省培費用管理辦法一、總則（一）目的為加強我省培訓費用（以下簡稱“省培費用”）的管理，規(guī)范費用使用行為，提高資金使用效益，確保培訓工作順利開展，特制定本辦法。（二）適用范圍本辦法適用于我省各級各類培訓項目所涉及的省培費用管理，包括但不限于政府部門組織的專業(yè)技能培訓、教師培訓、干部培訓等項目。（三）基本原則1.依法依規(guī)原則：省培費用的管理嚴格遵守國家法律法規(guī)和財務制度，確保費用支出合法合規(guī)。2.?？顚Ｓ迷瓌t：省培費用應專項用于培訓項目相關的各項開支，不得挪作他用。3.效益優(yōu)先原則：注重培訓效果，合理安排費用，提高資金使用效益，確保培訓目標的實現(xiàn)。4.公開透明原則：省培費用的使用應公開透明，接受相關部門和社會監(jiān)督。二、費用預算管理（一）預算編制1.培訓主辦單位應根據(jù)培訓項目的目標、內(nèi)容、規(guī)模等因素，科學合理地編制省培費用預算。預算應包括培訓師資費、住宿費、伙食費、培訓場地費、培訓資料費、交通費等各項開支。2.預算編制應遵循實事求是、勤儉節(jié)約的原則，不得虛報、多報費用。同時，應充分考慮培訓過程中可能出現(xiàn)的各種情況，預留一定的彈性空間。（二）預算審批1.省培費用預算編制完成后，應按照規(guī)定的審批程序進行審批。一般情況下，培訓主辦單位應將預算報上級主管部門審核，經(jīng)批準后方可執(zhí)行。2.審批部門應嚴格審核預算的合理性、合規(guī)性，對不符合要求的預算應提出修改意見，直至審核通過。（三）預算調整1.在培訓項目實施過程中，如因特殊情況需要調整省培費用預算，培訓主辦單位應及時提出書面申請。申請應說明調整的原因、調整的金額及調整后的預算安排等情況。2.預算調整申請經(jīng)原審批部門批準后方可執(zhí)行。未經(jīng)批準，不得擅自調整預算。三、費用支出管理（一）支出范圍1.培訓師資費：支付給培訓教師的講課費、住宿費、交通費等。講課費標準應根據(jù)培訓教師的職稱、授課內(nèi)容等因素合理確定。2.住宿費：培訓學員及培訓教師在培訓期間的住宿費用。住宿費標準應按照當?shù)叵嚓P規(guī)定執(zhí)行。3.伙食費：培訓學員及培訓教師在培訓期間的用餐費用?；锸迟M標準應根據(jù)培訓天數(shù)、當?shù)叵M水平等因素合理確定。4.培訓場地費：租賃培訓場地的費用。培訓場地應具備良好的教學條件和設施，能夠滿足培訓需求。5.培訓資料費：購買培訓教材、講義、參考資料等費用。培訓資料應與培訓內(nèi)容緊密相關，具有較高的質量。6.交通費：培訓學員及培訓教師往返培訓地點的交通費用。交通費標準應按照當?shù)叵嚓P規(guī)定執(zhí)行。7.其他費用：與培訓項目相關的其他必要費用，如設備租賃費、證書制作費等。其他費用應在預算范圍內(nèi)支出，并符合相關規(guī)定。（二）支出標準1.各項費用的支出標準應嚴格按照國家和我省的相關規(guī)定執(zhí)行。如無明確規(guī)定，應參照當?shù)赝惻嘤栱椖康臉藴蕡?zhí)行。2.培訓主辦單位應根據(jù)培訓項目的實際情況，合理控制各項費用的支出，不得超標準支出。（三）支出審批1.省培費用支出應嚴格按照審批程序進行審批。一般情況下，費用支出應填寫費用報銷單，附上相關的發(fā)票、清單等憑證，經(jīng)培訓主辦單位負責人審核簽字后，報財務部門審核報銷。2.財務部門應嚴格審核費用支出的真實性、合法性、合理性，對不符合要求的支出不予報銷。（四）支出方式1.