2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（綜合素養(yǎng)提升版）小學(xué)語文綜合應(yīng)用題解答考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解題要求：認(rèn)真閱讀以下短文，然后回答問題。【短文】小明的家鄉(xiāng)位于一座風(fēng)景秀麗的山腳下。春天，山上的桃花、梨花競相開放，美不勝收。夏天，山上的泉水清澈見底，小明和小朋友們經(jīng)常在山里捉魚、采蘑菇。秋天，山上的楓葉紅了，仿佛一幅五彩斑斕的畫卷。冬天，山上的雪花飄落，給山披上了一層銀裝?！締栴}】1.小明的家鄉(xiāng)在什么季節(jié)最美麗？2.小明和小朋友們夏天在山里做了哪些事情？3.請用簡潔的語言描述一下秋天的山色。4.冬天的山有什么特別之處？二、口語交際題要求：請根據(jù)以下情境進(jìn)行口語交際。情境：小明和小紅是同班同學(xué)，小紅最近因為生病沒能來學(xué)校上課。今天是小紅復(fù)課的第一天，小明想要去探望她?！締栴}】1.請根據(jù)情境，為小明設(shè)計一段問候語。2.如果小紅生病期間錯過了很多課程，請為小明設(shè)計一段安慰語。3.請為小明設(shè)計一段詢問小紅身體狀況的語句。4.如果小紅想要感謝小明的關(guān)心，請為小明設(shè)計一段回答語。三、作文題要求：根據(jù)以下題目，自選角度，寫一篇不少于400字的作文。題目：《我的成長故事》請以第一人稱敘述你的成長故事，重點描述你在學(xué)習(xí)、生活、興趣愛好等方面的變化和收獲，體現(xiàn)你的成長歷程。四、修改病句題要求：下列各句中，有語病的一句是：1.小明在這次比賽中取得了第一名的好成績，他感到非常高興。2.為了提高我們的語文水平，老師每天都布置了很多作業(yè)。3.這本書的內(nèi)容非常豐富，我?guī)缀趺刻於甲x幾頁。4.我覺得這個問題非常簡單，但是老師卻說是難題。五、古詩文默寫題要求：請根據(jù)提示，默寫相應(yīng)的句子。1.《登鸛雀樓》中“欲窮千里目，更上一層樓”的下一句是_______。2.《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”的下一句是_______。3.《春曉》中“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的下一句是_______。4.《鹿柴》中“空山不見人，但聞人語響”的下一句是_______。本次試卷答案如下：一、閱讀理解題【問題】1.小明的家鄉(xiāng)在什么季節(jié)最美麗？2.小明和小朋友們夏天在山里做了哪些事情？3.請用簡潔的語言描述一下秋天的山色。4.冬天的山有什么特別之處？【答案】1.冬天2.小明和小朋友們夏天在山里捉魚、采蘑菇。3.秋天的山色五彩斑斕，楓葉紅了，仿佛一幅五彩斑斕的畫卷。4.冬天的山披上了一層銀裝，雪花飄落，給山披上了一層銀裝?！窘馕鏊悸贰?.通過閱讀短文，找到描述季節(jié)美麗的部分，即“冬天，山上的雪花飄落，給山披上了一層銀裝。”2.找到描述夏天活動的部分，即“夏天，山上的泉水清澈見底，小明和小朋友們經(jīng)常在山里捉魚、采蘑菇?！?.描述秋天的山色，根據(jù)短文中的“秋天，山上的楓葉紅了，仿佛一幅五彩斑斕的畫卷?！边M(jìn)行概括。4.描述冬天的山，根據(jù)短文中的“冬天，山上的雪花飄落，給山披上了一層銀裝?！边M(jìn)行概括。二、口語交際題【問題】1.請根據(jù)情境，為小明設(shè)計一段問候語。2.如果小紅生病期間錯過了很多課程，請為小明設(shè)計一段安慰語。3.請為小明設(shè)計一段詢問小紅身體狀況的語句。4.如果小紅想要感謝小明的關(guān)心，請為小明設(shè)計一段回答語?！敬鸢浮?.小明：小紅，你終于回來了！這段時間你身體怎么樣？2.小明：小紅，別擔(dān)心，錯過了的課程我們會幫你補(bǔ)上的，你放心養(yǎng)病吧。3.小明：小紅，你最近感覺怎么樣？有沒有好一些？4.小紅：小明，謝謝你這么關(guān)心我，我會盡快好起來的?！窘馕鏊悸贰?.問候語要體現(xiàn)出關(guān)心和喜悅的情感，因此可以詢問小紅身體狀況和感受。2.安慰語要體現(xiàn)出關(guān)心和鼓勵，可以提醒小紅會有人幫助她補(bǔ)上課程，讓她放心養(yǎng)病。3.詢問身體狀況的語句要體現(xiàn)出關(guān)心和擔(dān)憂，可以詢問小紅的感覺和恢復(fù)情況。4.回答語要體現(xiàn)出感激和回應(yīng)，可以表達(dá)對小明關(guān)心的感謝和承諾盡快恢復(fù)。三、作文題【答案】《我的成長故事》在我成長的道路上，有許多珍貴的回憶。從小學(xué)到初中，我在學(xué)習(xí)、生活、興趣愛好等方面都有了很大的變化和收獲。記得小學(xué)時，我對語文課充滿了好奇。每當(dāng)老師講解課文，我總是聽得津津有味。那時候，我喜歡用彩色的筆在書上畫出自己喜歡的句子，然后反復(fù)閱讀。隨著時間的推移，我的語文成績不斷提高，我也逐漸愛上了閱讀?，F(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了每天閱讀的習(xí)慣，它讓我在知識的海洋中暢游。在生活方面，我學(xué)會了獨立。從小學(xué)開始，我就自己整理書包、洗衣服、做飯。這些看似微不足道的事情，卻讓我明白了責(zé)任的重要性。如今，我已經(jīng)能夠獨立處理生活中的各種問題，這讓我感到非常自豪。在興趣愛好方面，我熱愛音樂。從小學(xué)開始，我就學(xué)習(xí)鋼琴。每當(dāng)我在琴鍵上彈奏出動人的旋律，我都能感受到音樂帶給我的快樂。如今，我已經(jīng)能夠演奏多首鋼琴曲，這讓我在音樂的道路上越走越遠(yuǎn)?；仡櫸业某砷L歷程，我感慨萬分。是老師們的悉心教導(dǎo)，是父母們的關(guān)愛和支持，讓我在成長的道路上不斷前行。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)努力，成為一個更好的人?！窘馕鏊悸贰?.題目要求以第一人稱敘述成長故事，因此以“我”為敘述者。2.從學(xué)習(xí)、生活、興趣愛好三個方面展開敘述，分別描述小學(xué)到初中階段的變化和收獲。3.通過具體事例，如學(xué)習(xí)語文、獨立生活、學(xué)習(xí)音樂等，體現(xiàn)成長過程中的變化。4.結(jié)尾總結(jié)成長過程中的感悟，表達(dá)對老師、父母和未來的期望。四、修改病句題【答案】4.我覺得這個問題非常簡單，但是老師卻說是難題?！窘馕鏊悸贰?.分析每個選項，找出語病。2.選項1、2、3表述正確，沒有語病。3.選項4中，“我覺得這個問題非常簡單”與“老師卻說是難題”前后矛盾，存在語病。4.因此，選項4