南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《語文》考前沖刺練習(xí)試題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計60分）1、下列句中，比喻修辭手法使用正確的一項是（）A．明凈的興慶湖猶如一面照妖鏡。B．小強的腦瓜笨極了，就像桌子一樣不會動腦筋。C．足球隊員個個身強體壯，如狼似虎地奔跑在綠茵場上。D．雖然冬天的寒意還沒有消盡，但會場上卻涌動著春天的熱流。答案:D解析:這道題考查比喻修辭手法的正確運用。比喻要求本體和喻體有相似點，且是不同類事物。A中“照妖鏡”用于此不恰當(dāng)；B中“腦瓜”和“桌子”無相似點；C中“如狼似虎”含貶義，不符合語境。D中把“熱情”比作“熱流”，形象地表現(xiàn)出會場的熱烈，使用正確。2、依次填入下面一段文字序號處的標點符號，正確的一項是()。

呂型偉先生說：“教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻①教育是科學(xué)，科學(xué)的價值在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新②奉獻，就是不能照顧個人的利害得失；求真，就是敢于堅持真理；創(chuàng)新，就是敢于獨立思考③A．①；②。③。”B．①，②。③”。C．①；②；③”。D．①，②；③?！贝鸢?A解析:這道題考查標點符號的運用。①處前的“奉獻”與后面的“求真”“創(chuàng)新”是并列關(guān)系，用分號；②處前面的表述結(jié)束，用句號；③處整個引用結(jié)束，用句號和后引號。綜合來看，A選項的標點使用符合這段文字的邏輯和語法規(guī)則。3、下列各詩句所描寫的傳統(tǒng)節(jié)日，依次對應(yīng)正確的一項是①遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。②東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。③千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。④柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。⑤渚鬧漁歌響，風(fēng)和角棕香。A．重陽節(jié)春節(jié)元宵節(jié)七夕節(jié)冬至B．春節(jié)重陽節(jié)元宵節(jié)冬至清明C．重陽節(jié)元宵節(jié)春節(jié)七夕節(jié)端午D．元宵節(jié)春節(jié)端午重陽節(jié)七夕節(jié)答案:C解析:這道題考查對傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)詩句的理解。①中“登高”“插茱萸”是重陽節(jié)習(xí)俗；②“花千樹”“星如雨”描繪的是元宵節(jié)的熱鬧；③“新桃換舊符”是春節(jié)的象征；④“鵲橋”對應(yīng)七夕節(jié)；⑤“角棕香”表明是端午節(jié)。綜合分析，答案是C選項。4、下列各句中，沒有錯別字的一項是（）A．除了豐富的景觀資源，溫州也不乏深厚的人文底蘊，“山水詩發(fā)詳?shù)亍?、“南戲故鄉(xiāng)”美譽在前，細紋刻紙、木活字印刷等眾多“非遺”珠玉迭出。B．為保護太湖漁業(yè)資源和生態(tài)環(huán)境，根據(jù)江浙兩省出臺的通告，從2月1日起，太湖開始進入一年一度的封湖禁漁期。C．從搶車位、買賣奴隸，到如今的開心農(nóng)場（即虛擬的偷菜游戲），沒有人預(yù)料到這些小游戲會風(fēng)糜白領(lǐng)階層，進而危及正常的工作生活和企業(yè)生產(chǎn)。D．“大鋸活人”“利劍穿箱”“口接子彈”……這些令人心驚膽戰(zhàn)的名字，是魔術(shù)師在故弄懸虛，還是暗示他們的表演確實有生命危險。答案:B解析:這道題考查對錯別字的辨識。A項“發(fā)詳?shù)亍睉?yīng)為“發(fā)祥地”；C項“風(fēng)糜”應(yīng)為“風(fēng)靡”；D項“故弄懸虛”應(yīng)為“故弄玄虛”。B項沒有錯別字。在日常書寫和閱讀中，要注意積累常見易錯字，準確理解詞語含義，避免錯別字的出現(xiàn)。5、曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。

