第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE期末考試作文我欣賞的人550字[8篇]期末考試作文我欣賞的人550字第1篇他，一位平凡的老師，卻在我心中留下深刻的印象。他教會我如何面對挫折，如何勇敢地去追求夢想。他，就我的語文老師。記得有一次，我在一次語文考試中失利，心情沮喪到極點。當(dāng)我拿著成績單，低著頭走進(jìn)教室時，老師已經(jīng)站在講臺上。他沒有責(zé)怪我，而用他那溫和的語氣說：“這次考試，你只沒有發(fā)揮出最好的水平，不要灰心，下次一定要努力?！边@番話讓我心頭一暖，我知道，老師真心為我著想。從那以后，老師開始關(guān)注我的學(xué)習(xí)。他經(jīng)常在課后留下來，為我講解不懂的題目，幫我分析錯題的原因。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難，他總耐心地鼓勵我，讓我相信自己有能力克服困難。有一次，學(xué)校舉辦一場作文比賽，我毫不猶豫地報名參加。但在比賽前的準(zhǔn)備過程中，我遇到很大的困難。我的作文思路總混亂，寫出來的文章缺乏深度。我一度想要放棄，但老師卻鼓勵我說：“只要你用心去寫，就一定能寫出好文章?！痹谒墓膭钕?，我重新振作起來，一遍又一遍地修改我的作文。比賽那天，我信心滿滿地走上講臺。當(dāng)我看到老師坐在觀眾席上，我的心情更加激動。在比賽過程中，我全神貫注地寫作，把心中的情感全部傾注在文字里。當(dāng)我提交完作文后，我長舒一口氣，心里暗暗祈禱，希望我的努力能換來一個好的成績。幾天后，比賽結(jié)果揭曉。我竟然獲得第一名！當(dāng)我拿到獎狀的那一刻，我激動得熱淚盈眶。我知道，這個成績離不開老師的悉心教導(dǎo)。如今，我已經(jīng)離開他，但他的教誨卻一直伴我。他讓我明白，挫折并不可怕，只要勇敢地去面對，就一定能夠戰(zhàn)勝它。他讓我明白，夢想需要付出努力去追求，不斷努力，才能實現(xiàn)夢想。他，就我最欣賞的人——我的語文老師。他用自己的行動，詮釋教師這一職業(yè)的偉大。我相信，在未來的日子里，他一定會繼續(xù)用自己的愛心和智慧，去影響更多的學(xué)生。期末考試作文我欣賞的人550字第2篇她，猶如一株堅韌的梅花，在寒冷的冬季綻放出絢爛的花朵。她，就我的語文老師，李老師。李老師個子不高，微微發(fā)福的身材，總穿著一身樸素的衣服。她的臉上總掛著溫和的笑容，那雙明亮的眼睛里閃爍著智慧的光芒。在課堂上，她嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，總能以生動有趣的方式傳授知識；在課下，她平易近人，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。記得有一次，期末考試臨近，我們班里的氣氛緊張而壓抑。為我們放松心情，李老師特意在放學(xué)后組織一次小型運動會。她帶領(lǐng)我們一起做游戲，笑聲和歡呼聲充滿整個教室。那一刻，我們仿佛忘記考試的緊張，感受到久違的快樂。在語文課上，李老師總能將枯燥的文字變得生動有趣。她善于運用比喻、擬人等修辭手法，我們在閱讀中領(lǐng)略到文字的魅力。在她的引導(dǎo)下，我們不僅學(xué)會欣賞文學(xué)作品，還培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。最讓我敬佩的李老師的敬業(yè)精神。她總認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié)。為我們更好地掌握知識，她經(jīng)常利用自己的休息時間為我們輔導(dǎo)。有一次，我因為家庭原因無法按時完成作業(yè)，李老師知道后，主動找我談心，并耐心地幫我補上落下的課程。李老師，您就像一盞明燈，照亮我們前行的道路。在您的教導(dǎo)下，我們學(xué)會如何做人，如何學(xué)習(xí)。感謝您，我的語文老師，您我心中永遠(yuǎn)值得敬佩的人。期末考試作文我欣賞的人550字第3篇他，一個平凡而又不平凡的人。他不高大，不英俊，但他的眼神里，卻閃爍著智慧的光芒。他，就我的班主任——李老師。李老師一位普通的中學(xué)教師，他的課堂，總那么生動有趣。他善于用生活中的實例來講解知識，我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。記得有一次，我們學(xué)習(xí)《背影》，他對我們說：“你們看，父親送兒子上學(xué)的背影，那么高大，那么感人。其實，在我們的生活中，也有許多這樣的背影，只我們往往忽略。”他的話我們深受觸動，也我們學(xué)會如何去觀察生活，去感受生活中的美好。李老師不僅一位優(yōu)秀的教師，更一位關(guān)愛學(xué)生的好老師。