廣西壯族桂林市七星區(qū)2025年數(shù)學六年級第一學期期末達標檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣西壯族桂林市七星區(qū)2025年數(shù)學六年級第一學期期末達標檢測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1.直接寫出得數(shù).9×0.4==8.89+0.1=0×25.4=1-=3-=2.用遞等式計算(能簡便的要簡便計算)9870+1650+130125x678x8780x500x604800+976+12003.解方程.二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4.兄弟兩人共帶200元錢去書店買參考書,回家后兩人剩下的錢數(shù)正好相等.已知哥哥花去的錢數(shù)與他原來錢數(shù)的比是3:7,弟弟花去的錢數(shù)與他原來錢數(shù)的比是9:1.哥哥花去(___)元錢。5.要使四位數(shù)103□,既有因數(shù)3,又是5的倍數(shù),則□里應該填(________)。6.如圖所示,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,指針停在_______區(qū)域的可能性最大.7.六(1)班某天到校人數(shù)是48人,請假2人,這天的出勤率是(________)。8.三成=_____%六成五=_____%九成四=_____%九五折=_____%56%=_____折80%=_____成9.1.5∶0.5化成最簡單的整數(shù)比是(____),比值是(____).10.做一個長20米,寬6分米,高3分米的長方體水槽,至少要用(______)平方分米的鐵皮。11.一塊長20cm,寬12cm的長方形鐵皮,把它切割成邊長是整厘米數(shù)的相同的正方形小塊,且沒有剩余。正方形小塊的邊長最大可以是________cm,可以切________塊這樣的正方形小塊。12.小麗從家出發(fā),步行去圖書館,小時行千米。她步行的速度是(____)千米/時,每行1千米需要的時間是(____)小時。13.、0.8、、、0.375中,最大的數(shù)是______,最小的數(shù)是______,______和______相等.14.一個食堂有噸煤,如果燒掉,還剩下(______)噸。三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.如圖,陰影部分①的面積比陰影部分②的面積大3平方厘米,那么三角形的面積比半圓形的面積().A.大3平方厘米 B.小3平方厘米C.大6平方厘米 D.小6平方厘米16.小明有a本書,比小紅的2倍少b本,用含字母的式子表示小紅的書的本數(shù)是()。A.2a+b B.(a-b)÷2 C.(a+b)÷217.超市運進噸水果,已經(jīng)賣了,還剩()噸.A. B. C.18.一個正方形的周長是24厘米,它的面積是()A.36平方厘米 B.96平方厘米 C.576平方厘米19.用一根52厘米長的鉛絲,正好可以焊成長6厘米,寬4厘米,高()厘米的長方體教具.A.2 B.3 C.4 D.5四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20.(1)畫出把△ABC向左平移8格后的圖形.(2)畫出把△ABC繞C點逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.(3)畫一個與△ABC面積相等的等腰梯形,并畫出它的對稱軸.21.在圖中經(jīng)過A點畫一條直線,把圖中的長方形分成面積比為5∶3的兩個部分。五、應用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.在3個大杯和7個同樣的小杯里裝滿水,正好是4500毫升。每個大杯比每個小杯多裝水150毫升,每個大杯和每個小杯里各裝水多少毫升?23.一個長方體和一個正方體的棱長總和相等。已知長方體的長、寬、高分別是6dm、4dm、2dm,那么正方體的棱長是多少分米?它們的體積相等嗎?24.同學們要在禮堂聽講座.(1)請你幫小麗、小強、張老師在圖中找到他們的位置.(2)小蘭的位置在________,小偉的位置在________.(3)李老師的位置在(1,5)你能用△標出李老師的位置嗎?25.一個無水觀賞魚缸中放有一塊高為28cm,體積為4200cm3的假石山(如圖),如果水管以每分鐘7dm3的流量向魚缸內(nèi)注水,那么至少需要多少分鐘才能將假石山完全淹沒?26.運一批貨物,運走的與剩下的比為3:7,如果再運走30噸,那么剩下的貨物只占原有貨物的,這批貨物原有多少噸?27.六年級3個班為學校生病的小朋友舉行捐款活動。仔細閱讀下面資料,選取其中的幾條信息求六年級一共捐款多少元。①六(1)班捐了總數(shù)的。②六(2)班捐了300元。③六(3)班比六(2)班多捐50元。④六(1)班和六(2)班共捐了總數(shù)的。你選擇的信息是()解答方法:28.金星小學三年級336名同學去參觀博物館,租用大、小客車共12輛,每輛大客車坐40人,每輛小客車坐16人。租用大、小客車個多少輛可以正好坐滿?

