技能大賽活動(dòng)方案十篇

技能大賽活動(dòng)方案十篇

技能大賽活動(dòng)方案篇1

為了更好的體現(xiàn)我校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)，為各級(jí)各類(lèi)技能競(jìng)賽儲(chǔ)

備、選拔優(yōu)秀的人才。經(jīng)研究，決定于20__年5月中旬舉辦第三

屆學(xué)生“技能節(jié)”暨創(chuàng)新發(fā)明大賽?，F(xiàn)將有關(guān)競(jìng)賽事宜安排如下:

一、組織機(jī)構(gòu)

1.競(jìng)賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：史寶君（校長(zhǎng)）；

副組長(zhǎng)：李金龍（副校長(zhǎng)）；

余錦堂（副校長(zhǎng)）；

成員：林輝（教務(wù)處副主任）；

王忠（教務(wù)處助理）；

黃亮彬（家具部部長(zhǎng)）；

鄧志強(qiáng)（機(jī)械部部長(zhǎng)）；

張省平（會(huì)計(jì)部部長(zhǎng)）；

陳國(guó)旋（計(jì)算機(jī)部部長(zhǎng)）；

肖懿文（英語(yǔ)科科長(zhǎng)）；

藍(lán)師科（語(yǔ)文科科長(zhǎng)）；

溫胤樂(lè)（會(huì)計(jì)科科長(zhǎng)）；

郭智武（體育科科長(zhǎng)）；

葉國(guó)銬（德育科科長(zhǎng)）；

袁宏（信息科科長(zhǎng)）；

郭慶（數(shù)學(xué)科科長(zhǎng)）

2.組織委員會(huì)下設(shè)競(jìng)賽仲裁領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：李金龍（副校長(zhǎng)）；

副組長(zhǎng)：林輝（教務(wù)處副主任）；

王忠（教務(wù)處助理）；

成員：黃亮彬（家具部部長(zhǎng)）；

鄧志強(qiáng)（機(jī)械部部長(zhǎng)）；

張省平（會(huì)計(jì)部部長(zhǎng)）；

陳國(guó)旋（計(jì)算機(jī)部部長(zhǎng)）；

肖懿文（英語(yǔ)科科長(zhǎng)）；

藍(lán)師科（語(yǔ)文科科長(zhǎng)）；

溫胤樂(lè)（會(huì)計(jì)科科長(zhǎng)）；

郭智武（體育科科長(zhǎng)）；

葉國(guó)銬（德育科科長(zhǎng)）；

袁宏（信息科科長(zhǎng)）;

郭慶（數(shù)學(xué)科科長(zhǎng)）

二、競(jìng)賽項(xiàng)目時(shí)間及地點(diǎn)

競(jìng)賽項(xiàng)目

日期

地點(diǎn)

電子排版

20_年5月，具體由專(zhuān)業(yè)部安排

動(dòng)漫角色設(shè)計(jì)

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)

圖形圖像處理

包裝設(shè)計(jì)

課本劇（初賽）

20_年5月11日（周三）下午

舞蹈室

課本?。Q賽）

20—年5月20日（周五）下午

學(xué)校大堂

設(shè)計(jì)素描寫(xiě)生

20_年5月，具體由專(zhuān)業(yè)部安排

色彩構(gòu)成創(chuàng)作

車(chē)皮

數(shù)控車(chē)工

20__年5月20日早8：00-12：00

109實(shí)訓(xùn)車(chē)間

數(shù)控銃工

20_年5月27日早8：00-12：00

109實(shí)訓(xùn)車(chē)間

會(huì)計(jì)點(diǎn)鈔（初賽）

20_年5月6日星期五第6節(jié)

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室

會(huì)計(jì)點(diǎn)鈔（決賽）

20_年5月17日星期二第6節(jié)

階梯教室

會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)（初賽）

20_年5月5日星期四下午

306機(jī)房

會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)（決賽）

20—年5月12日星期四下午

306機(jī)房

“訂單錄入”（初賽）

20_年5月11日星期三第5節(jié)

306機(jī)房

“訂單錄入”（決賽）

20_年5月18日星期三第5節(jié)

306機(jī)房

計(jì)算器技能（初賽）

20_年5月6日星期五第7節(jié)

階梯教室

計(jì)算器技能（決賽）

20_年5月17日第7節(jié)

階梯教室

英語(yǔ)歌曲（初賽）

20_年5月13日下午

階梯教室

英語(yǔ)歌曲（決賽）

20_年5月20日下午

前廣場(chǎng)

