通遼職業(yè)學院單招考試文化素質物理練習題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（20小題，每小題2分，共計40分）1、自由下落的物體第n秒內通過的位移比第(n－1)秒內通過的位移多多少(g取10m/s^2)（）A．10m?B．5(2n＋1)mC．3(n＋1)m?D．2nm答案:A解析:2、A．磁感應強度B．磁通量C．電場強度D．電動勢答案:B解析:3、“珍愛生命，安全用電”是公民應有的安全意識。關于安全用電，下列做法正確的是（）A．可以在電線上晾濕衣服B．使用試電筆時，手要接觸筆尖金屬體C．可以用濕手觸摸開關D．電熱水壺的金屬外殼要接地答案:D解析:這道題考查安全用電常識。在生活中，電熱水壺的金屬外殼接地能防止漏電時觸電，保障人身安全。A選項，在電線上晾濕衣服易觸電；B選項，使用試電筆時手應接觸筆尾金屬體，接觸筆尖金屬體有觸電危險；C選項，濕手觸摸開關易觸電。所以應選擇D選項。4、下列關于原子和原子核的說法正確的是（）A．β衰變現象說明電子是原子核的組成部分B．比結合能越小表示原子核中的核子結合得越牢固C．放射性元素的半衰期隨溫度的升高而變短D．玻爾理論的假設之一是原子能量的量子化答案:D解析:這道題考查原子和原子核的相關知識。β衰變是原子核內的中子轉化為質子和電子，并非說明電子是原子核組成部分。比結合能越大，原子核中的核子結合越牢固。放射性元素半衰期與溫度無關。而根據玻爾理論，原子能量是量子化的。所以這道題選D。5、建立電磁場理論并預言電磁波存在的科學家是（）A．法拉第B．赫茲C．麥克斯韋D．奧斯特答案:C解析:這道題考查對電磁學領域科學家貢獻的了解。在電磁學發(fā)展中，麥克斯韋建立了完整的電磁場理論，并從理論上預言了電磁波的存在。法拉第主要在電磁感應方面有重要貢獻；赫茲證實了電磁波的存在；奧斯特發(fā)現了電流的磁效應。所以這道題答案是C。6、兩列火車平行地停在一站臺上，過了一會，甲車內的乘客發(fā)現窗外樹木在向西移動，乙車內的乘客發(fā)現甲車沒有動，如以地面為參考系，上述事實說明()A．甲車向東移動，乙車不動B．乙車向東運動，甲車不動C．甲車向東運動，乙車向西運動D．甲、乙兩車以相同的速度向東運動答案:D解析:這道題考查相對運動的知識。以地面為參考系，樹木向西移動，說明甲車在向東運動。乙車乘客發(fā)現甲車沒動，意味著甲、乙兩車相對靜止。所以甲、乙兩車以相同速度向東運動。在實際情況中，相對靜止的物體速度相同，由此可判斷答案為D選項。7、中國文化博大精深，許多諺語、歇后語都包含著豐富的物理知識。下列對語或歇后語所包含的物理知識解釋正確的是（）A．雞蛋碰石頭，自不量力——石頭對雞蛋的力大于雞蛋對石頭的力B．磨刀不誤砍柴工——減小受力面積，減小壓強C．一個巴掌拍不響——力是一個物體對另一個物體的作用D．山頂有泉，煮米不成飯——水的沸點隨氣壓的減小而升高答案:C解析:這道題考查對物理知識的理解。力是物體對物體的作用，一個巴掌拍不響，形象地說明了力的產生需要兩個物體相互作用，C選項正確。A選項，石頭對雞蛋的力和雞蛋對石頭的力是相互作用力，大小相等。B選項，磨刀是減小受力面積增大壓強。D選項，山頂氣壓低，水的沸點隨氣壓減小而降低，所以煮米不成飯。8、公元前4世紀末，我國的《墨經》中提到“力，形之所以奮也”，意為力是使有形之物突進或加速運動的原因。力的單位用國際單位制的基本單位符號來表示，正確的是（）A．AB．BC．CD．D答案:B解析:9、電容的單位是（ ）A．法拉B．伏特C．千克D．焦耳答案:A解析:這道題考查對電容單位的了解。在電學中，電容是表征電容器容納電荷本領的物理量，其單位是法拉。伏特是電壓的單位，千克是質量的單位，焦耳是能量的單位，都與電容無關，所以答案是A法拉。10、如圖所示的四個圖像，有一個是表示一定質量的某種理想氣體從狀態(tài)a等溫壓縮到狀態(tài)b的過程，這個圖像是()A．AB．BC．CD．D答案:B解析:A．該圖表示氣體從a到b的等溫膨脹過程，選項A錯誤；