參考答案一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1、3.6;125;8.99;0;;3;2【詳解】略2、11650;67800023400000;6976【詳解】略3、x=2.048x=【分析】解小數(shù)方程、分數(shù)方程的步驟和解整數(shù)方程步驟是一樣的?!驹斀狻拷猓?x=1.12+9.125x=10.24x=10.24÷5x=2.048解:x=1?x=【點睛】應用四則運算的性質(zhì)或等式的性質(zhì)都可以解方程。二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4、30【解析】哥哥剩下錢的份數(shù):7-3=4,弟弟剩下的錢的份數(shù):1-9=4;200÷(7+1)×3,=200÷20×3,=30(元);答:哥哥花去30元錢.5、5【分析】由題意可知,要使這個四位數(shù)既有因數(shù)3,又是5的倍數(shù),則說明這個四位數(shù)是3和5的公倍數(shù);根據(jù)5的倍數(shù)特征:個位上是0或5的數(shù)和3的倍數(shù)特征:各個數(shù)位上的數(shù)加起來是3的倍數(shù)的數(shù);所以這個四位數(shù)的個位應是5;據(jù)此解答。【詳解】由分析得:這個四位數(shù)是3和5的公倍數(shù),所以個位上的數(shù)為5,也就是說□里應該填5;故答案為:5【點睛】本題考查了3和5的倍數(shù)特征,關(guān)鍵是要掌握3和5各自的倍數(shù)特征。6、紅色【詳解】解:紅色3份,黃色2份,藍色1份,黑色1份,綠色1份,指針停在紅色區(qū)域的可能性最大.故答案為紅色7、96%【分析】出勤率=×100%,由此解答即可?!驹斀狻俊?00%=96%【點睛】明確出勤率的含義是解答本題的關(guān)鍵。8、30%65%94%95%五六折八【詳解】略9、3:13【解析】略10、2436【解析】略11、415【解析】把它切割成邊長是整厘米數(shù)的相同的正方形小塊,且沒有剩余。就要保證邊長沒有剩余且為整數(shù),即求20和12的最大公因數(shù),據(jù)此求出可以切成正方形小塊的個數(shù)。【詳解】20和12的最大公因數(shù)為4,(20÷4)×(12÷4)=15(塊)。故答案為:4;15。12、【詳解】略13、0.8273【解析】略14、【分析】把噸煤看作單位“1”,燒掉,還剩1-=,求還剩多少噸,用×(1-)?!驹斀狻俊粒?-)=×=(噸)【點睛】此題考查的是求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算。三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、A【解析】略16、C【解析】數(shù)量關(guān)系:小紅的本數(shù)×2-少的本數(shù)=小明的本數(shù),由此用小明的本數(shù)加上b,再除以2即可求出小紅的本數(shù).【詳解】根據(jù)數(shù)量關(guān)系可知,小紅的本數(shù):(a+b)÷2故答案為:C17、A【解析】×(1-)=(噸)18、A【分析】根據(jù)周長公式可得:正方形的邊長=周長÷4,再利用正方形的面積=邊長×邊長計算即可解答.【詳解】24÷4=6(厘米),6×6=36(平方厘米),答:它的面積是36平方厘米.故選A.19、B【分析】根據(jù)長方體的棱長的特點,得出長方體是由4條長,4條寬,4條高組成的,(棱長之和﹣長×4﹣寬×4)÷4,即可求出高是多少.【詳解】(52﹣6×4﹣4×4)÷4,=(52﹣24﹣16)÷4,=12÷4,=3(厘米);故選B.四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20、(1)、(2)、(3)如下圖:【詳解】(3)三角形的面積:3×2÷2=3,(上底+下底)×高÷2=3(上底+下底)×高=6因為(2+1)×2=6,所以上底=1,下底=2,高=2,據(jù)此畫等腰梯形.