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第三章體液調(diào)節(jié)第1節(jié):激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)(第2課時(shí))
探究一內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能相對(duì)獨(dú)立的內(nèi)分泌腺:兼有內(nèi)分泌功能的細(xì)胞:
如在小腸黏膜上有分泌促胰液素等的眾多內(nèi)分泌細(xì)胞;下丘腦中的某些神經(jīng)細(xì)胞。垂體:甲狀腺:腎上腺:性腺:胰島:情境一內(nèi)分泌系統(tǒng)是由多個(gè)組成部分協(xié)同工作,以調(diào)節(jié)機(jī)體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定性和適應(yīng)外界環(huán)境變化的一個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)。其主要組成包括內(nèi)分泌腺及兼有內(nèi)分泌功能的細(xì)胞。下丘腦垂體甲狀腺腎上腺胰腺卵巢睪丸【活動(dòng)①】閱讀第48頁(yè)圖3-1人體內(nèi)分泌腺及其分泌的激素以表格的形式梳理人體內(nèi)分泌腺及其分泌的激素的相應(yīng)功能。內(nèi)分泌腺(細(xì)胞)激素作用下丘腦垂體甲狀腺腎上腺胰腺(胰島細(xì)胞)睪丸/卵巢分析內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能【任務(wù)1】下丘腦促甲狀腺激素釋放激素促性腺激素釋放激素促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素調(diào)控垂體分泌釋放相應(yīng)的激素(促XX激素)垂體多肽抗利尿激素腎小管和集合管促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收(使尿量減少)多肽靶器官:作用:化學(xué)本質(zhì):靶器官:作用:化學(xué)本質(zhì):分析內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能【任務(wù)1】垂體
促甲狀腺激素促性腺激素促腎上腺皮質(zhì)激素促進(jìn)相應(yīng)內(nèi)分泌腺的生長(zhǎng)和發(fā)育調(diào)節(jié)相關(guān)激素的合成和分泌甲狀腺性/腺腎上腺蛋白質(zhì)多肽生長(zhǎng)激素幾乎體內(nèi)所有細(xì)胞促進(jìn)蛋白質(zhì)合成和骨的生長(zhǎng)蛋白質(zhì)靶器官:作用:化學(xué)本質(zhì):靶器官:作用:化學(xué)本質(zhì):分析內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能【任務(wù)1】甲狀腺促進(jìn)有機(jī)物代謝促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性幾乎所有的體細(xì)胞氨基酸的衍生物甲狀腺激素靶器官:作用:化學(xué)本質(zhì):分泌激素:分析內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能【任務(wù)1】腎上腺腎上腺皮質(zhì)分泌醛固酮、皮質(zhì)醇等腎上髓質(zhì)調(diào)節(jié)水鹽代謝和有機(jī)物代謝類固醇分泌腎上腺素幾乎體內(nèi)所有細(xì)胞提高機(jī)體的應(yīng)激能力氨基酸衍生物作用:化學(xué)本質(zhì):分泌激素:靶器官:作用:化學(xué)本質(zhì):分泌激素:分析內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能【任務(wù)1】促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行_________,進(jìn)入肝、肌肉并合成_________,進(jìn)入脂肪細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)開(kāi)____________;抑制__________和_____________________胰腺氧化分解
糖原
甘油三酯
肝糖原分解
非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟?/p>
胰島A細(xì)胞胰島B細(xì)胞胰高血糖素胰島素作用:分泌激素:促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖作用:分泌激素:分析內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能睪丸卵巢分泌雌激素和孕激素睪丸幾乎體內(nèi)所有細(xì)胞①促進(jìn)女性生殖器官的發(fā)育②促進(jìn)卵細(xì)胞的生成③促進(jìn)女性第二性征的出現(xiàn)類固醇分泌雄激素(主要是睪酮)幾乎體內(nèi)所有細(xì)胞類固醇靶器官:作用:化學(xué)本質(zhì):分泌激素:靶器官:作用:化學(xué)本質(zhì):分泌激素:①促進(jìn)精子細(xì)胞的生成②促進(jìn)男性生殖器官的發(fā)育③促進(jìn)男性第二性征的出現(xiàn)卵巢分析內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能【任務(wù)1】?jī)?nèi)分泌腺激素名稱功能本質(zhì)BA皮質(zhì)髓質(zhì)下丘腦垂體甲狀腺胰腺腎上腺睪丸卵巢促xxx激素釋放激素促xxx激素甲狀腺激素胰島素醛固酮、皮質(zhì)醇雌激素和孕激素雄激素(如睪酮)調(diào)控垂體分泌相應(yīng)激素調(diào)控xxx分泌激素促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)節(jié)體內(nèi)有機(jī)物代謝