法制知識(shí)競(jìng)賽（初賽）

[1J[2]

20__年4月26日第7節(jié)

階梯教室

法制知識(shí)競(jìng)賽（決賽）

待定

階梯教室

數(shù)學(xué)競(jìng)賽

20—年5月11日上午第3、4節(jié)

階梯教室

科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽

（發(fā)明創(chuàng)造作品與科學(xué)研究論文）

20_年5月2日至6月2日為創(chuàng)新發(fā)明大賽作品征集時(shí)間

競(jìng)賽作品經(jīng)班主任收集，送部長(zhǎng)外整理上交。

優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)

科學(xué)幻想繪畫(huà)作品

動(dòng)漫賽

三、競(jìng)賽規(guī)程

詳見(jiàn)各項(xiàng)目競(jìng)賽方案。

四、參賽對(duì)象和報(bào)名時(shí)間

凡我校在校生均可報(bào)名參加，所有選手在同一時(shí)間內(nèi)均不能

兼項(xiàng)參賽（一人一項(xiàng)）。

各項(xiàng)目由相關(guān)科任教師配合班主任開(kāi)展動(dòng)員工作，選手名單

以班級(jí)為單位，于20年4月30日上午11：00前上報(bào)教務(wù)處林

輝老師處。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

本次競(jìng)賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和優(yōu)秀集體獎(jiǎng)。

1.單項(xiàng)獎(jiǎng)：個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)獲得者占參賽選手人數(shù)的.10%,

二等獎(jiǎng)?wù)?0%,三等獎(jiǎng)?wù)?0%o

2.優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)：以班級(jí)為單位，（按專(zhuān)業(yè)部進(jìn)行評(píng)比），名次

前三（含第三）的班級(jí)給予“技能節(jié)優(yōu)秀集體”稱(chēng)號(hào)。

技能大賽活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)宗旨：

本著“關(guān)注兒童生命質(zhì)量，促進(jìn)兒童全面發(fā)展，為兒童終生

幸福奠基”的辦學(xué)宗旨，著力培養(yǎng)學(xué)工的各種技能，促進(jìn)孩子的

多元智能發(fā)展。

二、展示時(shí)間：

3月26日：班級(jí)展示

3月29日：各班報(bào)送節(jié)目（2—3個(gè)）

3月30日：以年級(jí)為單位審查節(jié)目

4月30日：全校展示（時(shí)間暫定）

三、展示形式和分類(lèi)

總體形式分為靜態(tài)展示和動(dòng)態(tài)展示兩大部分

1、技能類(lèi)：勞動(dòng)技能、制作技能、操作技能、養(yǎng)殖種植技能、

科學(xué)實(shí)驗(yàn)技能、綜合實(shí)踐技能、游戲技能等;

2、特長(zhǎng)類(lèi)：演唱、舞蹈、器樂(lè)、球類(lèi)、體操、武術(shù)、繪畫(huà)、

書(shū)法、棋藝、攝影、魔術(shù)、演講、朗誦、寫(xiě)作、戲劇、相聲、小品、

英文表演、數(shù)學(xué)情景劇、速算、智力游戲……。

四、活動(dòng)要求

1、班級(jí)展示

先以班級(jí)為單位進(jìn)行班內(nèi)展示，人人參與，鼓勵(lì)家長(zhǎng)一起參

加演出，邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩c并在班內(nèi)選送2—3個(gè)優(yōu)秀，按年級(jí)為單

位審查、篩選節(jié)目。如班里優(yōu)秀的節(jié)目比較多，難取舍的，可酌

情增加。選送節(jié)目注意各學(xué)科節(jié)目及內(nèi)容形式的均衡。

請(qǐng)各班收到方案后抓緊訓(xùn)練，認(rèn)真組織，確保本次展示的,技

能面廣、熟練程度高、效果好，并考慮展示時(shí)的場(chǎng)地安排和現(xiàn)場(chǎng)

效果?？梢匝?qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助，發(fā)揮家委會(huì)的作用。并對(duì)每個(gè)同學(xué)的

技能進(jìn)行詳細(xì)登記。

觀摩檢查：由學(xué)校行政人員和教師、家長(zhǎng)代表組成檢查觀摩

組。

2、節(jié)目審查

審查節(jié)目時(shí)，以年級(jí)為單位進(jìn)行展示。各科科組長(zhǎng)或各科節(jié)