畫圖如下,21、【分析】觀察圖形可知,這個長方形的面積是6×4=24,則分成的兩部分的面積分別是:24×=9、24×=15,結(jié)合圖形中A點的位置,可以畫一條直線,把這個長方形分成一個上底為1下底為2、高為6的梯形,面積正好是(1+2)×6÷2=9,則剩下的圖形也是一個梯形,面積是15,據(jù)此即可解答問題?!驹斀狻扛鶕?jù)題干分析可得:則上部分的面積是:(1+2)×6÷2=3×3=9下部分的面積是:(2+3)×6÷2=5×3=15所以兩部分的面積之比是9∶15=3∶5?!军c睛】此題考查了圖形的劃分,關(guān)鍵是根據(jù)長方形的面積和兩部分的面積之比,明確出分成的兩部分的面積各是多少,再結(jié)合點A的位置畫出符合題意的直線即可解答問題。五、應用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、大杯555毫升,小杯405毫升【分析】設(shè)每個小杯裝x毫升水,則每個大杯裝(x+150)毫升水,小杯容量×小杯個數(shù)+大杯容量×大杯個數(shù)=4500毫升,據(jù)此列方程解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)每個小杯裝x毫升水。7x+3(x+150)=450010x=4050x=405405+150=555(毫升)答:每個大杯裝555毫升水,每個小杯裝405毫升水?!军c睛】此題運用了列方程法來解答,找出等量關(guān)系是解題關(guān)鍵。也可通過假設(shè)法來解答。23、4分米不相等【解析】用長方體長、寬、高的和乘4即可求出長方體的棱長和,再除以12即可求出正方體的棱長,把長方體的長、寬、高相乘即可求出長方體的體積,用棱長乘棱長乘棱長求出正方體的體積,比較體積大小即可。解:(6+4+2)×4÷12=48÷12=4(dm)6×4×2=48(dm3)4×4×4=64(dm3)64≠48答:那么正方體的棱長是4分米,它們的體積不相等。24、(1)(2)(3,3);(6,5)(3)李老師的位置在(1,5),能用△標出李老師的位置.【解析】數(shù)對的表示方法是,先表示列,再表示行;數(shù)對與位置是一一對應的,根據(jù)題中所給的三組數(shù)對可知,小麗的位置在第4列第3行,從左往右數(shù)到第4列,從前往后數(shù)到第3行,列與行相交的位置就是小麗的位置;小強的位置在第5列第2行,從左往右數(shù)到第5列,從前往后數(shù)到第2行,列與行相交的位置就是小麗的位置;張老師的位置在第7列第1行,從左往右數(shù)到第7列,從前往后數(shù)到第1行,列與行相交的位置就是張老師的位置.25、4分鐘【分析】因為一個無水觀賞魚缸中放有一塊高為28cm,體積為4200cm3的假石山,且水管以每分鐘7dm3的流量向魚缸內(nèi)注水,所以水需要灌滿的體積=剛好沒過假山的水平水面與底部魚缸所形成的長方體的體積-假山體積,所需時間=水需要灌滿的體積÷注水速度,注意單位不同要轉(zhuǎn)換,1cm3=0.001dm3小單位化大單位要除以進率?!驹斀狻浚?5×28×46-4200)÷1000÷7=(32200-4200)÷1000÷7=28000÷1000÷7=28÷7=4(分鐘)答:至少需要4分鐘才能將假石山完全淹沒?!军c睛】此題考查對長方體體積的計算,熟練掌握長方體體積公式,找到本題正確的等量關(guān)系合理運用是解題的關(guān)鍵。注意單位不同,需要轉(zhuǎn)換。26、150噸【詳解】30÷(﹣)=30÷=150(噸)答:這批貨物原有150噸.27、①②④;1000元【分析】求六年級全款總數(shù),部分量÷部分量所占分率=總量。根據(jù)題目中所給條件,已知六(2)班捐款錢數(shù),找出六(2)班捐款錢數(shù)對應的分率即可,可根據(jù)條件①④求出六(2)班捐款錢數(shù)占捐款總錢數(shù)的幾分之幾,可求出六年級一共捐款錢數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹芍?,選擇的信息是①②④(所選信息不唯一)300÷(-)=

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