“微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的?！边@句話寫出清香的特點是（）。A．隨風(fēng)飄散，蕩然無存B．聚而不散，芳香濃郁C．悠長連綿，沁人心脾D．?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)，若有若無答案:D解析:這道題考查對文中語句所描寫清香特點的理解。文中將清香比作遠處高樓上渺茫的歌聲，強調(diào)其似有似無、斷斷續(xù)續(xù)。A選項“蕩然無存”不符合；B選項“芳香濃郁”錯誤；C選項“悠長連綿”不準確。所以答案選D，其準確地體現(xiàn)了清香斷斷續(xù)續(xù)、若有若無的特點。6、下面四組短語，填入橫線后，上下句語義銜接連貫最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

①這位老先生頭發(fā)斑白，衣著樸素，________，________，給我的印象太深了。

②雄偉的山，蒼郁的樹，苔染的石壁，滴水的竹林，都在江中投入綠油油的倒影，________，就連我自己也在這閃閃的綠色之中了。A．風(fēng)趣的談吐，淵博的知識天空中的艷陽灑下金輝一片B．談吐學(xué)問，風(fēng)趣淵博大地像一塊鮮艷的地毯C．談吐風(fēng)趣，學(xué)問淵博天空和地面整個綠成一片D．談吐的風(fēng)趣，淵博的學(xué)問碧綠的江水輕輕拍打著船舷答案:C解析:這道題考查語句的連貫銜接。①句中，“頭發(fā)斑白，衣著樸素”是偏正結(jié)構(gòu)，C選項“談吐風(fēng)趣，學(xué)問淵博”與之結(jié)構(gòu)一致，銜接更自然。②句中，前文描述了各種綠色景象，C選項“天空和地面整個綠成一片”能很好地承接上文的綠色氛圍，使語義連貫。綜合來看，C選項在上下句的銜接上最為恰當(dāng)。7、下列句子中加【】的成語使用正確的一項是（）A．剛步入生意場的他，憑借靈活的頭腦，【左右逢源】，輕松賺得人生第一桶金。B．在【萬紫千紅】的花灘上，各色花朵的壯闊交雜，成了都市中最美的點綴。C．那些門和窗盡量工細絕不庸俗，雖然簡樸卻【別有用心】。D．醉駕者如果在一起車禍面前【不動聲色】，無疑會成為極其危險的人。答案:A解析:這道題考查成語的正確運用?！白笥曳暝础敝缸鍪碌眯膽?yīng)手，非常順利，A選項中形容剛步入生意場的他憑借靈活頭腦輕松賺錢，使用恰當(dāng)。B選項“萬紫千紅”形容色彩豐富，不能修飾“花灘”。C選項“別有用心”指心中另有算計，含貶義，不符合語境。D選項“不動聲色”形容態(tài)度鎮(zhèn)靜，用在此處不恰當(dāng)。所以答案是A選項。8、下列句子中加【】成語使用有誤的一項是（）A．這件事錯綜復(fù)雜，雖經(jīng)多方核查，仍給人以【撲朔迷離】之感，使人難明真相。B．黃河是中華民族文化的發(fā)祥地.她驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾；濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成【九曲連環(huán)】。C．垃圾廣告、惡意插件、暴力游戲和八卦新聞等充斥著互聯(lián)網(wǎng)，令網(wǎng)民【不厭其煩】。D．你【一瀉萬丈】，浩浩蕩蕩，向南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀。答案:C解析:這道題考查對成語含義的理解與運用?！皳渌访噪x”形容事情復(fù)雜難以辨別清楚，A項使用恰當(dāng)?！熬徘B環(huán)”形容河流彎曲，B項使用無誤。“一瀉萬丈”形容江河奔流直下，D項使用正確。“不厭其煩”指不嫌麻煩，C項中網(wǎng)民應(yīng)是“不勝其煩”，即不能忍受其煩擾，答案選C。9、下列句子中成語運用有誤的一項是（）A．伏爾泰畢生都在嘲諷那些道貌岸然的貴族，被譽為“歐洲的良心”。B．而今，窗往往被可怕的防盜網(wǎng)封死，躲在厚厚的簾布后面，已形同虛設(shè)了。C．“人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)”是百姓夢寐以求的。但我們在高興之余，心中仍有一種“望梅止渴”的感覺。D．每天到人才市場前來求職的大學(xué)生川流不息。答案:D解析:這道題考查成語的正確運用?！按鞑幌ⅰ蓖ǔＰ稳菪腥?、車馬等像水流一樣連續(xù)不斷，不能用于形容大學(xué)生。A項“道貌岸然”使用恰當(dāng)，形容貴族偽善。B項“形同虛設(shè)”符合語境。C項“望梅止渴”也用得合理。而D選項用“川流不息”形容大學(xué)生不恰當(dāng)，應(yīng)選D。10、下列各項句子中，標點符號使用正確的一項是（）A．是參加校合唱團呢？還是參加校舞蹈隊？我實在拿不定主意。B．創(chuàng)造，是人類智慧高度發(fā)展的結(jié)晶；創(chuàng)造，也是打開成功大門的鑰匙。C．這條高速公路開通以后，我坐車回家只需三、四小時。D．“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，陸游的這兩句詩常用來比喻困境中出現(xiàn)希望和轉(zhuǎn)機。答案:B解析:這道題考查標點符號的正確使用。A選項中兩個問句是選擇關(guān)系，中間應(yīng)用逗號，而非問號。C選項中“三四小時”表示約數(shù)，中間不用頓號。D選項引用詩句，逗號應(yīng)放在引號里面。B選項分號使用恰當(dāng)，分別闡述了創(chuàng)造的意義，所以答案是B。11、下列加（）字不屬于詞類活用的是（）A．沛公（軍）霸上B．親賢臣，（遠）小人C．春風(fēng)又（綠）江南岸D．風(fēng)急天（高）猿嘯哀答案:D解析:這道題考查詞類活用知識。詞類活用指某些詞臨時改變其基本語法功能。A選項“軍”名詞用作動詞，意為駐軍；B選項“遠”形容詞用作動詞，意為疏遠；C選項“綠”形容詞用作動詞，意為使……變綠。而D選項“高”就是本義，形容天的高遠，不屬于詞類活用。12、曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。

