幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃書一、開放日時(shí)間:____月____日感恩節(jié)(本周四)上午7:40--11:00二、開放班級(jí):托一班、小一班、小二班、小三班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班。三、開放要求:1.來園家長(zhǎng)需保證身體健康。2.為保證安全,避免擁擠,每個(gè)家庭最好是一名家長(zhǎng)參加,最多不能超____名,以保證各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。3.在老師上課過程中,請(qǐng)將電話置于靜音。如接聽請(qǐng)到室外,避免分散孩子注意力。四、特別說明:每個(gè)家長(zhǎng)都希望看到自己的孩子是最優(yōu)秀的?？偨Y(jié)我園幾次進(jìn)行的開放日活動(dòng),因幼兒年齡及心理特點(diǎn)(特別是小班幼兒)使然,你在開放日所看到的孩子表現(xiàn)會(huì)與平日有所不同甚至較大差別,會(huì)有依戀、哭鬧、任性、注意力分散等情況,當(dāng)家長(zhǎng)遇到此類情況時(shí),請(qǐng)保持冷靜,不要當(dāng)眾批評(píng)孩子,更不要發(fā)火!此時(shí),接納與理解是孩子們最渴望得到的!五、活動(dòng)流程:(1)晨間活動(dòng):7:40--8:00(2)早餐時(shí)間:8:00--8:30(3)區(qū)域活動(dòng):8:30--9:00(4)教學(xué)活動(dòng)一:9:00-9:30(5)教學(xué)活動(dòng)二:9:30-10:00(4)感恩節(jié)律動(dòng)、早操活動(dòng)及戶外游戲活動(dòng):10:00-10:30(5)大中段幼兒、家長(zhǎng)、老師集體"愛心傘"作畫。小托段進(jìn)行"瓶子變變變"親子制作。六、活動(dòng)結(jié)束:上午____時(shí)活動(dòng)進(jìn)行完畢,家長(zhǎng)開放日結(jié)束。幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃書(二)活動(dòng)目的:通過組織家長(zhǎng)與孩子共同參與活動(dòng),為家長(zhǎng)打開一扇了解孩子的門,讓孩子走認(rèn)一條體會(huì)父母的路,增進(jìn)相互了解和關(guān)心。輔導(dǎo)的重點(diǎn)和難點(diǎn):組織歡樂、活潑的游戲活動(dòng)促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通。活動(dòng)形式:游戲、交流體會(huì)?；顒?dòng)時(shí)間:大約____分鐘。輔導(dǎo)班級(jí):低年級(jí)場(chǎng)地安排:課室、椅子圍成同心的兩圈。家長(zhǎng)坐外圈椅子,孩子坐對(duì)應(yīng)的內(nèi)圈椅子。一、開場(chǎng)引入：齊唱《螢火蟲》,一邊揮舞手中的熒光棒。(____分鐘)活動(dòng)介紹:各位家長(zhǎng)朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請(qǐng)各位來學(xué)校共同參與這個(gè)班級(jí)活動(dòng),是希望在家長(zhǎng)和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學(xué)會(huì)體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩、愛護(hù)之情。感謝各位的光臨,希望你們過得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。二、游戲:找父母(____分鐘)游戲規(guī)則：選出____對(duì)父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和胳膊,辨認(rèn)出自己的父母。找對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。交流:孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?三、談話活動(dòng):我的孩子真聰明(____分鐘)爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn),可以說一個(gè)例子,可以讓孩子展示一項(xiàng)才藝。針對(duì)孩子的缺點(diǎn)和不足,給孩子一份鼓勵(lì)。四、談話交流:爸爸媽媽真好(一)向孩子提問(1)你最喜歡的人是哪幾個(gè)?(2)你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?(3)你做得好或者考試____分時(shí),爸爸媽媽是怎樣表?yè)P(yáng)你的?(二)游戲----默契考驗(yàn)1.爸爸媽媽猜猜看(____分鐘)游戲規(guī)則：展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請(qǐng)父母說說是怎樣猜到的。2.看誰接得多(____分鐘)游戲規(guī)則：選舉____對(duì)父母與孩子每對(duì)發(fā)____個(gè)兵乓球,父母站在____米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎(jiǎng)勵(lì)第一名。五、學(xué)會(huì)感恩(____分鐘)父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子,孩子拆開禮物,說說得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽"擁抱父母。