他總關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的生活。記得有一次，我因為生病請假，他特意來到我家，詢問我的病情，并鼓勵我好好養(yǎng)病。他的關(guān)心讓我倍感溫暖，也讓我更加珍惜他。李老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)關(guān)愛備至。他用自己的行動詮釋“教師”這個職業(yè)的內(nèi)涵。在他的影響下，我們班形成一種團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的氛圍。我們互相幫助，共同進(jìn)步，成為彼此最好的朋友。在我看來，李老師一個值得我敬佩的人。他用自己的智慧和愛心，為我們搭建一個學(xué)習(xí)的平臺，我們在這個平臺上茁壯成長。他用自己的言傳身教，教會我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事。期末考試即將來臨，我想對李老師說：“李老師，感謝您對我們的關(guān)愛和教導(dǎo)。在未來的日子里，我們會以優(yōu)異的成績回報您的期望，不辜負(fù)您的辛勤付出。”我相信，在李老師的引領(lǐng)下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，成為對社會有用的人。期末考試作文我欣賞的人550字第4篇“人生沒有彩排，每一天都現(xiàn)場直播?！边@句話讓我想到我欣賞的人——我的班主任李老師。李老師一位嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、充滿愛心的人。記得有一次，我因為家庭原因心情低落，上課時分心，作業(yè)也做得一塌糊涂。李老師發(fā)覺后，并沒有嚴(yán)厲批評我，而找我談心，知曉我的情況。她耐心地傾聽我的訴說，給予我安慰和鼓勵。在她的關(guān)心下，我漸漸走出陰霾，重新振作起來。這件事讓我深刻體會到李老師對學(xué)生的關(guān)愛。李老師還一位富有激情、富有創(chuàng)造力的老師。她善于運用多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。記得有一次，我們學(xué)習(xí)《三國演義》，李老師組織一場別開生面的“三國知識競賽”。她將同學(xué)們分成幾個小組，通過搶答、角色扮演等形式，我們在游戲中學(xué)習(xí)知識。這場競賽不僅我們掌握《三國演義》的相關(guān)知識，還培養(yǎng)我們的團(tuán)隊合作精神。李老師一位以身作則的好榜樣。她總嚴(yán)格要求自己，用自己的言行影響著我們。有一次，學(xué)校組織義務(wù)勞動，李老師主動承擔(dān)清理校園垃圾的任務(wù)。她不怕臟、不怕累，帶領(lǐng)我們圓滿完成任務(wù)。李老師的這種精神讓我深受感動，也讓我明白一個人應(yīng)該具備的責(zé)任感。李老師，您我心中最欣賞的人。您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、關(guān)愛學(xué)生的熱情、富有激情的教學(xué)方法以及以身作則的精神，都讓我受益匪淺。在您的教導(dǎo)下，我一定會努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望，成為一個有擔(dān)當(dāng)、有愛心的人。青少年時期，我們都在尋找自己的榜樣。李老師就我的榜樣，她教會我如何做人、如何做事。我相信，在李老師的關(guān)愛和教導(dǎo)下，我們都會成為更好的自己。期末考試作文我欣賞的人550字第5篇我有一個特別欣賞的人，她就我的語文老師——張老師。張老師個子高高的，眼睛彎彎的，笑起來像月牙兒一樣。她不僅教我們知識，還教會我很多做人的道理。記得有一次，我在語文考試中得個低分，心里很難過。張老師發(fā)覺我的情緒，就找我談心。她沒有責(zé)怪我，反而鼓勵我說：“失敗并不可怕，重要的要勇敢面對，找出自己的不足，然后努力改進(jìn)?！彼脑捵屛一砣婚_朗，我明白失敗成功之母，只要努力，就一定能取得進(jìn)步。張老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，還在生活上給予我們很多幫助。有一次，我生病，不能去學(xué)校上課。張老師知道后，特意來到我家，給我輔導(dǎo)功課。她耐心地給我講解每一個知識點，讓我很快就跟上大家的進(jìn)度。我真的很感激她。張老師還特別注重培養(yǎng)我們的興趣愛好。她經(jīng)常組織我們參加各種活動，比如朗誦比賽、作文比賽等。在她的引導(dǎo)下，我們班很多同學(xué)都愛上語文，愛上閱讀。