;促進(jìn)生長(zhǎng)和發(fā)育;提高神經(jīng)興奮性
降低血糖升高血糖調(diào)節(jié)水鹽代謝和有機(jī)物代謝
提高機(jī)體應(yīng)激能力
促進(jìn)雌雄生殖器官的發(fā)育、生殖細(xì)胞的生成和第二性征的出現(xiàn)多肽類蛋白質(zhì)氨基酸衍生物蛋白質(zhì)多肽類氨基酸衍生物類固醇類固醇抗利尿激素促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收生長(zhǎng)激素胰高血糖素腎上腺素分析內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能【任務(wù)1】下丘腦垂體甲狀腺腎上腺胰腺卵巢睪丸【活動(dòng)②】各種內(nèi)分泌腺(細(xì)胞)分散存在,無(wú)直接聯(lián)系,為什么說(shuō)它們構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng)?【任務(wù)1】下丘腦垂體促甲狀腺激素釋放激素促性腺激素釋放激素促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素甲狀腺腎上腺皮質(zhì)腺卵巢睪丸甲狀腺激素腎上腺皮質(zhì)激素性激素各內(nèi)分泌腺間機(jī)體活動(dòng)具有復(fù)雜的功能聯(lián)系共同調(diào)節(jié)分析內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能【任務(wù)1】促甲狀腺激素促腎上腺皮質(zhì)激素促性腺激素【活動(dòng)③】歸納總結(jié)內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用主要表現(xiàn)在以下方面:(1)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定(2)調(diào)節(jié)物質(zhì)和能量代謝(3)調(diào)控生長(zhǎng)發(fā)育和生殖如:下丘腦分泌的抗利尿激素可以調(diào)節(jié)機(jī)體的水鹽平衡。如:甲狀腺激素可以提高細(xì)胞的代謝速率。如:性腺分泌的性激素可促進(jìn)生殖器官的發(fā)育、生殖細(xì)胞的生成、第二性征的出現(xiàn);甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素可以調(diào)節(jié)生長(zhǎng)發(fā)育。分析內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能【任務(wù)1】激素類藥物有的可以口服,有的卻不能口服,只能注射。你認(rèn)為這和激素的什么特性相關(guān)?情境二
(1)多肽和蛋白質(zhì)類激素:胰島:胰島素、胰高血糖素垂體:促××激素、生長(zhǎng)激素下丘腦:促××激素釋放激素、抗利尿激素甲狀腺激素、腎上腺素性激素小分子有機(jī)物既可口服,又可注射大分子有機(jī)物,易被消化道內(nèi)的消化酶(蛋白酶)分解,只能注射,不能口服(2)氨基酸衍生物:
(3)固醇類激素:自由擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸胞吐激素的化學(xué)本質(zhì)及其運(yùn)輸方式【任務(wù)2】1.下列關(guān)于內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能的敘述,錯(cuò)誤的是()A.內(nèi)分泌系統(tǒng)由內(nèi)分泌腺構(gòu)成B.下丘腦中的某些神經(jīng)細(xì)胞也具有內(nèi)分泌的功能C.小腸黏膜上有分泌促胰液素的內(nèi)分泌細(xì)胞D.內(nèi)分泌系統(tǒng)是機(jī)體整體功能的重要調(diào)節(jié)系統(tǒng)A對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練課堂檢測(cè)2.某研究人員以小鼠為材料進(jìn)行了與甲狀腺相關(guān)的實(shí)驗(yàn),下列敘述錯(cuò)誤的是()A.切除小鼠垂體,會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足,機(jī)體產(chǎn)熱減少B.給切除垂體的幼年小鼠注射垂體提取液后,其耗氧量會(huì)增加C.給成年小鼠注射甲狀腺激素后,其神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會(huì)增強(qiáng)D.給切除垂體的小鼠注射促甲狀腺激素釋放激素,其代謝可恢復(fù)正常D對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練課堂檢測(cè)
