地震事故應急預案范文最新（通用42篇）

地震事故應急預案范文最新第一篇

為了有效提高應急處置幼兒園自然災害事件的能力和水平,

規(guī)范應急處置工作，減輕或者消除自然災害的危害，保障全體

師生員工的人身安全，減少國有資產(chǎn)損失，根據(jù)國家法律法規(guī)

和規(guī)范性文件，結合我園實際，特制定本應急預案。

一、適用范圍

1、本預案所指的幼兒園是：中心幼兒園。

2、本預案所指自然災害應急事件包括：臺風、洪災、旱災、

地震、山體滑坡、火災、冰雹暴雪等因素而造成幼兒園校舍倒

塌、校園淹沒、道路阻塞等的應急事件。

二、工作目標

1、加強自然災害危害性的教育，提高幼兒園和廣大師生員

工自我保護意識。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保不

因自然災害而危及師生安全和財產(chǎn)損失。

三、工作原則

1、預防為主，常備不懈

經(jīng)常宣傳自然災害事件的預防知識，提高幼兒園和師生員

工的安全保護意識。加強日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的

預防和控制措施，努力減少自然災害事件的損失。

2、依法管理，統(tǒng)一領導

嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對自然災害事件的預防、報

告控制和救治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責

任。自然災害事件應急處置領導小組，負責預防、指揮、協(xié)調(diào)、

處理工作。

3、條塊結合，以塊為主。

自然災害事件的預防和控制工作實行條塊結合，以塊為主,

五個班主任領導負責，教師以工會小組為單位，工會主席負責

管理。

4、快速反應，運轉高效

建立預警快速反應機制，增強人力、物力、財力儲備，提

高應急處理能力。一旦發(fā)生自然災害事件，快速反應，及時高

效地做好處置工作。

四、組織管理

組長：XX

副組長：XX、XX

主要職責：

1、在鎮(zhèn)自然災害事件應急處置領導小組的統(tǒng)一領導下，指

導和落實全鎮(zhèn)幼兒園自然災害事件預防的各項工作。

2、監(jiān)督、匯總和收集全鎮(zhèn)各幼兒園自然災害事件的信息情

況，分析、研究幼兒園預防的工作措施。

3、根據(jù)不同季節(jié)和情況，宣傳自然災害事件的預防知識。

4、指導和督查各班預防自然災害事件的措施落實情況。

5、總結、推廣部分班級處置自然災害事件的經(jīng)驗和做法。

6、協(xié)同上級部門做好因自然災害所發(fā)生的處置工作。

7、在鎮(zhèn)、村領導的指揮下，迅速做好因自然災害所發(fā)生的

處置工作。

五、自然災害事件的預防

1、高度重視，切實加強對自然災害事件的領導和管理。將

預防自然災害事件的工作納入幼兒園目標管理考核，并定期開

展專項督查檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。

2、幼兒園應經(jīng)常性地對校舍、場地、圍墻、山坡、水溝、

煙囪、電線、樹木等建筑開展自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除

安全隱患。

3、幼兒園應在自然災害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安

排工作。

4、增加幼兒園投入，切實加固好自然災害事件易發(fā)生的基

礎設施。

六、自然災害事件的報告

1、幼兒園在臺風、暴雨、地震等自然災害期間，應是立

24小時值班制度，并設立和開通值班電話xxxxxxo

2、嚴格執(zhí)行幼兒園重大自然災害事件報告制度。對發(fā)生的

事件做到按程序逐級報告，并以最快的通訊方式報告有關部門,

確保信息暢通。

3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報，或授意他人

隱瞞、緩報、謊報。

4、建立自然災害事件舉報制度。任何部門和個人有責任和

權力向幼兒園舉報自然災害事件的隱患，有權向教育行政主管

部門或上級政府部門舉報有關幼兒園不履行自然災害事件應急

處理規(guī)定和職責的情況。

七、自然災害事件的應急反應

根據(jù)自然災害事件的發(fā)生情況，結合幼兒園的特點，幼兒

園應啟動相應的自然災害事件的應急預案，作出應急反應和處

置。保證組織落實，人力落實，財力落實，以最快、最高效的

辦法，處置好事件發(fā)生情況，確保師生的安全。

八、責任追究

根據(jù)法律法規(guī)及有關規(guī)定的要求，幼兒園一把手是本幼兒

園安全工作的第一責任人，對師生安全、校園穩(wěn)定工作負總責。

實行責任追究制，對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故,

要進行嚴肅查處，堅持事故原因未查清不放過，責任人員未處

理不放過，整改措施未落實不放過，有關人員未受教育不放過。

對于玩忽職守，疏于管理，造成幼兒園自然災害事故者，應視

情節(jié)輕重，給予有關責任人相應處分。

地震事故應急預案范文最新第二篇

為確保學校發(fā)生破壞性地震時，各項應急工作能高效、有

序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)《一防災

減震法》、《破壞性地震應急條例》、《國家地震應急預案》、

《—市教育系統(tǒng)地震應急預案》，結合我校工作實際，特制定

本方案。

一、應急機構的組成

1、領導小組

我校防震減災工作在上級防震減災領導小組的領導下組織

實施。學校防震減災領導小組由—老師為組長，—老師為副組

長，各科任教師和班主任為成員，學校辦公室為指揮部。

2、主要職責

（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性

地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措

施的落實。

（2）充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組

織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中

的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本

技能。

（3）認真搞好各項物資保障，積極籌備，落實飲食飲水、

防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之

始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面

力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低

點。

（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保

證和促進社會安全穩(wěn)定。

二、臨震應急行動

1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入

臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。

各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。

2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危

險場所，停止各項大型活動。

3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對

電等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。

4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定

工作。

5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況,

全力維護正常教學、工作和生活秩序。

6、按預案落實各項物資準備。

三、震后應急行動

1、無論是否有預報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破

壞性地震后，領導小組立即趕赴指揮部集結待命。

2、領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險救

災。

（1）迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的口哨聲或地震警報聲），

組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

上課（或課回）時間：

A、各班學生在上課（或值日）教師的組織下按“地震應急

疏散線路圖”立即撤出教室到操場中央。

B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。

就餐時間：

A、在餐廳就餐的教師和學生在后勤人員的組織下按離出口

“近及遠”原則撤離，即按座位自左到右、自前到后撤離到操

場中央；

B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。

就寢時間：

A、學生在宿管老師的組織下按離宿舍門口或樓梯口“近及

遠”原則撤離，宿舍內(nèi)按床位自下到上、自前到后，有序組織

撤離到操場中央；

B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。

（2）迅速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）

和各種明火，防止震后滋生其它災害。

（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及

時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

（4）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園

值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

地震事故應急預案范文最新第三篇

一、觸電事故特征：

觸電時由于人體直接接觸電源，受到一定量的電流通過人

體，致使組織損傷和功能障礙甚至死亡，觸電時間越長，機體

的損傷越嚴重。低電壓電流可使心跳停止（或發(fā)生心室纖維顫

動），繼之呼吸停止。高電壓電流由于對中樞神經(jīng)系統(tǒng)強力刺

激，先使呼吸停止，再隨之心跳停止。

二、應急組織機構

應急救援組長

應急救援副組長：

應急聯(lián)絡：

現(xiàn)場維護：

應急救援：

應急搶救：

職責：在第一時間組織人員疏散，營救觸電人員，維護現(xiàn)