我覺得這就張老師的教育魅力。我喜歡張老師，因為她不僅教會我知識，還教會我做人的道理。她就像一盞明燈，照亮我前行的道路。我相信，在張老師的幫助下，我一定會成為一個優(yōu)秀的人。期末考試作文我欣賞的人550字第6篇她，一個普通的女孩，卻在我心中留下深刻的印象。她叫小芳，我們班的英語課代表。她的笑容溫暖如陽光，讓人倍感親切。小芳的成績優(yōu)異，但她從不驕傲。她總樂于助人，耐心解答同學(xué)們的疑問。記得有一次，我英語單詞記不住，她主動幫我復(fù)習(xí)，直到我完全掌握。她的善良和熱情讓我深受感動。在學(xué)習(xí)上，小芳嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。她對待每一項任務(wù)都一絲不茍，從不敷衍事。她的努力和毅力讓我敬佩不已。她曾告訴我：“學(xué)習(xí)就像攀登高峰，不斷努力，才能到達(dá)頂峰?！鄙钪?，小芳活潑開朗。她熱愛運動，積極參加學(xué)校的各項活動。她的樂觀態(tài)度感染我們周圍的人，我們感受到青春的活力。小芳不僅在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭?，還在生活中給予我鼓勵。每當(dāng)我遇到困難時，她總第一個站出來支持我。她的出現(xiàn)，讓我感受到友誼的溫暖。在我看來，小芳一個值得我欣賞的人。她用自己的行動詮釋什么真正的優(yōu)秀。她讓我明白，一個人不僅要成績優(yōu)異，還要有善良、熱情、嚴(yán)謹(jǐn)和樂觀的品質(zhì)。小芳，你我心中永遠(yuǎn)值得敬佩的人。你的品質(zhì)和精神將激勵我不斷前行，成為一個更好的人。期末考試作文我欣賞的人550字第7篇在生活的長河中，總有一些人如同璀璨的星辰，照亮我們前行的道路。我欣賞的人，那位在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的清潔工。清晨的陽光透過窗簾的縫隙，灑在安靜的街道上。清潔工，他們身著樸素的藍(lán)色工作服，手持掃帚和鏟子，開始新的一天。他們不畏艱辛，不畏嚴(yán)寒酷暑，用自己的雙手，為城市營造一個干凈整潔的環(huán)境。記得有一次，我路過一處公園，看到一位清潔工正在清理綠化帶里的垃圾。他戴著一頂破舊的草帽，汗水沿著額頭滴落。他的雙手布滿老繭，但眼神中卻透露出堅定和執(zhí)著。我注意到，他不僅清理地面上的垃圾，連草叢中的煙頭也不放過。那一刻，我被他的敬業(yè)精神深深打動。清潔工，他們沒有耀眼的頭銜，沒有豐厚的收入，但他們用自己的辛勤付出，贏得社會的尊重。他們默默無聞，卻為我們的生活提供便利。他們?nèi)缤鞘械拿廊輲?，用汗水澆灌著城市的美好。我欣賞的人，還有那位在社區(qū)義務(wù)巡邏的退休老教師。他叫李大爺，每天早上都會帶著自己的小本子和筆，在小區(qū)里巡邏。他關(guān)心鄰里，樂于助人，只要有人需要幫助，他總第一時間出現(xiàn)。有一次，我聽到鄰居們談?wù)摾畲鬆?。他們說他不僅關(guān)心小區(qū)的安全，還關(guān)心年輕人的成長。他經(jīng)常組織小區(qū)里的年輕人學(xué)習(xí)，傳授他們做人的道理。我深受感動，心想：這樣的老人，真值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。我欣賞的人，還有那些在抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員。他們臨危受命，義無反顧地投入到抗擊疫情的戰(zhàn)斗中。他們不畏艱險，舍小家為大家，用自己的專業(yè)知識和勇氣，守護(hù)著人民的健康。生活中，有許多值得我們欣賞的人。他們或許平凡，卻用自己的行動詮釋著生命的價值。我們學(xué)會欣賞這些人，學(xué)會感恩，學(xué)會在平凡中發(fā)覺美好。期末考試作文我欣賞的人550字第8篇朋友們，今天咱們來聊聊期末考試作文里，我最欣賞的那個人。這個人啊，不什么大人物，就咱們班的一位同學(xué)，叫小明。小明長得普通，成績嘛，也不最頂尖的，但他身上有一種特別的東西，讓我特別欣賞。記得有一次，我們班上有個同學(xué)生病，那幾天正好期末考試的關(guān)鍵時期，大家都挺緊張的。小明知道那個同學(xué)平時學(xué)習(xí)挺努力的，就主動提出要幫他復(fù)習(xí)。那時候，咱們班教室里幾乎天天都燈火通明，大家都在埋頭苦讀。小明呢，每天放學(xué)后都會留下來，幫那個同學(xué)講解題目，有時候還會一起做模擬題。那個同學(xué)一開始挺不好意思的，但后來覺得小明真的特別貼心，也就不那么拘謹(jǐn)。有一次，我路過教室，看到小明正耐心地給那個同學(xué)講解一道特別難的數(shù)學(xué)題。