省培費用的支出應通過銀行轉賬等方式進行，不得使用現(xiàn)金支付。特殊情況下需要使用現(xiàn)金支付的，應嚴格按照現(xiàn)金管理規(guī)定執(zhí)行，并經(jīng)財務部門負責人批準。2.培訓主辦單位應及時與供應商結算費用，不得拖欠。同時，應妥善保管好費用支出的相關憑證，以備審計等部門檢查。四、費用核算與監(jiān)督（一）費用核算1.培訓主辦單位應按照國家財務制度的規(guī)定，對省培費用進行單獨核算。核算應準確、完整，能夠清晰反映培訓項目的費用支出情況。2.財務部門應定期對省培費用的核算情況進行檢查，確保核算的準確性和規(guī)范性。（二）費用監(jiān)督1.建立健全省培費用監(jiān)督機制，加強對費用使用情況的監(jiān)督檢查。培訓主辦單位應定期對培訓項目的費用使用情況進行自查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。2.上級主管部門應不定期對培訓項目的省培費用使用情況進行抽查，對發(fā)現(xiàn)的問題依法依規(guī)進行處理。3.接受社會監(jiān)督，對群眾舉報的省培費用使用問題，應及時進行調查核實，對違法違規(guī)行為嚴肅處理。五、培訓教材及資料管理（一）教材編寫1.培訓教材應根據(jù)培訓目標和內(nèi)容編寫，具有針對性、實用性和科學性。教材編寫應符合國家相關法律法規(guī)和政策要求，不得含有違法違規(guī)、虛假不實等內(nèi)容。2.培訓主辦單位應組織相關專家對教材進行審核，確保教材質量。審核通過后的教材方可用于培訓項目。（二）資料采購1.培訓資料的采購應按照規(guī)定的程序進行。采購前應進行市場調研，選擇質量可靠、價格合理的供應商。2.采購合同應明確資料的名稱、規(guī)格、數(shù)量、價格、交貨時間等條款，確保采購資料符合培訓要求。（三）教材及資料保管1.培訓主辦單位應建立教材及資料保管制度，對教材及資料進行妥善保管。保管應做到分類存放、防潮、防蟲、防火等，確保教材及資料的安全完整。2.定期對教材及資料進行盤點，核實數(shù)量和質量，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。六、培訓證書管理（一）證書頒發(fā)1.培訓項目結束后，經(jīng)考核合格的學員應頒發(fā)相應的培訓證書。培訓證書應按照國家和我省的相關規(guī)定統(tǒng)一印制，內(nèi)容應包括學員姓名、身份證號、培訓項目名稱、培訓時間、考核成績等信息。2.培訓證書的頒發(fā)應嚴格按照規(guī)定的程序進行，確保證書的真實性和有效性。（二）證書管理1.培訓主辦單位應建立培訓證書管理制度，對證書的頒發(fā)、領取、使用等情況進行登記和管理。2.加強對培訓證書的防偽管理，防止證書偽造、冒用等情況發(fā)生。七、培訓效果評估（一）評估指標1.建立培訓效果評估指標體系，對培訓項目的實施效果進行全面評估。評估指標應包括學員滿意度、知識技能提升情況、工作績效改善情況等方面。2.根據(jù)培訓項目的特點和目標，合理確定各項評估指標的權重，確保評估結果的科學性和客觀性。（二）評估方法1.采用多種評估方法對培訓效果進行評估，如問卷調查、考試、實際操作考核、學員反饋等。2.定期對培訓效果進行評估，及時發(fā)現(xiàn)培訓過程中存在的問題，為改進培訓工作提供依據(jù)。（三）評估結果應用1.將培訓效果評估結果作為培訓項目改進和后續(xù)培訓工作安排的重要依據(jù)。對評估結果較好的培訓項目，應總結經(jīng)驗，加以推廣；對評估結果