B．該圖表示氣體從a到b的等溫壓縮過程，選項B正確；

C．該圖表示氣體從a到b的等容降溫過程，選項C錯誤；

D．該圖表示氣體從a到b的等溫膨脹過程，選項D錯誤；

故選B.11、如圖所示，小球系在細繩的一端，放在光滑的斜面上，用力將斜面在水平桌面上緩慢地向左推移，使小球上升(斜面最高點足夠高).那么，在斜面運動過程中，繩的拉力將()A．先增大后減小B．先減小后增大C．一直增大D．一直減小答案:B解析:12、如將電線插頭脫離插座，以下哪一項是安全的做法?（）A．用工具猛力撬出B．用力拉引電線，使插頭脫離插座C．小心地用手把插頭從插座拔出來D．以上都不對答案:C解析:這道題考查安全用電知識。在日常生活中，脫離插座應避免使用暴力手段。用工具撬出或用力拉電線可能損壞插頭和插座，甚至引發(fā)觸電危險。而小心地用手把插頭從插座拔出，是符合安全規(guī)范的操作。所以，答案選C。13、汽車站并排停放著兩輛大客車，甲車突然相對地面向后行駛，乙車仍相對地面靜止，這時乙車上坐在座椅上的乘客卻覺得乙車在向前行駛。則該乘客選擇的參照物可能是（）A．乙車B．甲車C．房屋D．樹木答案:B解析:這道題考查參照物的知識。在運動學中，物體的運動狀態(tài)取決于所選的參照物。甲車突然相對地面向后行駛，此時以甲車為參照物，乙車就會看起來向前行駛。乙車本身靜止，房屋、樹木相對地面也是靜止的，不能讓乘客產生乙車向前行駛的感覺。所以該乘客選擇的參照物可能是甲車。14、用彈簧測力計測出一物體受到的重力是3N，然后將彈簧測力計倒過來，把秤鉤固定住，將此物體掛在彈簧測力計的提環(huán)上，則彈簧測力計的示數（）A．仍等于3NB．大于3NC．小于3ND．等于零答案:B解析:這道題考查彈簧測力計的使用原理。彈簧測力計倒過來使用時，秤鉤的重力會作用在示數上。正常測量物體重力為3N，倒過來后，物體重力與秤鉤重力疊加，示數會大于3N。選項A未考慮秤鉤重力影響；C小于3N不符合實際；D等于零明顯錯誤。所以答案選B。15、A．AB．BC．CD．D答案:B解析:16、A．F1B．F2C．F3D．F4答案:D解析:根據左手定則可知，一帶正電的粒子受洛倫茲力的方向為F4的方向

故選D。17、下列物理量中，用來描述磁場強弱和方向的是（）A．磁通量B．安培力C．洛倫茲力D．磁感應強度答案:D解析:這道題考查磁場相關物理量的知識。在物理學中，磁感應強度是專門用于描述磁場強弱和方向的物理量。磁通量是通過某一面積的磁感線條數；安培力是通電導線在磁場中受到的力；洛倫茲力是運動電荷在磁場中受到的力。所以這道題應選D選項。18、A．AB．BC．CD．D答案:B解析:19、A．AB．BC．CD．D答案:D解析:A．某位運動員以對面運動員為參考系，他看到自己是靜止的，故A錯誤；

