xx年元宵節(jié)猜燈謎文化活動方案元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)公司領(lǐng)導研究決定,由人力資源部組織一次"慶元宵?猜燈謎"文化活動,擬訂活動方案如下:一、活動主題:猜燈謎、慶元宵二、活動時間:xx年3月5日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00三、活動地點:一樓同仁廳會議室四、活動準備:1.2月17日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。2.場地布置:2月17日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。3.2月17日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。五、活動規(guī)則:1.猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。2.每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。3.猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。4.謎語共200條:第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。5.獎項設(shè)置:共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。六、活動注意事項:1.猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。2.謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。3.對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。七、活動費用預算:1.元宵小燈籠20只,5元×20=100元2.紅絲帶兩盤,15元×2=30元3.禮品200份,4元×200=800元合計費用:約1000元左右。元宵節(jié)又被稱為"燈節(jié)",為促進學生進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,進而弘揚民族精神,秉承傳統(tǒng)節(jié)日,豐富知識,增強民族自豪感。特制定了元宵節(jié)活動方案,讓學生在寒假里真正了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日。活動背景:為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民族文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。活動目的:1.通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);2.通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;3.通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;4.培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集信息、資料,調(diào)查訪問等綜合能力;5.培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;6.讓學生獲得情感的體驗;活動內(nèi)容:1.了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習俗2.學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比?；顒咏ㄗh及進程安排:利用寒假由學生自主自愿地參加這次探究活動,并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。第一階段:了解"元宵節(jié)"學生方面:提前布置學生,利用寒假,借助電腦,讓學生圍繞"元宵節(jié)"的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座,可以讓學生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行、歸類。從而培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、信息的能力。第二階段:1.學生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計一份手抄報。2.元宵節(jié)前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學后進行評比學生方面:每個學生制作一個春聯(lián)或者燈謎;開學后舉辦猜燈謎活動:以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎),并到總務處領(lǐng)小獎品,讓學生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。3.活動結(jié)束后,每班交5篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文,進行評比活動時間:xxxx年x月x日-x日活動主題:xxxx年元宵節(jié)促銷策劃活動口號:濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)活動節(jié)日分析:1.元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興,營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。2.春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對于學生來說,新的一學期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷?；顒觾?nèi)容:一、團團圓圓過元宵美味湯圓大聯(lián)展1.開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列?？谖队邪藢毠?、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。2.超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。二、元宵小吃一條街在大商場和大型超市門口開設(shè)小吃一條街,開設(shè)十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現(xiàn)場制作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票?；顒诱f明:1.元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。2.在現(xiàn)場設(shè)立一服務處,顧客憑購物小票到服務處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。3.小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設(shè)找兌。4.小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預防自然風雨的影響。5.小吃攤位設(shè)置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。6.除了用小吃券消費外,顧客也可用現(xiàn)金購買,必須在現(xiàn)場明碼標出小吃價格,讓顧客一目了然。三、良辰美景共賞元宵游園齊樂(驚夢)開辟一元宵游樂區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內(nèi)含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據(jù)各字謎難易程度確定,獎品可直接標在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。同時游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動。套圈:購物滿100元即可參加套圈一次,每次十個圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設(shè)置可根據(jù)滿多少的定額來確定,滿多少的定額越高,禮品價值也可相對提高。一般而言,