場秩序等工作；及時將現(xiàn)場情況向領導報告，根據(jù)安排及時將

傷員送至就近醫(yī)院。

三、應急處置程序

（一）應急響應

在車間發(fā)生人員觸電事故時，現(xiàn)場第一目擊人應立即高聲

呼救，并且立即切掉電源。

（二）應急聯(lián)絡

應急聯(lián)絡組立即撥打急救中心電話（120或999）,內(nèi)容如

下：

地震事故應急預案范文最新第四篇

1、總則

各裝置屬于甲類火災危險性裝置，生產(chǎn)過程中原料、產(chǎn)品

都為具有可燃性質的液體，加工過程又多在高溫下進行，因此

有發(fā)生重大火災的可能性。

2、火災的特點

1）燃燒速度快。

2）火焰溫度高，輻射熱量大。

3）易發(fā)生爆炸，火勢極易蔓延。

4）燃燒爆炸伴隨有毒氣體的擴散，容易發(fā)生人員中毒。

5）油品火災燃燒猛烈階段，撲救比較困難。

3、發(fā)生火災時的處理原則

1）發(fā)生火災事故后，首先要把著火具體位置和著火介質判

斷準確，繼而采取針對性的生產(chǎn)處理措施和火災撲救措施。

2）發(fā)生一般性事故時，要努力控制影響范圍，做到不蔓延、

不跑串、不超溫、不超壓、不爆炸。

3）單臺設備著火時，在甩掉和撲滅著火設備的同時，改用

和保護備用設備，繼續(xù)維持生產(chǎn)。

4）在大面積著火時，要迅速切斷著火單元的進料、切斷與

周圍單元生產(chǎn)管線的聯(lián)系、停機、停泵、拿凈塔器及管線存油,

做好蒸汽掩護。

5）如果是高溫介質噴出后著火，則應首先切斷設備進料，

安全地轉移設備內(nèi)儲存的物料，然后采取進一步的生產(chǎn)處理措

施。

6）如果是易燃介質泄漏后受熱著火，則應在切斷設備進料

的同時，降低高溫物體表面的溫度，然后在采取進一步的生產(chǎn)

處理措施。

7）著火后的撲救工作，要立足于崗位人員，立足于現(xiàn)場的

便攜式、移動式消防器材，立足于在火災初起時及時撲救。

8）滅火劑、冷卻劑的選用要根據(jù)燃燒介質，著火設備的危

險程度，保護設備的重要程度而定，以提高滅火效能，保護重

要生產(chǎn)設備。

9）發(fā)生火災后，要在積極撲滅初起之火同時，迅速撥打火

警電話“6119”（119、6119、7286119、6256119）,向消防隊

報告，以得到專業(yè)消防隊伍的支援，防止火勢進一步擴大和蔓

延。

10）當發(fā)生重大火災時，應急救援小組成員要迅速趕往火

災現(xiàn)場，接受和執(zhí)行搶險救災行動指令，自動履行工作職責。

地震事故應急預案范文最新第五篇

一、目標任務

為深入地推動我校安全教育，切實做好學校各項安全防范

工作，進一步提高全校師生的安全意識和防震、消防的應急反

應能力，增強師生在災害降臨時的自救和救護能力，最大限度

地減少各種災害和安全事故造成的損失，推進“平安校園”建

設。

二、演練領導機構

（一）領導小組

負責人：—老師，某某書記，—老師

（二）指揮組

總指揮；趙金彪

（一級4專業(yè)）組長：—

（一級5專業(yè)）組長：—

（—級6專業(yè)）組長：_

（一級4專業(yè)）組長：—

（—級5專業(yè)）組長：—

（一級6專業(yè)）組長：—

其他疏散人員：

樓梯口：各班班長

三、演練對象：大一大二全體同學，黨員和學生干部。

四、演練時叵，地點：—年11月26日下午，主樓五樓。

五、演練內(nèi)容

情景模擬：全校學生在教室里，遇到較強的地震影響時；

六、實施過程

就地避震和安全疏散演練

1、正式演練前一周準備工作：

（1）學校通過主題班會等形式組織全體師生學習防震減災

知識，普及《防震減災安全知識問答》內(nèi)容，讓師生明確演練

的必要性和基本步驟。

（2）在學校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳,

進一步提高全校師生防震減災意識，明確開展演練的意義。

（3）以班級為單位，組織學生學習防震減災知識，并進行

就地避震和安全撤離演練。

（4）安全撤離動作要領：

當聽到總指揮在校園廣播上發(fā)出的地震到來的信號時，教

師喊：“注意，地震了！”全體學生在5秒鐘的時間內(nèi)，迅速

跑到墻角躲避或鉆到牢固的課桌下等掩體并且用雙手護住頭部,

上課的教師打開前門，靠后門的同學打開后門。20秒鐘后，當

聽到總指揮發(fā)出的信號后（此時的校園廣播可能因地震的原因

已不能使用，可能是用手提喇叭發(fā)出或者用口哨發(fā)出信號）。

教師喊：“開始撤離！”在上課教師的指揮下，迅速、有序的、

抱頭撤離教室。以就近撤離為原則，一樓的班級直接跑向指定

地點，二樓以上的班級按樓層依次按兩班同時沿靠樓梯口的一

側按一路隊伍向外撤離。在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要

擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學樓，沖向學校指定的安全地

帶后，各班迅速集合、班主任清點人數(shù)，了解災情，然后，由

年段長把整個年段的情況（災情）及時、準確地報告校領導。

疏散原則：

（1）以年級（樓層）為單位，疏散。

（2）以班為單位，靠近樓梯的班先疏散，接著再疏散相鄰

的班。各班教室的前后門必須敞開（平時上課也不準關）

①靠近門的學生先疏散，

②前排學生從前門依次疏散，后排學生從后門依次疏散，

疏散時要有序，動作要迅速，且不得慌亂、擁擠，避免踩踏的

發(fā)生。

2、正式演練前一天的準備工作。

（1）通過廣爵進行最后動員部署，并提出注意事項（如安

全、口令等）。

安全方面應強調(diào)：

七、地震發(fā)生時的應急避震

當聽到地震發(fā)生的信號后，應該做到：

1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。就地躲避盡快躲避到安全

地點，千萬不要匆忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的同學，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下

的方式，使身體盡量小，躲到桌下、床下或墻角，以保護身體

被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊

中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交

叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭

部和頸部。

4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻,

兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕

在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

①就地避震時，身體要盡量低于掩體，雙手抱頭，要注意

保護好頭部和眼睛，以免被課桌椅碰傷。

②撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保

證“安全、有序”。學生在撤離過程中，特別在樓梯口，不準

相互推、拉、擠。

③整個演練過程應保持緊張、嚴肅，不準喧嘩、嬉鬧。

號令：師生要統(tǒng)一聽從號令指揮，第一次號令表示地震發(fā)