目負(fù)責(zé)人到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行節(jié)目審查及挑眩節(jié)目挑選后，各學(xué)科組負(fù)責(zé)

人牽頭負(fù)責(zé)，并根據(jù)其特色打造精品節(jié)目。如：語(yǔ)言類(lèi)、英語(yǔ)類(lèi)、

數(shù)學(xué)類(lèi)、體育類(lèi)、美術(shù)類(lèi)、科技類(lèi)、音樂(lè)類(lèi)等

觀摩檢查：由學(xué)校行政人員、節(jié)目組成員、各科組代表組成

節(jié)目驗(yàn)收組。

3、全校展示

技能大賽活動(dòng)方案篇3

一、競(jìng)賽題目：

1、經(jīng)緯儀角度測(cè)量

2、四等水準(zhǔn)測(cè)量

二、競(jìng)賽內(nèi)容：

1、三個(gè)方向測(cè)回法觀測(cè)（二個(gè)測(cè)回）

2、閉合水準(zhǔn)測(cè)量

三、競(jìng)賽要求：

1、規(guī)定觀測(cè)時(shí)間

2、規(guī)定觀測(cè)方法、記錄、計(jì)算規(guī)范

3、記錄手薄工整、干凈整潔、無(wú)涂改

四、競(jìng)賽時(shí)間：

20__年5月14日（星期五）下午16：00

五、競(jìng)賽說(shuō)明：

本學(xué)期我院測(cè)量教研室承擔(dān)全校19個(gè)班級(jí)的測(cè)量學(xué)教學(xué)任

務(wù)（01級(jí)8個(gè)班級(jí)，02級(jí)11個(gè)班級(jí)），根據(jù)測(cè)量學(xué)課程內(nèi)容，本

次競(jìng)賽安排二項(xiàng)內(nèi)容（經(jīng)緯儀競(jìng)賽、水準(zhǔn)儀競(jìng)賽），分兩個(gè)年級(jí)進(jìn)

行，每班限定二個(gè)組（經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀各一組）。

技能大賽活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目的：

為隆重慶祝20—年"5.12"國(guó)際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)我院精

神文明建設(shè)，促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展

示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的‘精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵(lì)全體護(hù)士愛(ài)崗

敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，在實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮

更大的作用，經(jīng)研究決定，在“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)到來(lái)期間進(jìn)行

全院護(hù)理技能競(jìng)賽。

二、活動(dòng)模式：

初賽：各科室選派代表參賽，原則：護(hù)士總?cè)藬?shù)8人以下的

科室選派1人參加，9至—人科室選派2人參加，—人以上選派

2-3人參加。初賽結(jié)束后，根據(jù)比賽成績(jī)選出前12人參加決賽。

決賽：根據(jù)比賽成績(jī)排名，選出第一名1位，第二名2位，

第三名3位。

表演賽：由評(píng)委從參加決賽單項(xiàng)技能表現(xiàn)突出的護(hù)士中推薦

三、活動(dòng)時(shí)間：初賽：20_年4月28日

決賽：20_年5月10日

表演：20年5月12日

若有不可抗拒因素，護(hù)理部將根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、項(xiàng)目：?jiǎn)稳送绞中姆螐?fù)蘇、氧氣筒吸氧法、無(wú)菌技術(shù)

2、形式：現(xiàn)場(chǎng)操作評(píng)比。

3、評(píng)分方式：詳情參照技能操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

4、地點(diǎn)：初賽、決賽、表演賽：門(mén)診輸液室；頒獎(jiǎng)：醫(yī)院會(huì)

議室。

五、活動(dòng)分工細(xì)則：

1、主任負(fù)責(zé)邀請(qǐng)?jiān)杭?jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀指導(dǎo)、比賽全場(chǎng)控制及調(diào)配。

2、對(duì)比賽場(chǎng)地進(jìn)行協(xié)調(diào)安排，并且準(zhǔn)備比賽所需物品。

3、負(fù)責(zé)所有比賽的人員組織和安排.

4、評(píng)委：（單人徒手心肺復(fù)蘇）；（無(wú)菌技術(shù)）；（氧氣瓶給氧）。

5、張琴、段圣英負(fù)責(zé)評(píng)分統(tǒng)計(jì)。

6、請(qǐng)企劃部負(fù)責(zé)制作橫幅、宣傳及比賽期間全程攝影和新聞

稿的撰寫(xiě)。

7、請(qǐng)后勤配合活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及大件物品的搬運(yùn)。

六、活動(dòng)實(shí)施：

1、4月15日之前，各科室將參加初賽的人員名單上報(bào)護(hù)理

部，護(hù)理部下發(fā)各項(xiàng)技能操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)作為練習(xí)參考資衿。

2、4月25日下午組織各科室護(hù)士長(zhǎng)及參賽人員召開(kāi)會(huì)議，

宣布初賽流程及注意事項(xiàng)，確定最終參賽人員后不得更改，若更

改則視為棄權(quán).

