人教版八年級(jí)語文下冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)課匯編復(fù)習(xí)重點(diǎn)1、熟練地背誦課文2、掌握文學(xué)常識(shí)3、重點(diǎn)詞語的背誦4、重點(diǎn)段落的默寫21課與朱元思書

1、考考你的記憶力！經(jīng)ｌúｎ____世務(wù)ｋｕī____谷忘ｆǎｎ_____橫ｋē____上ｂì____急ｔｕ?。頮____甚箭在ｚｈòｕ_____猶昏風(fēng)煙ｊù_____凈2.與朱元思書的作者()，是()代文學(xué)家。他的散文以寫景見長，時(shí)人仿效他的文體，稱“〔〕〞。3.根據(jù)課文填空?！?〕風(fēng)煙俱凈，________。__________，任意東西?！?〕水皆縹碧，__________，________，直視無礙?！?〕負(fù)勢(shì)競(jìng)上，_________，________，千百成峰。(4)______,泠泠作響應(yīng);————，——————?！?，猿則百叫無絕。4、與朱元思書一文中，總寫山水特征的句子是＿＿。突出描寫水清的句子是＿.表現(xiàn)水急的句子————.表現(xiàn)作者感受的句子是＿＿＿。21課與朱元思書1、考考你的記憶力！經(jīng)ｌúｎ綸世務(wù)ｋｕī_窺___谷忘ｆǎｎ_返____橫ｋē_軻___上ｂì___蔽_急ｔｕ?。頮__湍__甚箭在ｚｈòｕ_晝____猶昏風(fēng)煙ｊù__俱___凈2.與朱元思書的作者(吳均)，是(南朝梁)代文學(xué)家。他的散文以寫景見長，時(shí)人仿效他的文體，稱“〔吳均體〕〞。3.根據(jù)課文填空?！?〕風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西?！?〕水皆縹碧，千丈見底，游魚細(xì)石，直視無礙?！?〕負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。(4)泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。4、與朱元思書一文中，總寫山水特征的句子是奇山異水，天下獨(dú)絕。突出描寫水清的句子是水皆縹碧、千丈見底；游魚細(xì)石，直視無礙。＿.表現(xiàn)水急的句子：急湍甚箭，猛浪假設(shè)奔.表現(xiàn)作者感受的句子是：鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。22課、五柳先生傳1、五柳先生傳作者是——，字——，自號(hào)——?！獣r(shí)期文學(xué)家，學(xué)過他的散文——，詩歌——、——。２、黔婁之妻有言：“————，————。〞－－－？－－－－－－，－－－－－－－，無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？3、表現(xiàn)作者性格的句子是：

，

。先生的三大志趣是：

，

，

。4、解釋以下句子中加點(diǎn)的詞語。①先生不知何許人也②不慕榮利③每有會(huì)意，便欣然忘食 ④性嗜酒，家貧不能常得⑤親舊知其如此⑥造飲輒盡⑦期在必醉⑧曾不吝情去留⑨環(huán)堵蕭然⑩不戚戚于貧賤22課、五柳先生傳1、五柳先生傳作者是陶淵明，字元亮，自號(hào)五柳先生。東晉時(shí)期文學(xué)家，學(xué)過他的散文桃花源記，詩歌歸園田居、飲酒。２、黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。〞其言茲假設(shè)人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其志，無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？3、表現(xiàn)作者性格的句子是：

閑靜少言

，

不慕榮利

。先生的三大志趣是：

好讀書

，

性嗜酒

，

常著文章自娛

。4、解釋以下句子中加點(diǎn)的詞語。①先生不知何許人也②不慕榮利1、處所2、羨慕③每有會(huì)意，便欣然忘食3、體會(huì)、領(lǐng)會(huì)，快樂的樣子 ④性嗜酒，家貧不能常得4、喜歡，特殊的愛好⑤親舊知其如此⑥造飲輒盡⑦期在必醉5、舊友6、往、到7、期望⑧曾不吝情去留⑨環(huán)堵蕭然⑩不戚戚于貧賤8、竟然9、空寂10、憂愁的樣子23.馬說1.韓愈，字______，___代著名_____家，“唐宋八大家〞之一，他的著作收在___________里。2.解釋以下加點(diǎn)字的含義。①祗辱于奴隸人之手②駢死于槽櫪之間③而伯樂不常有④一食或盡粟一石⑤食馬者⑥才美不外見⑦且欲與常馬等不可得⑧安求其能千里也⑨策之不能其道⑩執(zhí)策臨之3.①寫伯樂對(duì)千里馬起決定作用的名句是：

，

。②本文中韓愈說明庸者“不知馬〞的具體表現(xiàn)的句子是：____。點(diǎn)明主旨的句子是——。23.馬說1.韓愈，字退之，唐代著名文學(xué)家，“唐宋八大家〞之一，他的著作收在昌黎先生集里。2.解釋以下加點(diǎn)字的含義。①祗辱于奴隸人之手只是②駢死于槽櫪之間并列而死③而伯樂不常有可是④一食或盡粟一石有時(shí)⑤食馬者通“飼〞，喂養(yǎng)⑥才美不外見通“現(xiàn)〞顯現(xiàn)⑦且欲與常馬等不可得尚且；等同⑧安求其能千里也怎么⑨策之不能其道鞭打⑩執(zhí)策臨之馬鞭3.①寫伯樂對(duì)千里馬起決定作用的名句是：

