第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE拾金不昧高三作文800字13篇拾金不昧高三作文800字第1篇陽光明媚的午后，高三的我獨自走在回家的路上。書包里的書本壓得我有些喘不過氣，腳步沉重。突然，我的目光被路邊的一只黑色錢包所吸引。我停下腳步，彎腰撿起那只錢包，打開一看，里面裝滿現(xiàn)金和一些重要的證件。我心頭一緊，立刻想到失主焦急尋找的樣子。我站在原地，思索著如何歸還這個錢包。這時，一個熟悉的身影從遠處走來，鄰居張阿姨。我趕緊迎上去，將錢包遞給她，解釋剛才的情況。張阿姨接過錢包，臉上立刻露出感激的笑容?！爸x謝你，孩子，這可我家人的錢包，我們正在到處找呢！”她激動地說。我微笑著點點頭，沒有多說什么。張阿姨帶著錢包匆匆離去，我獨自站在原地，心中卻涌起一股莫名的喜悅。沒想到，我這樣一個平凡的高中生，竟然能做出這樣一件讓人感動的事情。走在回家的路上，我忽然聞到一陣桂花的香氣。它鉆進我的鼻尖，讓我感到一陣舒適。我抬頭望去，只見一片桂花樹在陽光下閃爍著金黃色的光芒。我想，這就善良的回報吧。不久后，張阿姨又來到我家，這次她手里拿著一束鮮艷的玫瑰花?！昂⒆樱@我家人感謝你的心意。”她說。我接過花，心中充滿喜悅。那一刻，我明白，善良一種力量，它能夠溫暖人心，也能讓人感受到幸福。從那以后，我更加堅信，只要我們每個人都能做好自己，這個世界將會變得更加美好。拾金不昧高三作文800字第2篇在這個物欲橫流的社會，拾金不昧這一傳統(tǒng)美德顯得尤為珍貴。它不僅體現(xiàn)個人的道德品質(zhì)，更社會文明的象征。今天，我想通過一個真實的故事，來探討拾金不昧的重要性。那天，陽光明媚，高三的我正走在回家的路上。突然，我發(fā)覺地上有一個鼓鼓的信封。我蹲下身，小心翼翼地撿起它。打開一看，里面裝著厚厚一疊錢。我頓時陷入沉思，這錢誰的？丟失還故意放在這里的？我腦海中浮現(xiàn)出各種可能。最終，我決定將信封交給警察叔叔。在等待的過程中，我看到警察叔叔忙碌的身影，他們?yōu)榫S護社會的公平正義，付出巨大的努力。我想，拾金不昧不僅道德的要求，更對警察叔叔辛勤工作的尊重。這件事讓我深刻認識到，拾金不昧不僅僅一種行為，更一種精神。它傳遞著正能量，我們相信這個世界上還有善良和美好。在我國，拾金不昧的行為得到廣泛的認可和贊揚。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國拾金不昧的案例逐年上升，這充分說明社會風氣的不斷好轉(zhuǎn)。但在現(xiàn)實生活中，仍有部分人為私利，將拾金不昧的美德拋諸腦后。這種現(xiàn)象讓人痛心疾首。我認為，要弘揚拾金不昧的美德，首先要從自身做起。我們要樹立正確的價值觀，將道德品質(zhì)放在首位。同時社會各界也要共同努力，營造一個良好的道德氛圍。記得有一次，我在公交車上遇到一位老人。他不小心將錢包掉在座位上。我立刻站起來，將錢包交給司機。司機表揚我，老人也感激不已。這件事讓我明白，拾金不昧的美德不僅能夠幫助他人，還能讓自己獲得內(nèi)心的滿足。拾金不昧一種高尚的品質(zhì)，它代表著我們的道德底線。我們從自身做起，弘揚這一美德，共同構(gòu)建一個美好的社會。這樣，我們才能在人生的道路上越走越遠，實現(xiàn)自己的人生價值。拾金不昧高三作文800字第3篇在一個陽光明媚的午后，我獨自走在回家的路上。突然，我發(fā)覺路邊有一個破舊的布袋，里面裝著一些零錢和一些散落的物品。我猶豫一下，最終決定撿起布袋，尋找失主。