4、4月28日13:30現(xiàn)場(chǎng)抽簽后，14:00開(kāi)始進(jìn)行初賽，評(píng)選

12名優(yōu)秀選手參加決賽。5、4月29日至5月10日以科室為單

位強(qiáng)化訓(xùn)練。

6、5月10日13:30現(xiàn)場(chǎng)抽簽后，14:00開(kāi)始進(jìn)行技能操作決

賽，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出第一名1位，第二名2位，第三名3位。

7、5月12技能表演賽，頒獎(jiǎng)（因到場(chǎng)嘉賓不確定，詳情具體

安排）。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)：

1、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。

一等獎(jiǎng)1名榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金：400元

二等獎(jiǎng)2名榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金：各300元

三等獎(jiǎng)3名榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金：各200元

優(yōu)秀獎(jiǎng)：50元現(xiàn)金鼓勵(lì)，獎(jiǎng)金共計(jì)：1900元

七、費(fèi)用支出

1、“5.12”護(hù)士節(jié)每人價(jià)值100元禮物一份，20—年4月11

日統(tǒng)計(jì)全院護(hù)士（125人）+醫(yī)助（8人）+導(dǎo)醫(yī)（7人）=140人,

禮物費(fèi)用共計(jì)：14000元。

2、一、二、三等獎(jiǎng)共計(jì)：1900元。

總費(fèi)用=15900元,外加榮譽(yù)證書(shū)6本。

重慶護(hù)理部

20_年4月110

技能大賽活動(dòng)方案篇5

活動(dòng)目的：

為慶五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，豐富廣大教職工業(yè)余生活，提升校園

文化品位，拓展教師綜合素質(zhì)，我校決定在五一節(jié)來(lái)臨之際舉行

全體教師三筆一畫(huà)一話競(jìng)賽活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：—年4月30日

活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室

活動(dòng)內(nèi)容：三筆一畫(huà)一話（上午三筆一畫(huà)；下午一話：師德師

風(fēng)演講）

活動(dòng)具體要求：

一、“師德師風(fēng)”演講比賽要求：

1、通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我校教師教書(shū)育人、為人師表的

自覺(jué)性，引導(dǎo)督促我校教師立師德、鑄師魂、修師身，切實(shí)提高

教師的師德水平。

2、演講內(nèi)容要結(jié)合實(shí)際，不要只注重形式而不講內(nèi)容。

3、演講稿最好由教師自己創(chuàng)作，切記從網(wǎng)上簡(jiǎn)單下載。

4、演講時(shí)間4—6分鐘。

二、演講評(píng)分細(xì)則：

1、比賽采用10分制，其中：

(1)演講內(nèi)容：要緊扣主題，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容生動(dòng)，格調(diào)積極

向上有實(shí)感。(4分)

(2)語(yǔ)言表達(dá)：要求脫稿演講，語(yǔ)言規(guī)范，口齒清晰，普通話

標(biāo)準(zhǔn)，感情充沛，語(yǔ)言生動(dòng)流暢，感染力強(qiáng)。(3分)

(3)形象風(fēng)度：要求衣著得體，舉止大方，表情自然，能靈活

運(yùn)用手勢(shì)等演講技巧°(2分)

(4)綜合印象：由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)

評(píng)價(jià)。(1分)

2、評(píng)分是每一位選手去掉一個(gè)最高分和最低分，其余得分的

'總合為選手的得分。選手根據(jù)獲獎(jiǎng)情況給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并記入期

末考核中。

三、三筆一畫(huà)比賽要求：

1、三筆：

(1)內(nèi)容健康向上，字體大方、端莊、工整。

(2)書(shū)體:楷書(shū)。

毛筆字：格式不限，內(nèi)容是“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)”。

鋼筆字：格式不限，內(nèi)容是“黨的教育方針”。

粉筆字：格式不限，內(nèi)容是“攻城不怕堅(jiān)，攻書(shū)莫怕難?？?/p>

學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。”