這一段描寫荷塘，精彩的一筆是作者敏銳地捕捉并生動地描繪了。下面對微風(fēng)在這段景物描寫中所起的作用進行分析，分析不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．開頭寫葉和花的靜態(tài)，微風(fēng)過后才寫出它們的動態(tài)，使景色多樣化。B．因微風(fēng)吹開密密地挨著的葉子，才見到葉子底下脈脈的流水。C．因微風(fēng)吹動葉和花，才宛然有了一道凝碧的波痕。D．因微風(fēng)送來縷縷清香，才引出遠處高樓上渺茫的歌聲這個精彩的比喻。答案:B解析:這道題考查對微風(fēng)在荷塘描寫中作用的理解。微風(fēng)使原本靜態(tài)的葉和花有了動態(tài)變化，如A選項；也形成了凝碧的波痕，如C選項；還送來清香引出精彩比喻，如D選項。B選項中，葉子底下脈脈的流水并非因微風(fēng)吹開葉子才見到，而是本身就存在，只是被遮住了。所以答案選B。13、下列句子中，標點符號使用正確的一句是（）A．小河對岸三、四里外是淺山，好似細浪微波，線條柔和，蜿蜒起伏，連接著高高的遠山。B．證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀人，穿黃馬甲的人則是管理和服務(wù)人員；這是全世界都統(tǒng)一的。C．他從報上看到某大學(xué)研究生院和《中國文化》編委會聯(lián)合主辦《中國文化與世界文化暑期講習(xí)班》的招生啟事，立即寫信去報名。D．“唉！”作家嘆道，“紅塵之中，人海茫茫，要找出個不知姓名的陌生人來，這不是大海撈針嗎？”答案:D解析:這道題考查標點符號的正確使用。A項“三、四里”表約數(shù)，中間不用頓號；B項分號使用不當(dāng)，前后不是并列關(guān)系；C項書名號使用錯誤，“中國文化與世界文化暑期講習(xí)班”不是書籍。D項標點使用無誤，符合人物語言的表達情境。所以答案是D。14、依次填入下面句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

