裝訂線裝訂線PAGE2第1頁，共3頁浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院《音樂圖像學(xué)》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、中國(guó)傳統(tǒng)音樂中的戲曲音樂種類繁多。以下對(duì)于京劇唱腔的描述，錯(cuò)誤的是（）A.以西皮和二黃為主要唱腔B.西皮唱腔旋律較為歡快C.二黃唱腔節(jié)奏緊湊D.有多種板式變化2、在西方音樂史上，巴洛克時(shí)期的代表作曲家巴赫以其眾多杰出的作品著稱，以下哪部作品不是巴赫創(chuàng)作的？（）A.《勃蘭登堡協(xié)奏曲》B.《馬太受難曲》C.《費(fèi)加羅的婚禮》D.《哥德堡變奏曲》3、在音樂創(chuàng)作中，動(dòng)機(jī)的發(fā)展和變化是構(gòu)建音樂作品的重要手段。以下關(guān)于動(dòng)機(jī)發(fā)展的方法，哪項(xiàng)描述不準(zhǔn)確？（）A.重復(fù)B.變奏C.模進(jìn)D.隨意打亂動(dòng)機(jī)的節(jié)奏和音高4、現(xiàn)代音樂創(chuàng)作中，常常運(yùn)用各種創(chuàng)新的手法和技術(shù)。十二音體系的創(chuàng)始人是？（）A.勛伯格B.斯特拉文斯基C.巴托克D.普羅科菲耶夫5、中國(guó)古代音樂理論中，“宮商角徵羽”是五聲音階的名稱。其中“徵”音相當(dāng)于現(xiàn)代簡(jiǎn)譜中的？（）A.“1”B.“2”C.“5”D.“6”6、音樂創(chuàng)作中，旋律的發(fā)展手法多種多樣。模進(jìn)是常見的一種，以下關(guān)于模進(jìn)的描述，正確的是？（）A.旋律在音高上保持不變B.旋律按照一定的節(jié)奏重復(fù)C.旋律在音高上做有規(guī)律的移動(dòng)D.旋律的節(jié)奏和音高都隨機(jī)變化7、音樂教育對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展具有重要意義。以下關(guān)于音樂教育的價(jià)值，哪一項(xiàng)是不全面的？（）A.培養(yǎng)審美能力B.提高智力水平C.增強(qiáng)身體素質(zhì)D.促進(jìn)情感的健康發(fā)展8、在音樂創(chuàng)作中，作曲家可以運(yùn)用不同的音樂元素來表達(dá)自己的創(chuàng)意和情感。以下關(guān)于音樂創(chuàng)作的方法，錯(cuò)誤的是？（）A.可以從生活中的聲音、景象、情感等方面獲取靈感，進(jìn)行音樂創(chuàng)作B.可以運(yùn)用不同的音樂元素，如旋律、節(jié)奏、和聲、音色等，來構(gòu)建音樂的結(jié)構(gòu)和形式C.可以借鑒其他作曲家的作品，進(jìn)行模仿和改編，創(chuàng)作出自己的音樂作品D.音樂創(chuàng)作是一種神秘的藝術(shù)活動(dòng)，只有天才作曲家才能進(jìn)行創(chuàng)作，普通人無法參與9、民族樂器二胡有著獨(dú)特的音色和表現(xiàn)力。以下關(guān)于二胡演奏技巧的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.滑音B.泛音C.顫音D.斷音10、音樂劇融合了音樂、舞蹈和戲劇等多種藝術(shù)形式。《貓》是一部著名的音樂劇，其音樂具有鮮明的特點(diǎn)。請(qǐng)問《貓》的音樂風(fēng)格主要傾向于？（）A.古典主義B.浪漫主義C.現(xiàn)代主義D.后現(xiàn)代主義11、世界著名的音樂作品往往具有深刻的內(nèi)涵和廣泛的影響力。以下哪部作品不屬于古典主義時(shí)期？（）A.海頓的《驚愕交響曲》B.巴赫的《勃蘭登堡協(xié)奏曲》C.莫扎特的《費(fèi)加羅的婚禮》D.貝多芬的《英雄交響曲》12、世界著名的音樂家中，莫扎特以其卓越的才華和作品著稱。以下關(guān)于莫扎特音樂風(fēng)格的描述，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.旋律優(yōu)美動(dòng)聽，充滿活力B.作品形式規(guī)范，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)C.音樂情感深沉、內(nèi)斂D.擅長(zhǎng)運(yùn)用多種音樂體裁13、民間音樂是民族文化的瑰寶。對(duì)于壯族的民間音樂，以下說法錯(cuò)誤的是（）A.多以歌圩的形式演唱B.歌詞內(nèi)容常反映勞動(dòng)生活C.旋律優(yōu)美，節(jié)奏明快D.常用復(fù)雜的和聲進(jìn)行14、在音樂理論中，音程是描述兩個(gè)音之間距離的概念。純四度音程包含幾個(gè)半音？（）A.4個(gè)B.5個(gè)C.6個(gè)D.7個(gè)15、音樂與其他藝術(shù)形式常常相互融合，以下哪種藝術(shù)形式與音樂的結(jié)合最為緊密？（）A.繪畫B.舞蹈C.文學(xué)D.雕塑二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、音樂教育中的音樂欣賞課程可以培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)。但在教學(xué)過程中，如果只是單純地播放音樂作品，而不進(jìn)行講解和引導(dǎo)，學(xué)生很難真正理解和欣賞音樂的內(nèi)涵。這種觀點(diǎn)合理嗎？()2、音樂評(píng)論對(duì)于推動(dòng)音樂發(fā)展和引導(dǎo)聽眾欣賞具有重要意義，評(píng)論者應(yīng)該具備專業(yè)的音樂知識(shí)和客觀公正的態(tài)度。