現(xiàn),符合題意;B、鐵絲在氧氣中燃燒能生成四氧化三鐵,因此該轉(zhuǎn)化能一步反應(yīng)實現(xiàn),不符合題意;C、氫氣在氧氣中燃燒生成水,該轉(zhuǎn)化能一步反應(yīng)實現(xiàn),不符合題意;D、鎂條在氧氣中燃燒生成氧化鎂,該轉(zhuǎn)化能一步反應(yīng)實現(xiàn),不符合題意。故選A。8、C【解析】A、Cl2中氯元素的化合價為0,HCl中氯元素的化合價為-1價,故A錯誤;B、KClO3中氯元素的化合價都為+5價,KCl中氯元素的化合價為-1價,故B錯誤;C、NaCl中氯元素的化合價為-1價,HCl中氯元素的化合價為-1價,故D正確;D、HClO中氯元素的化合價為+1價,HCl中氯元素的化合價為-1價,故D錯誤。故選C。9、C【詳解】根據(jù)圖示,該反應(yīng)的方程式為:。A.物質(zhì)丙的化學(xué)式是CH3OH,故正確;B.根據(jù)反應(yīng)的方程式,反應(yīng)前后,原子的種類數(shù)目都不變,故正確;C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式,故錯誤;D.根據(jù)反應(yīng)的方程式,反應(yīng)生成的丙、丁物質(zhì)分子個數(shù)比為1:1,故正確;故選:C。10、A【詳解】A、用試管夾夾試管時要夾在距試管口約13處。故A正確。B、給試管中的液體加熱時,試管口不能對人,應(yīng)使試管傾斜并與桌面成45°左右。故B錯誤。C、向試管中傾倒液體時,試劑瓶口要緊挨試管口。故C錯誤。D、洗滌燒杯時,當內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下時,說明洗滌干凈了。故D錯誤。故選:A。11、C【解析】A、橙子榨汁的過程中沒有生成新物質(zhì),物質(zhì)的狀態(tài)改變,屬于物理變化。故A錯誤;B、海水曬鹽的過程中,鹽分從海水中析出,但海水中包括食鹽,所以沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化。故B錯誤;C、鐵鍋生銹的過程中,是鐵和空氣中的水、氧氣共同作用形成鐵銹的過程,生成新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化。故C正確;D、石蠟熔化的過程中,石蠟由固態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài),沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化。故D錯誤。故選C。12、D【詳解】A、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流上,圖中所示操作錯誤。B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤。C、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,圖中所示操作錯誤。D、檢驗二氧化碳是否收集滿時,應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作正確。故選D。13、D【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素。根據(jù)圖示若整個大圈表示純凈物,則X表示單質(zhì),Y表示化合物,屬于Z范圍的則是氧化物,如水、二氧化碳等?!驹斀狻緼、液態(tài)氧屬于單質(zhì),故不符合題意;B、過氧化氫溶液中含有過氧化氫和水,屬于混合物,故不符合題意;C、高錳酸鉀是由鉀、錳、氧三種元素組成的,屬于純凈物中的化合物,故不符合題意;D、冰水混合物中只含有一種物質(zhì)水,屬于純凈物,水是由氫氧兩種元素組成,屬于氧化物,故符合題意;故選D。14、A【分析】過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,過濾操作的裝置由鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗四種儀器組成?!驹斀狻緼、過濾時無需使用蒸發(fā)皿,選項正確;B、過濾時需用燒杯盛放液體,該儀器過濾時需用,選項錯誤;C、過濾時需用漏斗制作過濾器,該儀器過濾時需用,選項錯誤;D、過濾時需用玻璃棒引流,該儀器過濾時需用,選項錯誤,故選A。15、C【詳解】A、物質(zhì)甲是由同不同種原子構(gòu)成的純凈物,是化合物,說法正確。

B、該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng),屬分解反應(yīng),說法正確。

C、反應(yīng)前分子個數(shù)是2,反應(yīng)后分子個數(shù)變成3,說法錯誤。

D、由圖示可以看出該物質(zhì)反應(yīng)時原子的種類及數(shù)量均為變化,說法正確。

故選C二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、2號玻璃瓶中的白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙;1號、3號玻璃瓶無明顯現(xiàn)象防止白煙逸出污染環(huán)境,危害人體身體健康溫度達到著火點2、3可以提供氧氣,吸收反應(yīng)產(chǎn)生的白煙,防止污染環(huán)境【分析】燃燒需要同時滿足三個條件:①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達到著火點?!驹斀狻縖實驗步驟](1)1號玻璃瓶中加少量紅磷,溫度沒有達到著火點;3號玻璃瓶中加少量白磷并注滿水,沒有與氧氣接觸;2號玻璃瓶中的白磷,能與氧氣接觸,溫度能達到著火點,故會觀察到2號玻璃瓶中的白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙;1號、3號玻璃瓶無明顯現(xiàn)象。(2)生成的五氧化二磷會危害人體身體健康,用注射器向2號瓶中注入適量的水,目的是防止白煙逸出污染環(huán)境,危害人體身體健康。(3)白磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。[討論分析](1)1號玻璃瓶中加少量紅磷,溫度沒有達到著火點;2號玻璃瓶中的白磷,能與氧氣接觸,溫度能達到著火點,故對比1、2號兩瓶現(xiàn)象可知,可燃物燃燒需要溫度達到著火點。(2)3號玻璃瓶中加少量白磷并注滿水,沒有與氧氣接觸;2號玻璃瓶中的白磷,能與氧氣接觸,故對比2、3兩瓶中的現(xiàn)象可知,可燃物燃燒需要與氧氣接觸。[反思評價]該小組同學(xué)對圖1裝置又進行了改進,設(shè)計了圖2裝置,圖2含有氫氧化鈉溶液,可以吸收生成的五氧化二磷,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,故裝置的優(yōu)點有可以提供氧氣,吸收反應(yīng)產(chǎn)生的白煙,防止污染環(huán)境。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)0.1mol;(2)7.3%【解析】(1)由圖可知,生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g,故二氧化碳的物質(zhì)的量是4.4gg/mol=0.1mol;(2)設(shè)生成4.4g的二氧化碳需要鹽酸的質(zhì)量為xCaCO3+2HCl=

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