回到家后，我把布袋里的物品一件件地清點，發(fā)覺里面不僅有現(xiàn)金，還有一張證件號碼和一些重要的證件。我意識到，這一位失主的寶貴財物。于，我決定立即尋找失主。我通過證件號碼上的信息，找到失主的聯(lián)系方式。但失主卻表示自己并不在本地。這讓我陷入困境，不知道該如何好。在尋找失主的過程中，我遇到許多困難和挫折。有時候，我會懷疑自己的決定，甚至想要放棄。但每當我想起那位失主在焦急地尋找自己財物時的樣子，我便堅定信念，繼續(xù)努力。經(jīng)過一番努力，我終于找到失主。當我把布袋還給他時，他激動地握住我的手，連聲道謝。那一刻，我感到無比的欣慰和自豪。這件事讓我深刻地認識到，拾金不昧一種美德，更一種責任。在我們身邊，總會有一些人在關(guān)鍵時刻伸出援手，幫助我們度過難關(guān)。而作為新時代的青年，我們更應(yīng)該具備這種高尚的品質(zhì)。拾金不昧，不僅對他人財產(chǎn)的尊重，更對社會的關(guān)愛。當我們看到別人丟失財物時，不應(yīng)該心生貪念，而要勇于承擔責任，幫助他人找回失物。這樣，我們的社會才會更加和諧美好。當然，拾金不昧并不一件容易的事情。在這個過程中，我們可能會遇到各種困難和挫折。但只要我們堅定信念，勇敢面對，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。拾金不昧一種美德，更一種責任。我們共同努力，傳承這種美德，為構(gòu)建和諧社會貢獻自己的一份力量。拾金不昧高三作文800字第4篇在一個普通的午后，陽光透過樹葉的縫隙，灑在校園的小道上。高三的同學們?nèi)齼蓛傻刈咴诨丶业穆飞希懻撝磳⒌絹淼母呖?。在這其中，有一個身影格外引人注目，他叫李明。李明一個普通的高三學生，成績中等，性格內(nèi)向。但在這平凡的外表下，卻隱藏著一顆拾金不昧的善良之心。那天，李明在回家的路上，無意間撿到一個錢包。他打開錢包，里面不僅有現(xiàn)金，還有證件號碼、銀行卡等重要證件。李明知道，失主一定非常著急。他猶豫一下，決定將錢包交給老師。老師收到錢包后，立即展開調(diào)查。經(jīng)過一番努力，終于找到失主。失主一位中年婦女，她激動地握住李明的手，連聲道謝。李明只微笑著說：“阿姨，這我應(yīng)該做的?！蹦且豢蹋蠲鞯膬?nèi)心充滿喜悅和自豪。拾金不昧，一種高尚的品質(zhì)，更一種道德的體現(xiàn)。在我國，拾金不昧的傳統(tǒng)美德代代相傳。但在現(xiàn)代社會，人們生活節(jié)奏的加快，一些人開始變得自私自利，對金錢的誘惑失去抵抗力。李明的事跡，我們看到拾金不昧的傳承。他用自己的行動，詮釋道德的力量。在這個物欲橫流的社會，我們需要更多像李明這樣的好人，用善良和真誠去感染他人，傳遞正能量。拾金不昧，不僅對個人品質(zhì)的考驗，更對整個社會的考驗。它關(guān)乎道德、關(guān)乎誠信、關(guān)乎正義。在這個充滿挑戰(zhàn)的時代，我們需要拾金不昧的精神，去抵制誘惑，堅守道德底線。李明的事跡，給我們帶來深刻的啟示。作為一名高三學生，我們應(yīng)該向他學習，從身邊的小事做起，培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)。在今后的學習和生活中，我們要時刻銘記拾金不昧的精神，用自己的行動去傳遞正能量，為構(gòu)建和諧社會貢獻自己的一份力量。在這個充滿希望的時代，我們攜手共進，傳承拾金不昧的美德，讓善良和正義之光，照亮我們前行的道路。