第一單元：我會(huì)整理儀表（引導(dǎo)學(xué)生說一說，注意語句的連貫性）3.男女同學(xué)，每天都要養(yǎng)成早晨起床后梳頭的習(xí)慣。2.男生、女生分別進(jìn)行比賽，看誰梳頭的方法有正確，梳頭所以在今后無論男生還是女生都要每天養(yǎng)成梳頭的習(xí)慣。二、教學(xué)重點(diǎn)：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣三、教學(xué)難點(diǎn)：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣四、教學(xué)用具準(zhǔn)備：圖片、臉盆、洗發(fā)水說一說（引導(dǎo)學(xué)生說一說，注意語句的連貫性）3.男女同學(xué)，每天都要養(yǎng)成早晨起床后梳頭的習(xí)慣。3.實(shí)踐進(jìn)行操作練習(xí)，讓學(xué)生一對一進(jìn)行洗發(fā)。所以在今后同學(xué)們一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)用正確的1、引導(dǎo)認(rèn)識、了解警服、醫(yī)生等工作服。2、了解職業(yè)服裝的特點(diǎn)、用途，以及與人們生活的關(guān)系。1、趣味練習(xí)：職業(yè)和物品的連接游戲教師小結(jié)：衣服不僅可以保暖，穿了漂亮，它還有一個(gè)很大的你看見有人穿了一件衣服，就知道他是做什么工作。（1）觀察警察叔叔的服裝，看看和一般的衣服有什么不一樣。（鼓勵(lì)學(xué)生大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)。）（2）觀察、發(fā)現(xiàn)醫(yī)生工作服的特點(diǎn)。4、通過圖片觀察周圍人們的工作服裝。廚師，教師，警察，軍人，消防員，運(yùn)動(dòng)員，飛行員等?？匆豢催@些職業(yè)并把和職業(yè)相關(guān)的物品連接起來。2.記憶步感受顏色在生活中的作用。3.體驗(yàn)扮演角色進(jìn)行表演的樂趣。各種特殊服飾的圖片（軍裝、警服等）活動(dòng)操作材料。請根據(jù)要求，找出穿制服的人，并與小組說一說，穿制服的人小結(jié)：不同職業(yè)的人穿的衣服是不同的，他們穿的衣服一是職業(yè)的象征;是為了更方便地為人民服務(wù)。解放軍叔叔穿綠色的軍裝或迷彩服，是為了跟樹林的顏色接近，在戰(zhàn)斗的時(shí)候更好的隱蔽自已。醫(yī)院需要潔凈的壞境，醫(yī)生穿大白褂、淺藍(lán)色或淺粉的服裝，黃白相間的反光背心，是為了讓司機(jī)能看得到他，以免被車撞到。鼓勵(lì)學(xué)生穿上特殊服飾扮演角色或進(jìn)行模特兒表演。第三單元：家用電器2.知道電冰箱的正確使用方法。二、教學(xué)重點(diǎn)：正確使用電冰箱三、教學(xué)難點(diǎn)：正確使用電冰箱四、教學(xué)用具準(zhǔn)備：多媒體、實(shí)物觀察電冰箱（引導(dǎo)學(xué)生說一說，注意語句的連貫性）（1）種類：電冰箱有許多種，當(dāng)門冰箱、雙門冰箱等等。（2）作用：儲存食物和保鮮的作用。3.實(shí)際操作：在冰箱里擺放食物。（3）實(shí)踐進(jìn)行操作練習(xí)，讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)進(jìn)行實(shí)踐操作練習(xí)。今天這節(jié)課我們共同了解、認(rèn)識了電冰箱，知道了電冰箱有很（1）種類：電冰箱有許多種，當(dāng)門冰箱、雙門冰箱等等。（3）使用：擺放東西有條理、擺放整齊，取用食物要及時(shí)關(guān)2.知道洗衣機(jī)的正確使用方法。3.教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)，自理自立。二、教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)洗衣機(jī)的正確使用方法。三、教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)洗衣機(jī)的正確使用方法。四、教學(xué)用具準(zhǔn)備：圖片、洗衣機(jī)、洗衣粉、臟的衣物。（引導(dǎo)學(xué)生說一說，注意語句的連貫性）洗衣機(jī)的安放：放在干燥安放通風(fēng)處，放置平穩(wěn)，電源插座不要靠近水源，以免發(fā)生危險(xiǎn)，排水管放在下水道口。（1）仔細(xì)檢查待洗衣的口袋，取出金屬等堅(jiān)硬物體。（2）將衣服放入洗衣桶，加入適量洗衣粉。（4）聽到蜂鳴器叫聲，將衣服取出晾曬好收拾起來放好。