第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁人教版七年級生物上冊《第二單元多種多樣的生物》單元測試卷及答案學校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、選擇題(共18小題，每小題3分，共54分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的)題序123456789答案題序101112131415161718答案1．下列衛(wèi)生習慣，與預防蛔蟲病無關(guān)的是（）A．不隨地大小便 B．注意飲食衛(wèi)生，不吃沒有洗干凈的瓜果、蔬菜C．不喝生水，飯前便后洗手 D．早晚刷牙、洗臉2．如圖是蝗蟲的外部結(jié)構(gòu)圖，請結(jié)合圖示和所學的有關(guān)知識判斷，以下說法中不正確的是（

）A．蝗蟲屬于一種昆蟲B．蝗蟲的體表有堅韌的外骨骼C．蝗蟲有一對觸角、兩對足D．蝗蟲的附肢分節(jié)，身體也分節(jié)3．在“觀察蚯蚓”的實驗中，以下操作或觀察結(jié)果敘述正確的是（

）A．需要經(jīng)常用濕棉球輕擦蚯蚓體表 B．蚯蚓的身體沒有左右、背腹之分C．蚯蚓的身體不分節(jié)，體表有角質(zhì)層 D．蚯蚓的運動僅靠剛毛伸縮完成4．小宇不小心將芹菜汁撒到魚缸，他發(fā)現(xiàn)芹菜汁會按一定規(guī)律流經(jīng)魚體，芹菜汁流經(jīng)魚體的正確順序是（）A．口→鰓→口 B．鰓蓋→鰓→口C．口→鰓→鰓蓋后緣 D．鰓蓋→鰓→鰓蓋后緣5．木耳是我國重要的食用菌，其營養(yǎng)價值高。關(guān)于該食用菌的敘述錯誤的是（

）A．屬于個體較大的真菌B．通過產(chǎn)生孢子繁殖后代C．屬于真核生物D．可以通過光合作用制造有機物6．珍珠的主要成分與貝殼內(nèi)表面相同。據(jù)此推測下列結(jié)構(gòu)中與珍珠的形成有關(guān)的是（）A．斧足 B．外套膜 C．鰓 D．口7．某生物興趣小組將調(diào)查到的生物進行分類。將鯽魚、水草、荷花歸為一類，將松、牛、麻雀歸為一類，其分類依據(jù)是（）A．生物的生活環(huán)境 B．生物的用途C．生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點 D．生物的經(jīng)濟價值8．在20世紀初，科學家首次觀察到煙草花葉病毒是一種桿狀顆粒。下列有關(guān)病毒的正確敘述是（

）A．沒有細胞結(jié)構(gòu) B．能分裂生殖 C．在光學顯微鏡下可見 D．能獨立生活9．大熊貓在分類上屬于食肉目，但據(jù)調(diào)查99%的大熊貓均以竹子為主要食物。以下特征中與其食性無直接關(guān)系的是A．臼齒發(fā)達 B．胃容量較大，胃壁肌肉層較厚C．體內(nèi)有膈 D．腸道中有消化木纖維素的細菌10．下列關(guān)于細菌、真菌與人類關(guān)系的敘述，錯誤的是（

）A．細菌引起人患手癬和足癬 B．青霉等應(yīng)用于生產(chǎn)抗生素C．酵母菌可以釀酒 D．乳酸菌可以制作泡菜11．蛔蟲寄生在人的小腸里，具有與寄生生活相適應(yīng)的特點，其中不包括（）A．體表有角質(zhì)層 B．消化管結(jié)構(gòu)簡單C．感覺器官發(fā)達 D．生殖能力強12．破傷風桿菌感染人體后會使人患破傷風。傷口較深時（如被鐵釘扎傷）人容易得破傷風，而皮膚表面劃破時人一般不會得破傷風。這說明破傷風桿菌的生存不需要（

）A．氧氣 B．水分 C．有機物 D．適宜的溫度13．下列植物中，共同特征最多的一組植物是A．向日葵和玉米 B．玉米和腎蕨 C．腎蕨和葫蘆蘚 D．向日葵和葫蘆蘚14．區(qū)別脊椎動物和無脊椎動物的主要依據(jù)是體內(nèi)有無（）A．脊柱 B．體毛 C．肌肉 D．鰓15．1929年，英國科學家弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素，認識到青霉素對致病細菌的疾病有治療效果。下列敘述正確的是（