拾金不昧高三作文800字第5篇陽光灑在古老的石板路上，金色的光芒跳躍著，仿佛在訴說著一個又一個的故事。在這條充滿歷史滄桑的街道上，有一所名叫“拾金不昧”的高中，這里孕育一代又一代的學子，他們懷揣著善良和誠信，用青春書寫著美好的篇章。記得那一個陽光明媚的下午，高三（1）班的同學們在校園里歡快地奔跑著。突然，一個熟悉的身影從人群中冒出來，他手里緊緊握著一個紅布包裹，臉上洋溢著喜悅的笑容。這個人就李明，一個陽光、熱情、樂于助人的少年。原來，李明在上學的路上撿到一個裝有巨額現(xiàn)金的包裹。他第一時間想到失主一定非常著急，于立刻帶著包裹來到學校。當同學們得知這個消息后，紛紛圍上來，好奇地問李明：“你真的打算把這筆錢交給失主嗎？”李明堅定地回答：“當然，拾金不昧中華民族的傳統(tǒng)美德，我不能讓這筆錢落入壞人手中。再說，如果我收下這筆錢，那我就違背誠信的原則，這對我的良心也一種折磨。”同學們聽李明的話，紛紛為他點贊。他們認為李明一個真正的男子漢，值得他們學習。于，在李明的帶領(lǐng)下，同學們紛紛加入拾金不昧的行列。在那個陽光明媚的下午，李明和同學們一起，將那個裝有巨額現(xiàn)金的包裹交還給失主。失主感激不已，連連稱贊他們“拾金不昧的好少年”。這個小小的舉動，在校園里引起極大的反響。老師們紛紛為李明和同學們點贊，認為他們用實際行動詮釋誠信和善良的真諦。同學們也紛紛以李明為榜樣，爭相做拾金不昧的好少年。拾金不昧，不僅一種美德，更一種精神。它我們明白，誠信和善良我們應(yīng)該堅守的底線。在這個物欲橫流的社會，拾金不昧的精神更顯得彌足珍貴。李明和他的同學們，用自己的行動，詮釋拾金不昧的真諦。他們用實際行動告訴我們，只要我們心懷善良，堅守誠信，就一定能成為一個有道德、有品質(zhì)的人。我們攜手共進，將拾金不昧的精神傳承下去，讓誠信之光照亮我們的前行之路。拾金不昧高三作文800字第6篇拾金不昧，自古以來便中華民族的傳統(tǒng)美德。正如古人所言：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這句話深刻地揭示拾金不昧的重要性。在我國歷史上，有許多拾金不昧的典范。其中，最令人敬佩的莫過于東漢時期的范式。范式與張劭好友，約定在范式任職的地方相會。范式提前一個月就出發(fā)，而張劭卻因為家中有事未能按時赴約。范式在約定地點等候三天，直到張劭到來。這個故事雖然簡單，卻充分體現(xiàn)范式拾金不昧的高尚品質(zhì)。在科技飛速發(fā)展的今天，拾金不昧的精神依然值得傳承。比如，我國一位名叫王麗的女孩，在公交車上撿到一部手機。她沒有猶豫，立即將手機交給失主。這位女孩的行為，正拾金不昧精神的生動體現(xiàn)。拾金不昧，不僅對個人品質(zhì)的考驗，更對社會責任的擔當。青少年作為國家的未來，更應(yīng)該傳承和發(fā)揚這一美德。在學習生活中，我們要做到：遇到失物，主動尋找失主；發(fā)覺他人遺失物品，及時歸還；在日常生活中，做到誠實守信，不貪圖小利。我們共同努力，將拾金不昧的精神發(fā)揚光大，為構(gòu)建和諧社會貢獻自己的力量。我們用實際行動詮釋“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的深刻內(nèi)涵，讓誠信之花在青少年心中綻放。拾金不昧高三作文800字第7篇咱們來聊聊一個特別溫暖的故事，就關(guān)于拾金不昧。這事兒，你可能覺得簡單，可它背后藏著的不只道德，還有一種讓人心里暖洋洋的正能量。我記得有一次，我表弟高考結(jié)束那天，他騎著自行車回家。