2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（句式變換與修辭）-句式轉(zhuǎn)換技巧剖析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、句子魔方大闖關(guān)（本大題共10小題，每小題3分，共30分）1.請把下面這句話改成"把"字句："小松鼠把松果藏在了樹洞里。"（提示：想想把誰藏到哪里去了呀？是不是很有趣呢？）2.把"春天的陽光像金子一樣溫暖"這句話改成比喻句，意思不變。（悄悄告訴你，比喻句就像把句子穿上了漂亮的衣服，是不是很神奇？）3.把"他高興地跳了起來"這句話改成夸張句。（想象一下，他有多高興呢？是不是跳得比房子還高呀？）4.把"老師耐心地給我們講解課文"這句話改成反問句。（老師講解課文的時候，心里是不是在想：我能不耐心嗎？）5.把"這本書很有趣，我特別喜歡看"用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話。（注意哦，合并的時候要像給句子系上蝴蝶結(jié)一樣漂亮?。?.把"如果明天下雨，我們就不能去公園了"改成肯定句。（想想下雨和去公園之間有什么關(guān)系？就像鏈條一樣緊密哦?。?.把"小明跑步的速度很快"改成遞進(jìn)句。（先說他快，再說有多快，是不是像爬樓梯一樣層層遞進(jìn)？）8.把"我們學(xué)習(xí)知識是為了建設(shè)祖國"改成設(shè)問句。（就像在問自己：學(xué)習(xí)知識到底是為了什么呀？）9.把"晚霞像火燒一樣紅"改成擬人句。（晚霞是不是像害羞的小姑娘，臉蛋紅撲撲的呀？）10.把"同學(xué)們都認(rèn)真聽講"改成轉(zhuǎn)述句。（轉(zhuǎn)述的時候就像在給句子搬家，要小心別把意思弄丟了哦！）二、修辭大師訓(xùn)練營（本大題共10小題，每小題3分，共30分）1.選擇正確的修辭手法："小草偷偷地從土里鉆出來"（A比喻B擬人C排比D夸張）（小草會自己偷偷鉆出來嗎？快看看它是不是在表演魔術(shù)?。?."彎彎的月兒像小船"這句話用了什么修辭手法？（月亮真的能坐船嗎？當(dāng)然不能啦，這是把月亮比作了小船呀?。?."春風(fēng)又綠江南岸"這句話用了什么修辭手法？（春風(fēng)真的能把江南變綠嗎？不是的，這是把春風(fēng)比作了畫家，在給江南畫畫呢?。?."白發(fā)三千丈，緣愁似個長"這句話用了什么修辭手法？（白發(fā)真的有3000丈長嗎？詩人是不是在用夸張的方式表達(dá)自己的愁緒呢？）5."墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空"這句話用了什么修辭手法？（這兩句話像不像在說相聲？一個說另一個，這就是對偶的奇妙之處?。?."天上的星星像鉆石一樣閃亮"這句話用了什么修辭手法？（星星真的像鉆石嗎？當(dāng)然不是啦，這是把星星比作了鉆石，是不是很美呀?。?."春雨貴如油"這句話用了什么修辭手法？（春雨真的像油一樣珍貴嗎？這是把春雨比作了油，說明春雨對莊稼有多重要?。?."千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅"這句話用了什么修辭手法？（詩人是不是在用夸張的方式描寫雪后的寂靜呢？這就像用放大鏡看世界?。?."小溪唱著歡快的歌，流過田野，流過村莊"這句話用了什么修辭手法？（小溪真的會唱歌嗎？這是把小溪比作了會唱歌的人，多有趣呀！）10."有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著"這句話用了什么修辭手法？（這兩句話像不像在對話？一個說另一個，這就是對比的神奇之處?。┤⒕渥觿?chuàng)意設(shè)計室（本大題共10小題，每小題3分，共30分）1.