2、一畫(huà)：

簡(jiǎn)筆畫(huà)內(nèi)容不限，但必須有健康向上的主題，并把主題寫(xiě)出

來(lái)。

四、活動(dòng)順序及所用時(shí)間：

第一場(chǎng)：鋼筆字（15分鐘）

第二場(chǎng)：毛筆字（15分鐘）

第三場(chǎng)：簡(jiǎn)筆畫(huà)（20分鐘）

第四場(chǎng)：粉筆字（10分鐘）

注：1、鋼筆字、毛筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)三項(xiàng)所用工具，紙張學(xué)校統(tǒng)

一準(zhǔn)備，筆自備。粉筆字統(tǒng)一在所指定的小黑板上寫(xiě)。由于小黑

板有數(shù)，只能分批進(jìn)行。

第一批：一年級(jí)組、二年級(jí)組、

第二批：三年級(jí)組四年級(jí)組、

第三批：五年級(jí)組、六年級(jí)組

2本次活動(dòng)設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名，其余

為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

3、凡參加活動(dòng)的均有紀(jì)念獎(jiǎng)。不參加沒(méi)有。

4、本次活動(dòng)評(píng)委由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。

5、每位老師每個(gè)作品都一定要寫(xiě)上姓名。

6、演講稿演講完就交。

技能大賽活動(dòng)方案篇6

一、大賽目的：

為夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理技術(shù)操作，為患者提

供滿意的護(hù)理服務(wù)，發(fā)掘醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍中優(yōu)秀的人才，激發(fā)全院

護(hù)理人員刻苦鉆研業(yè)務(wù)、苦練技能的熱情，塑造健康、文明、謙

遜的我院護(hù)士形象，根據(jù)20—年護(hù)理部工作計(jì)劃，護(hù)理部決定于

20—年5月在全院范圍內(nèi)舉辦護(hù)理操作技能大比武。

二、比賽項(xiàng)目：

靜脈留置針輸液

徒手心肺復(fù)蘇

無(wú)菌操作

三、參賽人員：

一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、九病

室、十病室、十一病室、十二病室、門(mén)手體（門(mén)急診、手術(shù)室、體

檢中心），各一名，共十一名。

四、比賽時(shí)間與地點(diǎn)：

1、比賽時(shí)間：5月12日

2、地點(diǎn)：一樓多功能廳

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金800元

二等獎(jiǎng)兩名，獎(jiǎng)金各500元

三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)金各200元

紀(jì)念獎(jiǎng)五名，價(jià)值100元紀(jì)念獎(jiǎng)一份

共計(jì)費(fèi)用：2900元

六、比賽規(guī)則：

1、比賽評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)以湖南省下發(fā)的《常用護(hù)理技能操作流程》

為準(zhǔn)；

2、各參賽單元首先在科內(nèi)考核競(jìng)選1名參賽選手，在5月10

日前將名單報(bào)護(hù)理部；

3、選手出場(chǎng)順序以抽簽決定，按先后順序進(jìn)入賽場(chǎng)，候賽人

員需回避不得在賽場(chǎng)內(nèi)圍觀；

4、參賽選手需要自行選擇配合者，配合者需嚴(yán)格遵守考場(chǎng)規(guī)

則，不得有暗示、說(shuō)話和提醒舉動(dòng)；

5、比賽以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際計(jì)時(shí)的操作方式進(jìn)行，

要求在指定的時(shí)間內(nèi)完成；

6、如比賽中選手確因設(shè)備、物品等故障導(dǎo)致比賽被迫中斷，

因由大賽評(píng)委組視具體情況作決定。

7、每個(gè)操作項(xiàng)目設(shè)評(píng)委三名，評(píng)委組依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)打分,

取三位評(píng)委的'平均分為比賽成績(jī)，參賽選手的最終名次依據(jù)三項(xiàng)

操作累加的總成績(jī)排名而定。

七、工作人員安排：

1、評(píng)委安排：評(píng)委組組長(zhǎng)()

徒手心肺復(fù)蘇組評(píng)委()

靜脈留置針輸液組評(píng)委()

無(wú)菌操作組評(píng)委()