生，要求就地避震；第二次號令表示地震已過，要求安全撤離。

④醫(yī)務人員要做好擔架急救準備，并在發(fā)生傷害事故時及

時與120聯(lián)系。

正式演練

（1）就地避震：

聽到第一次號令后，按上述動作要領的要求，組長迅速指

揮學生蹲在課桌下就地避震。

（2）安全撤離：

（1）聽到第二次號令后，學生在組長的帶領下排隊撤離,

安全而有序地集結到附近大操場指定的位置上。在疏散途中，

如發(fā)現(xiàn)擁擠、摔倒，后面的學生應大聲喊“站住”，同時停止

不動，等險情排除后，在組織學生有序撤離。

注：班長先把門打開，然后組織同學撤離，撤離時不能乘

電梯。

（2）學生撤離后，由組長根據(jù)實際情況組織互助小組，對

受傷的學生進行急救處理，放到安全的地方，等救護車來后送

醫(yī)院。

（3）撤離地點：主樓門前旗桿下，以班級為單位集合。

（4）組長清點人數(shù)，為受傷的學生包扎，安撫學生。各班

到旗桿后的位置，從東到西依次是—級6專業(yè)5專業(yè)4專業(yè)—

級6專業(yè)5專業(yè)4專業(yè)。

八、有關事項

這次演練的意義是進一步增強師生的防震減災意識，提高

地震應急反應能力。這一點教師一定要向學生講清楚，以免家

長和社會中發(fā)生“我縣將發(fā)生地震”等誤傳。

地震事故應急預案范文最新第六篇

一、處置火災事故的組織：

領導小組成員名單：

組長：杜萬強（校長）

副組長：

成員：

史艷艷【一⑴班班主任】

胡玄【一（2）班班主任】

郭嬋【一（3）班班主任】

師玉麗［二（1）班班主任】

郭秀芳【二（2）班班主任】

宋曉艷【三（1）班班主任】

馬許可［三（2）班班主任】

史艷浩【四⑴班班主任】

杜素青【四（2）班班主任】

曹云霞【六（1）班班主任】

毛臘梅【六（2）班班主任】

二、報警程序：

（1）發(fā)生火災時，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。

立即報警撥打消防中心火警電話（119）,報告內(nèi)容為：“寄料

小學發(fā)生火災，請迅速前來撲救，地址：寄料鎮(zhèn)寄料村”。待

對方放下電話后再掛機。同時迅速報告學校安全領導小組，學

校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

（2）學校領導在向中心校領導匯報的同時，派出人員到路

口等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災。

三、組織實施：

1.學校領導和教師要迅速組織學生逃生，原則是“先救人,

后救物”。

2.參加人員：在消防車到來之前，學校教師均有義務參加

撲救。

3.消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做

好輔助工作。

4,使用器具：滅火器、水桶等

5.學生及無關人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消

防車輛駛入。

6.如果可能，要迅速啟用廣播系統(tǒng)，學校領導用廣播指揮

師生疏散或滅火。

四、撲救方法：

1.撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類

滅火器具。

2.撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使

用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

五、注意事項：

1.火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人

員不受傷害的前提下進行。

2.火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因，立即切斷電源。

3.火災后應掌握的原則是邊救火邊報警。

4.嚴禁組織學生參加滅火。

地震事故應急預案范文最新第七篇

一、演練的目的

應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價和保持公司生

產(chǎn)安全事故應急救援預案的應急能力及有效性。

二、演練的作用

1、可在事故真正發(fā)生前暴露預案和程序的缺陷；

2、發(fā)現(xiàn)應急資源的不足（人力和設備等）；

3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協(xié)調(diào)；

4、增強員工應對突發(fā)事故救援的信心和救援意識；

5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平，進一步明確

各自的崗位與職責。

三、演練時間和地點

結合工作實際情況，合理安排演練時間和地點。

四、演練類型

全面演練：針對運輸科生產(chǎn)安全事故應急救援預案的部分

應急響應功能，檢驗、評價運輸科應急組織的應急能力。

五、演練范圍

1、對發(fā)生觸電事故的應急響應和救援。

2、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步

處理。

3、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時，（）對事故現(xiàn)場傷員

的初步處理。

六、演練參與人員

1、參演人員：在應急組織中承擔具體任務，并在演練過程

中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實情景下可能采取的響

應行動的義務消防員。

人員組成名單：

任務：救助傷員

2、控制人員：根據(jù)演練情景，控制演練時間進程的人員。

人員組成名單：救援組長（副組長）

3、模擬人員：在演練過程中扮演、代替某些應急組織和服

務部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。

人員組成名單：救援成員（扮演受傷人員和扮演外部的救

助部門的人員）。

4、評價人員：負責觀察演練進程情況并予以記錄的人員。

人員組成名單：救援組長（副組長）

5、觀摩人員：來自公司各職能部門的有關人員以及觀看演

練過程的.員工。

上述人員在演練過程中應佩帶有能表明其身份的識別標志。

七、演練過程

1、準備階段

A、按照《生產(chǎn)安全事故應急救援預案》規(guī)定配備救援器材。

B、演練人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務、職責。

C、演練參與人員佩戴識別標志。

2、實施階段

A、發(fā)生觸電事故的應急響應和救援

B、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步

處理。

C、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的

初步處理。

八、演練結果的總結評價

應急演練結束后，根據(jù)演練的實際情況、演練記錄進行總

結，詳細說明在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題，對不符合項提出糾正

和預防措施，完善應急救援預案。

地震事故應急預案范文最新第八篇

1總則

編制目的

為規(guī)范鐵路交通事故應急管理和應急救援程序，有效預防、

正確及時處置本市突發(fā)鐵路交通事故，最大程度地減少鐵路交

通事故及其造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失和社會影響，提高城市

整體防護水平和抗風險能力，保障城市安全運行。

編制依據(jù)

本預案依據(jù)突發(fā)事件應對法》、《—安全生產(chǎn)法》、《—

鐵路法》、《—消防法》，《道路交通法實施條例》、《鐵路運

輸安全保護條例》、《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》、

《鐵路交通事故應急救援和調(diào)查處理條例》、《國家突發(fā)公共

事件總體應急預案》、《國家處置鐵路交通事故應急預案》，

《上海市突發(fā)公共事件總體應急預案》，_《鐵路技術管理規(guī)