通過幾節(jié)課的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我們學(xué)習(xí)了解了洗衣機(jī)的各種使用方法及操作步驟，希望同學(xué)們在今后的生活中可以正確安全的使用洗衣機(jī)，為自己、為家人洗一些衣物。第四單元：飯前餐后3.教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)，幫助家長做家務(wù)。（請學(xué)生說一說父母是怎樣做的？你又是怎樣做的？）教師指導(dǎo)學(xué)生做一做（3）教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)，自理自立，幫助父母多做一些家務(wù)。通過幾節(jié)課的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我們學(xué)習(xí)了正確擺放碗筷的方法及步驟，希望同學(xué)們今后在家里或在外面吃飯時(shí)，注意這些細(xì)節(jié)，幫3.教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)，做事有順序的良好習(xí)慣。二、教學(xué)重點(diǎn)：知道飯后如何收拾碗筷。三、教學(xué)難點(diǎn)：知道飯后如何收拾碗筷。（請學(xué)生說一說你在家里做這些事情嗎？）l小心地將碗筷拿到廚房去l清理餐桌，用肥皂把手洗干凈教師指導(dǎo)學(xué)生做一做（3）教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)，自理自立，幫助父母多做一些家務(wù)。希望同學(xué)們今后在家里或在親戚家吃飯時(shí)，注意這些細(xì)節(jié)，吃完飯后幫助朋友或家人將碗筷收拾到廚房。3.教育學(xué)生主動(dòng)幫助家長做家務(wù)。二、教學(xué)重點(diǎn)：知道洗碗筷的正確方法與步驟。三、教學(xué)難點(diǎn)：知道洗碗筷的正確方法與步驟。四、教學(xué)用具準(zhǔn)備：圖片、碗筷若干同學(xué)們，我們知道飯后要收拾餐桌，并且小心的把碗筷送到廚（2）把碗筷放入盆里，用洗碗布清洗筷子和碗的內(nèi)外；1.教師講解并示范:（3)教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)，自理自立，主動(dòng)幫助父母多做一些家2.學(xué)著按步驟，用正確方法洗碗筷。通過幾節(jié)課的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我們學(xué)習(xí)了洗碗筷的方法及步驟，希望同學(xué)們今后在家里能夠主動(dòng)幫助父母洗碗筷。第五單元：××局、醫(yī)院2、知道郵局工作人員的辛苦。小朋友，你們看，老師這里有很多來信，全都是寄給你們的，你們猜一猜是誰寄來的？（好朋友、叔叔、阿姨、爸爸、媽媽、哥哥、1、教師幫助幼兒閱讀爸爸媽媽的來信，體驗(yàn)收信的快樂。（1）教師幫助幼兒閱讀爸爸媽媽的來信，感受爸爸媽媽對自己的疼愛和希望。（2）請幼兒說一說聽完來信的感受，并談一談自己今后應(yīng)該怎樣關(guān)心、報(bào)答自己的爸爸媽媽。2、鼓勵(lì)幼兒給爸爸媽媽寫信。（1）請幼兒相互交流信的內(nèi)容，如：在幼兒園的一日生活、自己的愿望、對爸爸媽媽的關(guān)心等。（2）鼓勵(lì)幼兒將自己最想對爸爸、媽媽說的話用繪畫或者符號等形式記錄下來。（3）教師教幼兒簡單認(rèn)識信封和郵票，引導(dǎo)幼兒自己裝信、封信、填寫郵政編碼。3、準(zhǔn)備參觀郵局，幫助幼兒初步了解寄信的過程。（1）請幼兒說一說，有哪些辦法能夠讓父母收到自己的信，激發(fā)幼（2）讓幼兒相互討論到郵局會(huì)看見什么，想問什么問題等。著一個(gè)走、走路時(shí)不需打鬧、見到車輛要避讓等）。（4）提醒幼兒參觀時(shí)要有禮貌（見到工作人員要問好、不能在郵局里亂跑亂鬧、不許隨便亂動(dòng)郵局里的東西等）。4、了解郵局工作人員的工作過程。（2）請郵局工作人員帶領(lǐng)幼兒參觀郵局里的郵筒、郵包、郵車、自5、請幼兒回顧參觀郵局的過程，說一說參觀郵局的感受和快樂。1.鼓勵(lì)幼兒和同伴相互說一說自己寫信的內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)對爸2、引導(dǎo)幼兒畫一畫“我看到的郵局”。聯(lián)系家長在一周前給孩子寫一封信記到幼兒園里，這樣一來，即讓幼兒體驗(yàn)到了收信的快樂、又感受到了爸爸媽媽對自己的愛。同時(shí)又激發(fā)了幼兒対寫信寄信的興趣以及參觀郵局的愿望。3.教育學(xué)生努力鍛煉身體，積極防病治病。二、教學(xué)重點(diǎn)：了解去醫(yī)院的就診過程。