詩歌部分 第二單元 置身詩境 緣景明情 單元能力訓練5(人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》)_第1頁
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詩歌部分第二單元置身詩境緣景明情單元能力訓練5(人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》)拓展閱讀閱讀下面這首宋詞,然后回答后面題目。行香子秦觀樹繞村莊,水滿陂塘。倚東風,豪興徜徉。小園幾許,收盡春光。有桃花紅,李花白,菜花黃。遠遠圍墻,隱隱茅堂。飏青旗、流水橋旁。偶然乘興,步過東岡。正鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙。1.詞人主要采用了哪一種手法?描繪了一幅怎樣的圖畫?答:______________________________________________________________________________________________________________________解析:從詞中的“繞”“滿”“紅”“白”“黃”“遠遠”“隱隱”“啼”“舞”“忙”等簡明淺顯的詞語可知,作者運用的是白描手法,描繪的是一幅春光明媚、生機勃勃的農(nóng)村田園風光圖。答案:這首詞主要采用了白描的手法,描繪了一幅春光明媚、萬物競發(fā)的田園風光圖。2.這首詞的語言有什么特點?請結(jié)合具體內(nèi)容簡要分析。答:______________________________________________________________________________________________________________________解析:解答此題,首先要掌握有關(guān)語言特點方面的術(shù)語,其次要結(jié)合詩歌的內(nèi)容具體分析詩歌的語言特點。答案:這首詞的語言特點是樸素自然、通俗易懂。如“樹繞村莊,水滿陂塘”“遠遠圍墻,隱隱茅堂”用樸素的語言勾勒出一幅田園風光圖;“桃花紅,李花白,菜花黃”“鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙”用通俗易懂的語言形象生動地寫出了春天生機勃勃的景象,給人以輕松愉快的美的享受。(二)(2013·課標全國Ⅰ)閱讀下面這首宋詞,完成后面題目。鵲橋仙陸游華燈縱博,雕鞍馳射,誰記當年豪舉①?酒徒一一取封侯,獨去作江邊漁父。輕舟八尺,低篷三扇,占斷洲煙雨②。鏡湖③元自屬閑人,又何必君恩賜與?[注]①這三句是追憶當年軍中的生活。博,古代的一種棋戲。②占斷:占盡。洲煙雨:指長滿草、煙雨空濛的風光。③鏡湖:即鑒湖,在今浙江紹興。唐天寶初,賀知章請求回家鄉(xiāng)會稽當?shù)朗浚谠t賜他鏡湖一角。3.上闋最后兩句是什么意思?它表達了作者什么樣的情感?答:______________________________________________________________________________________________________________________解析:本題考查評價作品的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度的能力。本詞發(fā)端便以一往情深的筆觸追憶當年與同僚縱情賭博,獵射馳驅(qū)的豪邁戎馬生涯。第三句由前兩句回憶而折入現(xiàn)實,如今無人記得當年豪情壯志,憤慨之情便油然而生。因此后兩句詞人便描繪出了兩類人物的兩條道路,以此對比,詞人的深沉孤憤與掉頭不顧的傲岸之情全面展現(xiàn)。答案:那些整天酣飲的酒徒一個個都受賞封侯,而自己只能做個閑散的江邊漁翁。表達了對自己壯志未酬而只能隱居的無奈與牢騷。4.詞的結(jié)尾借用了賀知章的故事,這有什么用意?請簡要分析。答:______________________________________________________________________________________________________________________解析:本題考查鑒賞詩歌的形象、表達技巧,評價其思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度的能力,稍難。本詞為作者閑居故鄉(xiāng)山陰時所作,表現(xiàn)的是身寄湖山,心存河岳之情。下片前三句寫湖上生活,無拘無束,占斷煙雨。第四、五句作者借用典故翻出新意:官家既置我于閑散,這鏡湖風月本屬閑人,何用官家賜予?再說天地之大,江湖之迥,誰又稀罕官家賜予?夷然不屑之態(tài),憤慨不平之情,蓄積而出。答案:用來含蓄地表現(xiàn)對統(tǒng)治者的不屑以及憤慨不平?;实奂戎梦矣陂e散,鏡湖風月原本就屬于閑散之人,又何必要你皇帝恩賜呢?再說,天地之大,何處容不下我一個閑散之人,誰又稀罕你皇帝的恩賜!語言運用5.將下列語句依次填入文段中的橫線處,使上下文語意連貫。只填序號。歷史上的揚州,屬于“貴人多難”一類,________________________,__________________________,__________________________,__________________________,____________________________,______________________________。①且每遭蹂躪之后②自隋至清一千多年間③“大難不死,必有后?!庇迷趽P州身上也是合適的④它總能頑強地恢復生氣⑤雖屢遭兵火⑥卻不掩其繁華錦繡的氣象解析:這段話是圍繞“歷史上的揚州”展開的,②是時間狀語應放在最前面,③是總括性的話,應放在最后,然后根據(jù)“不掩其繁華錦繡的氣象”和“總能頑強地恢復生氣”判斷可分為⑤⑥和①④兩類,再根據(jù)關(guān)聯(lián)詞確定⑤在⑥前,①在④前。答案:②⑤⑥①④③6.觀察右圖豐子愷漫畫《建筑的起源》,說明漫畫內(nèi)容,并寫出兩點啟示。答:______________________________________________________________________________________________________________________解析:漫畫內(nèi)容即漫畫所表現(xiàn)的

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