學(xué)校大年級(jí)管理辦法一、總則（一）目的為了加強(qiáng)學(xué)校大年級(jí)的管理，確保教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特制定本管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于學(xué)校大年級(jí)的全體學(xué)生、教師及管理人員。（三）基本原則1.以人為本原則：以學(xué)生的發(fā)展為中心，關(guān)注學(xué)生的身心健康和個(gè)性差異，尊重學(xué)生的主體地位，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。2.全面發(fā)展原則：注重學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。3.規(guī)范管理原則：建立健全各項(xiàng)管理制度，規(guī)范管理行為，確保管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。4.協(xié)同合作原則：加強(qiáng)年級(jí)組與各學(xué)科組、班主任、任課教師之間的協(xié)同合作，形成教育合力。二、組織架構(gòu)與職責(zé)（一）年級(jí)組1.年級(jí)組長(zhǎng)職責(zé)全面負(fù)責(zé)年級(jí)組的管理工作，制定年級(jí)組工作計(jì)劃和規(guī)章制度，并組織實(shí)施。協(xié)調(diào)年級(jí)組與學(xué)校各部門(mén)之間的工作關(guān)系，確保各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。組織教師開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，提高教師的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況，及時(shí)解決學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題。負(fù)責(zé)年級(jí)組教師的考核評(píng)價(jià)工作，提出獎(jiǎng)懲建議。2.副組長(zhǎng)職責(zé)協(xié)助年級(jí)組長(zhǎng)開(kāi)展工作，負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域的具體工作。組織教師進(jìn)行集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課等教學(xué)活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。關(guān)注學(xué)生的心理健康，組織開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。協(xié)助年級(jí)組長(zhǎng)做好學(xué)生的日常管理工作，維護(hù)年級(jí)組的正常秩序。（二）學(xué)科組1.學(xué)科組長(zhǎng)職責(zé)負(fù)責(zé)本學(xué)科組的教學(xué)管理工作，制定學(xué)科組工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度安排。組織教師開(kāi)展學(xué)科教學(xué)研究活動(dòng)，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等教學(xué)工作，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。組織學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣和特長(zhǎng)。負(fù)責(zé)本學(xué)科組教師的教學(xué)常規(guī)檢查和考核評(píng)價(jià)工作。2.學(xué)科教師職責(zé)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人。根據(jù)學(xué)科教學(xué)大綱和教材要求，制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生。積極參加學(xué)科教學(xué)研究活動(dòng)，不斷更新教育觀(guān)念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)與班主任溝通交流，共同做好學(xué)生的教育工作。（三）班主任1.班主任職責(zé)全面負(fù)責(zé)班級(jí)的管理工作，制定班級(jí)工作計(jì)劃和規(guī)章制度，并組織實(shí)施。組織班級(jí)學(xué)生開(kāi)展思想政治教育、道德品質(zhì)教育、行為規(guī)范教育等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，與任課教師密切配合，共同做好學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。關(guān)心學(xué)生的身心健康，組織開(kāi)展體育、衛(wèi)生、藝術(shù)等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的日常管理工作，包括考勤、紀(jì)律、安全等，維護(hù)班級(jí)的正常秩序。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流，共同做好學(xué)生的教育工作。2.副班主任職責(zé)協(xié)助班主任開(kāi)展班級(jí)管理工作，負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域的具體工作。配合班主任做好學(xué)生的思想政治教育、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活關(guān)心等工作。協(xié)助班主任組織班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感。關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行為表現(xiàn)，及時(shí)向班主任反饋學(xué)生的情況。三、教學(xué)管理（一）教學(xué)計(jì)劃與課程安排1.年級(jí)組根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和要求，結(jié)合本年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，制定年級(jí)教學(xué)計(jì)劃。2.學(xué)科組根據(jù)年級(jí)教學(xué)計(jì)劃，制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度安排，并報(bào)年級(jí)組審核備案。3.學(xué)校教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科組的教學(xué)進(jìn)度安排，統(tǒng)籌安排課程表，確保教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。（二）教學(xué)常規(guī)管理1.教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，撰寫(xiě)教案，教案應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)反思等內(nèi)容。2.教師應(yīng)按時(shí)上課，不得遲到、早退、曠課，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真組織教學(xué)活動(dòng)。3.教師應(yīng)認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)生的作業(yè)應(yīng)全批全改，不得敷衍塞責(zé)。4.教師應(yīng)積極參加教學(xué)研究活動(dòng)，不斷更新教育觀(guān)念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。5.學(xué)校教務(wù)處和年級(jí)組定期對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查和考核評(píng)價(jià)，檢查結(jié)果作為教師績(jī)效考核的重要依據(jù)。（三）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控1.學(xué)校建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，定期對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估和分析。2.年級(jí)組和學(xué)科組應(yīng)定期組織教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，查找教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)措施。3.學(xué)校通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、學(xué)生評(píng)教、教學(xué)成績(jī)考核等方式，對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)價(jià)。4.對(duì)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)教學(xué)質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的教師進(jìn)行督促和指導(dǎo)，幫助其提高教學(xué)水平。四、學(xué)生管理（一）學(xué)生日常管理1.學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)到校上課，不得遲到、早退、曠課。2.學(xué)生應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課堂活動(dòng)，不得在課堂上玩手機(jī)、睡覺(jué)、交頭接耳等。