部編版五年級下冊道德與法治期末測試卷一、選擇題(共10題,共20分)1.關(guān)于中國夢,下列說法正確的是（

）。A.中國夢只是民族的夢B.中國夢只是人民的夢C.體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益2.在任何國家擾亂公共秩序的行為都會受到道德的譴責,情節(jié)嚴重的還會受到法律的制裁。下列行為你認為會受到法律制裁的是(

)。A.小明經(jīng)常在公眾場合大聲喧嘩B.小影在公園折了一枝花C.某工廠向河流排放了大量污水,導(dǎo)致河流污染3.“往年的南泥灣,處處是荒山,沒呀人煙,如今的南泥灣,與往年不一般……”這首歌唱的是（

）帶領(lǐng)359旅將南泥灣變了模樣的故事。A.趙登禹B.王震C.毛澤東4.《松花江上》這首歌曲與哪一事件有關(guān)(

)。A.七七事變

B.九一八事變

C.南京大屠殺5.參與公益活動,我們不可以(

)。A.為新冠肺炎災(zāi)區(qū)捐款B.資助貧困學(xué)生C.扶老人過馬路不走斑馬線6.下圖是某城市的一座雕塑,寓意中國人民禁煙運動的偉大勝利,其主題是"怒折煙槍"。整個槍桿兩頭朝下、中間向上,裂開的一側(cè)形成犬牙狀的尖銳裂口,憤怒地直刺藍天。該城市是(

)。

A.上海B.南京C.福州D.虎門7.家人之間產(chǎn)生小矛盾時,我們的做法錯誤的是(

)。A.主動增進相互的了解與理解B.主動化解矛盾C.需要感性面對D.主動與家人交流8.下面做法正確的是(

)。A.過斑馬線時,紅燈亮了,走到滯留區(qū)等候B.亂扔垃圾C.在公路上曬稻子D.在餐館吃霸王餐9."雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江"。這首戰(zhàn)歌具體指(

)。A.北伐戰(zhàn)爭B.解放戰(zhàn)爭C.抗美援朝戰(zhàn)爭D.抗日戰(zhàn)爭10.下列選項中,(

)不是我國改革開放后能體現(xiàn)改革創(chuàng)新的輝煌成就。A.“天河一號"超級計算機B.中國企業(yè)走向世界C.第一顆原子彈爆炸成功D.實施義務(wù)教育,不收學(xué)雜費二、填空題(共10題,共40分)1.(

)是我家,(

)靠大家,美麗的社區(qū)需要我們的共同努力。2.無論時代如何變化,(

)都是國家發(fā)展、(

)社會和諧的基礎(chǔ)。3.在溫暖的友善傳遞中,我們相互(

)、相互(

),我們的社會將會更加美好。4.(

)是一種無形的力量、一種無言的教育、一部無字的典籍,它潛移默化地影響著我們的心靈,塑造著我們的(

)。5.美好社區(qū)需要我們及參與(

),主動承擔社區(qū)事物。6.溫馨有活力的社區(qū)是(

)的基礎(chǔ),美好社區(qū)需要我們(

)社區(qū)活動,主動承擔社區(qū)事務(wù)。7.天下興亡,(

)。每個人的命運和國家的命運緊密相連。8.公共生活需要共建,公共利益需要(

）。只有共同維護(

）,才能更好地享受(

）,保障大家的共同利益。9.中華人民共和國的成立開啟了中國歷史的（

)。它標志著中國人民在（

)的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過浴血奮戰(zhàn),終于（

)受侵略,受壓迫的歷史,挺直腰桿站起來了！10.傳承和弘揚優(yōu)秀家風(fēng),要從(

)做起,從(

)做起。每個人都可以成為優(yōu)秀家風(fēng)的傳播者。三、判斷題(共10題,共20分)1.南昌起義推翻了帝制,歷史上也叫“辛亥革命"。（

）2.1911年,清帝退位,結(jié)束了兩千多年的封建帝制。（

)3.8月15日被確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日。(

)4.1839年3月,林則徐奉命到廣州查禁鴉片。(

）5.“小球轉(zhuǎn)動大球”的外交故事,小球指的是足球。（

)6.我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東主席領(lǐng)導(dǎo)并發(fā)動了武昌起義。(

