2025年湖北省漢川市中考數(shù)學(xué)真題分類(一元一次方程)匯編單元測試試卷(含答案詳解版)_第1頁
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湖北省漢川市中考數(shù)學(xué)真題分類(一元一次方程)匯編單元測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、若是方程的解,則a的值是(

)A. B.1 C. D.32、下列說法中,正確的有(

)A.等式兩邊各加上一個式子,所得的結(jié)果仍是等式B.等式兩邊各乘以一個數(shù),所得的結(jié)果仍是等式C.等式兩邊都除以同一個數(shù),所得的結(jié)果仍是等式D.一個等式的左右兩邊分別與另一個等式的左右兩邊相加,所得的結(jié)果仍是等式.3、某商品打七折后價格為a元,則原價為()A.a(chǎn)元 B.a(chǎn)元 C.30%a元 D.a(chǎn)元4、方程2y﹣=y(tǒng)﹣中被陰影蓋住的是一個常數(shù),此方程的解是y=﹣.這個常數(shù)應(yīng)是(

)A.1 B.2 C.3 D.45、在原點為O的數(shù)軸上,從左到右依次排列的三個動點A,M,B,滿足,將點A,M,B表示的數(shù)分別記為a,m,b.下列說法正確的個數(shù)有(

)①當(dāng)時,;②當(dāng)時,若a為奇數(shù),且,則或5;③若,,則;④當(dāng),時,將點B水平右移3個單位至點,再將點水平右移3個單位至點,以此類推,…且滿足,則數(shù)軸上與對應(yīng)的點表示的數(shù)為.A.1 B.2 C.3 D.46、若關(guān)于x的方程(2-m)x2+3mx-(5-2m)=0是一元一次方程,則m的值是(

)A.2 B.0 C.1 D.7、《九章算術(shù)》中記載了這樣一個數(shù)學(xué)問題:今有甲發(fā)長安,五日至齊;乙發(fā)齊,七日至長安.今乙發(fā)已先二日,甲仍發(fā)長安,幾何日相逢?譯文:甲從長安出發(fā),5日到齊國;乙從齊國出發(fā),7日到長安.現(xiàn)乙先出發(fā)2日,甲才從長安出發(fā).問甲乙經(jīng)過多少日相逢?設(shè)甲乙經(jīng)過x日相逢,可列方程(

)A. B. C. D.8、用一根長為a(單位:cm)的鐵絲,首尾相接圍成一個正方形,要將它按圖的方式向外等距擴1(單位:cm)得到新的正方形,則這根鐵絲需增加(