⑴對于那些孤單的留守兒童，我們應(yīng)該________他們。

⑵________詩歌，可以讓我們喚起豐富的想像，體味自然的詩意和人生的情趣。

⑶2018年國際泳聯(lián)跳水系列賽北京站比賽上，中國選手________，囊括了十項冠軍。A．關(guān)愛觀賞所向無敵B．愛護觀賞不可一世C．關(guān)愛欣賞所向無敵D．愛護欣賞不可一世答案:C解析:這道題考查詞語的運用?！瓣P(guān)愛”側(cè)重于關(guān)心愛護，更適合留守兒童；“欣賞”側(cè)重領(lǐng)略美好，與詩歌搭配更恰當(dāng)；“所向無敵”形容力量強大，符合中國選手奪冠的強大實力。A項“觀賞”側(cè)重觀看，B項“不可一世”是貶義詞，D項“愛護”一般用于對物品。綜上，C選項最恰當(dāng)。15、下列各句中【】成語的使用，全部正確的一項是（）

①有企業(yè)家坦言，進行公益捐助的一個原因是擔(dān)心消費者指責(zé)自己冷漠吝嗇，【細大不捐】，從而影響公司產(chǎn)品的銷路。

②李鴻章主張大清國參與世界商品經(jīng)濟往來，利用雙邊貿(mào)易富強自己，制約別人，這樣的認識在當(dāng)時可謂【空谷足音】。

③今年“兩會”上一些代表委員的發(fā)言少了【穿靴戴帽】的套話，多了實實在在的內(nèi)容，贏得了社會各界的好評。

④李警官深諳犯罪心理學(xué)，總能站在犯罪嫌疑人的角度【推心置腹】地剖析作案動機及過程，偵破了很多棘手的案件。

⑤《社會契約論》是法國思想家盧梭的代表作，書中對政治權(quán)利和義務(wù)等問題作了很多【鞭辟入里】的分析，值得一讀再讀。

⑥圍棋等棋類游戲能很好地培養(yǎng)人的統(tǒng)籌意識和戰(zhàn)略眼光，因為如果【目無全?！?，就很可能因顧此失彼而落敗。A．①④⑥B．②③⑤C．①②⑤D．③④⑥答案:B解析:這道題考查成語的正確使用。①中“細大不捐”指小的大的都不拋棄，并非題干所指，使用錯誤。②中“空谷足音”形容難得的言論，符合李鴻章當(dāng)時的認識。③中“穿靴戴帽”的套話少了，使用恰當(dāng)。④中“推心置腹”不合語境，對象錯誤。⑤中“鞭辟入里”形容分析透徹，正確。⑥中“目無全?！敝讣妓嚫叱c題意不符。綜上，答案選B。16、下列作品、體裁、作者對應(yīng)錯誤的一項是（）A．《拿來主義》--雜文--魯迅B．《荷花淀》--小說--孫犁C．《雷雨》--話劇--曹禺D．《老人與?！?-詩歌--海明威答案:D解析:這道題考查對文學(xué)作品相關(guān)知識的掌握。在文學(xué)領(lǐng)域，《老人與?！肥呛Ｃ魍男≌f而非詩歌。魯迅的《拿來主義》是雜文，孫犁的《荷花淀》是小說，曹禺的《雷雨》是話劇，這些都是常見且準確的體裁與作者對應(yīng)。所以應(yīng)選D選項。17、及至始皇，奮六世之余烈，振長策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡；百越之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨。于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，殺豪杰，收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民。然后踐華為城，因河為池，據(jù)億丈之城，臨不測之淵，以為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定，始皇之心，自以為關(guān)中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)也。