程》、《鐵路交通事故調(diào)查處理規(guī)則》、《鐵路交通事故應急

救援規(guī)則》、《鐵路交通事故應急預案》、《鐵路調(diào)度規(guī)則》、

《鐵路交通事故應急預案》和《上海鐵路局行車組織規(guī)則》、

《上海鐵路局鐵路交通事故應急救援實施細則》等法律法規(guī)和

有關規(guī)定，制定本預案。

適用范圍

本預案適用于本市范圍內(nèi)的國家鐵路、合資鐵路、地方鐵

路（專用鐵道、鐵路專用線等）發(fā)生鐵路交通事故的應急處置。

城市軌道交通的機車、車輛運行在國家鐵路、合資鐵路、

地方鐵路（專用鐵道、鐵路專用線等）發(fā)生鐵路交通事故的應

急處置，按本預案執(zhí)行。國家鐵路的機車、車輛運行在城市軌

道交通上發(fā)生鐵路交通事故，按照城市軌道交通的應急處置辦

法執(zhí)行，或應城市軌道交通管理部門的要求，按照本預案執(zhí)行。

工作原則

堅持“安全第一、預防為主、以人為本、分級管理、逐級

負責”的原則，把預防作為應對鐵路交通事故的主要任務和中

心環(huán)節(jié)。鐵路交通事故發(fā)生后，有關單位和部門應當積極救援,

在市政府的統(tǒng)一領導下，快速反應，協(xié)同應對，減少事故危害

和次生事故發(fā)生，最大限度地減少人員傷亡和社會影響，保護

國家和人民財產(chǎn)安全，盡快恢復鐵路運輸?shù)恼Ｖ刃颉?/p>

鐵路和所在地鐵路單位以恢復鐵路運輸?shù)恼Ｖ刃驗橹饕?/p>

內(nèi)容開展救援。事發(fā)地區(qū)縣政府以救治人員、疏散受災群眾、

封閉災害場所、減少災害影響和次生事故發(fā)生、維護社會治安

為主要工作，做到職責明確，各負其責，規(guī)范有序。

事故分級

本預案所稱的鐵路交通事故，包括鐵路旅客傷害事故、貨

物運輸事故（含危險化學品運輸事故）、鐵路交通傷亡事故、

鐵路火災爆炸事故、中斷鐵路運輸事故，及其造成的大面積旅

客滯留等。

根據(jù)—鐵路主管部門有關鐵路交通事故的分級規(guī)定，按照鐵

路交通事故的發(fā)生性質、嚴重程度和影響范圍，本市鐵路交通

事故分為四級：I級（特別重大）、n級（重大）、in級（較

大）、w級（一般）。

（1）I級（特別重大）鐵路交通事故

①造成30人以上（含本數(shù)，下同）死亡（含失蹤，下同）；

②造成100人以上重傷（包括急性工業(yè)中毒，下同）；

③造成1億元以上直接經(jīng)濟損失；

④需要緊急轉移安置10萬人以上；

⑤繁忙干線客運列車車廂脫軌18節(jié)以上并中斷鐵路行車

48小時以上;

⑥繁忙干線貨運列車車廂脫軌60節(jié)以上并中斷鐵路行車

48小時以上。

（2）II級（重大）鐵路交通事故

①造成10人以上30人以下死亡；

②造成50人以上100人以下重傷；

③造成5000萬元以上1億元以下直接經(jīng)濟損失；

④需要緊急轉移安置5萬人以上10萬人以下；

⑤客運列車車廂脫軌18節(jié)以上；

⑥貨運列車車廂脫軌60節(jié)以上；

⑦客運列車車廂脫軌2節(jié)以上18節(jié)以下，并中斷繁忙干線

鐵路行車24小時以上或者中斷其他線路鐵路行車48小時以上;

⑧貨運列車車廂脫軌6節(jié)以上60節(jié)以下，并中斷繁忙干線

鐵路行車24小時以上或者中斷其他線路鐵路行車48小時以上。

（3）m級（較大）鐵路交通事故

①造成3人以上10人以下死亡；

②造成10人以上50人以下重傷；

③造成1000萬元以上5000萬元以下直接經(jīng)濟損失；

④需要緊急轉移安置1000人以上5萬人以下；

⑤客運列車車廂脫軌2節(jié)以上18節(jié)以下；

⑥貨運列車車廂脫軌6節(jié)以上60節(jié)以下；

⑦中斷繁忙干線鐵路行車6小時以上；

⑧中斷其他線路鐵路行車10小時以上。

（4）IV級（一般）鐵路交通事故

①造成3人以下死亡；

②造成10人以下重傷；

③造成1000萬元以下直接經(jīng)濟損失；

④需要緊急轉移安置1000人以下。

根據(jù)《上海市突發(fā)公共事件總體應急預案》，一次死亡3

人以上，列為報告和應急處置的重大事項。對敏感、可能惡化

的事件，應加強情況報告并提高響應等級。國家鐵路、合資鐵

路、地方鐵路（專用鐵道、鐵路專用線等）發(fā)生III級（較大）、

IV級（一般）鐵路交通事故，由上海鐵路局根據(jù)—鐵路主管部門、

上海鐵路安全監(jiān)督管理辦公室、上海鐵路局相關規(guī)定組織應急

處置。

2組織體系

領導機構

《上海市突發(fā)公共事件總體應急預案》明確，本市突發(fā)公

共事件應急管理工作由市委、市政府統(tǒng)一領導；市政府是本市

突發(fā)公共事件應急管理工作的行政領導機構；市應急委決定和

部署本市突發(fā)公共事件應急管理工作，其日常事務由市應急辦

承擔。

應急聯(lián)動機構

市應急聯(lián)動中心設在市公安局，作為本市突發(fā)公共事件應

急聯(lián)動先期處置的職能機構和指揮平臺，履行應急聯(lián)動處置較大

和一般突發(fā)公共事件，組織聯(lián)動單位對特大或重大突發(fā)公共事

件進行先期處置等職責。各聯(lián)動單位在各自職責范圍內(nèi)，負責

突發(fā)公共事件應急聯(lián)動先期處置工作。

工作機構

上海鐵路安全監(jiān)督管理辦公室

上海鐵路安全監(jiān)督管理辦公室是依據(jù)《鐵路運輸安全保護

條例》設立的鐵路管理機構，負責本區(qū)域內(nèi)的鐵路運輸安全監(jiān)

督管理工作，也是本市應急管理機構之一，作為本市處置鐵路

交通事故的單位，按照《鐵路運輸安全保護條例》第六十二條、

第六十三條、第六十四條的規(guī)定，承擔本市鐵路交通事故的安

全監(jiān)督管理工作。主要履行以下職責；

(1)在發(fā)生鐵路交通事故時，對有關鐵路安全的法律、法

規(guī)執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查。

(2)在發(fā)生鐵路交通事故時，對安全運輸突發(fā)事件應急預

案的建立和落實情況進行監(jiān)督檢查。

地震事故應急預案范文最新第九篇

實驗室是學生進行實驗的重要場所，實驗過程中可能接觸

到化學藥品、電、玻璃儀器等，針對可能出現(xiàn)的安全事故，采

取以下應急預案：

1、若室內(nèi)因線路故障或其它不可預知因素發(fā)生火災時，應

立即疏散學生并關閉電源，用滅火器及其它有效方法進行滅火,

并及時報告學校領導。若火勢未能及時控制，立刻撥打119報

警。若使用酒精燈不慎引起燃燒，立即用濕抹布撲蓋。

2、若室內(nèi)因線路原因或其它不可預知因素發(fā)生學生觸電事

故，應立即疏散學生并關閉電源，為觸電學生進行人工呼吸，

并請醫(yī)務室人員及時到達作相應處理，同時報告學校領導。有

必要時送往醫(yī)院救治。

3、若因使用玻璃器皿不慎或使用解剖刀、剪刀不慎而出現(xiàn)

外傷，應立即到醫(yī)務室進行處理。

4、如果酸或堿流到實驗臺上，立即用抹布擦凈，再沖洗抹

布。如不慎將酸或堿沾到皮膚、眼睛或衣物上，立即用較多的

水沖洗，在沖洗眼睛時要眨眼睛，切不可用手揉眼睛，并請醫(yī)

