人教版四年級語文上冊期末學(xué)業(yè)質(zhì)量測評卷班級：姓名：學(xué)號：積累與運用一、讀語段，根據(jù)拼音寫詞語。(8分)在童年的百花園里，一切都妙不可言。墻角的páshānhǔ()均勻而chóngdié(),在róuhé()的風(fēng)中顯得生機勃勃;草叢里的蟋蟀不肯suíyùérān(),不知疲倦地修繕zhùzhái();麻雀在枝頭嘶叫,柔弱的shēnqū()中卻有著強大的lìliàng(),讓我們對生命產(chǎn)生無限jìngpèi()。二、選擇正確的讀音或詞語，在括號里打“?”。(3分)1.校園內(nèi)一年一度的課本劇表演開始了，操場上人聲鼎(dǐndǐng)沸，小演員們一露(lùlòu)面,觀眾席瞬間鴉雀(quèqiǎo)無聲了。2.京劇大師梅蘭芳寧(níngnìng)愿賣房度日，也決不為侵略者登臺演出。3.少年周恩來(志存高遠大義凜然)，一心為中華之崛起而讀書。4.巾幗英雄劉胡蘭(剛正不阿視死如歸)，用鮮血和生命譜寫了可歌可泣的英雄贊歌。三、按要求完成練習(xí)。(5分)壯壯讀到“為學(xué)患無疑，疑則有進”時，不確定“疑”的意思，他用部首查字法，應(yīng)先查部，再查畫。根據(jù)字典解釋，可知兩個“疑”在這句話中的意思都是(填序號)。請根據(jù)字典解釋，給下面句子中的“疑”選擇恰當(dāng)?shù)囊馑?填序號)。1.司馬懿見城門大開，諸葛亮在城墻上悠然地彈琴，便斷定對方在故布疑陣，最終退兵而去。()2.他說話吞吞吐吐的，很可疑。()四、選擇題。(8分)1.下列慣用語中，用來表現(xiàn)下面生活場景中媽媽從旁幫腔、替小明說話的行為最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。(2分)小明說：“爸爸，我想買一雙新球鞋。”爸爸說：“你的球鞋還可以繼續(xù)穿，暫時不用買?！眿寢屨f：“他那雙鞋已經(jīng)很舊了，就給他買一雙吧?！盇.敲邊鼓 B.開綠燈 C.打頭陣 D.挑大梁2.武松是《水滸傳》中的人物，是打虎英雄。根據(jù)右側(cè)圖片和你對這位打虎英雄的了解，下列可以用來形容他的一組詞語是()。(2分)A.文質(zhì)彬彬慈眉善目 B.相貌堂堂威風(fēng)凜凜C.虎背熊腰老態(tài)龍鐘 D.相貌堂堂亭亭玉立3.這個學(xué)期，同學(xué)們留心觀察，做了很多觀察記錄。請完成相關(guān)練習(xí)。(4分)葉片呈線形，十分柔軟，且向四周輻射平展，圓如銅錢，入秋后變?yōu)榻瘘S色。(2)以下是部分同學(xué)的觀察記錄，描述不夠準(zhǔn)確的一項是()。A.小鸚鵡身上的羽毛逐漸變成淺綠色，尾尖開始向上擴散，變成淺藍色。B.周末，我去鄉(xiāng)下爺爺家玩。爺爺在院子里搭了狗窩、魚塘、豬穴、牛棚。C.我發(fā)現(xiàn)路上的行人有穿短袖的，也有穿棉衣的，真是“二八月，亂穿衣”啊！D.掰斷蓮藕的時候，可以看到斷藕之間會出現(xiàn)一條條扯不斷的細細的白色藕絲。五、按要求完成句子練習(xí)。(12分)1.仿照例句的寫法，把感受表達得更突出。(2分)例：那時沒有收音機、電視、飛機和宇宙飛船。那時沒有收音機，沒有電視，沒有飛機，更沒有宇宙飛船。今天的霧特別大，看不清連綿的山、碧綠的樹、華麗的房屋。2.從下列詞語中任選一個，仿照例句用動作描寫來表現(xiàn)它。(2分)例：興奮——聽到中國健兒在巴黎奧運會上奪冠的消息，我不禁歡呼起來，立刻飛奔過去把這個消息告訴了爸爸。激動生氣自豪著急傷心-3.