B．某位運動員以地面為參考系，他看到對面的運動員是運動的，故B錯誤；

C．研究運動員下落的姿態(tài)時要考慮其形狀，不能將運動員看成質點，故C錯誤；

D．從高空下落，運動的距離遠大于運動員的大小，可以將運動員看成質點，故D正確。

故選D。20、入射光線和平面鏡的夾角為60°，轉動平面鏡，使入射角減小15°，反射光線與入射光線間的夾角和原來相比較，將（)A．減小90°B．減小30°C．減小45°D．減小15°答案:B解析:這道題考查光的反射定律。入射光線與平面鏡夾角為60°，則入射角為30°。入射角減小15°，變?yōu)?5°，反射角也變?yōu)?5°，新的反射光線與入射光線夾角為30°。原來夾角為60°，所以夾角減小了30°。二、多選題（10小題，每小題4分，共計40分）1、[多選題]下列說法正確的是（）A．電功率是表示電流做功快慢的物理量B．電功率越大，電流做的功就越多C．電流做功越多，消耗的電能不一定越多D．電功是表示電流做功多少的物理量答案:AD解析:這道題考查電功率和電功的知識。電功率表示電流做功快慢，電功表示電流做功多少，所以A、D正確。電功率大不代表做功多，還與時間有關。電流做功多，若有能量轉化，消耗電能不一定多。B選項說法片面，C選項表述不準確。2、[多選題]如圖所示是單擺做阻尼振動的振動圖線，下列說法正確的是（）A．擺球在M時刻的動能等于N時刻的動能B．擺球在M時刻的勢能等于N時刻的勢能C．擺球在M時刻的機械能等于N時刻的機械能D．擺球在M時刻的機械能大于N時刻的機械能答案:BD解析:AB、由圖像可知，單擺做阻尼振動，因此擺球機械能不斷減少，因擺球機械能越來越小，M、N兩時刻單擺的位移相同，即在同一個位置，擺球勢能相同，故擺球在N時刻動能比M時刻動能小，故A錯誤，B正確；CD、由圖像可知，單擺做阻尼振動，因此擺球機械能不斷減少，選項D正確，C錯誤；故選：BD。3、[多選題]下列說法不正確的是（）A．用滑輪組做功時，通過增加動滑輪個數來增加承受拉力的繩的段數，是為了提高機械效率B．騎自行車上坡前緊蹬幾下，是為了增大自行車的動能C．在空中勻速下落的物體，重力勢能減小，動能增大D．使用動滑輪一定可以省力答案:ACD解析:這道題考查功和能的知識。增加動滑輪個數，額外功增多，機械效率降低，A錯。上坡前緊蹬增大動能，利于爬坡，B對。勻速下落物體，速度不變，動能不變，重力勢能減小，C錯。動滑輪不一定省力，比如拉力方向錯誤時，D錯。4、[多選題]下列關于電流的說法正確的是（）A．電荷的定向移動形成電流B．負電荷的定向移動的方向為電流方向C．正電荷的定向移動的方向為電流方向D．電源外部電流從正極流向負極答案:ACD解析:這道題考查電流的相關知識。電荷定向移動形成電流，其中正電荷定向移動方向為電流方向。電源外部，電流從正極流向負極。A選項說明了電流形成原因；C選項明確了電流方向；D選項符合電源外部電流走向。B選項負電荷定向移動方向與電流方向相反，所以不正確。5、[多選題]汽車拉著拖車在平直公路上勻速行駛，突然拖車與汽車脫鉤，而汽車的牽引力不變。各自受的阻力不變。則脫鉤后，在拖車停止運動前（)A．汽車和拖車的總動量不變B．汽車和拖車的總動能不變C．汽車和拖車的總動量增加D．汽車和拖車的總動能增加答案:AD解析:這道題考查動量和動能的知識。牽引力和阻力不變，系統(tǒng)不受外力，汽車和拖車總動量守恒，所以總動量不變。脫鉤后汽車加速，拖車減速，總動能增加。因為拖車動能減小，汽車動能增大，總和變大。