)A.4cm B.8cm C.(a+4)cm D.(a+8)cm第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、已知A、B兩地相距1000米,甲、乙兩人分別從A、B兩地同時出發(fā),沿著同一條直線公路相向而行.若甲以7米/秒的速度騎自行車前進,乙以3米/秒的速度步行,則經(jīng)過_____秒兩人相距100米.2、定義新運算:對于任意有理數(shù)a、b都有a?b=a(a﹣b)+1,等式右邊是通常的加法、減法及乘法運算.比如:2?5=2×(2﹣5)+1=2×(﹣3)+1=-6+1=-5.則4?x=13,則x=_____.3、已知關(guān)于x的一元一次方程0.5x+1=2x+b的解為x=2,那么關(guān)于y的一元一次方程0.5(y-1)+1=2(y-1)+b的解為____.4、把夏禹時代的“洛書”用數(shù)學(xué)符號翻譯出來就是一個三階幻方,它的每行、每列、每條對角線上三個數(shù)之和均相等,那么如圖的三階幻方中x的值為_____.5、用買10個大水杯的錢,可以買15個小水杯,大水杯比小水杯的單價多5元,求大、小水杯的單價各多少元?設(shè)小水杯的單價為x元,則可列方程___.6、已知是關(guān)于x的一元一次方程的解,則a的值為______.7、當(dāng)________時,整式與互為相反數(shù);三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、2021年是“12.9”運動86周年,匯川區(qū)各學(xué)校把“12.9”紀念活動作為學(xué)校愛國主義教育的重要活動列入德育計劃,匯川區(qū)某中學(xué)12月9日,舉行“狀闊百年路,奮斗新征程”紀念“一二?九”歌詠比賽,七(1)、七(2)兩班共100人準備統(tǒng)一購買服裝(一人買一套)參加表演,其中七(1)班人數(shù)多于七(2)人數(shù),下面是服裝廠給出的演出服裝的價格表:購買服裝的套數(shù)1套至49套50套至99套100套及以上每套服裝的價格70元65元60元如果兩班分別單獨購買服裝,一共應(yīng)付6740元.(1)如果兩班聯(lián)合起來購買服裝,那么比各自購買服裝共可以節(jié)省多少錢?(2)七(1)、七(2)兩班各有多少學(xué)生準備參加表演?(七(1)比七(2)班人數(shù)多)(3)如果七(1)有3名同學(xué)抽調(diào)去參加賽12.9歌詠比賽主持人,不能參加演出,那么你有幾種購買方案,通過計算各種購買方案費用比較,你該如何購買服裝才能最省錢?2、解方程:(1)(2)(3)3、將正整數(shù)1,2,3,4,5,……排列成如圖所示的數(shù)陣:(1)十字框中五個數(shù)的和與框正中心的數(shù)11有什么關(guān)系?(2)若將十字框上下、左右平移,可框住另外五個數(shù),這五個數(shù)的和與框正中心的數(shù)還有這種規(guī)律嗎?請說明理由;(3)十字框中五個數(shù)的和能等于180嗎?若能,請寫出這五個數(shù);若不能,請說明理由;(4)十字框中五個數(shù)的和能等于2020嗎?若能,請寫出這五個數(shù);若不能,請說明理由.4、如圖,A是數(shù)軸上表示的點,B是數(shù)軸上表示10的點,C是數(shù)軸上表示18的點,點A,B,C在數(shù)軸上同時向數(shù)軸的正方向運動,點A運動的速度是6個單位長度/秒,點B和點C運動的速度是3個單位長度/秒.設(shè)三個點運動時間為t(秒)(1)直接寫出t秒后A、B、C三點在數(shù)軸上所表示的數(shù);(2)當(dāng)t為何值時,線段(單位長度)?(3)當(dāng)時,設(shè)線段的中點為P,線段的中點為M,線段的中點為N,求時,t的值.5、為了美化環(huán)境,建設(shè)生態(tài)桂林,某社區(qū)需要進行綠化改造,現(xiàn)有甲、乙兩個綠化工程隊可供選擇,已知甲隊每天能完成的綠化改造面積比乙隊多200平方米,甲隊與乙隊合作一天能完成800平方米的綠化改造面積.(1)甲、乙兩工程隊每天各能完成多少平方米的綠化改造面積?(2)該社區(qū)需要進行綠化改造的區(qū)域共有12000平方米,甲隊每天的施工費用為600元,乙隊每天的施工費用為400元,比較以下三種方案:①甲隊單獨完成;②乙隊單獨完成;③甲、乙兩隊全程合作完成.哪一種方案的施工費用最少?6、如圖,一塊長5厘米、寬2厘米的長方形紙板,一塊長4厘米、寬1厘米的長方形紙板,一塊小正方形以及另兩塊長方形的紙板,恰好拼成一個大正方形,求大正方形的面積.7、計算題(1);(2)(用簡便方法);(3)化簡(4)解方程.