3.學(xué)生應(yīng)遵守校園秩序，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，不得在校園內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧、亂扔垃圾等。4.學(xué)生應(yīng)遵守宿舍管理規(guī)定，按時(shí)作息，不得在宿舍內(nèi)使用電器、私拉亂接電線(xiàn)等。5.班主任和任課教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題。（二）學(xué)生思想教育1.學(xué)校和年級(jí)組應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。2.班主任應(yīng)定期組織召開(kāi)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、行為規(guī)范教育等。3.任課教師應(yīng)結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感、集體主義精神和社會(huì)責(zé)任感。4.學(xué)校和年級(jí)組應(yīng)通過(guò)開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，如社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、文化體育活動(dòng)等，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。（三）學(xué)生心理健康教育1.學(xué)校應(yīng)建立健全學(xué)生心理健康教育體系，配備專(zhuān)兼職心理健康教育教師，開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。2.年級(jí)組和班主任應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和干預(yù)學(xué)生的心理問(wèn)題。3.學(xué)校應(yīng)通過(guò)開(kāi)設(shè)心理健康教育課程、舉辦心理健康講座、開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)等方式，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的心理健康觀(guān)念，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。（四）學(xué)生獎(jiǎng)懲管理1.學(xué)校建立學(xué)生獎(jiǎng)懲制度，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育和紀(jì)律處分。2.學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)包括三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、道德模范等，獎(jiǎng)勵(lì)方式包括榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)學(xué)金、獎(jiǎng)品等。3.學(xué)生的紀(jì)律處分包括警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、留校察看、開(kāi)除學(xué)籍等，處分應(yīng)根據(jù)學(xué)生的違紀(jì)情節(jié)和認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，按照規(guī)定程序進(jìn)行。4.對(duì)受到紀(jì)律處分的學(xué)生，學(xué)校和年級(jí)組應(yīng)加強(qiáng)教育和管理，幫助其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取早日解除處分。五、教師管理（一）教師職業(yè)道德規(guī)范1.教師應(yīng)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。2.教師應(yīng)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每一位學(xué)生。3.教師應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身的教育教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。4.教師應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。5.教師應(yīng)廉潔從教，自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)，不接受學(xué)生及家長(zhǎng)的財(cái)物或其他利益。（二）教師培訓(xùn)與發(fā)展1.學(xué)校應(yīng)制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織教師參加各類(lèi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。2.教師應(yīng)積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù)，不斷更新教育觀(guān)念，改進(jìn)教學(xué)方法。3.學(xué)校鼓勵(lì)教師開(kāi)展教育教學(xué)研究，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，提高教師的教育科研能力。4.學(xué)校建立教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案，記錄教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教學(xué)、科研等情況，為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供依據(jù)。（三）教師考核評(píng)價(jià)1.學(xué)校建立教師考核評(píng)價(jià)制度，對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)、廉等方面進(jìn)行全面考核評(píng)價(jià)。2.教師考核評(píng)價(jià)應(yīng)堅(jiān)持客觀(guān)、公正、公開(kāi)的原則，采取教師自評(píng)、學(xué)生評(píng)教、同事互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)等方式進(jìn)行。3.教師考核評(píng)價(jià)結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次，考核結(jié)果作為教師績(jī)效考核、職稱(chēng)評(píng)定、崗位聘任等的重要依據(jù)。4.對(duì)考核優(yōu)秀的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)考核不合格的教師進(jìn)行誡勉談話(huà)、督促整改，連續(xù)兩年考核不合格的教師，學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定予以處理。六、家校合作（一）家長(zhǎng)會(huì)1.學(xué)校和年級(jí)組應(yīng)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，一般每學(xué)期召開(kāi)[X]次，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校的教育教學(xué)工作情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。2.家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)提前通知家長(zhǎng)，明確會(huì)議主題和議程，讓家長(zhǎng)有充分的時(shí)間準(zhǔn)備。3.家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、任課教師等參加，共同與家長(zhǎng)交流溝通，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。4.家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)注重實(shí)效，避免形式主義，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與合作，共同做好學(xué)生的教育工作。（二）家長(zhǎng)學(xué)校1.學(xué)校應(yīng)成立家長(zhǎng)學(xué)校，定期組織家長(zhǎng)參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高家長(zhǎng)的教育水平和家庭教育能力。2.家長(zhǎng)學(xué)校應(yīng)根據(jù)家長(zhǎng)的需求和實(shí)際情況，制定教學(xué)計(jì)劃，安排教學(xué)內(nèi)容，邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者、優(yōu)秀教師等進(jìn)行授課。3.家長(zhǎng)學(xué)校應(yīng)通過(guò)舉辦講座、開(kāi)展研討、組織參觀(guān)等形式，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，掌握科學(xué)的教育方法，提高家庭教育質(zhì)量。（三）家長(zhǎng)委員會(huì)1.學(xué)校應(yīng)成立家長(zhǎng)委員會(huì)，家長(zhǎng)委員會(huì)由家長(zhǎng)代表組成，代表家長(zhǎng)參與學(xué)校的民主管理和監(jiān)督。2.家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)定期召開(kāi)會(huì)議，聽(tīng)