把"小貓在曬太陽"這句話改成含比喻的句子，要求意思不變。（想想看，曬太陽的小貓像什么呢？是不是像一朵慵懶的花呀！）2.把"他跑步很慢"這句話改成含擬人的句子。（跑步慢的人像什么呢？是不是像走路都打瞌睡的小蝸牛?。?.把"老師給我們講故事"這句話改成含排比的句子。（講故事的時候，老師的聲音、表情、動作是不是都很有趣？把這些寫出來就是排比啦?。?.把"春天來了，花兒都開了"這句話改成含夸張的句子。（春天一來，花兒是不是像趕集一樣全都開了？這就像花兒在開狂歡派對?。?.把"小明很聰明"這句話改成含反問的句子。（小明聰明，這難道不是顯而易見的事情嗎？這就像在說：小明不聰明誰聰明呀?。?.把"我們都要保護(hù)環(huán)境"這句話改成含設(shè)問的句子。（保護(hù)環(huán)境重要嗎？當(dāng)然重要啦！這就像在自問自答一樣有趣！）7.把"雨點(diǎn)落在地上"這句話改成含"把"字句的句子。（雨點(diǎn)把什么落在了地上呢？是不是把地面當(dāng)成了樂譜在彈奏！）8.把"星星在天空閃爍"這句話改成含"被"字句的句子。（天空是不是被星星當(dāng)成了一塊閃亮的布？這就像星星在給天空化妝?。?.把"他高興地笑了"這句話改成含遞進(jìn)關(guān)系的句子。（他高興，不僅高興，而且笑得合不攏嘴，這就像在爬樓梯一樣一步步升級情緒?。?0.把"書是我的好朋友"這句話改成含對比的句子。（書是好朋友，不像手機(jī)是壞朋友，這就像在給不同的事物分分類！）四、句子情景大挑戰(zhàn)（本大題共5小題，每小題6分，共30分）1.學(xué)校要舉辦運(yùn)動會，請你寫一段話，要求含比喻、擬人和排比三種修辭手法。（運(yùn)動會就像一場狂歡，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)，加油聲像海浪一樣一波接一波，多精彩呀！）2.你不小心打碎了花瓶，請寫一段話向媽媽道歉，要求含夸張和反問兩種修辭手法。（媽媽，我不小心打碎了花瓶，這就像我的手長出了眼睛一樣，怎么就看不見花瓶呢？我真的很抱歉?。?.春天來了，請寫一段話描寫校園里的景色，要求含設(shè)問和對比兩種修辭手法。（春天來了，校園里的花是不是像趕集一樣都開了？樹木是不是像穿上了綠色的衣服？這和冬天光禿禿的樣子對比起來，是不是美極了?。?.你收到了一份生日禮物，請寫一段話表達(dá)感謝，要求含"把"字句和夸張兩種修辭手法。（這份生日禮物把我驚喜得把眼睛都瞪成了銅鈴！你把我當(dāng)成了小孩子一樣，送了我這么棒的禮物?。?.請寫一段話描寫下雨的情景，要求含比喻、擬人、夸張三種修辭手法。（雨點(diǎn)像無數(shù)個小精靈，在天空中跳著歡快的舞蹈，它們把屋頂當(dāng)成了鼓，把窗戶當(dāng)成了鏡子，把整個世界都變成了水的海洋！這雨下得真大呀?。┍敬卧嚲泶鸢溉缦乱?、句子魔方大闖關(guān)答案及解析1.答案：小松鼠把松果藏在了樹洞里。解析：改寫成“把”字句，需要把動作的對象“松果”放在“把”字后面，再寫上動詞“藏”和地點(diǎn)“樹洞里”。就像在說：小松鼠把松果怎么樣了？藏在了樹洞里。這樣句子就變成了“小松鼠把松果藏在了樹洞里”。2.答案：春天的陽光像金子一樣溫暖。解析：改寫成比喻句，需要把陽光比作金子，就像說陽光是金子做的，所以陽光像金子一樣。再加上“溫暖”這個形容詞，就變成了“春天的陽光像金子一樣溫暖”。3.答案：他高興得跳了起來，像彈簧一樣高。解析：改寫成夸張句，需要把高興的程度夸大，就像他高興得跳得比彈簧還高，這樣就顯得非?？鋸?，也很有趣。4.答案：老師難道不耐心地給我們講解課文嗎？解析：改寫成反問句，需要把原來的陳述句變成反問句，就像在問：老師講解課文的時候，難道不耐心嗎？這樣就顯得更加肯定，也更有語氣。5.答案：這本書很有趣，所以我特別喜歡看。