）A．青霉素由放線菌中產(chǎn)生的 B．青霉素適用于病毒性感染的患者C．青霉素可以治療真菌性感染的疾病 D．青霉素是一種抗生素類藥物16．蜥蜴、龜、蛇和揚子鱷，它們的共同特點是（）A．體溫恒定、卵生并有卵殼B．體表覆蓋有鱗片或甲、爬行C．體溫恒定、四肢短小或無四肢D．體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育17．口腔中的某些細菌會分解食物殘渣產(chǎn)生酸性物質(zhì)，腐蝕牙齒形成蛀牙。為預防蛀牙，我們要養(yǎng)成飯后刷牙的好習慣，目的是（

）A．使牙齒美觀，口氣清新 B．為細菌生長和繁殖制造無氧環(huán)境C．減少細菌生長和繁殖所需的水分 D．清除細菌生長和繁殖所需的有機物18．長達三年的新冠疫情讓人們對病毒有了更多的了解和認識，下列有關(guān)病毒的說法正確的是（）A．病毒個體微小，用電子顯微鏡才能看到它B．根據(jù)形態(tài)不同可將病毒分為動物病毒、植物病毒和細菌病毒C．病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，通過形成結(jié)晶體進行繁殖D．病毒一旦侵入人體，就會使人患病二、非選擇題(本大題共3小題，共46分)19．如圖是鯽魚外形圖，請據(jù)圖作答:(12分)（1）觀察鯽魚時可以看到它的身體呈流線形，體表有覆蓋。（2）鯽魚的呼吸器官是鰓，它是通過口和鰓蓋后緣相互交替張合來進行的。（3）實驗時輕輕掀起一條活魚的鰓蓋，可以看到鰓是（填顏色）的，通過對鰓的結(jié)構(gòu)觀察發(fā)現(xiàn)鰓是由許多細的組成，其上密布著豐富的。20．圖1是根據(jù)細胞結(jié)構(gòu)構(gòu)建的微生物分類圖，圖2、圖3是圖1中部分生物的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答下列問題：(16分)

(1)圖1中的甲的遺傳物質(zhì)為圖3的

（填編號）。(2)圖2中的（填字母，少寫不得分）屬于圖1中的乙所代表的生物。(3)圖2圖3中屬于單細胞的是（填字母）。煙草花葉病是由圖1中的類生物引起的。(4)圖2的細菌雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有。醫(yī)療器械的消毒常常是以殺死該生物的休眠體一為標準。(5)圖2中的D可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精并產(chǎn)生，人們利用它的這一特性制作饅頭或面包，豐富了人類的食品。21．生物小組的同學們在老師的指導下，在培養(yǎng)皿中培養(yǎng)了大腸桿菌，用于探究大蒜對大腸桿菌是否有抑菌作用。(18分)（1）大腸桿菌沒有成形的細胞核，屬于（填“原核”或“真核”）生物。（2）實驗步驟及結(jié)果如下：第一步：新鮮大蒜壓成蒜泥，雙層紗布包住擠壓過濾，作為100%大蒜提取液。第二步：用無菌水將100%大蒜提取液依次稀釋成濃度為50%、25%稀釋液。第三步：吸取等量不同濃度大蒜提取液，分別置于制備好大腸桿菌的培養(yǎng)皿中。第四步：將培養(yǎng)皿放入37℃恒溫培養(yǎng)箱內(nèi)，培養(yǎng)18~24小時。第五步：照相記錄抑菌圈大小，并測量其直徑。①實驗的研究目的是。②使實驗更加嚴謹，需要選取等量的（填“自來水”或“無菌水”）置于培養(yǎng)皿中作為對照。③圖1中加入100%大蒜提取液后，周圍出現(xiàn)了抑菌圈，說明大蒜可以。據(jù)圖2可知效果最佳的是。（3）大蒜中主要的抑菌成分是大蒜素。完整的蒜瓣被破壞后才會形成大蒜素。請寫出能充分發(fā)揮大蒜抑菌效果的大蒜食用方法：。參考答案題號12345678910答案DCACDBAACA題號1112131415161718答案CAAADBDA19．鱗片氣體交換紅色鰓絲毛細血