務室人員及時到運作相應處理，同時報告學校領導。有必要時

送往醫(yī)院救治。

地震事故應急預案范文最新第十篇

1劇毒化學品基本情況

概念：劇毒物品是指少量侵入肌體，短時間內(nèi)即能致人、

畜死亡或嚴重中毒的物質，急性毒性為：經(jīng)口服半數(shù)致死量

ID50^50mg/kg；經(jīng)皮膚接觸半數(shù)致死量LD50-^200mg/kg；

經(jīng)呼吸道吸人半數(shù)致死濃度LC50^2ml/m?o我國現(xiàn)在規(guī)定335

種劇毒化學品（版及補充和修正）。

化工一廠現(xiàn)有xx個單位（xxx）XX種劇毒物品（液氯、

XX）o

劇毒物品既是化工生產(chǎn)不可缺少的原料和試劑，又是危害

性極強的化學品。嚴密規(guī)范的管好用好劇毒物品，不給不法分

子留有可乘之機，防止劇毒物品出現(xiàn)失管、失控、失盜，減少

中毒事故的發(fā)生，避免造成投毒案件。

重大事故是指“工業(yè)活動中，發(fā)生的重大火災、爆炸或毒

物泄漏事故、被盜，并給現(xiàn)場人員或公眾帶來嚴重危害，或對

財產(chǎn)造成重大損失、對環(huán)境造成嚴重污染”。

2報告與指令

當公司XXX部門由于劇毒物品引發(fā)的火災、爆炸或毒物泄

漏、被盜時，公司XXX部門相關人員應按照應急報告的程序向

公司危險化學品（劇_）應急指揮中心辦公室（電話XXXX）報

告。

報告內(nèi)容包括：

發(fā)生火災、爆炸或毒物泄漏事故、

被盜的單位詳細地點、

現(xiàn)場傷亡人員數(shù)量、

事故原因、性質、危害程度、

事故現(xiàn)狀和其他相關情況。

公司危險化學品（劇_）應急指揮中心辦公室接到報警后應

按接報操作程序執(zhí)行：

地震事故應急預案范文最新第十一篇

地震應急預案樣本.人力資源管理.經(jīng)

管營銷—專業(yè)資料1總.??

單位地震應急預案范文新京報快訊（記者王姝）10月25日,

十三屆—常委...

地震應急預案（完整正式規(guī)范）編制人：—審核人：—

日期：實用范本/DOCUMENTTEMPLATE地震應急預案編號:

說明：本文是指根據(jù)預測危險源、危險目標可地震應急預案（完

整正式規(guī)范）編制人:—審核人:—日期：—.....