但有時(shí)候，音樂評(píng)論會(huì)受到個(gè)人喜好和主觀偏見的影響，這種情況是不可避免的，對(duì)嗎？()3、音樂與其他藝術(shù)形式如繪畫、文學(xué)、舞蹈等有著密切的聯(lián)系和相互影響。繪畫可以通過色彩和線條表現(xiàn)音樂的情感和節(jié)奏，文學(xué)作品可以為音樂創(chuàng)作提供靈感，舞蹈則常常與音樂配合，共同傳達(dá)藝術(shù)的魅力。例如，芭蕾舞劇常常選用經(jīng)典的音樂作品作為配樂，這種對(duì)于音樂與其他藝術(shù)形式關(guān)系的描述是合理的嗎？()4、音樂創(chuàng)作中的模仿和借鑒是常見的現(xiàn)象，但過度模仿會(huì)導(dǎo)致作品缺乏創(chuàng)新和個(gè)性。在尊重他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)的前提下，適當(dāng)?shù)哪７潞徒梃b是可以被接受的，這種觀點(diǎn)合理嗎？()5、音樂創(chuàng)作中的情感表達(dá)應(yīng)該真實(shí)自然。但為了迎合大眾口味，可以適當(dāng)夸張和虛構(gòu)情感。這種觀點(diǎn)有沒有依據(jù)？()6、音樂教育中的樂器教學(xué)對(duì)于提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)和綜合能力具有重要意義。學(xué)習(xí)樂器應(yīng)該從西洋樂器開始，因?yàn)槲餮髽菲髟谝魳方逃懈邇?yōu)勢(shì)，民族樂器則相對(duì)次要。這種說法是否合理？()7、音樂文化中的音樂節(jié)日和活動(dòng)為音樂愛好者提供了交流和展示的平臺(tái)。如音樂節(jié)、音樂比賽等，促進(jìn)了音樂的傳播和發(fā)展，該表述是正確的。()8、音樂創(chuàng)作中的技術(shù)手段比創(chuàng)意和情感更重要，這種觀點(diǎn)是否準(zhǔn)確？()9、音樂評(píng)論不僅能夠幫助聽眾更好地理解音樂作品，還能對(duì)音樂創(chuàng)作和表演起到一定的引導(dǎo)和促進(jìn)作用。一篇好的音樂評(píng)論應(yīng)該具備客觀、深入的分析和獨(dú)特的見解，此說法是合理的。()10、音樂教育中的合唱教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和聲音協(xié)調(diào)能力。但合唱作品往往以集體表演的形式呈現(xiàn)，難以突出個(gè)體的表現(xiàn)和特色，因此對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展作用不大。這個(gè)判斷準(zhǔn)確嗎？()11、音樂中的調(diào)式轉(zhuǎn)換可以創(chuàng)造出豐富的音樂色彩和情感變化。從一種調(diào)式過渡到另一種調(diào)式，能夠給聽眾帶來新奇的聽覺感受，增強(qiáng)音樂的吸引力和表現(xiàn)力，這種說法是準(zhǔn)確的。()12、音樂教育中的教材選擇對(duì)于教學(xué)質(zhì)量有著重要的影響。一套好的教材應(yīng)該內(nèi)容豐富、體系完整、難易適中。但由于各地音樂教育水平的差異，很難有一套通用的教材適用于所有地區(qū)和學(xué)校。這種看法有沒有道理？()13、音樂在文化傳承中扮演著重要角色，但現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏生活可能會(huì)使人們對(duì)音樂的關(guān)注減少，這種擔(dān)憂有必要嗎？()14、在音樂欣賞中，了解音樂作品的創(chuàng)作背景和作者的生平經(jīng)歷對(duì)于更好地理解作品沒有幫助，這種說法對(duì)嗎？()15、音樂中的調(diào)式?jīng)Q定了音樂的基本風(fēng)格和情感傾向，常見的調(diào)式有大調(diào)、小調(diào)等。大調(diào)通常給人明亮、歡快的感覺，小調(diào)則往往帶來憂郁、悲傷的氛圍。但同一首樂曲在不同的調(diào)式下演奏，其表達(dá)的情感和風(fēng)格不會(huì)發(fā)生改變。這種論斷是否準(zhǔn)確？()三、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）分析電子舞曲的風(fēng)格特點(diǎn)和創(chuàng)作要素，闡述其在現(xiàn)代音樂場(chǎng)景中的流行趨勢(shì)，舉例說明。2、（本題5分）音樂創(chuàng)作中的靈感往往來源于生活中的各種體驗(yàn)。請(qǐng)分享一次您從生活中獲得音樂創(chuàng)作靈感的經(jīng)歷，并闡述如何將其轉(zhuǎn)化為具體的音樂作品。3、（本題5分）在音樂教學(xué)中，如何培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力，包括審美感知、審美評(píng)價(jià)和審美創(chuàng)造等方面？4、（本題5分）音樂作品中的調(diào)式色彩可以影響音樂的情緒和氛圍。請(qǐng)解釋不同調(diào)式，如大調(diào)、小調(diào)的色彩特點(diǎn)，并結(jié)合作品分析其在音樂表達(dá)中的作用。5、（本題5分）音樂作品的版權(quán)保護(hù)對(duì)于音樂產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展至關(guān)重要。請(qǐng)闡述音樂作品版權(quán)保護(hù)的重要性、主要內(nèi)容和面臨的挑戰(zhàn)。四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）深入研究音樂史中的女性作曲家及其作品，分析她們?cè)谝魳穭?chuàng)作中面臨