初二年級語文第一學期教學計劃依據學校教學工作計劃及其指導思想，努力進行課程改革和課堂教學的改革，力爭期末“兩率一分”有所提升。根據兩個班的學生實際情況制定本學期語文教學工作計劃。一、學生情況分析。兩個班共有學生70人。（7）班35人，(8)班35人。通過上課情況看，大部分學生有良好的學習習慣，有較好的學習基礎，能積極主動地參與到學習活動中來。對于一小部分學生來說，尤其是部分男生，學習習慣較差，要及時關注，以免出現掉隊的情況，喪失繼續(xù)學習的信心。初二本來就是分化比較嚴重的階段。避免分化是本學期的工作重點。二、教材分析。本屆學生使用的是部編版教材，教材內容和體例安排變化較大。本冊教材共有六個單元。每一單都有閱讀和寫作。有三個單元有綜合性學習有兩個單元有名著導讀和課外古詩詞誦讀。名著閱讀的重點是《昆蟲記》和《紅星照耀中國》。第一單元新聞單元。了解新聞的主要內容，把握不同新聞題材的特點，注意學習閱讀新聞的方法。第二單元要了解回憶性散文、傳記的特點，內容真實、時間典型、注重細節(jié)描寫等。還可以從中學習刻畫人物的方法，品味風格多樣的語言，提高文學鑒賞能力、第三單元古詩文，學習本單元課文，要借助注釋和工具書，整體感知內容大意。反復誦讀，借助聯(lián)想和想象，進入詩文的意境，感受山川風物之靈秀，體會作者寄寓其中的情懷。第四單元散文類型多樣，或寫人記事，或托物言志，或闡發(fā)哲理，或寫景抒情，展示了豐富多彩的自然景象和社會生活，表達出獨特的情感體驗和深刻的人生感悟。閱讀散文，領會作品的情思，可以培養(yǎng)審美情趣，豐富精神世界。第五單元介紹中國建筑、園林、繪畫藝術的文章，可以了解我國人民在這些方面的卓越成就，感受前人的非凡智慧與杰出創(chuàng)造力。而有關動物的文章，則引導我們去發(fā)現大自然的奧秘，激發(fā)科學探索的興趣。第六單元古文單元，人應該有怎樣的品格與志趣？本單元的幾篇古文從不同的角度回答了一個問題。它們或以睿智雄辯論述人生理想與擔當，或以奇特想象寄寓不凡的追求，或以生動事跡彰顯人物品格，或以詩意語言書寫人生感悟與思考。本冊六個單元中，有兩個單元的古詩文。并且還有兩個課外古詩誦讀，因此古詩文教學是重點。難點在于寫人的第二單元和第四單元的散文，對于大家的作品中較為深刻的內涵，要引導孩子探究把握。三、具體教學措施1.在明確奮斗目標基礎上，要深鉆教材，本套教材我們初二語文教師是第一次使用，內容和體例上都有變化。很多課文都是新的，而且閱讀的重點也發(fā)生了變化，因此在備課上要充分。要充分參讀相關文獻，博采眾家之長。結合本班學生特點制定出切實可行的教學方案。2.課堂上根據實際情況和具體課文內容的要求采用疑探教學流程。目的主要是發(fā)揮學生的主體作用。就是要讓學生在主動學習的基礎上進行交流合作。在獨立思考的基礎上的討論才會更加有價值和意義。3.學習小組的安排一定要根據學生的學業(yè)水平，性格特點和男女生的比例進行合理組合。并且要讓學習基礎想對比較薄弱的學生有專人負責。多提供自我展示的機會。給予正向的評價。以幫助孩子樹立學習的信心。4.、每周根據教材內容或者是重大的活動節(jié)日等布置練筆。要有比較系統(tǒng)的講評。對于學生存在的問題一定要集中講評。對于改進比較快的同學要給予表揚，以促進其他的學生學習。5.每周要求學生背誦古詩文，反復檢查落實，務必牢固。6.結合古詩文及具體的文章滲透傳統(tǒng)文化教育。對于語文來說，幾乎每一節(jié)課都會直接或者是間接的滲透和體現。7.加大對名著閱讀的指導。如何進行精讀和跳讀等方法的指導。本學期要求教師帶讀的是《昆蟲記》和《紅星照耀中國》。還有自主閱讀的四本。除了這些書以外，對于有余力的學生鼓勵繼續(xù)讀大量的自己喜歡的書籍。鼓勵學生每天享受型的閱讀不少于二十分鐘。鼓勵學生閱讀比較好的雜志《讀者》等。8.加強基礎知識的強化和夯實。以教材中涉及的課文為基本，有計劃的進行檢測，及時反饋。9.加強寫作文的指導。本學期重點的是記敘文。如何把自己身邊的事情說清楚。10.對于傳統(tǒng)文化中的“天下胸懷”重點在古詩文中滲透體現，結合教材中的第六單元。11.注重培養(yǎng)學生運用祖國語言文字的能力。加強漢字的正確書寫能力的培養(yǎng)，結合《說文解字》對漢字造字進行分類說明。課上創(chuàng)設情境，激發(fā)學生表達的興趣。讓學生在自主學習的基礎上，小組進行交流和探究。讓學生根據具體的情境進行寫作的訓練。加大應用文的訓練。加強作文教學。培養(yǎng)學生的傾聽習慣。能聽明白別人說話的核心內容，并作出積極應答。四、教學進度周次主要教學內容第一周《三峽》及課文的默寫測試第二周第一單元新聞第三周《答謝中書書》、《記承天寺夜游》《與朱元思書》及測試第四周第三單元《唐詩五首》和月考第五周第二單元《藤野先生》《列夫托爾斯泰》第七周《回憶我的母親》和《美麗的顏色》及作文第八周《回憶我的母親》和《美麗的顏色》及作文第九周《紅星照耀中國》交流第十周期中考試，試卷，講評分析總結第十一周《背影》和《散文兩篇》第十二周第六單元《孟子三章》《詩詞五首》第十三、四周《