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文檔簡介
中學(xué)教資生物題庫及答案
單項選擇題(每題2分,共10題)1.細(xì)胞中含量最多的化合物是()A.蛋白質(zhì)B.糖類C.水D.脂質(zhì)答案:C2.植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器是()A.線粒體B.葉綠體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.核糖體答案:B3.下列屬于相對性狀的是()A.狗的長毛和卷毛B.豌豆的高莖和矮莖C.人的雙眼皮和大眼睛D.兔的白毛和貓的黑毛答案:B4.基因分離定律的實質(zhì)是()A.子二代出現(xiàn)性狀分離B.子二代性狀分離比為3:1C.等位基因隨同源染色體的分開而分離D.測交后代性狀分離比為1:1答案:C5.光合作用的光反應(yīng)發(fā)生在()A.葉綠體基質(zhì)B.類囊體薄膜C.線粒體基質(zhì)D.線粒體內(nèi)膜答案:B6.人體細(xì)胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳的場所是()A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.線粒體基質(zhì)C.線粒體內(nèi)膜D.細(xì)胞核答案:B7.下列關(guān)于減數(shù)分裂的說法,正確的是()A.染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂一次B.染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂兩次C.染色體復(fù)制兩次,細(xì)胞分裂一次D.染色體復(fù)制兩次,細(xì)胞分裂兩次答案:B8.基因重組發(fā)生在()A.減數(shù)第一次分裂前期B.減數(shù)第一次分裂后期C.減數(shù)第二次分裂前期D.減數(shù)第二次分裂后期答案:AB9.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心是()A.自然選擇學(xué)說B.遺傳變異C.生存斗爭D.適者生存答案:A10.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.一片森林中的所有樹木B.一個池塘中的所有生物C.一塊農(nóng)田D.一片草原上的所有動物答案:C多項選擇題(每題2分,共10題)1.組成細(xì)胞的大量元素有()A.CB.HC.OD.N答案:ABCD2.細(xì)胞膜的功能有()A.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流D.合成蛋白質(zhì)答案:ABC3.下列屬于真核生物的是()A.酵母菌B.大腸桿菌C.噬菌體D.草履蟲答案:AD4.下列關(guān)于DNA和RNA的說法,正確的是()A.都由核苷酸組成B.都含有磷酸基團(tuán)C.都能攜帶遺傳信息D.都主要分布在細(xì)胞核中答案:ABC5.下列屬于可遺傳變異的是()A.基因突變B.基因重組C.染色體變異D.環(huán)境引起的變異答案:ABC6.下列關(guān)于酶的說法,正確的是()A.酶具有高效性B.酶具有專一性C.酶的活性受溫度影響D.酶的活性受pH影響答案:ABCD7.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用,正確的是()A.包扎傷口時,需要選用透氣的消毒紗布,防止厭氧菌大量繁殖B.提倡慢跑等有氧運動的原因之一是避免肌細(xì)胞因無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸C.稻田需要定期排水,防止水稻幼根因缺氧而變黑、腐爛D.干燥和無氧的環(huán)境有利于蔬菜的長期保鮮答案:ABC8.下列關(guān)于減數(shù)分裂過程中染色體行為變化的說法,正確的是()A.同源染色體聯(lián)會B.四分體中的非姐妹染色單體交叉互換C.同源染色體分離D.非同源染色體自由組合答案:ABCD9.下列關(guān)于基因與性狀關(guān)系的說法,正確的是()A.基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀B.基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀C.性狀受基因控制,也受環(huán)境影響D.基因與性狀之間是一一對應(yīng)的關(guān)系答案:ABC10.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是()A.物理信息B.化學(xué)信息C.行為信息D.營養(yǎng)信息答案:ABC判斷題(每題2分,共10題)1.所有細(xì)胞都有細(xì)胞核。()答案:×2.有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳。()答案:×3.純合子自交后代都是純合子,雜合子自交后代都是雜合子。()答案:×4.基因在染色體上呈線性排列。()答案:√5.一個染色體組中不含同源染色體。()答案:√6.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。()答案:√7.生產(chǎn)者都是綠色植物。()答案:×8.能量流動是單向的、逐級遞減的。()答案:√9.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。()答案:√10.共同進(jìn)化只發(fā)生在生物與生物之間。()答案:×簡答題(每題5分,共4題)1.簡述細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型的主要內(nèi)容。答案:磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本支架,具有流動性;蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的貫穿于整個磷脂雙分子層,大多數(shù)蛋白質(zhì)分子也是可以運動的。2.簡述基因表達(dá)的過程。答案:包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程;翻譯是以mRNA為模板,以氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過程。3.簡述光合作用的概念。答案:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過程。4.簡述生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。答案:包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。組成成分有非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者;營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)。討論題(每題5分,共4題)1.如何提高農(nóng)作物的光合作用效率?答案:合理密植,讓植物充分利用光照;適當(dāng)增加二氧化碳濃度;合理施肥,提供充足礦質(zhì)元素;選用優(yōu)良品種等。2.談?wù)勀銓蚬こ虘?yīng)用的理解。答案:可用于培育轉(zhuǎn)基因動植物,如抗蟲棉;生產(chǎn)藥物,如胰島素;還能進(jìn)行基因治療等,給農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等領(lǐng)域帶來變革。3.怎樣保護(hù)生物多樣性?答案:建立自然保護(hù)區(qū)等就地保護(hù);遷地保護(hù)珍稀物種
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