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】將方程的解x=1代入方程求解即可.【詳解】解:根據(jù)題意,將代入方程,得.故選:【考點】本題主要考查方程的解,解決本題的關(guān)鍵是要將方程解代入方程求解.2、D【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì):等式兩邊同時加上或減去同一個整式,等式仍然成立;等式兩邊同時乘以或除以同一個不為0的整式,等式仍然成立,進行逐一判斷即可【詳解】解:A、等式兩邊各加上同一個式子,所得的結(jié)果仍是等式,故此選項不符合題意;B、等式兩邊各乘以一個相同的數(shù),所得的結(jié)果仍是等式,故此選項不符合題意;C、等式兩邊都除以同一個不為0的數(shù),所得的結(jié)果仍是等式,,故此選項不符合題意;D、一個等式的左右兩邊分別與另一個等式的左右兩邊相加,所得的結(jié)果仍是等式,故此選項符合題意;故選D.【考點】本題主要考查了等式的基本性質(zhì),熟記等式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3、B【解析】【分析】直接利用打折的意義表示出價格即可得出答案.【詳解】設(shè)該商品原價為x元,∵某商品打七折后價格為a元,∴原價為:0.7x=a,則x=a(元),故選B.【考點】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,弄清題意,找準等量關(guān)系列出方程是解題的關(guān)鍵.4、C【解析】【詳解】設(shè)被陰影蓋住的一個常數(shù)為k,原方程整理得,k=-y+,把代入k=-y+,中得,k=-×()+==3,故選C.5、B【解析】【分析】根據(jù),可得,從而得到,可得①正確;當(dāng)時,,根據(jù),可得,再由a為奇數(shù),可得②錯誤;根據(jù),可得,再分兩種情況,可得或2,故③錯誤;根據(jù)題意得:點B向右移動n次時,點對應(yīng)的數(shù)為,從而得到,可得點對應(yīng)的數(shù)為,從而得到④正確,即可求解.【詳解】解:∵,∴,∴,∴當(dāng)時,,故①正確;∵,∴,∴,∵a為奇數(shù),∴,故②錯誤;∵,∴,當(dāng)點M在原點右側(cè)時,,即,∵,∴,即;當(dāng)點M在原點左側(cè)時,,即,∵,∴,即;∴或2,故③錯誤;當(dāng),時,,根據(jù)題意得:點B向右移動n次時,點對應(yīng)的數(shù)為,∴,∵,∴,∴點對應(yīng)的數(shù)為,∴點表示的數(shù)為,故④正確;∴正確的有①④,共2個.故選:B【考點】本題主要考查了數(shù)軸上兩點間的距離,動點問題,一元一次方程的應(yīng)用,利用數(shù)形結(jié)合思想和分類討論思想解答是解題的關(guān)鍵.6、A【解析】【分析】根據(jù)一元一次方程的定義,最高次數(shù)是一,不能含有二次項,列式求出m的值.【詳解】解:因為方程是關(guān)于x的一元一次方程,則不可能含有x2項,所以2-m=0,所以m=2.故選:A.【考點】本題考查一元一次方程的定義,解題的關(guān)鍵是掌握一元一次方程的定義.7、B【解析】【分析】設(shè)甲經(jīng)過x日與乙相逢,則乙已出發(fā)(x+2)日,根據(jù)甲行駛的路程+乙行駛的路程=齊國到長安的距離(單位1),即可得出關(guān)于x的一元一次方程,此題得解.【詳解】根據(jù)題意設(shè)甲乙經(jīng)過x日相逢,則甲?乙分別所走路程占總路程的和,可列方程.故選B.【考點】本題主要考查了由實際問題抽象出一元一次方程,找準等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.8、B【解析】【分析】根據(jù)題意得出原正方形的邊長,再得出新正方形的邊長,繼而得出答案.【詳解】∵原正方形的周長為acm,∴原正方形的邊長為cm,∵將它按圖的方式向外等距擴1cm,∴新正方形的邊長為(+2)cm,則新正方形的周長為4(+2)=a+8(cm),因此需要增加的長度為a+8﹣a=8cm,故選:B.【考點】本題考查列代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意表示出新正方形的邊長及規(guī)范書寫代數(shù)式.二、填空題1、90或110【解析】【分析】先設(shè)時間為x,利用:速度×?xí)r間=路程,列出方程,解出即可.