下列說法不符合原文的一項是（）A．秦始皇不僅消滅了各國諸侯，而且繼續(xù)擴大版圖，創(chuàng)建了史無前例的大帝國。B．“胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨”這就意味著秦從此轉(zhuǎn)入攻勢。C．秦始皇愚民、弱民、防民的目的是以“關(guān)中之固，金城千里”來確?！白訉O帝王萬世之業(yè)”。D．這段文字義正詞嚴，充分揭露了秦始皇的暴虐無道，為本文結(jié)句“仁義不施而攻守之勢異也”張本。答案:B解析:這道題考查對原文內(nèi)容的理解。A選項符合秦始皇統(tǒng)一并擴大版圖的表述。C選項與秦始皇采取措施確保子孫統(tǒng)治相符。D選項指出文段為文末觀點做鋪墊正確。B選項中“胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨”并非意味著秦從此轉(zhuǎn)入攻勢，只是表明其防御成果。綜上所述，答案選B。18、下列詩句中沒有錯別字的一組是（）A．春江潮水連海平，海上明月共潮升。B．江流婉轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰。C．可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人裝鏡臺。D．鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。答案:D解析:這道題考查對詩句中字詞正確寫法的掌握。在古詩創(chuàng)作中，字詞的準確性至關(guān)重要。A選項“升”應(yīng)為“生”；B選項“婉”應(yīng)為“宛”；C選項“裝”應(yīng)為“妝”。D選項沒有錯別字，符合詩句的正確表述。19、下列詞語中的字，讀音全都正確的一組是A．繾綣（quǎn）粗獷（guǎng）一剎那（shà）緘口不語（jiān）B．自詡（xǔ）熾熱（chì）白皚皚（ái）載歌載舞（zài）C．攻訐（jié）骸骨（hé）發(fā)橫財（hèng）玲瓏剔透（tī）D．給予（jǐ）殷紅（yān）汗涔涔（cén）養(yǎng)尊處優(yōu)（chù）答案:B解析:這道題考查字音。A項“一剎那”的“剎”應(yīng)讀“chà”；C項“骸骨”的“骸”應(yīng)讀“hái”；D項“養(yǎng)尊處優(yōu)”的“處”應(yīng)讀“chǔ”。B選項中，“自詡”“熾熱”“白皚皚”“載歌載舞”的讀音均正確。綜上，答案選B。20、下列各句標點符號使用完全正確的一項是（）A．他們所說的馬琴的葫蘆，是那時候一件很有名的東西，他也去看了一看——他不知道馬琴是什么人——立刻覺得并不見得怎樣好，就掉頭走了。B．所有一切有幸在這幾分鐘內(nèi)在我朦朧的眼睛前面一列列走過的人，都不會進入統(tǒng)計中去而永垂不朽了——他們?nèi)切┠心信挠撵`，不存在的東西，都不會在統(tǒng)計的未來完成式中一起過橋了……C．“沒家，”老人說，“只有剛才講過的那些動物。貓，當(dāng)然不要緊。貓會照顧自己的，可是，另外幾只東西怎么辦呢。我簡直不敢想?！盌．必須走出這座森林，要這樣做那就只有兩條路，一條是后退，——在那兒有著強悍的和兇惡的敵人；還另有一條路是前進，——但矗立著巨人似的樹木，它們用粗大的樹枝互相緊緊地擁抱著，把交錯的樹根深深地插進泥沼的粘滑答案:A解析:這道題考查標點符號的正確使用。A選項中，破折號的使用恰當(dāng)，解釋說明了“他不知道馬琴是什么人”。B選項“永垂不朽了”后的破折號使用不當(dāng)。C選項“怎么辦呢”后的句號應(yīng)改為問號。D選項“后退”和“前進”后的破折號使用錯誤。綜上，A選項標點符號使用完全正確。21、下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A．《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集。我們一般所說的“詩經(jīng)六義”指“風(fēng)”、“雅”、“頌”、“賦”、“比”、“興”。B．《離騷》是《楚辭》的代表作，共三百七十多句，是我國古代最長的敘事詩。C．劉勰《文心雕龍》稱《古詩十九首》為“五言之冠冕”，鐘嶸《詩品》贊頌它“天衣無縫，一字千金”。D．“樂府雙璧”指南朝的《孔雀東南飛》和北朝的《木蘭詩》兩部作品。答案:B解析:這道題考查文學(xué)常識。B選項不恰當(dāng)，《離騷》是我國古代最長的抒情詩，而非敘事詩。A選項對《詩經(jīng)》六義的表述正確。C選項關(guān)于《古詩十九首》的評價準確。D選項“樂府雙璧”的表述無誤。綜上所述，答案選B。22、下列各句中【】的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．陳寅恪先生上課時旁征博引，還不時夾著所引史料的數(shù)種語言文字，這使得外語未過關(guān)、文史基礎(chǔ)知識貧乏的學(xué)生，簡直【不知所云】。B．在全球經(jīng)濟一體化成為大趨勢的今天，“與國際接軌”成為一個【自強不息】民族的必然選擇。C．