六、活動(dòng)結(jié)束(____分鐘)小結(jié)講話幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃書(三)活動(dòng)目的:通過感恩,讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,用語言去表達(dá),無論對(duì)待父母或者老師,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。活動(dòng)地點(diǎn):各分園園區(qū)內(nèi)活動(dòng)時(shí)間:____年____月____日活動(dòng)前期準(zhǔn)備:1、出活動(dòng)海報(bào),分園張貼海報(bào)并進(jìn)行邀約、登記工作。2.園內(nèi)環(huán)境的布置。3.《感恩的心》手語操老師的準(zhǔn)備。4.各分園準(zhǔn)備糖果、制作感恩卡片?；顒?dòng)對(duì)象:新、老會(huì)員家庭(每組家庭不超過____位家長(zhǎng))活動(dòng)具體流程及內(nèi)容:一、手語操:感恩的心"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜"……隨著音樂,老師表演手語操《感恩的心》。二、講故事:感恩節(jié)的由來從感恩節(jié)的由來和習(xí)俗講起,引出感恩節(jié)必不可少的食物——火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教育,引導(dǎo)寶寶說出"爸爸媽媽我愛您","爸爸媽媽謝謝您"!增加親子互動(dòng)。三、吃糖果:爸爸媽媽請(qǐng)吃糖準(zhǔn)備糖果,請(qǐng)寶寶送給爸爸媽媽吃,體現(xiàn)分享的美德。引導(dǎo)寶寶大聲說出:爸爸請(qǐng)吃糖,媽媽請(qǐng)吃糖,爸爸媽媽謝謝您?；顒?dòng)形式：形式不限,選擇糖果時(shí),可以根據(jù)寶寶的年齡特點(diǎn)來選擇排隊(duì)領(lǐng)取或者設(shè)置游戲規(guī)則,由寶寶通過比賽來領(lǐng)取糖果等形式。四、做游戲:親子游戲,游戲的形式、內(nèi)容、主題等不限,各園可以根據(jù)寶寶的年齡和具體特點(diǎn)來選擇是集體游戲還是分齡游戲。五、動(dòng)動(dòng)手:制作感恩卡片老師帶領(lǐng)寶寶一起制作感恩卡片,請(qǐng)爸爸媽媽參與,體現(xiàn)親子互動(dòng),突出寶寶對(duì)爸爸媽媽的愛和感激,增加親子的交流和溝通。經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1.海報(bào)、卡片的制作2.購(gòu)買糖果幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃書(四)感恩節(jié)即將來到,為了讓幼兒從小學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)用心的“愛"身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)將“愛"的語言及行為傳遞給他人,讓敬老,愛老,助老這幾千年的傳統(tǒng)美德在每位孩子的心靈深處扎根、發(fā)芽!結(jié)合本月的教學(xué)計(jì)劃,我班將開展“愛心之旅?走進(jìn)敬老院"感恩老人活動(dòng),讓孩子走進(jìn)敬老院去關(guān)愛老人、尊敬老人……一、活動(dòng)名稱:愛心之旅?走進(jìn)敬老院二、活動(dòng)地點(diǎn):敬老院三、活動(dòng)時(shí)間:____年____月____日(感恩節(jié))四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.提前聯(lián)系好敬老院,與負(fù)責(zé)人溝通好取得信任與配合;2、與家長(zhǎng)溝通好,讓家長(zhǎng)當(dāng)天給幼兒準(zhǔn)備好點(diǎn)心、水果之類的愛心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。3.幼兒自制的愛心卡片。4.準(zhǔn)備面包機(jī)一臺(tái)、舞蹈音樂、紙巾、祝福老人們的話。5.園方準(zhǔn)備園車一臺(tái)6.安全準(zhǔn)備：活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則,請(qǐng)好義工家長(zhǎng)一起來維護(hù)孩子的活動(dòng)安全。五、活動(dòng)流程:9：00前準(zhǔn)備好外出活動(dòng)用品,給幼兒穿好園服交待外出活動(dòng)規(guī)則,幼兒分三組,義工家長(zhǎng)和老師分配到組交待責(zé)任。____坐車到達(dá)目的地。2.整隊(duì)再次交待規(guī)則和流程。3.參觀敬老院與老人交流、親近老人。4.為老人送愛心禮物、愛心卡。5.為老人送上我們的節(jié)目《感恩的心》和《水果》舞蹈。6.給老人送祝福。7.與老人共同合影留念。____坐車返回幼兒園。幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃書(五)一、活動(dòng)目標(biāo)1.讓孩子知道感恩節(jié)的來歷。2.通過活動(dòng),增進(jìn)孩子與父母之間的感情,促進(jìn)親子關(guān)系。3.通過活動(dòng),也讓家長(zhǎng)感受感恩教育的重要性,與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的感恩教育。4、將感恩的種子播撒在幼兒的心田,給孩子一顆感恩的心。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.環(huán)境準(zhǔn)備與感恩節(jié)的節(jié)日氛圍相適應(yīng),可以準(zhǔn)備一些感恩的話語,圖片、事例講解等。2.材料準(zhǔn)備彩紙、彩筆、膠水、剪刀、3.音樂準(zhǔn)備《感恩的心》、《讓愛住我家》三、活動(dòng)形式在幼兒園由老師、家長(zhǎng)、幼兒共同參加四、活動(dòng)過程1.