自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁長春大學(xué)《舞動(dòng)心理治療》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在心理健康的維護(hù)中，良好的睡眠質(zhì)量對心理狀態(tài)有著重要的調(diào)節(jié)作用。對于一位長期失眠的人，以下哪種方法更可能幫助其改善睡眠狀況？（）A.睡前劇烈運(yùn)動(dòng)B.晚上使用電子設(shè)備C.建立規(guī)律的作息時(shí)間D.睡前大量進(jìn)食2、在心理統(tǒng)計(jì)學(xué)中，方差分析常用于比較多個(gè)組之間的差異。如果方差分析的結(jié)果顯示組間差異顯著，以下哪種進(jìn)一步的分析方法可能會(huì)被用到？（）A.相關(guān)分析B.回歸分析C.事后多重比較D.因子分析3、在認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的研究中，大腦的結(jié)構(gòu)和功能與認(rèn)知過程密切相關(guān)。對于一個(gè)正在解決數(shù)學(xué)難題的人，以下哪個(gè)大腦區(qū)域更可能處于高度活躍狀態(tài)？（）A.額葉B.頂葉C.顳葉D.枕葉4、在社會(huì)心理學(xué)中，態(tài)度的形成和改變受到多種因素的影響。以下關(guān)于態(tài)度改變的說服模型，不準(zhǔn)確的是？（）A.說服的信息來源越權(quán)威，越容易改變被說服者的態(tài)度B.被說服者的原有態(tài)度越堅(jiān)定，越不容易被改變C.單面說服總是比雙面說服更有效D.說服過程中的情境因素會(huì)影響態(tài)度改變的效果5、對于健康心理學(xué)中的壓力與應(yīng)對，以下關(guān)于壓力的來源、對身心健康的影響以及應(yīng)對策略的理解，不正確的是（）A.壓力可以來自生活中的各種事件B.長期的高強(qiáng)度壓力會(huì)損害身心健康C.積極的應(yīng)對方式總是能夠有效減輕壓力D.個(gè)體應(yīng)對壓力的能力存在差異6、在發(fā)展心理學(xué)中，幼兒的游戲活動(dòng)對其心理發(fā)展具有重要意義。通過角色扮演游戲，幼兒能夠發(fā)展哪些方面的能力？（）A.語言表達(dá)B.想象力C.社交技能D.以上都是7、在人格心理學(xué)中，自我概念對個(gè)體的行為和情感有重要影響。對于一個(gè)自我概念積極且穩(wěn)定的人，以下哪種情況不太可能對其自我評(píng)價(jià)產(chǎn)生重大影響？（）A.一次考試成績不理想B.他人的負(fù)面評(píng)價(jià)C.工作中的一次小失誤D.社交媒體上的大量贊美8、在生理心理學(xué)的感覺系統(tǒng)研究中，對于視覺、聽覺、觸覺等感覺的生理機(jī)制、信息處理過程和感覺剝奪的影響，以下說法不正確的是（）A.視覺的形成涉及光感受器對光線的感知和神經(jīng)傳導(dǎo)B.聽覺器官將聲音轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng)C.感覺剝奪會(huì)對個(gè)體的心理和生理健康造成嚴(yán)重?fù)p害D.不同感覺系統(tǒng)之間相互獨(dú)立，互不影響9、對于感覺剝奪實(shí)驗(yàn)，以下哪種結(jié)果表明長期的感覺剝奪會(huì)對個(gè)體的心理和生理健康產(chǎn)生負(fù)面影響，如出現(xiàn)注意力不集中、幻覺等？（）A.認(rèn)知能力提高B.情緒穩(wěn)定C.心理和生理功能紊亂D.創(chuàng)造力增強(qiáng)10、在心理應(yīng)激的研究中，個(gè)體應(yīng)對壓力的方式和資源對心理健康有著重要影響。對于一位剛剛經(jīng)歷失業(yè)的人，以下哪種應(yīng)對方式更有助于其盡快恢復(fù)心理平衡并重新找到工作？（）A.積極尋求社會(huì)支持B.獨(dú)自在家消沉C.盲目投遞簡歷D.拒絕接受現(xiàn)實(shí)11、在心理治療的領(lǐng)域，不同的治療方法針對不同的心理問題。對于一個(gè)患有輕度抑郁癥的患者，以下哪種心理治療方法更可能在短期內(nèi)產(chǎn)生明顯效果？（）A.認(rèn)知行為療法B.精神分析療法C.人本主義療法D.家庭治療12、在發(fā)展心理學(xué)中，青少年的自我認(rèn)同形成是一個(gè)關(guān)鍵階段。當(dāng)一名青少年在探索自己的興趣、價(jià)值觀和未來職業(yè)方向時(shí)感到困惑和迷茫，這反映了自我認(rèn)同形成過程中的哪種狀態(tài)？（）A.達(dá)成B.延緩C.早閉D.擴(kuò)散13、在社會(huì)心理學(xué)的態(tài)度改變研究中，信息的傳遞方式和來源會(huì)影響態(tài)度改變的可能性。對于一個(gè)對某種健康生活方式持懷疑態(tài)度的人，以下哪種信息來源更可能促使其改變態(tài)度？（）A.匿名的網(wǎng)絡(luò)文章B.知名專家的科普講座C.