我們雖然缺乏管理經(jīng)驗，但可以向先進企業(yè)學(xué)習(xí)，起初可能是【邯鄲學(xué)步】，但終究會走出自己的路來。D．電信部門雖然對話費調(diào)整作了解釋，廣大用戶對此卻【莫衷一是】，普遍覺得話費“明降暗升”。答案:B解析:這道題考查成語的正確運用。A項“不知所云”指說話人自己不知道說的是什么，不合語境。C項“邯鄲學(xué)步”指模仿不成反把自己原有的長處丟失了，不符文意。D項“莫衷一是”形容意見分歧，沒有一致的看法，主語不能是廣大用戶。B項“自強不息”指自覺地努力向上，永不松懈，用在此處形容民族與國際接軌的積極態(tài)度恰當(dāng)。23、下列詞語中字注音全部正確的一項是（）A．擄掠（luè）鞠躬（jū）瘧子（yào）銳不可當(dāng)（dāng）B．簌簌（sù）震悚（sǒng）憎惡（zèng）重巒疊嶂（zhàng）C．囊（náng）骷髏（1óu）繚繞（liáo）惟妙惟肖（xiāo）D．繁衍（yǎn）躥紅（cuān）縈繞（yíng）風(fēng)雪載途（zài）答案:D解析:這道題考查詞語的注音。A項“擄掠”的“掠”應(yīng)讀“l(fā)üè”；B項“憎惡”的“憎”應(yīng)讀“zēng”；C項“惟妙惟肖”的“肖”應(yīng)讀“xiào”。D項注音全部正確。在漢語中，準確的讀音要依據(jù)標準的漢語拼音規(guī)則，平時需多積累和記憶。24、下列詩句書寫完全正確的一項是（）A．大江東去，浪濤盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。B．羽扇倫巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。C．竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。D．回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無情。答案:C解析:這道題考查對詩句的正確書寫。A項“浪濤盡”應(yīng)為“浪淘盡”；B項“羽扇倫巾”應(yīng)為“羽扇綸巾”；D項“也無風(fēng)雨也無情”應(yīng)為“也無風(fēng)雨也無晴”。C項書寫完全正確，符合詩詞的規(guī)范表述。25、下列文學(xué)文化常識說法有誤的一項是（）A．郭沫若原名郭開貞，代表作品有詩集《女神》《星空》，歷史劇《屈原》《虎符》等。B．《逍遙游》出自《莊子》。莊子名周，戰(zhàn)國時期哲學(xué)家，儒家學(xué)派的代表人物。C．古人常以“而立”“不惑”“知天命”“耳順”代稱三十歲、四十歲、五十歲和六十歲。D．《左傳》即《春秋左氏傳》，又稱《左氏春秋》，舊傳為春秋時期左丘明所作，儒家經(jīng)典之一，是中國古代的史學(xué)和文學(xué)名著。答案:B解析:這道題考查文學(xué)文化常識。A選項對郭沫若的介紹準確。C選項關(guān)于古人年齡代稱的表述正確。D選項對《左傳》的說明無誤。而B選項中，莊子是道家學(xué)派的代表人物，不是儒家。所以這道題應(yīng)選B。26、疫情防控需要，各大公共場所都貼出“戴口罩”的提醒，但是很多地方都錯寫成“帶口罩”，一字之差，謬以千里?！兑慕雷帧冯s志編輯部不久前發(fā)布了“2021年十大語文差錯”。請選出下面句子中有錯別字的一項（）A．奧運會賽場上的激烈比賽令觀眾血脈僨張。B．賡續(xù)偉大的文化傳統(tǒng)，弘揚社會的正能量。C．志愿者們?yōu)榉忾]小區(qū)群眾送上生活必須品。D．某知名人物因為違法被公安機關(guān)行政拘留。答案:C解析:這道題考查對漢字正確書寫的掌握。在日常生活中，正確書寫漢字很重要?！吧畋仨毱贰敝小绊殹弊皱e了，應(yīng)為“生活必需品”。A選項無錯別字，B選項表述正確，D選項也無錯別字。所以答案選C。27、下列關(guān)于文學(xué)、文化常識的表述，有誤的一項是（）A．古人的“名”是供自稱或長輩稱，對平輩或尊輩稱“字”是表示尊敬。如諸葛亮，名亮，字孔明，在《三顧茅廬》中尊稱為“孔明”，自稱為“亮”。B．劇本，是戲劇演出的文字依據(jù)，主要由劇中人物的對話、獨白、旁白、舞臺提示組成。課文《屈原》節(jié)選自郭沫若創(chuàng)作的歷史劇劇本。C．《水滸傳》中有關(guān)武松的情節(jié)有：醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓等。D．“唐宋八大家”的作品至今為人稱頌，如柳宗元的《小石潭記》、歐陽修的《醉翁亭記》、蘇軾的《水調(diào)歌頭》、范仲淹的《岳陽樓記》等。答案:D解析:這道題考查文學(xué)、文化常識。D選項有誤，范仲淹不在“唐宋八大家”之列?！疤扑伟舜蠹摇笔翘拼捻n愈、柳宗元和宋代的蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏。A選項對古人“名”“字”的表述正確；B選項對劇本的介紹準確；C選項關(guān)于武松的情節(jié)列舉無誤。28、在下面語段橫線上填入關(guān)聯(lián)詞語正確的一項是。

