?一、教案簡(jiǎn)介教案名稱:幼兒園小班《雪白雪白的朋友》教案課時(shí):1課時(shí)年級(jí):小班教材來(lái)源:《幼兒園主題活動(dòng)手冊(cè)》教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生了解雪的基本特征,知道雪是白色的,遇水會(huì)融化。2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然,關(guān)注環(huán)境的情感。3.提高學(xué)生的觀察力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。教學(xué)重點(diǎn):1.讓學(xué)生掌握雪的基本特征。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察雪、描述雪的能力。教學(xué)難點(diǎn):1.讓學(xué)生理解雪遇水會(huì)融化的原因。2.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。二、教學(xué)準(zhǔn)備1.教具:雪花模型、圖片、視頻、雪水、容器等。2.材料:畫(huà)紙、畫(huà)筆、彩泥等。3.環(huán)境:室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地。三、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入:教師出示雪花模型,引導(dǎo)學(xué)生觀察雪花的形狀和顏色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.基本概念:教師講解雪的基本特征,如白色、遇水融化等,幫助學(xué)生建立正確的認(rèn)知。3.觀察與描述:教師播放雪的視頻,引導(dǎo)學(xué)生觀察雪的外觀、下雪的過(guò)程等,并讓學(xué)生用自己的語(yǔ)言描述雪的特點(diǎn)。4.實(shí)踐體驗(yàn):學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),觀察雪水遇熱融化的過(guò)程,親身體驗(yàn)雪的特性。5.創(chuàng)作展示：學(xué)生利用畫(huà)筆、彩泥等材料,創(chuàng)作關(guān)于雪的畫(huà)作或手工作品,展示對(duì)雪的認(rèn)識(shí)和感受。四、教學(xué)反思本節(jié)課通過(guò)觀察、實(shí)踐、創(chuàng)作等方式,讓學(xué)生了解了雪的基本特征,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察力和動(dòng)手能力。在教學(xué)過(guò)程中,要注意關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,引導(dǎo)他們積極參與課堂活動(dòng)。要注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),讓他們?cè)诤献髦泄餐砷L(zhǎng)。五、課后作業(yè)1.學(xué)生回家后,與家長(zhǎng)一起觀察天氣,了解是否下雪,并描述雪的特點(diǎn)。2.家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)生拍攝觀察雪的照片,下次課堂分享。3.學(xué)生通過(guò)繪畫(huà)、手工等方式,創(chuàng)作關(guān)于雪的作品,下次課堂展示。六、教學(xué)內(nèi)容1.擴(kuò)展知識(shí):教師介紹雪的形成過(guò)程,讓學(xué)生了解雪是由水蒸氣在低溫下凝結(jié)而成的。2.情感教育:教師引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境,珍惜水資源,保護(hù)大自然。3.互動(dòng)環(huán)節(jié)：學(xué)生分組討論,分享自己家鄉(xiāng)的雪景,增進(jìn)彼此了解。七、教學(xué)過(guò)程1.知識(shí)講解:教師講解雪的形成過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然現(xiàn)象。2.情感培養(yǎng):教師通過(guò)故事、實(shí)例等方式,教育學(xué)生珍惜水資源,保護(hù)環(huán)境。3.小組討論：學(xué)生分組討論,分享自己家鄉(xiāng)的雪景,交流彼此的經(jīng)驗(yàn)和感受。八、教學(xué)反思在本節(jié)課中,學(xué)生了解了雪的形成過(guò)程,培養(yǎng)了關(guān)注環(huán)境、珍惜水資源的意識(shí)。在教學(xué)過(guò)程中,要注意引導(dǎo)學(xué)生積極參與討論,提高他們的表達(dá)能力。要關(guān)注學(xué)生的情感需求,讓他們?cè)谡n堂上感受到溫暖和關(guān)愛(ài)。九、課后作業(yè)1.學(xué)生回家后,與家長(zhǎng)一起了解家鄉(xiāng)的雪景,拍攝照片,下次課堂分享。2.家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)生制作關(guān)于雪的手工制品,下次課堂展示。3.學(xué)生通過(guò)繪畫(huà)、寫(xiě)作等方式,表達(dá)自己對(duì)雪的感受,下次課堂分享。十、教學(xué)評(píng)價(jià)1.學(xué)生對(duì)雪的基本特征的掌握程度。2.學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)、課堂討論的積極性。3.學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)、珍惜水資源的意識(shí)。4.學(xué)生創(chuàng)作作品的創(chuàng)意和表現(xiàn)力。十一、教學(xué)內(nèi)容1.總結(jié)回顧:教師帶領(lǐng)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,鞏固雪的基本特征和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。2.拓展活動(dòng):教師組織學(xué)生進(jìn)行戶外雪地活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)雪的樂(lè)趣。3.家庭作業(yè)布置：教師布置相關(guān)家庭作業(yè),讓學(xué)生在家長(zhǎng)協(xié)助下完成。十二、教學(xué)過(guò)程1.總結(jié)回顧:教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,通過(guò)提問(wèn)、討論等方式鞏固知識(shí)點(diǎn)。2.戶外活動(dòng):教師組織學(xué)生進(jìn)行戶外雪地活動(dòng),如堆雪人、打雪仗等,讓學(xué)生體驗(yàn)雪的樂(lè)趣。3.家庭作業(yè)布置：教師布置家庭作業(yè),如觀察雪的變化、繪制雪景等,讓學(xué)生在家長(zhǎng)協(xié)助下完成。十三、教學(xué)反思在本節(jié)課中,學(xué)生通過(guò)戶外活動(dòng),加深了對(duì)雪的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)到了雪的樂(lè)趣。在教學(xué)過(guò)程中,要注意關(guān)注學(xué)生的安全,確保戶外活動(dòng)的順利進(jìn)行。要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,給予不同程度的學(xué)生適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和關(guān)愛(ài),幫助他們?nèi)姘l(fā)展。十四、課后作業(yè)1.學(xué)生回家后,與家長(zhǎng)一起觀察雪的變化,記錄下來(lái),下次課堂分享。2.家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)生繪制雪景畫(huà)作,下次課堂展示。3.學(xué)生通過(guò)寫(xiě)作、口頭表達(dá)等方式,分享自己在戶外活動(dòng)中的樂(lè)趣和感受。十五、教學(xué)評(píng)價(jià)1.學(xué)生對(duì)雪的基本特征的掌握程度。2.學(xué)生在戶外活動(dòng)中的表現(xiàn)和參與度。3.學(xué)生完成家庭作業(yè)的情況。4.學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)、珍惜水資源的意識(shí)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析本文檔詳細(xì)編寫(xiě)了一個(gè)幼兒園小班《雪白雪白的朋友》教案,共包含十五個(gè)章節(jié)。從基本概念講解、觀察描述、實(shí)踐體驗(yàn)、情感教育、課后作業(yè)、教學(xué)反思到教學(xué)評(píng)價(jià),全面覆蓋了教學(xué)內(nèi)容。重點(diǎn)在于讓學(xué)生通過(guò)觀察、實(shí)踐和創(chuàng)作,深入了解雪的基本特征,如顏色、遇水融化的性質(zhì),并培養(yǎng)他們觀察自然、熱愛(ài)環(huán)境的情懷。通過(guò)小組討論和戶外活動(dòng),強(qiáng)調(diào)了