醫(yī)院地震應急預案.范文—書信模板—表格/模板—實用文檔。

醫(yī)院地震應急預案本文是關于范文的醫(yī)院地震應急預案，感謝您

的閱讀！醫(yī)院地震應急預案（一）第一條根據(jù)《東海縣地震應急

預案》，結合我院實際，制定***醫(yī)院—地震應急預案_（以下簡稱

地震事故應急預案范文最新第十二篇

為貫徹落實《一防震減災法》、《江蘇省防震減災條例》和

《鹽城市破壞性地震應急預案》，加強我公司防震減災工作，

提高地震應急能力，結合我公司實際，制定本預案。在有關本

地區(qū)的破壞性地震發(fā)生后，或涉及本地區(qū)的破壞性地震臨震預

報發(fā)布后，我公司按照本應急預案采取緊急措施。

一、應急組織機構

（一）成立公司防震減災綜合保障中隊，下轄紡紗、針服、

水電、生活治安匹個區(qū)隊和通信綜合、醫(yī)療防疫兩個組。

中隊長：XXX（總經(jīng)理）

教導員：XXX（黨委委員、總經(jīng)理助理）

副中隊長：xxx（辦公室主任）

XXX（安保部經(jīng)理）

副教導員：XXX（XX公司總經(jīng)理）

（二）防震減災綜合保障中隊的主要職責：

1、接受并落實大豐市抗震救災指揮部的指示和命令：

2、在臨震應急期間，組織、檢查、落實臨震應急；準備工

作：

3、破壞性地震發(fā)生后，迅速部署搶險救災工作，并及時將

災情和救災工作進展情況報告大豐市抗震救災指揮部：

4、地震災情嚴重時，請求人民政府救援。

（三）各區(qū)隊、組的組成及主要職責：

1、紡紗區(qū)隊

區(qū)隊長：XXX（棉紡車間主任）

副區(qū)隊長：XXXXXX

隊員人數(shù)；20名

主要職責：在公司中隊的統(tǒng)一指揮下，負責棉紡車間區(qū)域

內(nèi)的抗震救災工作，并接受公司中隊的人員調(diào)派。

2、針服區(qū)隊

區(qū)隊長:XXX（XX公司總經(jīng)理）

副隊長：XXX（服裝車間主任）

XXX（染整車間主任）

隊員人數(shù)：15名

主要職責：在公司中隊的統(tǒng)一指揮下，負責針織、染筍、

服裝生產(chǎn)區(qū)域的抗震救災工作，并接受公司中隊的。人員調(diào)派。

3、水電區(qū)隊

區(qū)隊長:XXX

隊員人數(shù):20名

主要職責：在公司中隊的統(tǒng)一指揮下，負責水電設施的保

護和搶修工作，并接受公司中隊的人員調(diào)派。

4、生活治安區(qū)隊

區(qū)隊長：XXX（安保部經(jīng)理）

副區(qū)隊長：XXX（供應部經(jīng)理）XXXXXX

隊員人數(shù)：15名

主要職責：在公司中隊的統(tǒng)一指揮下，負責食堂、集體宿

舍、衛(wèi)生所、幼兒園、倉庫的抗震救災工作。負責生活區(qū)和生

產(chǎn)區(qū)的治安保衛(wèi)工作，保障生活供給，管理和分配政府救災物

資。

5、通信綜合組

組長;xxx（辦公室主任）

組員人數(shù)：4名

主要職責：負責安排值班、上下聯(lián)系、事件記載、對外報

道和其它事務的處理，負責辦公大樓內(nèi)辦公設施的避震防護。

6、醫(yī)療防疫紐

組長：XXX

組員人數(shù)：5名

主要職責：負責對傷病員的搶救和醫(yī)治，開展消毒防疫工

作。

二、臨震應急方案

我公司在接到大牛市抗震救災指揮部發(fā)布的破壞性地震臨

震警報后，公司應急組織機構迅速起動，進入臨震緊急狀態(tài)。

（一）召開公司黨政工領導參加的防震減災綜合保障中隊會

議，傳達大豐市抗震救災指揮部的指示，部署防震搶險救災工

作。

（二）根據(jù)震情預報和建筑物抗震能力以及周圍工程設施情

況，組織人員、設備儀器、貨物的避震疏散。

（三）根據(jù)震情預報和發(fā)展情況，適時通知車間停產(chǎn)，通知

水電區(qū)隊切斷電源、水源，通知鍋爐等壓力容器使用部門停用

卸壓。

（四）儲備必要的抗震救災物資。

（五）綜合管理部要認真檢修對講機和消防器材，確保完好。

三、震后應急行動方案

破壞性地震發(fā)生后、公司應急組織機構迅速啟動，立即分

頭行動。

（一）人員搶救和工程搶險。各區(qū)隊及醫(yī)療防疫組根據(jù)中隊

命令，派出人員趕赴災害現(xiàn)場扒救被埋壓人員，進行工程搶險

和消防滅火。

（二）醫(yī)療救護和衛(wèi)生防疫。醫(yī)療防疫組迅速建立臨時醫(yī)療

點。搶救傷員；采取消毒和保證飲用水、食品衛(wèi)生等措施防匚和

控制傳染病的暴發(fā)流行。

（三）通信保障。辦公室要盡快恢復被破壞的通信設施。如

果大豐通信設施遭破壞尚未正常工作、安保部要為中隊領導和

各區(qū)隊長和組長配備對講一機。辦公室要建立中隊臨時辦公地

點（指揮所），安排人員24小時不間斷值班，對大豐市抗震救災

指揮部的指示和本公司地域內(nèi)的震情災情即時上傳下達。

（四）職工生活和治安保衛(wèi)。生活治安區(qū)隊要組織生活服務

隊，為本公司地域的災民提供食品、飲用水和必要的生活用品：

保管和分配政府提供的救災物資；組織治安隊，保護集體財產(chǎn)和

人民生命財產(chǎn)安全，堆擴治安秩序；組紜隊伍搭建臨時帳棚。

（五）水電搶修。水電區(qū)隊盡快架設臨時電路、管路，提供

生活、抗震救災所需電力和飲用水。

（六）聽從大豐市抗震救災指揮部的統(tǒng)一指揮，對非本公司

地域內(nèi)的重災區(qū)提供力所能及的支援。

四、附防震減災綜合保障中隊組織機構圖。

地震事故應急預案范文最新第十三篇

一、演練目的

為進一步提高全校師生防震減災和應急避險意識，讓師生

掌握基本的防震避震知識和技能，增強師生的應急疏散能力、

自我保護能力和安全意識。結合我校實際情況，特制定本演練

方案。

二、演練組織機構

（一）演練領導小組

組長：李愛忠

副組長：李學英

成員：各處室主任

（二）演練實施小組

指揮長：李愛忠

1、組織協(xié)調(diào)組：德育處、少隊部

職責：負責演練方案的制定，演練實施期間協(xié)調(diào)指揮；相

關信息和報告的上傳下達等。

2、宣傳報道組：教導處、教研處

職責：負責演練的宣傳教育、演練攝影、記錄等。

3、學生引導組：各年級主管及各班主任

職責：負責演練過程中學生疏散的組織和思想教育工作；

合理調(diào)節(jié)學生疏散的速度，特別是防止過度擁擠造成踩踏是事

故；處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件。

4、后勤保障組：后勤處、財務處

職責：負責演練所需物資的準備，布設演練場地，維護演

練現(xiàn)場秩序，統(tǒng)計學生撤離時間，保障參演人員的現(xiàn)場需要。

三、演練安排

（一）演練內(nèi)容

1、應急避震演練：地震發(fā)生那一刻，就近避震。

2、緊急疏散演練：地震發(fā)生后（已停止震動），疏散到空

曠、安全地方。

（二）演練對象：全校師生

（三）演練時間：20_年5月x日（星期）上午時分

（）O

（四）演練信號：以校園廣播警報聲作為啟動信號。

防震避險信號：警報聲長鳴30秒；

緊急疏散信號：警報聲點鳴30秒；

四、演練準備

各班主任及科任教師在演練前幾天，充分利用班晨會、早

讀、心理健康課及品德教育課對學生進行防震減災知識宣傳教

育，示范應急避震規(guī)范動作，讓學生掌握應急避震的正確方法,

闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間

和紀律要求，以及各班疏散的路線和集合地點，同時強調(diào)演練

是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)

生誤解而引發(fā)地震謠言。

五、演練要求

1、各就各位，各負其責，演練時各有關人員要到達所負責

的崗位。

2、周密安排，嚴謹嚴肅，把演練作為實戰(zhàn)應對，謹慎操作，

確保萬無一失。

3、聽從指揮，服從安排，保持鎮(zhèn)定，確保安全。

4、保持安靜，動作敏捷規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

（特別強調(diào)學生在疏散行進中不得回頭尋找遺失的物品，防止

踩踏我事件）

5、按規(guī)定路線疏散，不得串行線路。

六、演練程序

（一）啟動程序

指揮員通過廣播宣布：各位老師，各位同學，中山街中心

小學地震應急疏散演練馬上就要開始了，請大家做好準備，各

就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。（3分鐘）

（二）應急避震演練（1分鐘）

1、指揮長宣布演練開始。

2、指揮員通過廣播宣布：“地震應急疏散演練開始，現(xiàn)在

地震來襲，請同學們緊急避震?！蓖瑫r警報聲響起（長鳴30秒）

3、班主任立即打開教室前后門，保持通暢；同時，告知學

生：“地震了，不要慌，保持鎮(zhèn)定，快避震。”并指揮學生就

近躲避在各自的'課桌旁，用單手或書保護好頭部，另一只手抓

牢桌腿，盡量卷曲身體，減低身體重心，縮小面積，不要靠近

窗口，避開燈扇，避免被砸。

（三）緊急疏散演練

1、1分鐘后，指揮員通過廣播宣布：“現(xiàn)在地震暫停，立

即疏散”。同時警報聲響起（點鳴30秒）

2、班主任告知學生：“地震已過，大家起立，趕快撤離教

室，到學校操場避險?！蓖瑫r立即趕到教室門口，維持秩序，

保證暢通，引導疏散，指揮學生適當錯開時間，控制速度，逐

次疏散。（前門安排坐在前幾張桌子的學生排隊撤離，后門安

排坐在后幾張桌子的學生排隊撤離，讓學生用雙手抱頭或用書

本護頭并小跑）。同時根據(jù)實際情況可喊“大家不要慌，注意

腳下，防止滑倒；注意保護頭部，小心墜物；不要向回跑，不

要撿東西”等提示語。

3、各班撤離順序及撤離路線：

撤離順序：一樓、二樓、三樓同時撤離，二樓、三樓離樓

梯口越近的班越早撤離。

撤離路線：

南樓：四年級1一6班、五年級4、5班，從樓梯兩側快速

撤離后直接到操場集合；

中樓：一年級3、4、5班就近線路向銀杏廣場撤離；1、2、

6班由北邊通道向操場撤離集中；二年級3、4、5班及五年級6

班，由南邊樓梯向操場撤離集中；二年級1、2、6班由北邊樓

梯向操場撤離集中；三年級3、4、5班由南邊樓梯向操場撤離

集中；1、2、6班由北邊樓梯向操場撤離集中；

北樓：五年級1、2、3班就近向操場撤離集中；六年級1、

2、5、6班由東邊樓梯向操場撤離集中；3、4班由西邊樓梯向

操場撤離集中；

4、樓梯口疏導教師及職責：

南樓：東邊2、3樓梯間；

西邊2、3樓梯間；

中樓：南邊2、3樓梯間；

北邊2、3樓梯間;

北樓：東邊2、3樓梯間；

西邊2、3樓梯間；

樓梯口疏導教師職責：指揮學生迅速有序下樓，告訴學生

不要慌亂奔跑，不要爭先恐后，下樓時走樓梯內(nèi)彎，二排行進,

一個緊挨一個，不準學生在走廊或樓梯相互擁擠，避免跌倒踩

踏，若發(fā)現(xiàn)有人摔倒，要讓后面的學生立即停下腳步，不能向

前靠近，并讓學生盡快地爬起（或幫忙扶起）。

5、學生疏散完畢后，教師撤離。（學生3分鐘內(nèi)撤離完畢）

6、學生疏散到操場庭院后，要蹲下，保護頭部。教師告訴

學生：不推擠，不起哄，不要彎腰拾物，不要逆人流前進，在

擁擠的人群中，在意雙肘撐開平放胸前，形成一定空間保證呼

吸。若發(fā)現(xiàn)有人摔倒，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知

后面的人不要向前靠近。

7、以班為單位集隊，清點人數(shù)，并向年級主管報告，年級

主管向校長報告。

8、查實各班人數(shù)無誤后，指揮長宣布演練結束。

七、演練總結

1、指揮長對演練進行現(xiàn)場總結講評。

2、班主任及時總結本班演練工作。

3、整理演練資料及時存檔。

4、各班主任保存此演練預案以備后用。

地震事故應急預案范文最新第十四篇

一、總則

1.編制目的及依據(jù)

