中學校資助管理辦法一、總則（一）目的為了規(guī)范我校資助管理工作，確保資助資金合理使用，切實幫助家庭經濟困難學生順利完成學業(yè)，根據國家相關法律法規(guī)和教育部門的要求，結合我校實際情況，制定本辦法。（二）適用范圍本辦法適用于我校所有家庭經濟困難學生的資助管理工作，包括國家助學金、校內資助等各類資助項目。（三）基本原則1.公平公正原則：嚴格按照規(guī)定的條件和程序，公平公正地確定受助學生，確保資助資金真正用于家庭經濟困難學生。2.公開透明原則：資助政策、申請流程、評審結果等信息應及時公開，接受師生和社會監(jiān)督。3.?？顚Ｓ迷瓌t：資助資金必須專款專用，不得截留、挪用或擠占。4.精準資助原則：深入了解學生家庭經濟狀況，精準識別資助對象，實施精準幫扶。二、資助管理機構及職責（一）學校資助工作領導小組1.組成學校成立以校長為組長，分管副校長為副組長，學生工作處、財務處、教務處、年級組等相關部門負責人為成員的資助工作領導小組。2.職責（1）全面領導學校資助工作，制定資助工作政策和制度。（2）審核資助工作年度計劃和預算。（3）研究解決資助工作中的重大問題。（二）學生工作處1.職責（1）負責組織實施資助工作，制定具體的資助工作實施方案。（2）開展家庭經濟困難學生的認定工作，建立學生資助檔案。（3）審核資助申請材料，提出資助建議名單。（4）組織資助金的發(fā)放和管理，跟蹤受助學生的學習和生活情況。（三）財務處1.職責（1）負責資助資金的財務管理和會計核算，確保資金安全。（2）按照規(guī)定及時足額發(fā)放資助金，做好資金發(fā)放記錄。（3）配合學生工作處做好資助資金的預算編制和決算工作。（四）教務處1.職責（1）在學籍管理方面提供支持，確保家庭經濟困難學生信息準確。（2）關注受助學生的學業(yè)情況，對學習困難的學生提供必要的幫助和指導。（五）年級組1.職責（1）負責本年級家庭經濟困難學生的初步排查和推薦工作。（2）協(xié)助學生工作處做好本年級資助申請的組織和審核工作。（3）了解本年級受助學生的思想動態(tài)和學習生活情況，及時反饋相關信息。三、家庭經濟困難學生認定（一）認定依據1.學生家庭人均收入情況，包括家庭務農、務工收入，家庭財產狀況等。2.學生家庭遭受自然災害、突發(fā)事件等特殊情況導致經濟困難的證明材料。3.學生在校學習生活費用支出情況。（二）認定標準1.特別困難學生家庭經濟收入極低，無法維持基本生活，學生本人在校生活節(jié)儉，學習成績優(yōu)秀或有突出表現。2.困難學生家庭經濟收入較低，生活較為困難，學生在校生活費用緊張，學習態(tài)度端正。3.一般困難學生家庭經濟收入略低于學校所在地平均水平，基本生活能夠維持，但在學習或生活方面仍有一定困難。（三）認定程序1.學生申請每學年開學初，學生本人或監(jiān)護人向學校提出家庭經濟困難學生認定申請，并提交相關證明材料。2.班級評議班主任組織班級評議小組，對申請學生的家庭經濟情況進行評議，確定本班級家庭經濟困難學生名單，并進行公示。3.年級審核年級組對班級上報的家庭經濟困難學生名單進行審核，審核通過后報學生工作處。4.學校審定學生工作處匯總各年級上報的名單，進行綜合審定，確定全校家庭經濟困難學生名單，并在全校范圍內公示。公示無異議后，建立家庭經濟困難學生信息檔案。四、資助項目及申請條件（一）國家助學金1.資助對象具有我校正式學籍的家庭經濟困難學生。2.資助標準根據學生家庭經濟困難程度分為不同檔次，具體標準按照國家和地方相關規(guī)定執(zhí)行。3.申請條件（1）熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導。（2）遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度。（3）誠實守信，道德品質優(yōu)良。（4）勤奮學習，積極上進。（5）家庭經濟困難，生活儉樸。（二）校內資助1.資助項目（1）學費減免：對家庭經濟特別困難的學生給予學費減免。（2）生活補助：對生活困難的學生提供臨時生活補助。（3）獎學金：設立校內獎學金，對學習成績優(yōu)秀、綜合素質突出的家庭經濟困難學生進行獎勵。2.申請條件（1）學費減免：符合家庭經濟特別困難認定標準，且因家庭經濟原因無法繳納學費的學生。（2）生活補助：因突發(fā)情況導致生活困難的家庭經濟困難學生。（3）獎學金：在符合家庭經濟困難認定標準的基礎上，學習成績優(yōu)秀，在學術、文體等方面表現突出。五、資助申請與審批（一）資助申請1.國家助學金申請學生在規(guī)定時間內填寫《國家助學金申請表》，并提交相關證明材料，如家庭經濟情況證明、學生本人身份證復印件等。2.校內資助申請學生根據不同資助項目的要求，填寫相應的申請表，并提交相關證明材料。（二）審批流程1.班級初審班主任對學生的資助申請材料進行初審，簽署意見后報年級組。2.年級審核年級組對班級上報的申請材料進行審核，審核通過后報學生工作處。3.學校審批學生工作處對各年級上報的申請材料進行匯總審核，提出資助建議名單，報學校資助工作領導小組審批。學校資助工作領導小組審批通過后，確定最終受助學生名單。六、資助金發(fā)放與管理（一）發(fā)放方式1.國家助學金通過銀行轉賬的方式將資助金發(fā)放到學生本人銀行卡中。2.校內資助學費減免直接在學生學費中扣除；生活補助和獎學金通過現金或銀行轉賬的方式發(fā)放到學生手中或銀行卡中。（二）發(fā)放時間1.國家助學金每學期開學后[X]周內完成發(fā)放。2.校內資助根據不同資助項目的實施時間及時發(fā)放。（三）管理要求1.財務處要建立健全資助資金管理制度，規(guī)范資金核算和發(fā)放流程。2.學生工作處要做好資助金發(fā)放的相關記錄，包括發(fā)放時間、金額、學生姓名等。3.加強對資助資金發(fā)放情況的監(jiān)督檢查，確保資金發(fā)放準確無誤，嚴禁虛報、冒領、截留、挪用資助資金。七、資助工作監(jiān)督與檢查（一）監(jiān)督機制1.學校設立資助工作監(jiān)督舉報電話和郵箱，接受師生和社會的監(jiān)督舉報。2.定期對資助工作進行內部審計和檢查，確保資助政策執(zhí)行到位，資金使用合理。（二）檢查內容1.資助政策的宣傳和落實情況。2.家庭經濟困難學生認定工作的準確性和公正性。3.資助申請、審批、發(fā)放等環(huán)節(jié)的規(guī)范性。4.資助資金的管理和使用情況。（三）問題處理對檢查中發(fā)現的問題，要及時進行整改。對違反資助政策和規(guī)定的行為，要依法依規(guī)追究相關人員的責任。八、受助學生管理與教育（一）建立跟蹤機制1.學生工作處要建立受助學生跟蹤管理檔案，定期了解受助學生的學習、生活和思想狀況。2.年級組和班主任要關注受助學生的表現，及時發(fā)現問題并給予幫助和指導。（二）感恩教育1.通過主題班會、講座等形式，對受助學生進行感恩教育，培養(yǎng)學生的感恩意識和社會責任感。2.鼓勵受助學生積極參與志愿服務活動，回報