那天，他路過一個公園，看到地上有個包。他撿起來一看，里面居然有兩萬塊錢！當時，他心里肯定也犯嘀咕，這錢要自己的，那得多開心啊?？梢幌氲剑獎e人丟錢，得多著急。表弟就琢磨著，這錢不能要，得還給失主。他找遍公園，還特意去附近的派出所，但都沒找到失主。后來，他只好把這筆錢放在家里，等失主來認領(lǐng)。過好幾天，一個阿姨急匆匆地找上門，說就她丟的錢。原來，阿姨當天逛街，不小心把錢包忘在公園的長椅上。阿姨拿到錢，眼淚都出來，連聲感謝表弟。表弟呢，只憨厚地笑，說：“阿姨，您別客氣，這應(yīng)該做的。”阿姨還特意送表弟一個小禮物，表示感謝。這個小小的舉動，讓整個家庭都感受到溫暖。表弟說，雖然等失主的過程挺漫長的，但他覺得特別值得。因為，他知道自己做一件正確的事。這事兒讓我想起，我們生活中其實有很多這樣的小美好。比如，有人不小心掉手機，旁邊的人幫忙撿起來；有人找不到回家的路，有人主動上前問路。這些看似微不足道的小事，卻讓人心里暖暖的。拾金不昧，其實就一個小小的善舉，卻能在人與人之間搭建起一座信任的橋梁。這不僅僅道德的體現(xiàn)，更我們每個人心中那份善良的彰顯。所以，下次遇到類似的情況，不妨也像表弟一樣，用行動傳遞這份正能量吧！拾金不昧高三作文800字第8篇陽光明媚的午后，我走在回家的路上。突然，一個錢包從地上滾到我腳邊。我蹲下身，打開一看，里面不僅有現(xiàn)金，還有證件號碼、銀行卡等重要證件。我立刻意識到，這失主遺失的財物。我腦海中浮現(xiàn)出失主焦急尋找錢包的畫面，心中涌起一股強烈的責任感。我深知，拾金不昧中華民族的傳統(tǒng)美德，我應(yīng)該將錢包歸還給失主。于，我決定尋找失主。我環(huán)顧四周，試圖找到失主的蹤跡。但附近并無行人，偶爾駛過的車輛。我心想，失主可能還在附近，于我在原地等待。不久，一位焦急的女士走過來。她問我：“小朋友，你有沒有看到一個錢包？我剛才在這里丟一個?！蔽亿s忙從口袋里掏出錢包，遞給她。她接過錢包，激動地說：“謝謝你，小朋友！你真?zhèn)€拾金不昧的好孩子！”我微笑著說：“不用謝，阿姨。這我應(yīng)該做的?！卑⒁谈屑さ匚兆∥业氖?，連聲稱贊。這件事讓我深刻體會到，拾金不昧不僅一種美德，更一種責任。作為一名高三學生，我深知自己肩負著傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任。在今后的日子里，我會繼續(xù)發(fā)揚拾金不昧的精神，做一個有道德、有責任的人。拾金不昧高三作文800字第9篇那一個普通的下午，陽光透過窗戶灑在教室的每一個角落。高三的生活總充滿緊張和忙碌，每個人都沉浸在自己的世界里，為即將到來的高考而努力拼搏。但就在這樣的時刻，一件小事的發(fā)生，讓整個班級的氛圍發(fā)生微妙的變化。那天放學后，教室里只剩下我一個人。我正埋頭整理著書包，準備回家。突然，我注意到地上有一張厚厚的錢包。我立刻停下手中的動作，彎腰撿起錢包，打開一看，里面不僅有現(xiàn)金，還有證件號碼、銀行卡等重要證件。我想起老師常說的那句話：“拾金不昧，中華民族的傳統(tǒng)美德。”我立刻決定，要找到失主，把錢包歸還給他。于，我拿著錢包，開始在教室里尋找線索。我詢問每一個同學，但都沒有人認識這個錢包。我焦急地想著，失主一定很著急。于，我決定先去學校門口的公告欄看看，或許有人在那里留言尋找失主。當我來到公告欄前，發(fā)覺已經(jīng)有很多人在那里尋找失物。