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三角形三邊的關系人教版四年級數(shù)學下冊想一想，不在同一直線上的三個點。你最多能畫出幾條線段？像這樣由三條線段首尾相接圍成的封閉圖形叫三角形。三角形三邊的關系？提出問題：任意三條邊，都能圍成一個三角形嗎？三角形的三條邊之間有什么關系呢？探究新知學習單用4cm、6cm、8cm、10cm、12cm的小棒擺三角形，每次都要用上12cm，試著把每種情況都擺一擺吧?活動要求1、擺一擺：用小棒擺三角形。哪組成擺成？哪組擺不成？2、想一想：怎樣的3根小棒能擺成一個三角形？3、算一算：能擺成三角形的3根小棒長度之間有什么關系？能擺成三角形的3根小棒長度之間有什么關系？4+10>1210+12>44+12>10長邊三角形任意兩邊之和大于第三邊。4cm10cm12cm6cm8cm12cm能擺成三角形的3根小棒長度之間有什么關系？三角形任意兩邊之和大于第三邊。6cm10cm12cm8cm10cm12cm1、你能給這些組分類嗎？（單位：cm）基礎練習：２、小猴皮皮想從下面5根小棒中選出3根，擺出兩種不同的三角形，你能試著幫它選一選嗎？4cm4cm4cm6cm12cm4cm4cm4cm6cm4cm4cm4cm6cm能力提升：3、小狗哈皮準備做一個三角形木框，兩條邊長是4cm和8cm，另一條邊可能是幾厘米（取整厘米數(shù)）？4cm8cm5cm~11cm思維拓展：4、

（1）兩點間線段長度小于曲線長度。（2）三角形中兩邊的和大于第三邊。用今天學過的知識說一說為什么中間的路線最短。小明會選擇哪條路到學校最近呢？思維拓展：教學樓圖書室請勿踐踏大道

盡管草地不允許踩，但還是被人們踩出了一條小路，這是為什么？我們能不能運用今天所學的知識解釋這一現(xiàn)象？生活現(xiàn)象這節(jié)課你學會了什么？三角形任意兩邊的和大于第三邊。較短兩邊的和大于

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