B選項總動能不變錯誤，C選項總動量增加錯誤。6、[多選題]移動通信誕生于19世紀末，20世紀中葉以后，個人移動電話逐漸普及，關于移動電話功能的判別正確的是（）A．移動電話只是一個電磁波發(fā)射器B．移動電話可以接收電磁波C．移動電話只是一個電磁波接收器D．移動電話可以發(fā)射電磁波答案:BD解析:這道題考查對移動電話功能的認識。移動電話既能接收電磁波，又能發(fā)射電磁波。接收電磁波實現信息獲取，發(fā)射電磁波完成信息傳遞。選項A和C說法片面，移動電話不是單純的發(fā)射器或接收器。7、[多選題]關于家庭電路和安全用電，下列說法正確的是（）A．控制燈具的開關都應該安裝在火線上B．有金屬外殼的用電器必須使用三腳插頭C．應該定期對漏電保護器進行例行試驗D．不接觸高壓設備就不會引起觸電事故答案:ABC解析:這道題考查家庭電路和安全用電知識?？刂茻艟唛_關接火線更安全。有金屬外殼用電器用三腳插頭可防漏電。定期對漏電保護器例行試驗能保障其正常工作。而不接觸高壓設備，若靠近也可能引起觸電，D錯誤。8、[多選題]請你判斷下列說法正確的是（）A．物體不受力，則物體的運動狀態(tài)一定不改變B．豎直向上拋出的物體，物體豎直上升，是因為受到一個豎直向上的升力C．物體對地面的壓力等于物體的重力D．同一個物體既可以是施力物體也可以是受力物體答案:AD解析:這道題考查力與運動的知識。物體不受力，運動狀態(tài)不變，A正確。豎直向上拋出的物體上升是因為慣性，不是受到升力，B錯誤。物體對地面壓力不一定等于重力，C錯誤。同一個物體能對其他物體施力，也能受力，D正確。9、[多選題]下列設備或電器中，沒有利用電磁感應原理工作的是（）A．發(fā)電機B．白熾燈C．電動機D．電吹風答案:BCD解析:這道題考查電磁感應原理的應用。發(fā)電機利用電磁感應發(fā)電。白熾燈是靠電流熱效應發(fā)光。電動機依靠通電導體在磁場中受力轉動。電吹風主要是電能轉化為熱能和機械能，均未利用電磁感應原理。10、[多選題]在理想LC振蕩電路中的某時刻，電容器極板間的場強E的方向如圖所示，M是電路中的一點，若該時刻電容器正在充電，據此可判斷此時（）A．電路中的磁場能在減小B．電路中電流正在增加C．流過M點的電流方向向左D．電容器兩板間的電壓在減小答案:AC解析:A．電容器充電，電場能增加，故磁場能減小，故A正確；

B．充電過程，電容器極板上的電荷量正在增加，電路電流逐漸減小，故B錯誤；

C．電容器極板上極板帶正電，充電過程，流過M點的電流方向向左，故C正確；

D．充電過程，電容器極板上的電荷量正在增加，根據C=Q/U，電容器兩板間的電壓在增加，故D錯誤。

故選AC。第Ⅱ卷（非選擇題20分）三、判斷題（10小題，每小題2分，共計20分）1、[判斷題]一對作用力和反作用總是大小相等，方向相反，作用在一條直線上，所以合力總為零。A．正確B．錯誤答案:B解析:一對作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線上，但由于分別作用在兩個不同物體上，不能求合力，所以合力不為零。2、[判斷題]在電源內部，非靜電力對移動電荷做正功，電勢能增加。A．正確B．錯誤答案:A解析:在電源內部，非靜電力對移動電荷做正功，使電荷的電勢能增加，這是電源能夠提供電能的原理。3、[判斷題]平拋運動的物體所受合力是重力，加速度恒定不變，平拋運動是一種勻變速曲線運動．