為保障地震應急工作高效、有序地進行，最大限度地減輕

地震災害損失，維護社會穩(wěn)定，依據(jù)有關法律法規(guī)和《縣地震

應急預案》，結合我鎮(zhèn)實際，編制本預案。

2.適用范圍

本預案適用于本鎮(zhèn)行政區(qū)域內(nèi)發(fā)生地震事件或周邊地區(qū)地

震對本鎮(zhèn)造成影響的地震事件的應對處置。

3.地震應急響應分級與啟動條件

破壞性地震應急響應

本鎮(zhèn)境內(nèi)發(fā)生地震，或鄰近地區(qū)發(fā)生地震波及本鎮(zhèn)，造成

人員傷亡或財產(chǎn)損失時，啟動破壞性地震應急響應流程。

有感地震應急響應

本鎮(zhèn)境內(nèi)發(fā)生有感地震，或鄰近地區(qū)發(fā)生地震本鎮(zhèn)有感時,

啟動有感地震應急響應流程。

地震謠傳事件應急響應

當本鎮(zhèn)境內(nèi)出現(xiàn)地震謠傳，并對社會正常生產(chǎn)生活秩序造

成一定影響時，啟動地震謠傳事件應急響應流程。

二、組織機構

成立鎮(zhèn)抗震救災指揮部，統(tǒng)一領導和指揮全鎮(zhèn)地震應急與

救災工作?？h抗震救災現(xiàn)場指揮部成立后，鎮(zhèn)抗震救災先期處

置工作結束。鎮(zhèn)抗震救災指揮部在縣抗震救災現(xiàn)場指揮部領導

下，繼續(xù)開展抗震救災工作。

總指揮：

副總指揮；

成員：

三、主要職責

(一)破壞性地震應急響應

破壞性地震發(fā)生后，鎮(zhèn)抗震救災指揮部立即啟動運作，召

開指揮部會議，部署抗震救災任務，開展地震應急先期處置。

主要工作職責如下：

1.災情收集與上報

分管民政的鎮(zhèn)領導負責災情收集與上報工作。地震發(fā)生后,

立即帶領尹曙亮、劉殿如等趕赴災區(qū)。

(1)開展人員傷亡數(shù)量、地震災區(qū)范圍、建構筑物和基礎

設施破壞程度等調(diào)查；

(2)開展地震宏觀異?，F(xiàn)象、社會影響和地質災害等調(diào)查;

(3)每隔1小時通過電話或通訊軟件等向鎮(zhèn)指揮部報告一

次。

2.搶險救災

鎮(zhèn)長或黨委副書記負責人員搶救工作。地震發(fā)生后，立即

帶領尹曙亮、劉殿如等趕赴災區(qū)各村（居）。

（1）組織救援人員搜索營救被困群眾，發(fā)動基層干部群眾

開展自救互救；

（2）配合上級救援隊伍開展搶救二作。

（3）嚴密監(jiān)視災區(qū)火災、易燃、易爆、有毒氣體等次生災

害的發(fā)生，出現(xiàn)異常情況時，應迅速上報，并組織搶救隊搶救

人員和物資，防止次生災害的擴大蔓延。

3.傷員救治

分管醫(yī)療衛(wèi)生的鎮(zhèn)領導負責傷員救治工作。地震發(fā)生后，

立即帶領孫剛、胡雪等趕赴鎮(zhèn)衛(wèi)生院和震區(qū)醫(yī)療點。

（1）組織開展傷員救治工作，視情況需要，在人員傷亡集

中的村（居）設置醫(yī)療救護點；

（2）醫(yī)療救/力量不足時，提出請求支援方案。

（3）加強衛(wèi)生防疫工作，配合上級—門及時檢查、監(jiān)測災

區(qū)的飲用水源、食品等，實行重大傳染病和突發(fā)衛(wèi)生事件每日

報告制度。

4.治安維護

分管治安的鎮(zhèn)領導負責治安維護工作。地震發(fā)生后，立即

帶領石成喜、鄭標等，組織派出所公安民警和骨干民兵分組行

動。

（1）預防和打擊各種違法犯罪活動，做好震區(qū)社會秩序維

護工作;

（2）根據(jù)應急處置需要，對現(xiàn)場及相關通道實行交通管制;

（3）做好黨政機關、水電設施、銀行等重點目標保護工作。

5.宣傳報道

分管宣傳的鎮(zhèn)領導負責，孫明軍、孫志宇等共同參加，做

好震后的宣傳報道工作。

（1）通過各種手段動員全鎮(zhèn)力量，積極參與抗震救災工作;

（2）迅速與縣地震部門取得聯(lián)系，了解震情及地震發(fā)展趨

勢，按照上級統(tǒng)一口徑，及時向公眾發(fā)布震情、災情等有關信

息；

（3）做好輿情收集分析，每隔1小時通過電話或通訊軟件

等向鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）指揮部報告一次，如有負面輿情，立即報告；

（4）配合上級做好媒體接待和社會各界來訪工作。

6.綜合保障

鎮(zhèn)分管政工領導負責地震應急保障工作，李磊、邵坤等協(xié)

