老師補(bǔ)課管理辦法一、總則（一）目的為了加強(qiáng)對教師補(bǔ)課行為的規(guī)范管理，維護(hù)教育教學(xué)秩序，保障學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)教育公平，特制定本管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于本公司/組織內(nèi)所有在職教師。（三）基本原則1.依法依規(guī)原則：嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)以及教育主管部門的相關(guān)規(guī)定，確保管理辦法合法合規(guī)。2.師德為先原則：強(qiáng)調(diào)教師職業(yè)道德，引導(dǎo)教師自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，杜絕違規(guī)補(bǔ)課行為。3.教育公平原則：致力于營造公平公正的教育環(huán)境，防止因補(bǔ)課導(dǎo)致教育資源分配不均衡。4.監(jiān)督問責(zé)原則：建立健全監(jiān)督機(jī)制，對違規(guī)補(bǔ)課行為進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)，確保管理辦法有效執(zhí)行。二、補(bǔ)課界定（一）有償補(bǔ)課1.教師以任何形式向?qū)W生或家長收取費(fèi)用，組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)科知識(shí)補(bǔ)習(xí)、輔導(dǎo)等活動(dòng)。2.教師在社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職授課并獲取報(bào)酬，且授課內(nèi)容與學(xué)校教學(xué)內(nèi)容相關(guān)。（二）無償補(bǔ)課1.教師利用個(gè)人休息時(shí)間，在未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的情況下，自行組織學(xué)生進(jìn)行義務(wù)性的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，但未收取任何費(fèi)用。2.教師參與由學(xué)校或教育主管部門統(tǒng)一組織的公益性質(zhì)的課外輔導(dǎo)活動(dòng)，如課后延時(shí)服務(wù)等，且無額外報(bào)酬。三、管理職責(zé)（一）學(xué)校管理層1.全面負(fù)責(zé)學(xué)校教師補(bǔ)課管理工作，制定相關(guān)政策和措施，并監(jiān)督執(zhí)行。2.定期組織開展教師職業(yè)道德教育活動(dòng)，提高教師對禁止違規(guī)補(bǔ)課的認(rèn)識(shí)。3.受理學(xué)生、家長及社會(huì)對教師違規(guī)補(bǔ)課的舉報(bào)和投訴，及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理。（二）年級(jí)組/學(xué)科組1.協(xié)助學(xué)校管理層做好本年級(jí)/學(xué)科教師的補(bǔ)課管理工作，加強(qiáng)對教師的日常教育和提醒。2.對本年級(jí)/學(xué)科教師的教學(xué)情況進(jìn)行跟蹤了解，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W校反饋。3.配合學(xué)校開展對違規(guī)補(bǔ)課行為的調(diào)查核實(shí)工作。（三）教師個(gè)人1.嚴(yán)格遵守本管理辦法，自覺抵制違規(guī)補(bǔ)課行為，維護(hù)教師良好形象。2.積極參與學(xué)校組織的教育教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真履行教育教學(xué)職責(zé)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。3.發(fā)現(xiàn)同事存在違規(guī)補(bǔ)課行為時(shí)，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。四、監(jiān)督與舉報(bào)（一）監(jiān)督機(jī)制1.學(xué)校設(shè)立專門的教師補(bǔ)課監(jiān)督小組，成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表等，定期對教師的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行檢查，重點(diǎn)關(guān)注是否存在違規(guī)補(bǔ)課情況。2.學(xué)校通過不定期抽查課堂教學(xué)、走訪學(xué)生家庭、查看教師教學(xué)記錄等方式，加強(qiáng)對教師補(bǔ)課行為的日常監(jiān)督。3.利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，如安裝監(jiān)控設(shè)備、建立教學(xué)管理平臺(tái)等，對教師的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。（二）舉報(bào)渠道1.設(shè)立舉報(bào)電話和郵箱，向?qū)W生、家長及社會(huì)公布，確保舉報(bào)渠道暢通。2.在學(xué)校顯著位置設(shè)置舉報(bào)信箱，方便師生和家長投遞舉報(bào)信件。3.鼓勵(lì)學(xué)生和家長通過口頭、書面等形式向?qū)W校直接舉報(bào)教師的違規(guī)補(bǔ)課行為。（三）舉報(bào)處理1.學(xué)校接到舉報(bào)后，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行登記，并在[具體工作日]內(nèi)啟動(dòng)調(diào)查程序。2.調(diào)查過程中，應(yīng)認(rèn)真聽取被舉報(bào)教師的陳述和申辯，收集相關(guān)證據(jù)，確保調(diào)查結(jié)果客觀公正。3.對于經(jīng)查實(shí)的違規(guī)補(bǔ)課行為，學(xué)校將根據(jù)情節(jié)輕重，按照本管理辦法的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理，并及時(shí)向舉報(bào)人反饋處理結(jié)果。五、違規(guī)處理（一）警告1.對于初次發(fā)現(xiàn)且情節(jié)較輕的違規(guī)補(bǔ)課行為，給予警告處分，并進(jìn)行全校通報(bào)批評。2.被警告的教師應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交書面檢討，保證不再發(fā)生類似行為。（二）誡勉談話1.對于多次違規(guī)或情節(jié)較為嚴(yán)重的違規(guī)補(bǔ)課行為，學(xué)校將對教師進(jìn)行誡勉談話。2.誡勉談話由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行，要求教師深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，提出整改措施，并限期整改。（三）經(jīng)濟(jì)處罰1.對于違規(guī)收取補(bǔ)課費(fèi)用的教師，除退還所收費(fèi)用外，并處以所收費(fèi)用[X]倍的罰款。2.罰款上繳學(xué)校財(cái)務(wù)，用于教育教學(xué)相關(guān)工作。（四）職稱評定限制1.一年內(nèi)累計(jì)出現(xiàn)[具體次數(shù)]次違規(guī)補(bǔ)課行為的教師，取消當(dāng)年職稱評定資格。2.在職稱評定過程中，將違規(guī)補(bǔ)課行為作為重要的考核指標(biāo)，凡有違規(guī)記錄的教師，在同等條件下不予優(yōu)先考慮。（五）解聘1.對于情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的違規(guī)補(bǔ)課行為，如造成學(xué)生身心傷害、引發(fā)社會(huì)不良反響等，學(xué)校將予以解聘。2.被解聘教師自解聘之日起，不得再從事教育教學(xué)工作，并按照相關(guān)規(guī)定辦理離職手續(xù)。六、申訴與復(fù)查（一）申訴渠道1.教師如對學(xué)校作出的違規(guī)處理決定不服，可在接到處理決定之日起[具體工作日]內(nèi)向?qū)W校申訴委員會(huì)提出申訴。2.申訴委員會(huì)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、工會(huì)代表等組成，負(fù)責(zé)受理教師的申訴。（二）申訴處理1.申訴委員會(huì)應(yīng)在接到申訴后的[具體工作日]內(nèi)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并作出申訴處理決定。2.申訴處理決定應(yīng)以書面形式通知申訴人，如申訴人對申訴處理結(jié)果仍不滿意，可向上級(jí)教育主管部門提出申訴。（三）復(fù)查1.學(xué)校將對違規(guī)補(bǔ)課行為的處理情況進(jìn)行定期復(fù)查，確保處理結(jié)果得到有效執(zhí)行。2.復(fù)查內(nèi)容包括教師是否已停止違規(guī)補(bǔ)課行為、是否已落實(shí)整改措施等。七、附則（一）解