DB42湖北省市場(chǎng)監(jiān)督管理局發(fā)布I V 2 3 5 5 6 8 9本文件按照GB/T1.1—2020《標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則第1部分：標(biāo)準(zhǔn)化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則》的規(guī)定本文件是DB42/T2229《家庭教育指導(dǎo)服務(wù)規(guī)范》的第1部分。DB42/T2229已發(fā)布了以下請(qǐng)注意本文件的某些內(nèi)容可能涉及專利。本文件的發(fā)布機(jī)構(gòu)不承擔(dān)識(shí)別專利的責(zé)任。V庭教育指導(dǎo)師要求、服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)流程。本文件適用于湖北省家庭——第2部分：家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。本文件規(guī)定了家庭教育服和定義、基本原則、基本要求、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、服務(wù)流程、服務(wù)要求、服務(wù)評(píng)價(jià)與改1家庭教育指導(dǎo)服務(wù)規(guī)范第2部分：家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)本文件適用于規(guī)范家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的家庭教育指GB50016-2014建筑設(shè)計(jì)防火DB42/T2229.1家庭教育指導(dǎo)服務(wù)規(guī)范第1部分：家庭教育指導(dǎo)師家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)familyeducationservice家庭教育服務(wù)合同familyeducationservice家庭教育機(jī)構(gòu)與服務(wù)對(duì)象簽訂的關(guān)于家庭教育服務(wù)內(nèi)家庭教育服務(wù)從業(yè)人員familyeducationserviceprac在家庭教育機(jī)構(gòu)中為服務(wù)對(duì)象提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的家庭教育指導(dǎo)師和其他服務(wù)輔助人員。4基本原則2DB42/T2229.2—20244.3公益性原則家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)從事家庭教育指導(dǎo)服務(wù)活動(dòng)，遵循公益性原則，不得以營(yíng)利為目的。4.4導(dǎo)向性原則社會(huì)主義核心價(jià)值觀是家庭教育指導(dǎo)服務(wù)內(nèi)容體系構(gòu)建的價(jià)值基礎(chǔ)。4.5整體性原則家庭教育指導(dǎo)服務(wù)內(nèi)容的各個(gè)方面相互關(guān)聯(lián)、目標(biāo)一致、邏輯統(tǒng)一。4.6針對(duì)性原則家庭教育指導(dǎo)服務(wù)針對(duì)服務(wù)對(duì)象的個(gè)性需求，有針對(duì)性地提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。5基本要求5.1組織形式家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)的組織形式為非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)。5.2注冊(cè)家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)在主管部門(mén)注冊(cè)登記，符合法定條件后，方可從事家庭教育指導(dǎo)服務(wù)活動(dòng)。包括但不限于：——有規(guī)范的名稱和組織機(jī)構(gòu)；——有規(guī)范的名稱和組織機(jī)構(gòu)；——有規(guī)范的名稱和組織機(jī)構(gòu)；——有固定的場(chǎng)所，并享有合法的所有權(quán)或使用權(quán)；——有3人以上與家庭教育服務(wù)相適應(yīng)的工作人員；——能獨(dú)立承擔(dān)法律責(zé)任。5.3機(jī)構(gòu)章程家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)自身組織形式，按照有關(guān)法律法規(guī)制定章程，并認(rèn)真組織實(shí)施。庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)的章程應(yīng)包括下列內(nèi)容：——服務(wù)宗旨、服務(wù)內(nèi)容和活動(dòng)范圍；——成員資格及權(quán)利、義務(wù)；——組織管理制度；——負(fù)責(zé)人的任職條件；——章程的修改程序；——終止程序和終止后資產(chǎn)的處理；——其他應(yīng)當(dāng)由章程規(guī)定的事項(xiàng)。5.4管理制度家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)以章程為依據(jù)，建立健全日常管理制度，完善內(nèi)部管理，為開(kāi)展高質(zhì)量的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)提供制度保障。包括但不限于：——人員管理制度；3——風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防與應(yīng)對(duì)制度；——其他與機(jī)構(gòu)規(guī)范管理相關(guān)的制度?！