我仔細地尋找著，突然，我發(fā)覺一張尋物啟事，上面寫著：“失主：張偉，證件號碼號碼：，丟失物品：錢包，內(nèi)有證件號碼、銀行卡等，如有拾到，請聯(lián)系”我立刻拿出手機，按照上面的電話號碼打過去。電話那頭，一個焦急的聲音傳過來：“請問張偉嗎？我你的同學，你丟失的錢包找到，你現(xiàn)在在哪里？”我告訴他我的位置，他很快趕到教室。當我把錢包還給他時，他激動地握住我的手，連聲感謝：“謝謝你，謝謝你，如果不你，我可能就再也找不回這些重要的東西?！蹦且豢?，我感到無比的喜悅和自豪。我知道，我做正確的事情，我用自己的行動詮釋拾金不昧的傳統(tǒng)美德。這件事雖然微不足道，但卻讓我深刻地體會到誠信的重要性。在今后的日子里，我會繼續(xù)傳承和發(fā)揚這種美德，用自己的行動去影響更多的人。拾金不昧高三作文800字第10篇那天，陽光明媚，高三的我騎著自行車去上學。經(jīng)過一家便利店時，我突然看到地上有一張厚厚的紙幣。我心里一驚，趕緊下車，仔細一看，竟然一張百元大鈔。當時，我內(nèi)心掙扎一下。畢竟，這可不少錢?。】梢幌氲綃寢屝量噘嶅X供我讀書，我就覺得這錢不能占。于，我毫不猶豫地撿起那張紙幣。這時，便利店老板出來，他看到我手中的錢，立刻走過來，問：“小兄弟，這你的嗎？”我笑著搖搖頭：“老板，不的。我看到地上有張錢，就撿起來。”老板連聲感謝，說：“真太感謝你，小兄弟！這種拾金不昧的精神太可貴?！弊咴谌W校的路上，我心里美滋滋的。想起小時候，媽媽就教育我要誠實守信，不能貪小便宜?，F(xiàn)在，我終于用實際行動證明自己。那天放學后，我還特意去銀行，把那張百元大鈔捐給希望工程。我覺得，這樣做不僅可以幫助有需要的人，還能讓自己感到快樂。拾金不昧，看似小事，卻體現(xiàn)一個人高尚的品格。我相信，只要我們每個人都做到這一點，世界一定會更加美好。拾金不昧高三作文800字第11篇拾金不昧，這四個字聽起來簡單，做起來卻難。我記得那我高三那年，放學回家的路上，看到地上有個包，里面裝著不少錢。那時候，我內(nèi)心掙扎一下，但最終還把包撿起來，找到失主。那天，太陽挺大的，我走在回家的路上，突然看到前面有個東西在地上閃閃發(fā)光。我走近一看，個黑色的錢包，鼓鼓的。我心里一緊，心想：這要誰丟的呢？我撿起來一看，里面除錢，還有一張證件號碼，上面寫著失主的姓名和聯(lián)系方式。那時候，我心里挺糾結(jié)的，一邊想著把錢拿回家，一邊又覺得這樣不對。我深吸一口氣，告訴自己：拾金不昧，咱們中華民族的傳統(tǒng)美德，我得這么做。我拿出手機，給失主打個電話，告訴他我在哪兒。沒過多久，失主就來，看到錢包完好無損，他連連道謝。那時候，我心里挺暖的。雖然只撿個錢包，但我感覺自己做一件有意義的事。我想，這就所謂的正能量吧，它能溫暖人心，也能給人力量。我記得，小時候媽媽就經(jīng)常教育我，要做一個拾金不昧的好孩子。那時候，我不太懂，但現(xiàn)在明白，這做人的基本原則。就像那句話說的：“勿以善小而不為。”有時候，我們的一小步，可能會給別人帶來很大的幫助。想起有一次，我在公交車上看到一位阿姨的錢包掉，里面的錢也不少。我趕緊告訴她，還給她。阿姨感激地看著我，我心里也暖暖的。這些小事情，讓我明白拾金不昧的重要性。拾金不昧，其實就一個簡單的舉動，但卻能傳遞出無盡的正能量。我相信，只要我們每個人都能做到這一點，我們的社會一定會更加美好。拾金不昧高三作文800字第12篇同學們，你們有沒有想過，拾金不昧這件事兒，在我們?nèi)粘Ｉ钪衅鋵嵧ΤＲ姷哪?？這不，我就遇到一件小事兒，讓我對拾金不昧有更深的理解。那天放學，我正走在回家的路上，突然看到地上有個錢包，