解析：用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話，需要把兩個句子合并成一個，就像用“所以”這個關(guān)聯(lián)詞，把后面的句子作為前面句子的結(jié)果，所以合并后就變成了“這本書很有趣，所以我特別喜歡看”。6.答案：如果明天下雨，我們就不能去公園。解析：改寫成肯定句，需要把原來的條件句變成肯定句，就像如果明天下雨，我們就不能去公園，這樣就顯得更加肯定，也更有說服力。7.答案：小明跑步的速度很快，快得像一陣風(fēng)。解析：改寫成遞進(jìn)句，需要把原來的句子進(jìn)行遞進(jìn)，就像小明跑步的速度很快，快得像一陣風(fēng)，這樣就顯得更加生動，也更有畫面感。8.答案：我們學(xué)習(xí)知識，難道不是為了建設(shè)祖國嗎？解析：改寫成設(shè)問句，需要把原來的陳述句變成設(shè)問句，就像在問：我們學(xué)習(xí)知識，難道不是為了建設(shè)祖國嗎？這樣就顯得更加引人思考，也更有深度。9.答案：晚霞害羞地笑著，臉蛋紅撲撲的像小姑娘。解析：改寫成擬人句，需要把晚霞當(dāng)作人來寫，就像晚霞害羞地笑著，臉蛋紅撲撲的像小姑娘，這樣就顯得非常生動，也很有趣。10.答案：同學(xué)們都認(rèn)真聽講，老師很高興。解析：改寫成轉(zhuǎn)述句，需要把原來的句子轉(zhuǎn)述成另外一種說法，就像同學(xué)們都認(rèn)真聽講，老師很高興，這樣就顯得更加客觀，也更有條理。二、修辭大師訓(xùn)練營答案及解析1.答案：B擬人解析：這句話用了擬人的修辭手法，把小草當(dāng)作人來寫，說它“偷偷地鉆出來”，就像小草會自己偷偷地鉆出來一樣，這樣顯得非常生動，也很有趣。2.答案：A比喻解析：這句話用了比喻的修辭手法，把月亮比作了小船，就像月亮真的像小船一樣，這樣顯得非常形象，也很有詩意。3.答案：B擬人解析：這句話用了擬人的修辭手法，把春風(fēng)當(dāng)作畫家來寫，說它在“給江南畫畫”，就像春風(fēng)真的會畫畫一樣，這樣顯得非常生動，也很有想象力。4.答案：D夸張解析：這句話用了夸張的修辭手法，把白發(fā)說成“三千丈”，就像白發(fā)真的有3000丈長一樣，這樣顯得非?？鋸?，也很有戲劇性。5.答案：C對偶解析：這句話用了對偶的修辭手法，把“墻上蘆葦”和“山間竹筍”進(jìn)行對比，就像在說相聲一樣，一個說另一個，這樣顯得非常有趣，也很有節(jié)奏感。6.答案：A比喻解析：這句話用了比喻的修辭手法，把星星比作了鉆石，就像星星真的像鉆石一樣，這樣顯得非常形象，也很有光澤。7.答案：A比喻解析：這句話用了比喻的修辭手法，把春雨比作了油，就像春雨真的像油一樣珍貴一樣，這樣顯得非常生動，也很有說服力。8.答案：D夸張解析：這句話用了夸張的修辭手法，把“千山”和“萬徑”都進(jìn)行了夸張，就像用放大鏡看世界一樣，這樣顯得非?？鋸垼埠苡袘騽⌒?。9.答案：B擬人解析：這句話用了擬人的修辭手法，把小溪當(dāng)作會唱歌的人來寫，說它在“唱著歡快的歌”，就像小溪真的會唱歌一樣，這樣顯得非常生動，也很有趣。10.答案：C對比解析：這句話用了對比的修辭手法，把“有的人活著，他已經(jīng)死了”和“有的人死了，他還活著”進(jìn)行對比，就像在說兩種不同的人生狀態(tài)，這樣顯得非常深刻，也很有哲理。三、句子創(chuàng)意設(shè)計室答案及解析1.答案：小貓在曬太陽，像一朵慵懶的花。解析：改寫成含比喻的句子，需要把曬太陽的小貓比作一朵花，就像小貓像一朵花一樣，這樣顯得非常形象，也很有詩意。2.答案：他跑步很慢，像一只走路都打瞌睡的小蝸牛。解析：改寫成含擬人的句子，需要把跑步慢的人比作小蝸牛，就像他像小蝸牛一樣，這樣顯得非常生動，也很有趣。3.答案：老師給我們講故事，聲音像磁鐵一樣吸引人，表情像演員一樣生動，動作像舞蹈家一樣優(yōu)美。