讀例句，體會不同的語氣，根據(jù)情境及提示寫句子。(4分)例：楊靖宇在冰天雪地中孤身戰(zhàn)斗到最后一刻，這不是展現(xiàn)了一位英雄對信仰的至死不渝嗎?楊靖宇在冰天雪地中孤身戰(zhàn)斗到最后一刻，這展現(xiàn)了一位英雄對信仰的至死不渝。報告廳里，大家正在聽一位抗戰(zhàn)老兵的演講，亮亮卻在下面小聲說話，你提醒他說……用反問句：用陳述句：4.請你使用修改符號修改下面語段中的4處錯誤。(4分)一陣秋風(fēng)吹過，楓樹上的葉子沙沙作響，忽悠忽悠地漂下來，像飛舞的蝴蝶在飛。我低頭撿起一片樹葉，這片小手一樣的落葉，紅得熱烈那樣！我將這片落葉保護在我的書頁里。六、根據(jù)課內(nèi)外積累填空。(10分)1.賞自然美《走月亮》中寫道：哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹葉做小船，運載……詩人白居易在《暮江吟》中描寫了夕陽余暉下江面的壯美景象：，半江瑟瑟半江紅。盧鉞在《雪梅》中寫了梅雪爭春難分高下的景象：，騷人閣筆費評章。2.品先賢智“，孰能無惑”告訴我們?nèi)瞬皇巧鷣砭投弥R和道理的，要不懂就問，虛心求教?！皺C不可失，”提醒我們要珍惜眼前的機會?！埃湉目诔觥备嬲]我們飲食不慎招致疾病，說話不當(dāng)招致災(zāi)害。“，駟馬難追”告訴我們要講誠信。3.悟古文理“王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑?，取之，。人問之，答曰：‘，此必苦李?！≈?，信然?！边@個故事告訴我們遇事要善于思考，冷靜推斷。閱讀與鑒賞七、文言文閱讀。(10分)何晏七歲，明惠若①神，魏武②奇愛之。因晏在宮內(nèi)，欲③以為子。晏乃畫地令方，自處其中。人問其故，答曰：“何氏之廬也?！蔽何渲?，即遣還?！咀⑨尅竣偃簦汉孟瘛＂谖何洌哼@里指魏武帝曹操。③欲：想要。1.下列各句中，加點字的解釋錯誤的一項是()。(2分)A.魏武奇愛之(奇怪)B.人問其故(原因，緣故)C.何氏之廬也(房屋，房舍)2.下列對畫“”的句子翻譯正確的一項是()。(2分)A.何晏于是在地上畫了一個方格子，自己在其中玩樂。B.何晏(知道之后)于是在地上畫了一個方格子，自己站在方格子里面。C.何晏于是在地上畫了一個圓形的格子，自己一個人站在其中。3.何晏“何氏之廬也”的回答，想要表達的真正意思是()。(2分)A.他喜歡皇宮，想留下來。B.他想回自己家，并且尊重自己的血統(tǒng)。C.他在玩游戲，把方框當(dāng)作自己家。4.下面哪個詞語最能概括何晏的品質(zhì)?()(2分)A.聰慧機智 B.善良正直 C.膽大心細5.像何晏這樣的故事還有很多，以下不屬于這一類故事的是()。(2分)A.王戎不取道旁李 B.司馬光砸缸 C.程門立雪八、群文閱讀。閱讀下面一組文本，完成練習(xí)。(14分)【文本一】晉朝時，一個名叫祖逖(tì)的青年，與好友劉琨住在一起，他們立志要為國效力。一天夜里，祖逖翻來覆去睡不著。到了后半夜，他聽到雞叫聲，受到啟發(fā)，決心練就過硬的本領(lǐng)，報效國家。于是，他推醒劉琨，兩個人起床到院里練習(xí)武藝。祖逖手執(zhí)長劍，劉琨手揮大刀，認真地練習(xí)起來。從此以后，無論是寒冬還是酷暑，無論是刮風(fēng)還是下雨，一聽到雞叫，他們就立刻起身練武，最終練就了高強的武藝，成為深受百姓擁護的將軍?！疚谋径俊跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”是北宋著名文學(xué)家范仲淹倡導(dǎo)的思想，對后世影響深遠。