有些人喜歡用顯微鏡去觀察一片葉子，有些人喜歡用肉眼去細看木頭的年輪。________真正去認識一棵樹，________必須從枝葉到根本，從過往的清風(fēng)到枝干的神韻都注意到，同樣，當(dāng)我們正視生命時，________只從細微末節(jié)著眼，________是對自己生命的一種侮蔑。A．但卻如果便B．因為就如果便C．而卻因為就D．但就因為就答案:A解析:這道題考查關(guān)聯(lián)詞語的運用。在理解句子邏輯關(guān)系時，“真正去認識一棵樹”與前文存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，用“但”；“必須從枝葉到根本”與前文又有轉(zhuǎn)折，用“卻”。“只從細微末節(jié)著眼”是假設(shè)，“是對自己生命的一種侮蔑”是假設(shè)導(dǎo)致的結(jié)果，所以用“如果……便”。綜合來看，A選項的關(guān)聯(lián)詞能準確體現(xiàn)句子的邏輯關(guān)系。29、著名的九華山是因唐朝哪位詩人的詩句而得名？A．李白B．杜甫C．王維D．白居易答案:A解析:這道題考查對九華山得名相關(guān)文學(xué)知識的了解。在古代文學(xué)中，李白的詩作影響力極大。李白曾游歷九華山，并留下相關(guān)詩句，使得九華山因此聞名。而杜甫、王維、白居易均與此無關(guān)，所以這道題答案是A，即李白。30、下列各詩句所涉及的傳統(tǒng)節(jié)日，依次對應(yīng)正確的一項是（）

①柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。

②浴蘭包粽念忠臣，千古不亡湘水身。

③千門開鎖萬燈明，正月中旬動地京。

④滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。

⑤借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。A．端午節(jié)七夕節(jié)冬至清明節(jié)元宵節(jié)B．七夕節(jié)冬至清明節(jié)元宵節(jié)端午節(jié)C．七夕節(jié)端午節(jié)元宵節(jié)重陽節(jié)清明節(jié)D．冬至七夕節(jié)端午節(jié)元宵節(jié)重陽節(jié)答案:C解析:這道題考查對傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)詩句的理解。①中“鵲橋”對應(yīng)七夕節(jié)；②中“浴蘭包粽”指向端午節(jié)；③中“千門開鎖萬燈明，正月中旬”說的是元宵節(jié)；④中“花菊”“孤叢”表明是重陽節(jié)；⑤中“借問酒家”“杏花村”體現(xiàn)的是清明節(jié)。綜上，答案選C。二、多選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、[多選題]說明文的三要素是指（）A．內(nèi)容的嚴密性B．說明的生動性C．語言的準確性D．論據(jù)的充分性答案:ABC解析:這道題考查說明文的關(guān)鍵要素。說明文要求內(nèi)容嚴密、語言準確，生動性可增強表達效果。內(nèi)容嚴密性確保邏輯完整，語言準確性保證信息可靠，生動性讓讀者更易理解。而論據(jù)充分性是議論文的特點，不屬于說明文三要素。2、[多選題]議論文三要素分別是（）A．論點B．論據(jù)C．論證D．文本答案:ABC解析:這道題考查議論文的基礎(chǔ)知識。論點是核心觀點，論據(jù)用來支撐論點，論證是論證論點的過程，此三者構(gòu)成議論文的關(guān)鍵要素。文本并非議論文的特定要素，它范圍較寬泛，不具針對性，所以不選。3、[多選題]下列各句中，加【】的成語不當(dāng)?shù)氖?)A．全市人民行動起來，一首高亢雄壯的“熱愛長治、建設(shè)長治、美化長治”的建設(shè)之歌響徹上黨大地，一座生態(tài)宜居城市將在嘹亮的建設(shè)號角聲中【呼之欲出】。B．平頂山特大礦難事故發(fā)生后，一些死難礦工的家屬對記者表達了自己的【黍離之悲】和對一些煤礦領(lǐng)導(dǎo)的憤慨之情，希望這樣的悲傷和憤慨真的別再有續(xù)集。C．“墨西哥灣漏油事件”中，肇事一方對原油泄漏前的種種征兆沒有采取預(yù)防措施，結(jié)果付出了慘痛的代價，這再次證明了【曲突徙薪】遠勝于亡羊補牢。D．面對家鄉(xiāng)父老的大力吹捧，面對眾人的嘖嘖稱贊，榮獲2012年度諾貝爾文學(xué)獎的莫言只是微微一笑，他謙遜地表示:“除了舞文弄墨，【別無長物】了。”答案:ABD解析:這道題考查成語的正確運用。呼之欲出常指文學(xué)作品中人物形象生動，在此形容城市不恰當(dāng)。黍離之悲指對國家殘破的悲哀，用在礦難家屬身上不合適。別無長物指沒有多余的東西，形容貧窮，莫言自謙用詞不當(dāng)。曲突徙薪用于強調(diào)預(yù)防的重要性，使用正確。4、[多選題]下列成語都有“爭斗”的意思。（）A．鉤心斗角B．明爭暗斗C．爾虞我詐D．卷土重來答案:ABC解析:這道題考查對含“爭斗”意思成語的掌握。鉤心斗角形容用盡心機，明爭暗斗指公開或暗中爭斗，爾虞我詐側(cè)重互相欺騙和爭斗。它們都有“爭斗”的意思。卷土重來指失敗后重新恢復(fù)勢力，沒有“爭斗”之意。5、[多選題]下列句中加【】的成語使用有誤的有（)A．新來的王老師為人不茍言笑，同事們一