2、統(tǒng)分組人員：

3、器械、物品維護(hù)小組人員：

八、議程：

1、08：00-08：30選手到場(chǎng)抽簽

2、08：40-09：00_院長(zhǎng)主持開(kāi)幕式，并致開(kāi)幕詞；評(píng)委組組

長(zhǎng)宣讀比賽規(guī)則

3、09：00-16：00競(jìng)賽時(shí)間,其中12：00-13：00為午餐休

息時(shí)間

4、16：00-16：30統(tǒng)分

5、16：30-17：30—院長(zhǎng)主持頒獎(jiǎng)及閉幕式

技能大賽活動(dòng)方案篇7

一、設(shè)計(jì)題目：

1、中學(xué)教學(xué)樓方案設(shè)計(jì)；

2、居住區(qū)門(mén)診部建筑設(shè)計(jì)；

3、幼兒園建筑設(shè)計(jì)。

二、設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求：

1、參賽題目需完整表達(dá)方案設(shè)計(jì)內(nèi)容。

a、建筑平面、立面、剖面圖

b、建筑表現(xiàn)圖

2、設(shè)計(jì)圖紙清晰，圖文表達(dá)完整，表現(xiàn)力強(qiáng)。

3、方案立意新穎，功能分區(qū)與總體布局合理，使用性強(qiáng)，特

別應(yīng)注重建筑的特點(diǎn)和地方文化內(nèi)涵（內(nèi)容與形式統(tǒng)一）

三、作品完成時(shí)間：

20—年4月30日前交學(xué)院競(jìng)賽評(píng)審委員會(huì)

技能大賽活動(dòng)方案篇8

一、關(guān)于大賽

第八屆公關(guān)技能大賽是由廣東社會(huì)管理研究會(huì)主辦，廣東外

語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)政治與公共管理學(xué)院承辦的一項(xiàng)品牌塑造策劃大賽。

本次大賽在前七屆大賽的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)革新，最終以“云策劃,

微公關(guān)：企業(yè)搶灘大學(xué)城之品牌塑造”為大賽主題。大賽立足實(shí)

際，以期能夠讓參賽隊(duì)伍走進(jìn)企業(yè)，與企業(yè)親密接觸、發(fā)現(xiàn)企業(yè)

所面臨的公關(guān)問(wèn)題，并為企業(yè)量身打造具有可行性的公關(guān)策劃方

案。大賽在讓廣大學(xué)子參與競(jìng)技、提升自我的同時(shí)，也為企業(yè)們

“搶灘大學(xué)城”提供了寶貴建議。

二、活動(dòng)信息

1.大賽名稱(chēng)

第八屆公關(guān)技能大賽

2.大賽背景

中國(guó)的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)正處于轉(zhuǎn)型期，公關(guān)發(fā)揮著社會(huì)潤(rùn)滑劑的

作用，促進(jìn)相互理解與讓步。伴隨社會(huì)與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的需要、民眾

及企業(yè)自身信息需求的覺(jué)醒，公共關(guān)系行業(yè)在中國(guó)的發(fā)展正奏響

越來(lái)越強(qiáng)勁的音符°—年恰逢中國(guó)公共關(guān)系發(fā)展30年，面臨中國(guó)

公共關(guān)系發(fā)展新機(jī)遇時(shí)期，廣東省社會(huì)管理研究會(huì)特委托廣東外

語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)政治與公共管理學(xué)院舉辦第八屆公關(guān)技能大賽（省級(jí)）。

第八屆公關(guān)技能大賽秉承前七屆大賽“服務(wù)企業(yè)，實(shí)戰(zhàn)為先”

的理念，積極吸取往屆大賽的各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)。在第七屆大賽“立特色，

樹(shù)美譽(yù)，搶灘大學(xué)城”這一主題的基礎(chǔ)上，本屆大賽將大公關(guān)意

識(shí)、新媒體融入到品牌形象當(dāng)中，從而引領(lǐng)本次公關(guān)技能大賽的

主題進(jìn)入了更有針對(duì)性和市場(chǎng)性的,方向。

3.大賽目的

以“立足實(shí)際”為落腳點(diǎn)，意在為企業(yè)塑造形象、解決實(shí)際

困難。企業(yè)借校園公關(guān)技能大賽平臺(tái)，塑造品牌，搶灘大學(xué)城；

大學(xué)借企業(yè)平臺(tái)，展現(xiàn)大學(xué)生綜合素質(zhì)與特色風(fēng)貌，激發(fā)當(dāng)代大

學(xué)生的公關(guān)意識(shí)，培養(yǎng)實(shí)踐公關(guān)能力，拓展就業(yè)渠道。

第八屆公關(guān)技能大賽以“云策劃，微公關(guān)：企業(yè)搶灘大學(xué)城

之品牌塑造”為主題，發(fā)揮大學(xué)城人才云集、市場(chǎng)前景廣泛的優(yōu)