世有伯樂

，

然后有千里馬

。②本文中韓愈說明庸者“不知馬〞的具體表現(xiàn)的句子是：_策之不以其道，食之不能盡其才，鳴之而不能通其意。點(diǎn)明主旨的句子是其真不知馬也。24.送東陽馬生序1、本文作者是——，——初文學(xué)家。2.解釋以下句中加點(diǎn)的詞。①又患無碩師名人游②從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問③色愈恭，禮愈至④卒獲有所聞⑤負(fù)篋曳屣⑥燁然假設(shè)神人⑦無從致書以觀⑧每假借于藏書之家⑨手自筆錄，走送之⑩以是人多以書假余⑾嘗趨百里外⑿俟其欣悅⒀益慕對(duì)賢之道⒁持湯沃灌⒂同舍生皆被綺繡3、“余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意〞的原因句是：

，

。24.送東陽馬生序1、本文作者是宋濂，明初文學(xué)家。2.解釋以下句中加點(diǎn)的詞。①又患無碩師名人游大②從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問請(qǐng)教③色愈恭，禮愈至周到④卒獲有所聞終于⑤負(fù)篋曳屣背⑥燁然假設(shè)神人------的樣子⑦無從致書以觀得到⑧每假借于藏書之家借⑨手自筆錄，走送之動(dòng)手、跑⑩以是人多以書假余因此⑾嘗趨百里外曾經(jīng)跑到⑿俟其欣悅等待⒀益慕對(duì)賢之道更加羨慕⒁持湯沃灌熱水⒂同舍生皆被綺繡通“披〞，穿3、“余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意〞的原因句是：

以中有足樂者

，

不知口體之奉不假設(shè)人也

。25詩詞曲五首

1.給以下加點(diǎn)字注音。

爛柯〔〕折戟〔〕 宮闕〔〕峰巒〔〕

2.解釋加點(diǎn)的詞語。

①暫憑杯酒長精神〔〕②折戟沉沙鐵未銷〔〕

③千里共嬋娟〔〕 ④傷心秦漢經(jīng)行處〔〕

3.默寫、填空。①酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)一詩的作者是_____，“酬〞的意思是____，“樂天〞是___。②沉舟側(cè)畔千帆過，____________。③____________，銅雀春深鎖二喬。④人生自古誰無死？____________。⑤但愿人長久，____________。⑥興，百姓苦；____________25詩詞曲五首1.給以下加點(diǎn)字注音。

爛柯〔kē〕折戟〔jǐ〕 宮闕〔què〕峰巒〔luán〕

2.解釋加點(diǎn)的詞語。

①暫憑杯酒長精神〔振作〕②折戟沉沙鐵未銷〔銷蝕〕

③千里共嬋娟〔指月亮〕 ④傷心秦漢經(jīng)行處〔經(jīng)過〕

3.默寫、填空。①酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)一詩的作者是劉禹錫，“酬〞的意思是酬答，“樂天〞是_白居易的字。②沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。③東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。④人生自古誰無死？留取丹心照汗青。⑤但愿人長久，千里共嬋娟。⑥興，百姓苦；亡，百姓苦。三、找出通假字并解釋1、經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反____意為______2、食之不能盡其材。_______意為_______3、同舍生皆被綺繡。_______意為_______4、四支僵勁不能動(dòng)。_________意為______5、其真無馬邪。________意為_________6、才美不外見。__________意為________7、蟬則千轉(zhuǎn)不窮。__________意為_______返返回食通飼喂吃被通披穿支通肢肢體邪通耶嗎見通現(xiàn)顯露轉(zhuǎn)通囀鳥叫聲綜合測(cè)試一、根據(jù)要求填空。〔1〕____________，到鄉(xiāng)翻似爛柯人?！?〕今日聽君歌一曲，____________。〔3〕東風(fēng)不與周郎便，____________?！?〕____________，今夕是何年?！?〕____________，何似在人間?！?〕過零丁洋中用比喻的修辭把國家和個(gè)人命運(yùn)嚴(yán)密聯(lián)系在一起的句子是__________。傳誦千古的名句是——〔7〕酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)運(yùn)用典故感慨世事變遷的句子是__________。蘊(yùn)含哲理的詩句—————?！?〕水調(diào)歌頭中正面描寫月色的句子是___________。表達(dá)美好祝愿的句子————————?！?〕山坡羊潼關(guān)心古抒發(fā)興亡之嘆的句子是____________。綜合測(cè)試一、根據(jù)要求填空?！?〕懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人?！?〕今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神?！?〕東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬?！?〕不知天上宮闕，今夕是何年?！?〕起舞弄清影，何似在人間?！?〕過零丁洋中用比喻的修辭把國家和個(gè)人命運(yùn)嚴(yán)密聯(lián)系在一起的句子是山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。傳誦千古的名句是人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！?〕酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)運(yùn)用典故感慨世事變遷的句子是__懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。蘊(yùn)含哲理的詩句沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！?〕水調(diào)歌頭中正面描寫月色的句子是__轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。表達(dá)美好祝愿的句子—但愿人長久，千里共嬋娟。〔9〕山坡羊潼關(guān)心古抒發(fā)興亡之嘆的句子是_興，百姓苦；亡，百姓苦__。二、根據(jù)要求填空

1．懷舊空吟聞笛賦，__________________。沉舟側(cè)畔千帆過，____________________。2．___________，零丁洋里嘆零丁。__________？留取丹心照汗青。3．望西都，_________。傷心秦漢經(jīng)行處，___________。_________，百