【詳解】解:設(shè)經(jīng)過x秒兩人相距100米,當(dāng)兩人未相遇前,7x+3x+100=1000,解得:x=90;當(dāng)兩人相遇后,7x+3x﹣100=1000,解得:x=110.故答案為:90或110.【考點】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵在于對方程的熟悉,注意分類討論.2、1【解析】【詳解】解:根據(jù)題意得:4(4﹣x)+1=13,去括號得:16﹣4x+1=13,移項合并得:4x=4,解得:x=1.故答案為1.3、y=3【解析】【分析】先根據(jù)x=2是方程的解代入求出b的值,將b代入關(guān)于y的方程求出y的值即可.【詳解】解:關(guān)于x的一元一次方程0.5x+1=2x+b的解為x=2,得到,解得:b=-2.關(guān)于y的一元一次方程0.5(y-1)+1=2(y-1)-2,0.5y-0.5+1=2y-2-2,1.5y=4.5,y=3,故答案為:y=3.【考點】本此題考查了一元一次方程的解和解一元一次方程,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.4、10【解析】【分析】根據(jù)題意可得,然后求解即可.【詳解】解:由題及圖可得:,解得:;故答案為10.【考點】本題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,熟練掌握一元一次方程的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.5、【解析】【分析】設(shè)小水杯的單價為x元,則表示大水杯的單價為元,由10個大水杯的錢等于15個小水杯的錢,再列方程即可.【詳解】解:設(shè)小水杯的單價為x元,則大水杯的單價為元,則故答案為:【考點】本題考查的是一元一次方程的應(yīng)用,確定本題的相等關(guān)系“10個大水杯的錢等于15個小水杯的錢”是解題的關(guān)鍵.6、【解析】【分析】把代入方程,解關(guān)于的方程即可得.【詳解】把代入方程得:,解得:.故答案為:.【考點】本題主要考查了已知方程的解求參數(shù)的值,熟練掌握一元一次方程的解是解決本題的關(guān)鍵.7、0【解析】【分析】利用互為相反數(shù)兩數(shù)之和為0列出方程,求出方程的解即可得到x的值.【詳解】解:∵代數(shù)式與2x+1互為相反數(shù),∴+2x+1=0,解得x=0.故答案為:0.【考點】此題考查了解一元一次方程,以及相反數(shù),熟練掌握解一元一次方程的解法是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)如果七(1)、七(2)兩班聯(lián)合起來購買服裝,那么比各自購買服裝共可以節(jié)省740元錢.(2)七(1)班有52名學(xué)生準備參加表演,七(2)班有48名學(xué)生準備參加表演.(3)應(yīng)該七(1)、七(2)兩班聯(lián)合起來選擇按60元每套一次購買100套服裝最省錢.【解析】【分析】(1)利用節(jié)省的錢數(shù)=分開單獨購買服裝所需費用-60×100,即可求出結(jié)論;(2)設(shè)七(1)有x(依題意50<x<99)名學(xué)生準備參加表演,則七(2)有(100-x)名學(xué)生準備參加表演,根據(jù)總價=單價×數(shù)量結(jié)合兩校分別單獨購買服裝共需6740元,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論;(3)分分別單獨購買服裝、聯(lián)合購買(49+48)套服裝以及聯(lián)合購買100套服裝三種情況考慮,利用總價=單價×數(shù)量可分別求出三種購買方案所需費用,比較后即可得出結(jié)論.(1)6740-100×60,=6740-6000,=740(元).答:如果七(1)、七(2)兩班聯(lián)合起來購買服裝,那么比各自購買服裝共可以節(jié)省740元錢.(2)設(shè)七(1)班有x(依題意50<x<99)名學(xué)生準備參加表演,則七(2)班有(100-x)名學(xué)生準備參加表演,依題意得:65x+70×(100-x)=6740,解得:x=52,∴100-x=48.答:七(1)班有52名學(xué)生準備參加表演,七(2)班有48名學(xué)生準備參加表演.(3)52-3=49(人).方案一:各自購買服裝需49×70+48×70=6790(元);方案二:聯(lián)合購買服裝需(49+48)×65=97×65=6305(元);方案三:聯(lián)合購買100套服裝需100×60=6000(元).