勢(shì)。在資訊特別有效卻又嚴(yán)重過(guò)剩的時(shí)代，大學(xué)城企業(yè)在品牌建

設(shè)與提升的道路上容易迷失方向。本次大賽旨在幫助“搶攤大學(xué)

城”的企業(yè)從點(diǎn)子時(shí)代、廣告時(shí)代，勇敢走向“公關(guān)”時(shí)代，避

免企業(yè)在公關(guān)中出現(xiàn)操作表面化、項(xiàng)目單一化和過(guò)分追求“急功

近利”等問(wèn)題，建立一種大公關(guān)意識(shí)和與之相匹配的全方位策劃

方案，創(chuàng)立微廣告、微話題、微服務(wù)、微互動(dòng)等公關(guān)平臺(tái)，創(chuàng)新實(shí)

踐“微公關(guān)”理念，利用大學(xué)生可觸及的新媒體，建立企業(yè)、公

眾、媒介三方全天候、無(wú)縫隙對(duì)接的聯(lián)通互動(dòng)“微公關(guān)”模式。

4.活動(dòng)主辦單位

廣東省社會(huì)管理研究會(huì)

廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)政治與公共管理學(xué)院承辦

5.活動(dòng)主題

云策劃，微公關(guān)：企業(yè)搶灘大學(xué)城之品牌塑造策劃大賽

6.活動(dòng)時(shí)間

—年7月10日——年8月20日：大賽參賽隊(duì)伍報(bào)名

—年9月20日：各參賽隊(duì)伍提交初賽作品

—年10月：各隊(duì)伍初賽作品評(píng)比并公布初賽結(jié)果。

年11月：大賽決賽

7.活動(dòng)地點(diǎn)

決賽地點(diǎn)：廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南校區(qū)

8.活動(dòng)對(duì)象

廣東省內(nèi)各高校學(xué)生

9.參賽要求與比賽形式

1）各參賽隊(duì)伍必須立足于一個(gè)組織（企業(yè)）的實(shí)際（可以是

政府、企業(yè)、非盈利組織；不論該組織的規(guī)模與大?。?，切合該組

織的具體狀況，展開(kāi)公關(guān)項(xiàng)目的調(diào)研并針對(duì)該組織的某一公關(guān)問(wèn)

題給出切實(shí)解決方案。

2）每支隊(duì)伍成員在4—6人，成員須為廣東省內(nèi)高校的大學(xué)生;

3）報(bào)名方式：在廣外政管學(xué)院網(wǎng)站或@廣外政管學(xué)術(shù)部

下載報(bào)名表并填寫(xiě)，再發(fā)到政管團(tuán)學(xué)學(xué)術(shù)部指定郵箱；大賽

交流Q群342880845

4）初賽比賽規(guī)則：撰寫(xiě)公關(guān)策劃書(shū)。策劃書(shū)需提交電子版和

打印版各一份，電子版需要各參賽隊(duì)伍在9月20日之前發(fā)送到指

定郵箱。打印版需在9月20日下午5點(diǎn)前遞交至廣東外語(yǔ)外貿(mào)大

學(xué)政管學(xué)院學(xué)生工作辦公室E座210o

技能大賽活動(dòng)方案篇9

L參賽對(duì)象：二至六年級(jí)各班每個(gè)項(xiàng)目選派兩名同學(xué)參加

2.參賽地點(diǎn)：

二年級(jí)在學(xué)校門(mén)廳廣場(chǎng)

三年級(jí)在學(xué)校操場(chǎng)南面

四年級(jí)在學(xué)校多功能廳

五年級(jí)在學(xué)校操場(chǎng)北面

六年級(jí)在學(xué)?；@球場(chǎng)

3.參賽時(shí)間：20__年10月13日

4.參賽項(xiàng)目:

二年級(jí)：

L穿校服襯衫扣上紐扣、系紅領(lǐng)巾（比賽用品自備）

2,穿鞋帶、穿鞋子、系鞋帶（比賽用品自備）

3?整理書(shū)包、背書(shū)包（比賽用品自備）

4.用刨筆機(jī)刨鉛筆（刨筆機(jī)自備，鉛筆學(xué)校提供）

比賽細(xì)則：

1、看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)，穿好襯衫，扣上紐扣并系好紅領(lǐng)巾。

2、看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)，將一只鞋穿上鞋帶，穿于腳上，并

系好鞋帶。

3、看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)，將5本書(shū)、5本作業(yè)本、1個(gè)鉛筆