)7.以孫中山為首的革命黨人先后發(fā)動了十多次武裝起義。但起義都失敗了,沒有給清政府以打擊。(

)8.為殘障人士修建的無障礙通道僅供殘障人士所用,不是公共設(shè)施。(

）9.1980年,中央決定設(shè)立深圳、廣州、珠海、汕頭四個經(jīng)濟特區(qū)。（

)10.《辛丑條約》的簽訂標志著中國開始淪為半殖民地半封建社會。(

)四.連線題(共2題,共13分)1.請將有關(guān)聯(lián)的稱呼及人名用直線連一連。雜交水稻之父

李大釗兩彈元勛

鄧小平改革開放的總設(shè)計師

孫中山中國民主革命偉大的先行者

袁隆平傳播馬克思主義的第一人

鄧稼先2.請把下列節(jié)日與對應(yīng)的日期連接起來。7月1日

建黨節(jié)8月1日

建軍節(jié)3月12日

婦女節(jié)3月8日

勞動節(jié)6月1日

植樹節(jié)5月1日

兒童節(jié)9月10日

教師節(jié)10月1日

國慶節(jié)五、簡答題(共5題,共38分)1.人們?yōu)槭裁从酶鞣N方式紀念孫中山先生?2.豐富多彩的公共生活滿足了人們對生活的需求,增加了生活樂趣。請列舉三項公共生活活動。3.公共資源的保障、公共設(shè)施的完善,有什么重要意義?4.讓公共生活中的不和諧少一些,微笑多一些,我們小學(xué)生可以做到哪些?5.遇到下列情況,你應(yīng)該怎么做？(1)爺爺奶奶搬來與你同住。(2)媽媽失業(yè)了。(3)姥姥生病需要照顧。六、辨析題(共2題,共16分)1.假期里,幾個小伙伴去圖書室看書,小強看得很認真,小明卻還在和其他的幾個同學(xué)又說又笑,影響周圍的其他人看書,很多人向他們投來異樣的眼光。小強好心提醒小明不要說話,小明卻說:“我又沒和你說話,你管得著嗎?”你認為小強做的對還是小明說得對？他們兩個人誰需要改進？又如何改進？2.有的同學(xué)認為,遵守公共秩序排隊上車就輪不到座位,吃飯排隊就會耽誤時間,遵守秩序會吃虧,不遵守秩序的人反而會撿便宜。你怎么看待這種說法?我們應(yīng)該怎么做?七、材料題(共2題,共18分)1.讀下面報紙材料,回答問題。①鐘南山:臨危受命義無反顧17年前,鐘南山教授領(lǐng)軍抗擊非典；17年后的這個冬季,84歲的他再次臨危受命,出任國家衛(wèi)健委高級別專家組組長。他建議公眾“沒什么特殊情況,不要去武漢”,自己卻做了“逆行者”,義無反顧趕往武漢防疫第一線,滿滿的行程安排,風(fēng)塵仆仆。②李蘭娟:武漢必須封城原本快樂的新年,卻讓可惡的病毒所傳染,讓人感到人心惶惶,高齡73歲的李蘭娟院士得到消息后,立馬趕到病毒傳染源頭武漢,她盡自己的所有能力搶救每一位傳染病人。并說道:"我打算長期在武漢,與武漢的醫(yī)務(wù)人員共同奮斗。"對于他們的做法,你有什么感想?說說你身邊無私奉獻的事例。2.“人在外遇到困難是難免的,本店免費提供晚餐,只要你小聲告訴店員要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人",西安有一家餐廳貼著這樣一張小字條,這家餐廳的老板被網(wǎng)友贊為“用純粹的善良給人體面的好老板"。(1)根據(jù)材料中老板的行為,說明什么是善良。(2)餐廳老板的行為踐行了社會主義核心價值觀的哪項要求?(提示:社會主義核心價值觀基本內(nèi)容:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善）八、綜合題(共2題,共10分)1.說一說這些紀念館、紀念公園和祠堂分別是紀念哪些歷史事件或者歷史人物的?請對應(yīng)序號寫在橫線上。