解析：改寫成含排比的句子，需要把老師講故事的聲音、表情、動作都寫出來，就像老師講故事的聲音像磁鐵一樣，表情像演員一樣，動作像舞蹈家一樣，這樣顯得非常生動，也很有條理。4.答案：春天來了，花兒都開了，像趕集一樣，一朵接一朵，一片接著一片，整個世界都變成了花的海洋。解析：改寫成含夸張的句子，需要把花兒開的數(shù)量進(jìn)行夸張，就像花兒像趕集一樣都開了，一朵接一朵，一片接著一片，整個世界都變成了花的海洋，這樣顯得非?？鋸垼埠苡腥の?。5.答案：小明很聰明，難道不是我們班的智慧之星嗎？解析：改寫成含反問的句子，需要把原來的陳述句變成反問句，就像在問：小明很聰明，難道不是我們班的智慧之星嗎？這樣顯得更加肯定，也更有說服力。6.答案：保護(hù)環(huán)境重要嗎？當(dāng)然重要啦！它關(guān)系到我們的生存，關(guān)系到我們的未來。解析：改寫成含設(shè)問的句子，需要把原來的陳述句變成設(shè)問句，就像在問：保護(hù)環(huán)境重要嗎？當(dāng)然重要啦！它關(guān)系到我們的生存，關(guān)系到我們的未來，這樣顯得更加引人思考，也更有深度。7.答案：雨點(diǎn)把地面當(dāng)成了樂譜，滴答滴答地彈奏著歡快的樂曲。解析：改寫成含“把”字句的句子，需要把雨點(diǎn)把什么怎么樣了寫出來，就像雨點(diǎn)把地面當(dāng)成了樂譜，滴答滴答地彈奏著歡快的樂曲，這樣顯得非常生動，也很有趣。8.答案：天空被星星當(dāng)成了一塊閃亮的布，星星在上面跳舞，閃閃發(fā)光。解析：改寫成含“被”字句的句子，需要把誰被誰怎么樣了寫出來，就像天空被星星當(dāng)成了一塊閃亮的布，星星在上面跳舞，閃閃發(fā)光，這樣顯得非常生動，也很有想象力。9.答案：他高興，不僅高興，而且笑得合不攏嘴，就像在爬樓梯一樣，一步步升級自己的情緒。解析：改寫成含遞進(jìn)關(guān)系的句子，需要把高興的程度進(jìn)行遞進(jìn)，就像他高興，不僅高興，而且笑得合不攏嘴，就像在爬樓梯一樣，一步步升級自己的情緒，這樣顯得非常生動，也很有條理。10.答案：書是我的好朋友，不像手機(jī)是壞朋友，書可以讓我學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)步，而手機(jī)只會讓我沉迷，讓我浪費(fèi)時間。解析：改寫成含對比的句子，需要把書和手機(jī)進(jìn)行對比，就像書是我的好朋友，不像手機(jī)是壞朋友，書可以讓我學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)步，而手機(jī)只會讓我沉迷，讓我浪費(fèi)時間，這樣顯得非常鮮明，也很有說服力。四、句子情景大挑戰(zhàn)答案及解析1.答案：運(yùn)動會像一場狂歡，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)，加油聲像海浪一樣一波接一波，觀眾們像一朵朵鮮花一樣為運(yùn)動員們鼓掌。解析：寫一段話描寫運(yùn)動會，需要用到比喻、擬人和排比三種修辭手法，就像運(yùn)動會像一場狂歡，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)，加油聲像海浪一樣一波接一波，觀眾們像一朵朵鮮花一樣為運(yùn)動員們鼓掌，這樣顯得非常生動，也很有畫面感。2.答案：媽媽，我不小心打碎了花瓶，這就像我的手長出了眼睛一樣，怎么就看不見花瓶呢？我真的很抱歉，我以后一定會小心一點(diǎn)，不會再犯這樣的錯誤了。解析：寫一段話向媽媽道歉，需要用到夸張和反問兩種修辭手法，就像媽媽，我不小心打碎了花瓶，這就像我的手長出了眼睛一樣，怎么就看不見花瓶呢？我真的很抱歉，我以后一定會小心一點(diǎn)，不會再犯這樣的錯誤了，這樣顯得非常真誠，也很有誠意。3.答案：春天來了，校