北師大版(2024)一年級數(shù)學(xué)上冊第五單元 認(rèn)識圖形 同步測試(含解析)_第1頁
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文檔簡介

北師大版(2024)一年級數(shù)學(xué)上冊第五單元認(rèn)識圖形一、填一填1.填一填。(填序號)不容易滾動的是和;能滾動又能立起來的是;能任意滾動的是。2.被布蓋住的物體是什么形狀的?圈一圈。(1)長方體正方體圓柱(2)長方體圓柱球3.下圖中各有幾個小正方體?個個個個4.?dāng)?shù)一數(shù),填一填。

個個個個5.?dāng)?shù)一數(shù),填一填。長方體有個,正方體有個,圓柱有個,球有個。6.把不同類的圈出來。(1)(2)7.按要求分一分,再回答問題。(1)給上面的物品分類。(填序號)(2)長方體和正方體一共有個。(3)長方體和球一共有個二、選一選8.下列立體圖形中,在桌面上放不穩(wěn)的是()A.球 B.正方體 C.長方體9.下列不屬于長方體的是()。A.一個粉筆盒 B.?dāng)?shù)學(xué)書 C.一支鉛筆10.()可以立起來,還可以滾動。A. B. C.11.下圖中,()是球體。A. B. C.12.頒獎臺是由3個不同的()拼組而成的。A.長方體 B.圓柱 C.正方體三、涂一涂13.涂一涂。①請把長方體涂成紅色。②請把球涂成黃色。③請把正方體涂成藍(lán)色。④請把圓柱涂成綠色。四、連一連14.連一連。

答案解析部分1.【答案】③;④;①;②【解析】【解答】解:不容易滾動的是③和④;能滾動又能立起來的是①;能任意滾動的是②。

故答案為:③;④;①;②。

【分析】依據(jù)對立體圖形長方體、正方體、圓柱、球的認(rèn)識填空。2.【答案】(1)解:被布蓋住的物體是。(2)解:被布蓋住的物體是?!窘馕觥俊痉治觥恳罁?jù)對立體圖形長方體、正方體、圓柱、球的認(rèn)識圈一圈。3.【答案】4;5;6;8【解析】【解答】解:數(shù)一數(shù),小正方體的個數(shù)依次有4個、5個、6個、8個。

故答案為:4;5;6;8。

【分析】分別數(shù)出每層的個數(shù),然后再加在一起。4.【答案】1;5;4;1【解析】【解答】解:1個5個4個1個故答案為:1;5;4;1。

【分析】依據(jù)對立體圖形長方體、正方體、圓柱、球的認(rèn)識,先數(shù)一數(shù),再填空。5.【答案】6;4;4;3【解析】【解答】解:長方體有6個,正方體有4個,圓柱有4個,球有3個。

故答案為:6;4;4;3。

【分析】依據(jù)對立體圖形長方體、正方體、圓柱、球的認(rèn)識,先數(shù)一數(shù),再填空。6.【答案】(1)解:(2)解:【解析】【分析】(1)第一、三、四個圖形是長方體,第二個圖形是正方體;

(2)第一、二、四個圖形是圓柱,第三個圖形是球,據(jù)此圈一圈。7.【答案】(1)(2)5(3)6【解析】【解答】解:(1)長方體有①、②、⑦;正方體有⑤、⑨、圓柱有④、⑩;球有③、⑥、⑧;

(2)3+2=5(個);

(3)3+3=6(個)。

故答案為:(2)5;(3)6。

【分析】(1)依據(jù)對立體圖形長方體、正方體、圓柱、球的認(rèn)識填空;

(2)長方體和正方體一共的個數(shù)=長方體的個數(shù)+正方體的個數(shù);

(3)長方體和球一共的個數(shù)=長方體的個數(shù)+球的個數(shù)。8.【答案】A【解析】【解答】解:球的表面是曲面,在桌面上放不穩(wěn)。

故答案為:A。

【分析】長方體與正方體的六個面都是平面,在桌面上放的穩(wěn);球的表面是曲面,在桌面上放不穩(wěn)。9.【答案】C【解析】【解答】粉筆盒和數(shù)學(xué)書都是長方體,鉛筆不是長方體。

故答案為:C。

【分析】弄清楚長方體的特征,根據(jù)長方體的特征判斷屬于長方體的物體即可。10.【答案】C【解析】【解答】解:圓柱體可以立起來,還可以滾動。

故答案為:C。

【分析】圓柱體有一個曲面,還有兩個平面,則圓柱體可以立起來,還可以滾動。11.【答案】A【解析】【解答】圖中是球體。

故答案為:A。

【分析】A是球體,B是圓柱體,C是正方體。12.【答案】A【解析】【解答】頒獎臺是由3個不同的長方體拼組而成的。

故答案為:A。

【分析】長方體是由6個長方形面組成的,根據(jù)頒獎臺的特征選擇即可

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