助。

（1）做好全鎮(zhèn)應急人員的生活保障工作。

（2）做好上級救災人員接洽工作，協(xié)助安排辦公、食宿、

向導等相關事宜。

（3）配合上級有關部門做好災民轉移安置、物資發(fā)放等工

作。

（二）有感地震應急響應

有感地震發(fā)生后，鎮(zhèn)黨委和政府主要職責是：

1.盡快收集震情、社情信息，上報縣政府；

2.加強防震減災知識宣傳，維護社會穩(wěn)定；

3.協(xié)助地震部門開展地震科學考察等。

（三）地震謠傳事件應急響應

當本轄區(qū)內(nèi)或鄰鎮(zhèn)出現(xiàn)地震謠傳尹對社會正常生產(chǎn)生活秩

序造成一定影響時，負責宣傳報道工作的人員迅速收集掌握謠

傳范圍、內(nèi)容等基本信息，上報縣政府及縣地震局，協(xié)助上級

公安、宣傳、地震等部門做好謠言傳播來源調(diào)查和宣傳辟謠工

作。

四、應急結束

地震災害的緊急處置工作完成，地震引發(fā)的次生災害后果

基本消除，災區(qū)基本恢復正常社會秩序和生活秩序，上級抗震

救災指揮部宣布災區(qū)震后應急期結束時，我鎮(zhèn)地震應急結束。

五、其他事項

1.預案管理與更新

本預案由鎮(zhèn)黨委和政府按照有關規(guī)定發(fā)布并報縣抗震救災

指揮部辦公室備案。

為提高預案的科學性、時效性和可操作性，需及時對預案

進行修訂，預案的更新期限最長不超過3年。

2.預案實施時間

本預案自印發(fā)之日起施行。

地震事故應急預案范文最新第十五篇

一、目的

二、適用范圍

本預案適用于廣州電力建設有限公司220kV航云變電站工

程項目部和個人。

三、相關文件

1、電力建設安全工作規(guī)程（發(fā)電廠和變電所電氣部分）

2、電業(yè)安全工作規(guī)程（變電所電氣部分）

3、工程危害辨識風險評價

4、公司安全用電管理制度

四、觸電事故可能性預測

針對公司從事電力建設的行業(yè)特點，特別是新建施工項目。

發(fā)生觸電事故時，會使觸電者傷亡。

1、作業(yè)觸電起因：

①、帶電操作沒有按規(guī)定穿戴安全保護用品；

②、非專職電工裝、拆電氣設施。

地震事故應急預案范文最新第十六篇

一、指導思想

根據(jù)公安河東分局內(nèi)?？频墓ぷ饕螅瑸橛行Х乐垢鞣N突

發(fā)事件和維護我校安全穩(wěn)定，保證學校教育教學秩序順利進行,

為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障

師生身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，全

面提高應對恐怖和暴力能力，根據(jù)我校實際情況特制定校園突

發(fā)事件應急預案。

二、組織機構

1、組長：校長

副組長：副校長、總務主任、德育主任

組員：全校教職員工

財產(chǎn)安全管理小組：

組長：出納組員：班主任老師

綜合治理安全小組

組長：會計組員：男教師

教學安全小組

組長：教導主任組員：全校教師

2、工作職責

學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現(xiàn)場指揮救援

行動，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門匯報和請

求援助，同時向河東區(qū)教育局“突發(fā)事件領導小組”及時報告。

要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果

斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護好學校貴重

物品，維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作，做好善后處理工

作。

（一）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應急預案

本應急程序的要點是：迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行

兇。

1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向值班干部和

學校領導報告，并同時撥打110報警。

2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，迅速建立

警戒線，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態(tài)擴大。

3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態(tài)，立即實施應

急救援行動。

4、集結優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子—勸阻與制

止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設法制服犯

罪分子。

5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域。

6、救護受傷學生和其他傷員。

7、實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關人員進入學校，維護現(xiàn)場

秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現(xiàn)

場。

8、事件發(fā)生后，學校應即向教育主管部門報告。

（二）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應急程序

本應急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物

1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人

物，在場人員都應當立即向值班干部和校領導報告。

2、學校保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問，

同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證、

物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，保安人員應當

將其帶入辦公室進行進一步盤問。

4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應立即打

110報警由警，由警方帶走作進一步調(diào)查。

5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應當將其相貌、

身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，學校應

當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。

6、在整個過程中，學校應采取切實有效的措施，防范可疑

人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。

7、學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應急程序

本應急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事

故

1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時

間向值班干部和領導報告。

可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位

的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會

擺放在學校某處。

2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打

開或隨意擺弄它，要禁止在周圍唄煙或使用手機，對講機或發(fā)

動機動車輛等。

3、學校應當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別，

判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應立即打110報

警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學校應立即

在其周圍設置警戒線，無關人員應立即撤離，并采取嚴密的防

范措施。

5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，

確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6、學校配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主

管部門報告。

（四）飲用水污染事件處理辦法

發(fā)現(xiàn)學校飲用水污染，要緊急對水源進行有效隔離，并立

即向—門和領導小組報告，同時組織相關人員對中毒者進行救治。

（五）校園爆炸事件處理辦法。

學校發(fā)生爆炸事件后，迅速組織人員進行救援，并立即向

公安等部門和領導小組報告。及時設置隔離帶，封鎖和保護現(xiàn)

場，迅速疏散師生，迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險，防止

次生事故發(fā)生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除

險情工作，防止再次發(fā)生爆炸事故。

（六）火災事故處理辦法。學校發(fā)生火災事故，第一時間

全力組織師生疏散和自救工作，同時立即向119指揮中心和領

導小組報告，安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。

同時配合醫(yī)療機構妥善安置受傷人員。

（七）食物中毒事件處理辦法。學校發(fā)生師生食物中毒事

件，立即向_門和領導小組報告，并迅速組織人員將中毒者送至

附近醫(yī)院進行救治。

地震事故應急預案范文最新第十七篇

一、編制依據(jù)

我市是—確定的地震重點監(jiān)視防御區(qū)。依據(jù)《沈陽市地震應

急預案》和《沈陽市人民政府突發(fā)公共事件總體應急預案》，

以及其他相關的法律、法規(guī)和規(guī)章制定本預案。

二、工作原則

1、實行預防為主，防御與救助相結合的方針，建立健全統(tǒng)

一協(xié)調(diào)、分級管理、職責明確、反應靈敏、運轉高效的地震災

害預警機制。

2、學校防震抗震工作，在市政府統(tǒng)一領導下，按照隸屬關

系管理的原則，在市、區(qū)、縣（市）各級教育行政部門指導下

開展本單位工作。

3、本預案為我市中小學校地震應急組織搶險救災工作的基

本程序和組織原則。

4、本預案適用于有感地震事件、破壞性地震預報和發(fā)生破

壞性地震后的應急階段。搶險救災工作已進行部署并開展后，

經(jīng)市政府批準，本預案即實施完畢。

三、地震預警級別

地震預警級用是綜合震情的緊迫程度和嚴重程度兩個方面

作出分級。

1、地震預警級別：

（1）藍色預警級別（W級）未來五年或稍長時間內(nèi)可能發(fā)

生地震的時間、地點。

（2）黃色預警（ni級）未來一年或稍長時間內(nèi)可能發(fā)生地

震的時間、地點。

（3）橙色預警（II級）對3個月內(nèi)將發(fā)生地震的時間、地

點。

（4）紅色預警（I級）對10日內(nèi)將要發(fā)生地震的時間、

地點。

2、依據(jù)地震的嚴重程度，分為4級：

發(fā)生在人口較密集地區(qū)級地震（IV級），可初判為一般地

震災害。級地震（in級），可初判為較大地震災害。級地震

（II級），可初判為重大地震災害。發(fā)生7級以上地震（I級）

可初判為特別重大地震災害。

四、地震預報的發(fā)布

1、地震預報以省政府發(fā)布的為準。地震重點危險區(qū)劃分和

地震預報由省政府發(fā)布，新聞媒體刊登或者播發(fā)地震預報消息。

2、省政府對我市發(fā)布地震短期預報后，若發(fā)現(xiàn)明顯臨震異

常，在緊急情況下，市政府可以發(fā)布48小時之內(nèi)的預報。

3、預警解除由省政府發(fā)布。

五、組織指揮體系與職責

我市境內(nèi)發(fā)生特別重大、重大、較大地震災害后，市抗震

救災指揮部統(tǒng)一領導、指揮和協(xié)調(diào)地震應急與救災工作。市抗

震救災指揮部下設辦公室和抗震救災現(xiàn)場指揮部。

1、市教育行政部門指揮體系：

市教育局設學校防震抗震工作領導小組，

（1）領導小組。

領導小組組長：市教育局主管副局長。

領導小組副組長：各區(qū)、縣（市）教育局主管局長。

成員單位：市教育局辦公室、安全處、基礎教育處、職成

處、財務審計處、發(fā)展規(guī)劃處、高教處、體衛(wèi)藝處。

領導小組成員職責：在各級政府的領導下，積極開展學校

防震抗震應急救災及宣傳教育工作。傳達上級有關工作部署。

負責指導和協(xié)調(diào)全市學校的防震抗震工作。匯報防震抗震救災

工作情況。

成員分工職責：

秘書組：辦公室。

職責：負責協(xié)助其他成員單位工作，匯總綜合情況，編寫

震情通報，與地震局溝通信息。

保障組：財務審計處、發(fā)展規(guī)劃處。

職責：調(diào)配、籌集救災經(jīng)費，編制防震抗震工作計劃。

醫(yī)療救助組：體衛(wèi)藝處。

職責；按照有關部門要求做好控制疫情和防止傳染病流行,

指導學校衛(wèi)生管理工作。

安全協(xié)調(diào)組：安全處。

職責：配合有關部門指導、檢查學校開展防震抗震情況和

治安、救災物資和學校重要部門保衛(wèi)等工作。

安全教育組：基礎教育處、職成處、高教處。

配合有關部門指導、督促學校開展防震抗震教育工作。

六、應急