____月____日在幼兒園組織開展"護(hù)蛋活動(dòng)":大班的小朋友,每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。中班的小朋友,每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。小班的小朋友,每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。A.各個(gè)團(tuán)體的的感恩宣言小班——愛自己,愛家人中班——愛自己,愛家人,愛同伴大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活B、請(qǐng)小朋友代表表達(dá)自己在“護(hù)蛋活動(dòng)”中的感受,老師總結(jié)升華。C.情景劇表演《感恩節(jié)的由來》D.中、小班幼兒學(xué)唱《小烏鴉愛媽媽》、大班朗誦《媽媽的愛》。F、幼兒歌曲表演《讓愛住我家》《感恩的心》(手語舞蹈)五、活動(dòng)延伸1.父母回家后帶著孩子去爺爺奶奶、姥姥姥爺家,讓孩子感恩他們,并再次制作愛心卡送給他們。2.鼓勵(lì)孩子和自己最想感謝的人合影拍照,可以是各行各業(yè)的人。制作感恩相框,可以做幼兒園的環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和成果展示。幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃書(六)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)和親愛的小朋友們:大家好!感恩節(jié)是西方的一個(gè)重要節(jié)日,也是我們幼兒園的傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓孩子們更好地體驗(yàn)和了解感恩的意義,并培養(yǎng)他們的感恩意識(shí)和習(xí)慣,我們特地策劃了一系列的感恩節(jié)主題活動(dòng)。接下來,我將為大家詳細(xì)介紹我們的活動(dòng)計(jì)劃?；顒?dòng)主題：感恩節(jié),謝謝你!活動(dòng)目標(biāo):1.培養(yǎng)孩子們的感恩意識(shí)和習(xí)慣,讓他們明白感恩的重要性;2.增強(qiáng)孩子們的社交能力,提高他們的友情和互助意識(shí);3.提升孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們的想象力和審美能力;4.促進(jìn)家庭親子之間的交流與協(xié)作,共同感受感恩節(jié)的快樂?；顒?dòng)時(shí)間:11月15日至11月22日活動(dòng)內(nèi)容:1.感恩節(jié)主題故事會(huì)時(shí)間:11月15日上午地點(diǎn):幼兒園大禮堂內(nèi)容：邀請(qǐng)專業(yè)的講故事老師,為孩子們講述感恩故事,通過故事引導(dǎo)孩子們理解感恩的含義。2.制作感恩卡片時(shí)間:11月16日下午地點(diǎn):各班教室內(nèi)容：引導(dǎo)孩子們制作感恩卡片,并鼓勵(lì)他們用卡片寫下對(duì)父母、老師和朋友的感謝之詞。幫助孩子們表達(dá)感恩之情,并鼓勵(lì)他們通過互贈(zèng)禮物傳遞感激之情。3.感恩采訪時(shí)間:11月17日上午地點(diǎn):各班教室內(nèi)容：老師將給每個(gè)孩子分配一個(gè)特定的家人或朋友的電話號(hào)碼,鼓勵(lì)孩子們打電話給對(duì)方,向他們表達(dá)感恩之意,并采訪對(duì)方的感受。通過電話交流,增進(jìn)孩子們與家人和朋友之間的感情,同時(shí)培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力。4.感恩節(jié)晚會(huì)時(shí)間:11月21日下午地點(diǎn):幼兒園大禮堂內(nèi)容:請(qǐng)家長(zhǎng)們攜帶自制美食和小禮物參加晚會(huì)。晚會(huì)將以表演、歌曲、舞蹈等形式展現(xiàn)孩子們對(duì)父母、老師、朋友的感謝之情,并與家長(zhǎng)一起享受美味的感恩節(jié)晚餐。5.做公益,感恩行動(dòng)時(shí)間:11月22日上午地點(diǎn):幼兒園周邊社區(qū)內(nèi)容：帶領(lǐng)孩子們到社區(qū)附近的養(yǎng)老院或孤兒院開展公益活動(dòng),為老人們或孤兒們送去溫暖和關(guān)愛。通過親身參與公益活動(dòng),讓孩子們感受到社會(huì)的溫暖和學(xué)會(huì)關(guān)心他人?；顒?dòng)準(zhǔn)備:1.組織專業(yè)人員編寫故事劇本,準(zhǔn)備故事會(huì)需要的道具和音響設(shè)備。2.準(zhǔn)備足夠的卡紙、彩色紙、貼紙等材料,用于制作感恩卡片。3.將各班的孩子們分組,并給每個(gè)孩子配發(fā)家人或朋友的聯(lián)系方式。4.確定晚會(huì)節(jié)目?jī)?nèi)容,安排孩子們的表演和演講順序。5.聯(lián)系社區(qū),確定公益活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn),并對(duì)孩子們的安全進(jìn)行保障?；顒?dòng)宣傳:1.制作宣傳海報(bào),貼在學(xué)校的公告欄和班級(jí)門口。2.通過班級(jí)微信群、家長(zhǎng)會(huì)等渠道向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)內(nèi)容和安排。3.在學(xué)校官方網(wǎng)站和社交媒體上發(fā)布活動(dòng)信息,吸引更多的關(guān)注和參與。活動(dòng)評(píng)估:1.活動(dòng)結(jié)束后,由老師進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,聽取家長(zhǎng)和孩子們的反饋意見。2.收集孩子們制作的卡片和感恩日記,進(jìn)行展示和評(píng)選,鼓勵(lì)孩子們繼續(xù)