商家的廣告宣傳D.朋友的隨意推薦14、心理學(xué)中的學(xué)習(xí)風(fēng)格有很多種，以下哪個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)格不屬于常見的學(xué)習(xí)風(fēng)格？（）A.視覺型B.聽覺型C.動(dòng)覺型D.味覺型15、心理學(xué)中的自我效能感來源有很多種，以下哪個(gè)來源不屬于常見的自我效能感來源？（）A.成功經(jīng)驗(yàn)B.他人評(píng)價(jià)C.生理狀態(tài)D.星座運(yùn)勢16、在心理統(tǒng)計(jì)學(xué)中，相關(guān)分析用于研究兩個(gè)變量之間的關(guān)系。如果兩個(gè)變量之間存在正相關(guān)，意味著什么？（）A.一個(gè)變量增加，另一個(gè)變量也增加B.一個(gè)變量增加，另一個(gè)變量減少C.兩個(gè)變量的變化沒有規(guī)律D.以上都不是17、在心理統(tǒng)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)中，假設(shè)檢驗(yàn)是常用的數(shù)據(jù)分析方法之一。對于一個(gè)研究假設(shè)，如果通過樣本數(shù)據(jù)計(jì)算得到的p值小于0.05，以下哪種結(jié)論是合理的？（）A.拒絕原假設(shè)，認(rèn)為研究假設(shè)成立B.接受原假設(shè)，認(rèn)為研究假設(shè)不成立C.無法得出明確結(jié)論，需要進(jìn)一步分析數(shù)據(jù)D.認(rèn)為樣本數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤，需要重新收集18、在工業(yè)與組織心理學(xué)中，員工的工作滿意度對工作績效有重要影響。如果一個(gè)員工對工作環(huán)境、薪酬和職業(yè)發(fā)展都感到滿意，其工作績效可能會(huì)如何變化？（）A.顯著提高B.略有提高C.沒有變化D.難以預(yù)測19、在變態(tài)心理學(xué)中，強(qiáng)迫癥的癥狀表現(xiàn)多樣。對于一個(gè)總是反復(fù)檢查門窗是否關(guān)好、洗手次數(shù)過多的人，其主要的強(qiáng)迫行為是？（）A.清潔B.檢查C.計(jì)數(shù)D.儀式動(dòng)作20、心理學(xué)中的心理彈性是指個(gè)體在面對逆境時(shí)的適應(yīng)能力，以下哪個(gè)因素不會(huì)影響心理彈性的形成？（）A.遺傳因素B.家庭環(huán)境C.社會(huì)支持D.天氣狀況二、簡答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）簡述心理治療中的文化適應(yīng)問題，探討如何為來自不同文化背景的來訪者提供有效的心理治療。2、（本題5分）在性心理學(xué)中，論述性心理的發(fā)展階段、性取向的形成和性心理問題的咨詢與治療。3、（本題5分）請全面論述心理學(xué)中的學(xué)習(xí)理論（如行為主義、認(rèn)知主義、建構(gòu)主義等），以及它們在教育和培訓(xùn)中的應(yīng)用。4、（本題5分）在社會(huì)交往中，印象管理是個(gè)體常見的行為。分析印象管理的策略、動(dòng)機(jī)以及印象管理對人際關(guān)系的影響。5、（本題5分）在心理咨詢中，傾聽技巧是咨詢師必備的能力之一。闡述傾聽的重要性、有效傾聽的技巧以及如何避免傾聽中的常見錯(cuò)誤。三、案例分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）一位職場人士在工作中遭遇失敗后一蹶不振，失去信心。分析失敗后的心理反應(yīng)及重新振作的方法。2、（本題5分）一位大學(xué)生在面對自己的興趣愛好和專業(yè)學(xué)習(xí)之間的沖突時(shí)，不知如何取舍。剖析這種沖突帶來的心理困擾，以及如何幫助其找到平衡和解決方案。3、（本題5分）一位大學(xué)生在遭受網(wǎng)絡(luò)暴力后，出現(xiàn)了心理創(chuàng)傷，不敢再上網(wǎng)交流。分析網(wǎng)絡(luò)暴力對其心理造成的傷害，以及如何進(jìn)行心理修復(fù)和創(chuàng)傷治療。4、（本題5分）有學(xué)生在大學(xué)期間突然對自己的性取向產(chǎn)生了困惑和焦慮。研究這種心理困惑的來源，以及如何提供心理支持和引導(dǎo)，幫助其正確認(rèn)識(shí)自己。5、（本題5分）一位學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中缺乏自主學(xué)習(xí)能力，依賴他人。分析缺乏自主學(xué)習(xí)能力的心理原因及培養(yǎng)方法。四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）闡述心理老化的預(yù)防和干預(yù)措施，分析心理老化的風(fēng)險(xiǎn)因素和保護(hù)因素，以及如何通過心理