三、教學(xué)難點(diǎn)：了解去醫(yī)院的就診過程。1.出示圖片，提問，引出課題小女孩怎了？出現(xiàn)這種情況要怎樣做？到了醫(yī)院應(yīng)如何抗病2.教師講解：怎樣就診（1）先掛號，在就診，最后交費(fèi)、取藥。（2）就診時(shí)主動(dòng)說明病情，如實(shí)回答醫(yī)生提問。（3）看病后要遵照醫(yī)生要求，按時(shí)服藥。做一做：情景表演：看病4、教育學(xué)生努力鍛煉身體，積極防病治病。作業(yè)：請家長在周末帶學(xué)生到醫(yī)院參觀。第六單元：生活中常見的標(biāo)志牌3.教育學(xué)生遵守社會(huì)秩序，多留意生活中的標(biāo)志。二、教學(xué)重點(diǎn)：養(yǎng)成遵守秩序的好習(xí)慣。三、教學(xué)難點(diǎn)：養(yǎng)成遵守秩序的好習(xí)慣。1.出示圖片，引出課題同學(xué)們認(rèn)識這些圖片嗎？你在哪里見過呢？為什么要設(shè)置標(biāo)志2.教師講解：標(biāo)志牌，特別是安全標(biāo)志牌提醒、告知我們什么事情可以做、什么事情不可以做、什么時(shí)候做、怎么做、知道指向請勿吸煙無障礙通道安全出口有電危險(xiǎn)......禁止吸煙無障礙通道垃圾扔進(jìn)廢物箱同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了生活中常見的標(biāo)志牌，希望同學(xué)們今后在生活中能夠多留心，能夠主動(dòng)遵守社會(huì)秩序。1、鼓勵(lì)學(xué)生探索學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)清安全標(biāo)志，教育學(xué)生不要玩2、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)嘗試，讓學(xué)生知道應(yīng)該按照安全標(biāo)志的動(dòng)，才能既方便自己又不影響集體，培養(yǎng)自我保護(hù)意識和能力。教師引導(dǎo)學(xué)生觀看多媒體演示，就其中的交通安全小故事鼓勵(lì)⑵除了馬路上的安全標(biāo)志，你還見過什么安全標(biāo)志，在什么地⑶請學(xué)生繼續(xù)觀看多媒體演示，尋找有關(guān)的安全標(biāo)志。2、討論安全標(biāo)志的用途：我們生活中為什么有這么多安全標(biāo)志？它們對我們有什么用途？小朋友想一想，如果沒有這些安全標(biāo)（1）想一想、說一說，如果沒有這些安全標(biāo)志的危害。按安全標(biāo)志上的要求行動(dòng)，才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣，會(huì)出現(xiàn)很多問題，人們的工作、生活、學(xué)習(xí)就不能正常進(jìn)行。5、游戲：看誰找的準(zhǔn)教師說出一種安全標(biāo)志名稱，請學(xué)生迅速找出相應(yīng)的安全標(biāo)志幼兒找需要安全標(biāo)志的地方懸掛上自己制作的安全標(biāo)志，并繼續(xù)探索相關(guān)的安全標(biāo)志，嘗試?yán)斫獍踩珮?biāo)志的含義。第七單元：學(xué)會(huì)與人相處3.教育學(xué)生遵老愛幼，與人和諧相處。二、教學(xué)重點(diǎn)：知道怎樣與鄰居友好相處。三、教學(xué)難點(diǎn)：養(yǎng)成遵守秩序的好習(xí)慣。（引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，說一說）（先請說生說一說）教師小結(jié)：鄰里之間應(yīng)該和睦相處，互相尊重，互相謙讓，尊同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了如何與鄰里之間相處，希望同學(xué)們今3.教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人和諧相處。二、教學(xué)重點(diǎn)：知道怎樣與同學(xué)友好相處。三、教學(xué)難點(diǎn)：知道怎樣與同學(xué)友好相處?？匆豢?，想一想（引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，說一說）（先請說生說一說）教師小結(jié)：同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處，互相尊重，互相謙讓，團(tuán)同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了如何與鄰里之間相處，希望同學(xué)們今后能夠和睦相處，互相尊重，互相謙讓，團(tuán)結(jié)友