(1)鴉片戰(zhàn)爭紀念館;(2)三元里抗英斗爭紀念公園;(3)關(guān)忠節(jié)公祠(1)(

);(2)(

);(3)(

)。2.（1）說說圖中不文明的行為?(2)在公共生活中,如果遇到類似情況,你會怎樣做?參考答案一、選擇題1.C2.C3.B4.B5.C6.D7.C8.A9.C10.C二、填空題1.社區(qū);建設(shè)2.優(yōu)秀家風(fēng);民族進步3.理解;尊重4.優(yōu)秀家風(fēng);人格5.社區(qū)活動6.會和諧;積極參與7.匹夫有責8.共享;公共利益;公共生活9.新紀元;中國共產(chǎn)黨;結(jié)束了10.小事;自身三、判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.×四、連線題1.2.如圖:五、簡答題1.答:(答案不唯一)①《辛丑條約》簽訂后,民族為危機空前嚴重。許多有識之士認識到只有推翻清政府的反動統(tǒng)治,中國才有出路。孫中山先生就是其中的杰出代表。②孫中山是一位推動中華民族復(fù)興的偉大革命先驅(qū),他高舉反對封建專制統(tǒng)治的氣質(zhì),毅然投身民主革命事業(yè)。③他第一次提出振興中華這個影響深遠的口號,成立同盟會,積極傳播革命思想。他為推進民主革命四處奔走、大聲疾呼。④我們對孫中山獻上最好的紀念,就是學(xué)習(xí)和繼承他的革命精神,繼續(xù)為振興中華而努力奮斗。2.看電影;志愿者服務(wù);體育比賽;逛公園。3.公共資源的保障、公共設(shè)施的完善,可以讓人們的公共生活更加豐富、便捷,讓人們感受到公共生活的美好,并愿意參與到公共生活中。4.①規(guī)范自己的言行,無論在什么公共場合,都帶頭遵守公共秩序。②和爸爸媽媽到公共場合時,和爸爸媽媽共同遵守公共秩序。③采取多種方法向同齡人宣傳遵守公共秩序的重要性。5.(1)發(fā)自內(nèi)心地歡迎爺爺奶奶,并經(jīng)常與他們聊天,關(guān)心他們的精神生活,讓他們在家里住得放心,住得舒心。(2）從自己做起,縮減自己的開支,為爸爸媽媽減輕生活上的壓力,并關(guān)心、安慰、鼓勵媽媽,和媽媽一起共度難關(guān)。（3）主動承擔起照顧姥姥的任務(wù),可以給姥姥送飯,給姥姥講笑話解悶,陪姥姥散步等,幫助姥姥盡快康復(fù)。六、辨析題1.小強做的對;小明需要改進;在今后的公共生活中,小明要提高個人素質(zhì),規(guī)范自己的言行,要有秩序意識,一定要遵守公共秩序,維護公共秩序,做一個文明的小學(xué)生。2.答:這種說法是錯誤的。社會生活需要遵守公共秩序,才能營造和諧美好的生活環(huán)境。我們每個人都應(yīng)該自覺遵守公共秩序,同時也要勇于勸阻不遵守公共秩序的行為。（其他言之有理亦可）七、材料題1.感謝鐘南山、李蘭娟兩位院士的正確決定!直接控制了疫情的蔓延,他們在抗擊疫情的戰(zhàn)場上積極參與防控疫情,這種無私奉獻精神,值得我們學(xué)習(xí)和仿效。我身邊的事例：鄰居張叔叔,也是一位醫(yī)生,今年疫情爆發(fā)的時候,他就