獔?chǎng)所符合建筑設(shè)計(jì)、防火等規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)；——設(shè)施設(shè)備符合國(guó)家關(guān)于安全、環(huán)保、衛(wèi)生等管理——具有教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等相關(guān)專業(yè)學(xué)歷，身心健康；——具有?？萍耙陨蠈W(xué)歷，非教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等相關(guān)專業(yè)的，應(yīng)具有2年以上實(shí)際——家庭教育指導(dǎo)師助理應(yīng)獲得職業(yè)資格認(rèn)證——從事安保工作的人員無(wú)犯罪記錄；——開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)活動(dòng)人員達(dá)到100人（服務(wù)對(duì)象——財(cái)務(wù)工作人員具備從事會(huì)計(jì)工作的專業(yè)46.1政策宣講與咨詢開(kāi)展家庭教育相關(guān)的政策宣講與咨詢，包括但不限于：——向服務(wù)對(duì)象提供家庭教育相關(guān)的法律法規(guī)與政策宣傳講座服務(wù)；——開(kāi)展與家庭教育相關(guān)的理論與實(shí)踐研究，為政府部門(mén)提供與家庭教育相關(guān)的咨詢建議。6.2家庭環(huán)境塑造指導(dǎo)父母或其他監(jiān)護(hù)人進(jìn)行兒童友好家庭建設(shè)，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境，包括但不限于：——建設(shè)積極健康的家庭文化；——樹(shù)立和傳承優(yōu)良家風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族家庭美德；——構(gòu)建文明和諧的家庭關(guān)系。6.3家國(guó)情懷培育指導(dǎo)父母或其他監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人進(jìn)行家國(guó)情懷培育，包括但不限于：——教育未成年人愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)社會(huì)主義；——教育未成年人維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的觀念，鑄牢中華民族共同體意識(shí)。6.4德育與法治教育指導(dǎo)父母或其他監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人進(jìn)行品德與法治教育，包括但不限于：——培養(yǎng)未成年人良好社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德；——培養(yǎng)未成年人的法治意識(shí)。6.5樹(shù)立正確成才觀指導(dǎo)父母或其他監(jiān)護(hù)人幫助未成年人樹(shù)立正確的成才觀，包括但不限于：——培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好；——養(yǎng)成健康的審美追求；——培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力；——增強(qiáng)科學(xué)探索精神和創(chuàng)新意識(shí)。6.6身心健康促進(jìn)指導(dǎo)父母或其他監(jiān)護(hù)人幫助未成年人養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，促進(jìn)未成年人身心健康發(fā)展，包括但不限于：——促進(jìn)科學(xué)飲食營(yíng)養(yǎng)均衡；——養(yǎng)成科學(xué)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣；——保證睡眠充足；——促進(jìn)身心愉悅。6.7安全意識(shí)培育指導(dǎo)父母或其他監(jiān)護(hù)人幫助未成年人增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力，包括但不限于：——養(yǎng)成珍愛(ài)生命的意識(shí)；——交通安全意識(shí)培養(yǎng)；——健康上網(wǎng)；5——其他與人生安全相關(guān)的技能。指導(dǎo)父母或其他監(jiān)護(hù)人幫助未成年人樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念，——生活自理能力培養(yǎng)?！闻c未成年人共同成長(zhǎng)的理念。受司法機(jī)關(guān)委托，為特定未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人提供家庭教——引導(dǎo)社區(qū)居民參與社區(qū)家庭教育志愿服務(wù)。教育指導(dǎo)服務(wù)；通過(guò)動(dòng)員、拓展等方式，為未成年人、未成年人父母或其他監(jiān)護(hù)人爭(zhēng)6圖1家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)流程9服務(wù)評(píng)價(jià)與改進(jìn)9.1.1評(píng)價(jià)內(nèi)容家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)定期開(kāi)展自評(píng)，評(píng)價(jià)內(nèi)容包括服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)滿意度等。9.1.2評(píng)價(jià)結(jié)果7家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)