∵6790>6305>6000,∴應(yīng)該七(1)、七(2)兩班聯(lián)合起來選擇按60元每套一次購買100套服裝最省錢.【考點】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.2、所以,原方程的解為x=10或x=【考點】本題考查了解絕對值方程,解一元一次方程,分類討論是解題的關(guān)鍵.34.(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時乘以即可求解;(2)先將方程兩邊同時乘以分母的最小公倍數(shù)12,運用乘法的分配率計算即可求解;(3)根據(jù)比例的基本性質(zhì):兩內(nèi)項之積等于兩外項之積,可得,再根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時除以即可求解.【詳解】解:(1)(2)(3)【考點】本題考查利用等式的性質(zhì)解方程,解題的關(guān)鍵是熟練地掌握等式的性質(zhì):等式兩邊同時加上或者減去、同時乘上或者除以一個(不為0)數(shù),等式兩邊依然成立.3、(1)十字框中五個數(shù)的和是正中心數(shù)的5倍;(2)十字框中五個數(shù)的和是正中心數(shù)的5倍,理由見解析;(3)不能,理由見解析;(4)這五個數(shù)是404,403,405,397,411.【解析】【分析】(1)把框住的數(shù)相加即可求解;(2)設(shè)中心的數(shù)為,則其余4個數(shù)分別為,,,,相加即可得到規(guī)律;(3)由(2)得五個數(shù)的和為5a,令5a=180,根據(jù)解得情況即可求解;(4)由(2)得五個數(shù)的和為5a,令5a=2020,根據(jù)解得情況即可求解;【詳解】解:(1)十字框中五個數(shù)的和是正中心數(shù)的5倍.∵十字框中五個數(shù)的和,∴十字框中五個數(shù)的和是正中心數(shù)的5倍.(2)五個數(shù)的和與框正中心的數(shù)還有這種規(guī)律.設(shè)中心的數(shù)為,則其余4個數(shù)分別為,,,.,∴十字框中五個數(shù)的和是正中心數(shù)的5倍.(3)十字框中五個數(shù)的和不能等于180.∵當(dāng)時,解得,,36在數(shù)陣中位于第6排的第1個數(shù),其前面無數(shù)字,∴十字框中五個數(shù)的和不能等于180.(4)十字框中五個數(shù)的和能等于2020.∵當(dāng)時,解得,,404在數(shù)陣中位于第58排的第5個數(shù),∴十字框中五個數(shù)的和能等于2020,這五個數(shù)是404,403,405,397,411.【考點】此題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是設(shè)中心的數(shù)為,求出十字框中五個數(shù)的和為5a.4、(1),,;(2)或(3)或【解析】【分析】(1)分別用A、B、C對應(yīng)的數(shù)加上三點運動的距離,即可求解;(2)由(1)可得,即可求解;(3)根據(jù)題意可得秒后線段OA的中點為P所表示的數(shù)為,線段OB的中點為M所表示的數(shù)為,線段OC的中點為N所表示的數(shù)為,再由,可得,然后分三種情況討論,即可求解.(1)解:根據(jù)題意得:秒后,A,B,C分別表示的數(shù)為:,,;(2)解:根據(jù)題意得:AC=,解得:或;(3)解:∵秒后,A,B,C分別表示的數(shù)為:,,,∴秒后線段OA的中點為P所表示的數(shù)為,線段OB的中點為M所表示的數(shù)為,線段OC的中點為N所表示的數(shù)為,

∵,∴,即,①當(dāng)時,,解得:;

②當(dāng)時,解得:(舍去);③當(dāng)時,,解得:;綜述:或.【考點】本題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,絕對值方程,數(shù)軸上兩點間的距離,動點問題,利用數(shù)形結(jié)合思想和分類討論思想解答是解題的關(guān)鍵.5、(1)甲隊每天能完成綠化的面積是500平方米,乙隊每天能完成綠化的面積是300平方米;(2)選擇方案①完成施工費用最少【解析】【分析】(1)設(shè)乙工程隊每天能完成綠化的面積是x平方米,根據(jù)甲隊與乙隊合作一天能完成800平方米的綠化改造面積,列出方程,求解即可;(2)利用施工費用=每天的施工費用×施工時間,即可求出選擇各方案所需施工費用,再比較后即

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