盒、1個(gè)水杯整理好，裝入書(shū)包，并背好書(shū)包。

4、看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)，將4支鉛筆刨的又尖又好。

三年級(jí)：

L穿校服襯衫扣上紐扣、穿校服背心、系紅領(lǐng)巾（比賽用品自

備）

2.剝毛豆（比賽用品學(xué)校提供）

3.梳頭發(fā)（長(zhǎng)發(fā)女生參加，梳子、皮筋自備）

4.穿針引線（比賽用品學(xué)校提供）

比賽細(xì)則：

1、看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi),穿好襯衫扣上紐扣，穿上背心并系

好紅領(lǐng)巾C

2、看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi),將20個(gè)毛豆剝完。

3、看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi),將馬尾辮梳的又光又好。

4、看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi),將2根針穿上線。

四年級(jí)：

1.梳頭發(fā)（長(zhǎng)發(fā)女生參加,梳子、皮筋自備）

2.剝毛豆（比賽用品學(xué)校提供）

3.釘紐扣（比賽用品學(xué)校提供）

4.用紙包語(yǔ)文書(shū)（比賽用紙學(xué)校提供，剪刀和語(yǔ)文書(shū)自備）

比賽細(xì)則：

1、看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)，將馬尾辮梳的又光又好。

2、看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)，將20個(gè)毛豆剝完。

3、看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)，先穿針引線，再將兩粒四眼紐扣整

齊地釘于布上。

4、看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)，用紙將語(yǔ)文書(shū)包的整齊美觀。

五年級(jí)：

L用紙包英語(yǔ)書(shū)（比賽用紙學(xué)校提供，剪刀和英語(yǔ)書(shū)史備）

2.縫沙包（比賽用品學(xué)校提供）

3.疊襯衫（比賽用品自備）

4.梳頭發(fā)（長(zhǎng)發(fā)女生參加，梳子、皮筋自備）

比賽細(xì)則：

1、看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)，用紙將英語(yǔ)書(shū)包的整齊美觀。

2、看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)，縫制一個(gè)沙包，針腳勻稱(chēng)，不漏沙。

3、看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)，將校服襯衫扣上紐扣，疊成商場(chǎng)賣(mài)

的‘形狀。

4、看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)，將兩個(gè)麻花辮，編的又光又好。

六年級(jí)：

L用紙包英語(yǔ)書(shū)（比賽用紙學(xué)校提供，剪刀和英語(yǔ)書(shū)自備）

2.縫沙包（比賽用品學(xué)校提供）

3.疊襯衫（比賽用品自備）

4梳頭發(fā)（長(zhǎng)發(fā)女生參加，梳子、皮筋自備）

比賽細(xì)則：

1、看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)，用紙將英語(yǔ)書(shū)包的整齊美觀

2、看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)，縫制一個(gè)沙包，針腳勻稱(chēng)，不漏沙。

3、看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)，將校服襯衫扣上紐扣，疊成商場(chǎng)賣(mài)

的形狀。

4、看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)，將兩個(gè)麻花辮，編的又光又好。

技能大賽活動(dòng)方案篇10

一、指導(dǎo)思想：

上學(xué)期本園針對(duì)40歲以下及工作三年內(nèi)及進(jìn)行了各種形式

的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)及考核，青年教師的專(zhuān)業(yè)技能有所提高。本學(xué)期

繼續(xù)落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與

發(fā)展指南》精神、依據(jù)《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，促進(jìn)幼兒

園教師專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)工作的全面開(kāi)展，提高本園幼兒教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)

技能和整體素質(zhì)，全面提升幼兒園保育教育質(zhì)量?，F(xiàn)決定開(kāi)展全

園教師專(zhuān)業(yè)技能大賽活動(dòng)，特制訂本方案。

二、大賽領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：陳敏

組員：倪云芳許冬梅張海如楊媛

三、參賽對(duì)象：全體教師

四、大賽時(shí)間：

本學(xué)期內(nèi)分時(shí)間段進(jìn)行。

五、比賽內(nèi)容：

講述故事、鋼琴演奏、自彈自唱、舞蹈、繪畫(huà)、手工、寫(xiě)字。

六、比賽項(xiàng)目具體要求：

1.講述故事：

要求：自選幼兒故事1個(gè)，內(nèi)容健康，有教育意義，有創(chuàng)新

點(diǎn)，聲情并茂，普通話好，語(yǔ)言流暢，時(shí)間在5分鐘以?xún)?nèi)故事講

述完