集團學校管理辦法總則目的為了加強集團學校的規(guī)范化管理，提高教育教學質量，促進集團內各學校的協同發(fā)展，實現教育資源的優(yōu)化配置和共享，根據國家相關教育法律法規(guī)和政策要求，結合集團學校的實際情況，特制定本管理辦法。適用范圍本辦法適用于集團內所有成員學校，包括小學、初中、高中等不同學段的學校。管理原則1.統一領導：集團學校實行統一的領導和管理，確保集團發(fā)展戰(zhàn)略和目標的一致性。2.資源共享：促進集團內教育教學資源、師資力量、設施設備等的共享，提高資源利用效率。3.特色發(fā)展：在統一管理的基礎上，鼓勵各成員學校發(fā)揮自身優(yōu)勢，形成特色辦學。4.質量為本：始終將提高教育教學質量作為集團發(fā)展的核心任務，不斷提升學生的綜合素質。組織管理集團管理機構1.集團理事會集團理事會是集團的決策機構，由集團內各成員學校的校長、集團總部相關負責人等組成。理事會設理事長一名，副理事長若干名。理事會的主要職責包括：制定集團發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃；審議通過集團重大管理制度和決策；決定集團內成員學校的加入和退出；協調集團內各學校之間的關系等。2.集團秘書處集團秘書處是集團的日常辦事機構，負責集團的日常管理和協調工作。秘書處設秘書長一名，副秘書長若干名。秘書處的主要職責包括：組織落實理事會的決議；起草集團相關文件和制度；協調集團內各學校之間的合作與交流；組織開展集團各項活動等。成員學校管理1.學校自主權各成員學校在集團統一管理的框架下，享有一定的辦學自主權，包括學校內部的人事管理、教學管理、財務管理等。2.學校職責各成員學校應積極貫徹落實集團的發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃，遵守集團的各項管理制度；加強與其他成員學校的合作與交流，實現資源共享和優(yōu)勢互補；不斷提高教育教學質量，為集團的發(fā)展做出貢獻。教育教學管理課程設置與管理1.統一課程標準集團根據國家課程標準和教育教學要求，制定統一的課程設置方案，確保各成員學校在課程設置上的一致性和規(guī)范性。2.特色課程開發(fā)鼓勵各成員學校結合自身實際和特色，開發(fā)校本課程和特色課程，豐富課程體系，滿足學生的多樣化需求。3.課程實施與評價各成員學校應按照集團統一的課程設置方案和教學計劃，組織實施教學活動。同時，集團建立健全課程評價機制，定期對各成員學校的課程實施情況進行評價和反饋。教學常規(guī)管理1.教學計劃制定各成員學校應根據集團的教學工作安排和要求，制定本校的教學計劃，并報集團秘書處備案。2.課堂教學管理集團加強對課堂教學的管理和指導，定期開展教學觀摩、教學研討等活動，推廣先進的教學經驗和方法。各成員學校應加強對教師課堂教學的監(jiān)控和評價，提高課堂教學質量。3.教學質量監(jiān)測集團建立統一的教學質量監(jiān)測體系，定期對各成員學校的教學質量進行監(jiān)測和評估。監(jiān)測結果作為學校和教師績效考核的重要依據。教師隊伍建設1.教師招聘與調配集團制定統一的教師招聘標準和程序，各成員學校按照集團要求進行教師招聘。同時，集團根據各成員學校的實際需求，對教師進行合理調配，實現師資力量的均衡配置。2.教師培訓與發(fā)展集團建立教師培訓體系，定期組織教師參加各類培訓和學習活動，提高教師的業(yè)務水平和綜合素質。鼓勵教師開展教育教學研究和改革，積極參與課題研究和教學成果評選。3.教師績效考核集團制定統一的教師績效考核辦法，對教師的教學工作、科研工作、師德師風等方面進行全面考核。考核結果與教師的職稱評定、評優(yōu)評先、績效工資等掛鉤。學生管理招生管理1.統一招生政策集團制定統一的招生政策和招生計劃，各成員學校按照集團要求進行招生工作。招生工作應遵循公平、公正、公開的原則，確保招生質量。2.招生宣傳與咨詢集團統一組織招生宣傳和咨詢活動，各成員學校應積極配合，向社會和家長宣傳集團的辦學理念、辦學特色和招生政策。學籍管理1.統一學籍系統集團建立統一的學籍管理系統，對集團內所有學生的學籍信息進行統一管理。各成員學校應及時準確地錄入和更新學生的學籍信息。2.學籍異動管理學生的學籍異動（如轉學、休學、復學等）應按照集團和教育行政部門的相關規(guī)定辦理手續(xù)。各成員學校應嚴格審核學籍異動申請，確保學籍管理的規(guī)范性和嚴肅性。學生德育與心理健康教育1.德育工作體系集團建立健全德育工作體系，制定統一的德育工作方案和計劃。各成員學校應結合本校實際，開展豐富多彩的德育活動，培養(yǎng)學生的良好品德和行為習慣。2.心理健康教育集團加強對學生心理健康教育的指導和管理，各成員學校應配備專職或兼職的心理健康教育教師，開設心理健康教育課程和心理咨詢服務，促進學生的身心健康發(fā)展。學生綜合素質評價1.評價體系建立集團建立統一的學生綜合素質評價體系，從品德表現、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)、社會實踐等方面對學生進行全面評價。2.評價結果應用學生綜合素質評價結果作為學生評優(yōu)評先、升學推薦等的重要依據。各成員學校應及時向學生和家長反饋評價結果，促進學生的全面發(fā)展。財務管理財務管理制度1.統一財務制度集團制定統一的財務管理制度，各成員學校應嚴格按照制度規(guī)定進行財務管理。財務管理制度應包括預算管理、收支管理、資產管理、財務審計等方面的內容。2.財務預算編制各成員學校應根據集團的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，編制本校的財務預算，并報集團秘書處審核。集團對各成員學校的財務預算進行統籌安排和管理。經費使用與管理1.經費來源集團學校的經費來源主要包括財政撥款、學費收入、社會捐贈等。各成員學校應嚴格按照國家相關規(guī)定，規(guī)范經費收入渠道。2.經費支出管理各成員學校應嚴格按照財務預算和相關規(guī)定使用經費，確保經費使用的合理性和有效性。集團加強對各成員學校經費使用情況的監(jiān)督和檢查，防止經費濫用和浪費。資產管理1.資產登記與清查集團建立統一的資產管理制度，各成員學校應定期對本校的資產進行登記和清查，確保資產的安全和完整。2.資產配置與共享集團根據各成員學校的實際需求，對資產進行合理配置。同時，鼓勵各成員學校之間實現資產共享，提高資產利用效率。安全管理安全管理制度1.統一安全標準集團制定統一的安全管理制度和安全標準，各成員學校應嚴格按照制度和標準要求，加強學校安全管理工作。2.安全工作責任落實各成員學校應建立健全安全工作責任制，明確各部門和人員的安全工作職責。學校校長是學校安全工作的第一責任人。校園安全防范1.安全設施建設各成員學校應加強校園安全設施建設，配備必要的安全設備和器材，如消防器材、監(jiān)控設備等。2.安全隱患排查與整改集團定期組織各成員學校開展安全隱患排查工作，對發(fā)現的安全隱患及時進行整改。各成員學校應建立安全隱患排查整改臺賬，確保安全隱患整改到位。安全教育與應急管理1.安全教育集團加強對學生和教職工的安全教育