探究二研究激素的方法總結(jié)為了研究性激素在胚胎生殖系統(tǒng)發(fā)育中所起的作用假說(shuō)1:睪丸雄性器官/否則為雌性假說(shuō)2:卵巢雌性器官/否則為雄性在家兔胚胎生殖系統(tǒng)分化之前,通過(guò)手術(shù)摘除即將發(fā)育為卵巢或睪丸的組織。當(dāng)幼兔生下來(lái)之后,觀察它們的性染色體組成及外生殖器的表現(xiàn)。雄激素雌激素性染色體組成外生殖系統(tǒng)表觀未做手術(shù)手術(shù)后XY雄性雌性XX雌性雌性思維?訓(xùn)練驗(yàn)證假說(shuō)·預(yù)測(cè)結(jié)果睪丸分泌的雄激素可以促進(jìn)雄性生殖器官發(fā)育。目的:結(jié)論:假說(shuō):實(shí)驗(yàn):結(jié)果:1.實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證了上述哪一個(gè)假說(shuō)?如果另外一個(gè)假說(shuō)成立,請(qǐng)預(yù)測(cè)相應(yīng)的結(jié)果。驗(yàn)證了假說(shuō)1。如果假說(shuō)2成立,性染色體為XX的家兔胚胎,手術(shù)后應(yīng)發(fā)育出雄兔。2.為了進(jìn)一步證實(shí)他的假說(shuō),在摘除即將發(fā)育為卵巢或睪丸的組織的同時(shí),給予一定量的睪酮刺激。請(qǐng)你預(yù)測(cè),性染色體組成為XX或XY的胚胎將分別發(fā)育出哪種性器官??jī)烧叨紝l(fā)育出雄性器官思維?訓(xùn)練驗(yàn)證假說(shuō)·預(yù)測(cè)結(jié)果要證明一種自然成分的功能,在生理學(xué)傳統(tǒng)方法中就是去除該種成分并證明其功能也隨之喪失;然后再引入該成分,并證明其功能又可以恢復(fù)。阿爾維德·卡爾森研究?jī)?nèi)分泌腺及其分泌激素功能的基本思路——諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者卡爾森研究方法摘除法(植入法)飼喂法注射法實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)組摘除內(nèi)分泌腺飼喂動(dòng)物激素注射動(dòng)物激素對(duì)照組自身對(duì)照或條件對(duì)照組—實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪m用范圍不摘除內(nèi)分泌腺(手術(shù)但不摘除)不飼喂動(dòng)物激素(飼喂等量正常飼料)不注射動(dòng)物激素(注射等量生理鹽水)對(duì)摘除內(nèi)分泌腺的實(shí)驗(yàn)組植入內(nèi)分泌腺(或補(bǔ)充激素)飼喂動(dòng)物激素抑制劑驗(yàn)證或探究某種內(nèi)分泌腺的生理作用驗(yàn)證或探究某種激素的生理作用驗(yàn)證或探究某種激素的生理作用所有內(nèi)分泌腺只適用于甲狀腺激素、性激素等非蛋白質(zhì)或多肽類激素所有激素(2)研究激素的方法:(1)分組要求:選擇性別、年齡,體重、生理狀況相似的動(dòng)物,進(jìn)行平均分組,且每組不能只有一只研究激素的方法總結(jié)D1.為驗(yàn)證“甲狀腺激素具有促進(jìn)幼年動(dòng)物發(fā)育”的作用,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將一只幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進(jìn)行觀察。作為對(duì)照,他們還應(yīng)該()A.用一只成年的家兔做同樣的實(shí)驗(yàn)B.給一只幼年家兔外源補(bǔ)充甲狀腺激素,并在相同環(huán)境中觀察C.用一只相似的幼年家兔在頸部切開(kāi)傷口并縫合,在相同的環(huán)境中觀察D.將一只幼年家兔做相同處理后,外源補(bǔ)充甲狀腺激素,并在相同的環(huán)境中觀察對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練課堂檢測(cè)2.為研究垂體對(duì)機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育的作用,某同學(xué)用垂體切除法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用幼齡大鼠為材料,以體重變化作為生長(zhǎng)發(fā)育的檢測(cè)指標(biāo)?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)請(qǐng)完善下面的實(shí)驗(yàn)步驟①將若干只
大鼠隨機(jī)分為A、B兩組后進(jìn)行處理,A組(對(duì)照組)的處理是
;B組的處理是
。②將上述兩組大鼠置于相同的適宜條件下飼養(yǎng)。③
。手術(shù)但不切除垂體性別、年齡,體重相同,生理狀況相似切除垂體每隔一定時(shí)間,測(cè)定并記錄兩組大鼠的體重對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練課堂檢測(cè)2.為研究垂體對(duì)機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育的作用,某同學(xué)用垂體切除法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用幼齡大鼠為材料,以體重變化作為生長(zhǎng)發(fā)育的檢測(cè)指標(biāo)?;卮鹣铝袉?wèn)題:④對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理與分析。(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析①預(yù)期結(jié)果:
。②分析原因是由于B組的處理使大鼠缺失了來(lái)源于垂體的
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