范仲淹幼年喪父，家境貧寒，母親將他送到醴(lǐ)泉寺，讓他幫寺廟里做事，順便跟寺里的老和尚學(xué)習(xí)。在醴泉寺，范仲淹除了干活，就是潛心讀書。每天晚上，他用糙米煮一鍋粥，第二天清早起來，將凝固的粥分成四塊，早晨吃兩塊，傍晚吃兩塊。沒有下飯菜，他就將野蔥等野菜切成碎末，拌入一點鹽，下飯菜便成了。后來，范仲淹無論是求學(xué)，還是做官，一直過著艱苦的生活，但他毫無怨言，一生心系家國興衰、百姓苦樂?！疚谋救课鳚h時，有個叫路溫舒的人，他非常熱愛學(xué)習(xí)，可是家里十分貧窮，沒錢去讀書，只好以替人放羊為生。有一天，他趕著羊群來到池塘邊，看見一叢叢又寬又長的蒲草。路溫舒靈機一動，連忙采了一大捆蒲草背回家，曬好壓平之后，切成與竹簡同樣的長短，編連起來，然后將借來的書的內(nèi)容抄寫在這些蒲草上，做成一冊一冊的蒲草書。從此，他每次去放羊，身邊都帶著這種書，一邊放羊一邊讀書，從中獲得了很多知識。后來，路溫舒靠自學(xué)成了一個有學(xué)問的人，因為他熟悉律令，就做了獄吏，最后官至臨淮太守。1.三篇文本分別講了什么?結(jié)合文本內(nèi)容，根據(jù)提示選擇正確的文本。(3分)劃粥斷齏(jī)→文本() 溫舒編蒲→文本() 聞雞起舞→文本()2.讀資料袋中的中國歷史歌謠，按照中國歷史的順序，給三個文本排序。(3分)文本一() 文本二() 文本三()3.請先讀例句，再選擇一個句子，練習(xí)長話短說。(2分)①范仲淹無論是求學(xué)，還是做官，一直過著艱苦的生活，但他毫無怨言，一生心系家國興衰、百姓苦樂。②路溫舒靈機一動，連忙采了一大捆蒲草背回家，曬好壓平之后，切成與竹簡同樣的長短，編連起來，然后將借來的書的內(nèi)容抄寫在這些蒲草上，做成一冊一冊的蒲草書。我選第句：4.三個文本中的主要人物有一個共同的特點，那就是。除此之外，范仲淹和路溫舒還有一個共同特點，那就是。(2分)5.讀歷史人物故事有什么好處呢?請在你認為正確的看法后打“?”。(4分)(1)讀歷史人物故事，可以陶冶情操，開闊眼界。()(2)讀歷史人物故事，可以預(yù)知自己的未來。()(3)讀歷史人物故事，可以傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。 ()(4)讀歷史人物故事，可以借古鑒今，增長知識。 ()表達與交流九、習(xí)作。(30分)題目：最的提示與要求：生活中，每個人都有屬于自己的“最”，比如最美好的回憶、最欣賞的風(fēng)景、最敬佩的人……請以“最的”為題進行寫作。先將題目補充完整，再寫下自己的真實經(jīng)歷與感受，不少于350字。期末學(xué)業(yè)質(zhì)量測評一、爬山虎重疊柔和隨遇而安住宅身軀力量敬佩二、1.dǐnglòuquè2.Nìng3.志存高遠4.視死如歸三、匕12②1.②2.①四、1.A2.B3.(1)B(2)B五、1.今天的霧特別大，看不清連綿的山，看不清碧綠的樹，更看不清華麗的房屋。2.示例：自豪他站在舞臺中央，身姿筆挺，如同一棵蒼松。胸膛驕傲地挺起，雙肩向后舒展，盡顯自信。雙手緊緊握住獎杯，目光堅定地望著遠方。3.反問句示例：沒有革命先烈們流血犧牲，哪有現(xiàn)在的幸福生活?亮亮，大家都在認真聽演講，你不應(yīng)該保持安靜嗎?陳述句示例：沒有革命先烈們流血犧牲，就沒有現(xiàn)在的幸福生活。亮亮，大家都在認真聽演講，你應(yīng)該保持安靜。4.第一處：將