示范高中管理辦法總則制定目的為加強(qiáng)示范高中的建設(shè)與管理，全面提高示范高中的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，充分發(fā)揮示范高中在基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展中的示范、引領(lǐng)和輻射作用，根據(jù)國(guó)家和地方有關(guān)教育法律法規(guī)和政策，結(jié)合本地區(qū)實(shí)際情況，特制定本管理辦法。適用范圍本辦法適用于本地區(qū)經(jīng)教育行政部門認(rèn)定的各級(jí)各類示范高中。管理原則示范高中的管理遵循“政府統(tǒng)籌、分級(jí)管理、專家指導(dǎo)、社會(huì)參與”的原則，堅(jiān)持科學(xué)、規(guī)范、公正、公開，促進(jìn)示范高中持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校設(shè)置與認(rèn)定設(shè)置規(guī)劃教育行政部門根據(jù)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育事業(yè)發(fā)展的需要，制定示范高中建設(shè)規(guī)劃，合理確定示范高中的布局和數(shù)量。申報(bào)條件1.辦學(xué)思想：全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，具有先進(jìn)的教育理念和明確的辦學(xué)目標(biāo)。2.辦學(xué)條件：學(xué)校占地面積、校舍建筑面積、教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料等符合國(guó)家和地方規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚。3.師資隊(duì)伍：教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，具有較高的教育教學(xué)水平和科研能力。專任教師學(xué)歷合格率達(dá)到規(guī)定要求，具有高級(jí)教師職稱的比例不低于一定標(biāo)準(zhǔn)。4.教育教學(xué)：嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊各類課程，積極推進(jìn)課程改革和教學(xué)創(chuàng)新，教學(xué)質(zhì)量高，學(xué)生綜合素質(zhì)好。5.學(xué)校管理：建立健全各項(xiàng)管理制度，管理規(guī)范、科學(xué)、民主，注重學(xué)校文化建設(shè)，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。認(rèn)定程序1.學(xué)校自評(píng)：學(xué)校對(duì)照示范高中認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評(píng)，認(rèn)為達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的，向教育行政部門提出申請(qǐng)，并提交自評(píng)報(bào)告和相關(guān)證明材料。2.縣級(jí)審核：縣級(jí)教育行政部門對(duì)學(xué)校的申請(qǐng)材料進(jìn)行審核，組織人員對(duì)學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察，提出審核意見。符合條件的，報(bào)市級(jí)教育行政部門。3.市級(jí)評(píng)估：市級(jí)教育行政部門組織專家對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行評(píng)估，評(píng)估采取聽取匯報(bào)、查閱資料、實(shí)地考察、聽課評(píng)課、師生座談等方式進(jìn)行。評(píng)估結(jié)束后，專家提出評(píng)估意見。4.認(rèn)定公布：市級(jí)教育行政部門根據(jù)專家評(píng)估意見，對(duì)達(dá)到示范高中標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校進(jìn)行認(rèn)定，并向社會(huì)公布。學(xué)校職責(zé)與義務(wù)貫徹教育方針全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。提高教育質(zhì)量1.加強(qiáng)教學(xué)管理：嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化課程設(shè)置，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率。2.推進(jìn)課程改革：積極開發(fā)校本課程，滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。3.加強(qiáng)教學(xué)研究：開展教育教學(xué)研究活動(dòng)，探索教育教學(xué)規(guī)律，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題，提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)1.師德師風(fēng)建設(shè)：加強(qiáng)教師思想政治教育和職業(yè)道德建設(shè)，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。2.教師培訓(xùn)：制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，組織教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。3.教師評(píng)價(jià)：建立科學(xué)合理的教師評(píng)價(jià)機(jī)制，激勵(lì)教師積極進(jìn)取，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范學(xué)校管理1.制度建設(shè)：建立健全各項(xiàng)管理制度，完善學(xué)校內(nèi)部管理體制，提高學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化水平。2.安全管理：加強(qiáng)學(xué)校安全管理，建立健全安全管理制度，落實(shí)安全工作責(zé)任制，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。3.財(cái)務(wù)管理：嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范財(cái)務(wù)收支行為，合理使用教育經(jīng)費(fèi)，提高資金使用效益。發(fā)揮示范引領(lǐng)作用1.經(jīng)驗(yàn)交流：積極與其他學(xué)校開展交流與合作，分享辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)成果，促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展。2.資源共享：開放學(xué)校的教育教學(xué)資源，為其他學(xué)校提供學(xué)習(xí)和借鑒的機(jī)會(huì)。3.幫扶指導(dǎo)：對(duì)薄弱學(xué)校進(jìn)行幫扶和指導(dǎo)，幫助其提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。監(jiān)督與評(píng)估監(jiān)督檢查教育行政部門定期對(duì)示范高中的辦學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，重點(diǎn)檢查學(xué)校貫徹教育方針、落實(shí)課程方案、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校管理等方面的情況。年度自評(píng)示范高中每年要進(jìn)行一次自評(píng)，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，查找存在的問題，提出改進(jìn)措施，并將自評(píng)報(bào)告報(bào)教育行政部門。復(fù)評(píng)制度示范高中每[X]年進(jìn)行一次復(fù)評(píng)。復(fù)評(píng)程序與認(rèn)定程序相同。對(duì)復(fù)評(píng)不合格的學(xué)校，給予警告、限期整改等處理；經(jīng)整改仍不合格的，取消其示范高中稱號(hào)。社會(huì)監(jiān)督建立健全社會(huì)監(jiān)督機(jī)制，鼓勵(lì)社會(huì)各界對(duì)示范高中的辦學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)督。教育行政部門要及時(shí)處理社會(huì)反映的問題，并向社會(huì)公布處理結(jié)果。保障與獎(jiǎng)勵(lì)政策支持政府及教育行政部門要在政策、資金、項(xiàng)目等方面對(duì)示范高中給予支持，保障示范高中的建設(shè)和發(fā)展。經(jīng)費(fèi)保障加大對(duì)示范高中的經(jīng)費(fèi)投入，確保示范高中的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備不斷更新和完善，教師培訓(xùn)和教育教學(xué)研究等工作