共抗艾滋守護未來2025健康同行主題班會匯報人:目錄班會背景與意義01艾滋病基礎(chǔ)知識022025年防治目標03健康共享責(zé)任04互動與行動計劃05班會背景與意義01艾滋病全球現(xiàn)狀全球艾滋病感染數(shù)據(jù)觸目驚心2023年全球現(xiàn)存艾滋病感染者超3800萬，每年新增150萬病例，相當(dāng)于每20秒就有1人感染，疫情形勢依然嚴峻。青少年已成高危感染群體15-24歲青年占新發(fā)感染者的三分之一，大學(xué)生群體因防護意識薄弱和性觀念開放，成為重點防控對象。地域差異呈現(xiàn)兩極分化非洲地區(qū)承載全球67%感染者，但亞洲增速最快，中國近年學(xué)生病例年增長率達35%，需引起警惕。治療進步與生存希望抗病毒治療使感染者預(yù)期壽命接近常人，但全球僅76%患者知曉病情，早檢測早治療是關(guān)鍵。我國防治進展我國艾滋病防治成效顯著過去十年我國艾滋病新發(fā)感染率下降40%，檢測覆蓋率達90%以上，防治工作取得突破性進展，為全球貢獻中國方案。高校防艾教育全面普及全國98%高校開設(shè)防艾必修課，學(xué)生知識知曉率提升至85%，通過同伴教育等創(chuàng)新形式讓防艾知識更接地氣。檢測治療服務(wù)便捷可及全國建立5000+檢測點，高校內(nèi)設(shè)自助檢測機，確診患者可獲免費抗病毒治療，治療成功率超95%。青年防艾志愿力量崛起大學(xué)生志愿者團隊突破10萬人，開展"關(guān)艾"主題創(chuàng)意活動，用短視頻、劇本殺等形式打破防艾傳播壁壘。青年群體重要性青年是防艾的中堅力量15-24歲青年占全球新發(fā)艾滋感染者的三分之一，正處于性活躍期的我們更需要掌握科學(xué)防護知識，保護自己和他人。校園是健康教育主陣地大學(xué)作為青年聚集地，通過主題班會等形式傳遞防艾信息，能高效覆蓋目標人群，打破認知誤區(qū)。青年影響未來社會認知大學(xué)生作為高知群體，主動學(xué)習(xí)防艾知識后能輻射家庭和社會，推動全民健康意識的提升。破除偏見從青年開始年輕人更易接納科學(xué)觀念，通過消除對HIV感染者的歧視，可以構(gòu)建更包容的健康社會環(huán)境。艾滋病基礎(chǔ)知識02病毒傳播途徑血液傳播——最直接的感染方式通過輸血、共用針具等血液接觸行為傳播，紋身、穿耳等不規(guī)范操作也存在風(fēng)險，要選擇正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)。性接觸傳播——需要警惕的途徑無保護性行為是主要傳播方式，正確使用安全套能有效阻斷病毒，樹立安全性行為意識很重要哦！母嬰傳播——可預(yù)防的垂直感染感染母親可能在懷孕、分娩或哺乳時傳染嬰兒，通過醫(yī)學(xué)干預(yù)可將風(fēng)險降至2%以下，早檢測是關(guān)鍵。日常接觸——這些行為很安全擁抱、共餐等日常接觸不會傳播，消除對感染者的歧視，科學(xué)認知才能傳遞溫暖與尊重。預(yù)防核心措施正確使用安全套安全套是預(yù)防艾滋最有效的方式之一，使用前檢查有效期，全程正確佩戴，既能避孕又能阻斷病毒傳播，記得選擇正規(guī)品牌哦！拒絕高危行為避免無保護性行為、共用針具等高?；顒?，年輕更要懂得保護自己，健康的選擇才是真正的酷！定期檢測HIV發(fā)生風(fēng)險行為后及時檢測，各地疾控中心提供免費服務(wù)，早發(fā)現(xiàn)早治療，對自己和他人負責(zé)～阻斷藥使用常識高危暴露后72小時內(nèi)服用阻斷藥可大幅降低感染風(fēng)險，但需嚴格遵醫(yī)囑，時間就是生命線！常見認知誤區(qū)01020304只有特定人群才會感染艾滋艾滋病毒不會挑人，任何人都有可能感染。無保護性行為、共用針具等行為才是真正的風(fēng)險來源，與身份無關(guān)。日常接觸會傳播艾滋擁抱、握手、共用餐具等日常接觸不會傳播艾滋。病毒主要通過血液、母嬰和性接觸傳播，不必過度恐慌。感染艾滋等于被判死刑現(xiàn)代醫(yī)學(xué)已能有效控制艾滋病毒，感染者通過規(guī)范治療可以長期存活，生活質(zhì)量與常人無異。蚊蟲叮咬會傳播艾滋艾滋病毒無法在蚊蟲體內(nèi)存活，叮咬不會傳播。病毒傳播需要特定條件，這類謠言不必相信。2025年防治目標03聯(lián)合國90-90-90戰(zhàn)略什么是90-90-90戰(zhàn)略聯(lián)合國提出的全球艾滋病防治目標，計劃到2025年實現(xiàn)90%感染者知曉病情、90%確診者接受治療、90%治療者病毒抑制。第一個90%：知曉感染狀況鼓勵更多人主動檢測，消除對艾滋病的恐懼與歧視，讓90%的感染者了解自己的健康狀況，邁出防治第一步。第二個90%：獲得治療機會確保90%確診患者能獲得抗病毒藥物，通過醫(yī)療體系和社會支持，讓治療覆蓋更多需要幫助的人群。第三個90%：實現(xiàn)病毒抑制通過規(guī)范治療，讓90%接受治療的患者體內(nèi)病毒載量降至最低，減少傳播風(fēng)險，提升生活質(zhì)量。中國行動方案解讀02030104中國艾滋病防治現(xiàn)狀當(dāng)前中國艾滋病疫情總體可控，但青年學(xué)生感染率呈上升趨勢，需要加強校園防控意識和科普教育。國家防治核心目標到2025年將艾滋病疫情控制在低流行水平，重點減少青年感染，實現(xiàn)檢測治療全覆蓋。校園"防艾"四大行動開展健康教育、推廣自檢試劑、建立匿名咨詢渠道、消除歧視，全方位保護學(xué)生群體健康。青年參與創(chuàng)新舉措鼓勵大學(xué)生成為防艾志愿者，通過新媒體創(chuàng)作科普內(nèi)容，用同齡人語言傳播防治知識。校園參與路徑加入防艾學(xué)生社團校內(nèi)紅絲帶社、青春健康協(xié)會等組織定期舉辦防艾主題活動，參與志愿活動既能學(xué)習(xí)知識又能結(jié)交志同道合的朋友。打卡科普講座與展覽校醫(yī)院和團委聯(lián)合舉辦的防艾月講座、互動展覽，用生動案例和趣味游戲幫你輕松掌握防護要點。創(chuàng)意作品征集活動通過海報設(shè)計、短視頻大賽等創(chuàng)作形式表達防艾理念，優(yōu)秀作品還能獲得校級證書和文創(chuàng)獎品哦！成為朋輩教育員參加校方培訓(xùn)后，你將以學(xué)長學(xué)姐身份為新生開展防艾科普，用平等對話打破知識傳播壁壘。健康共享責(zé)任04消除歧視倡導(dǎo)認識艾滋，消除誤解艾滋病毒不會通過日常接觸傳播，了解科學(xué)知識才能打破偏見，用正確態(tài)度對待感染者。平等視角，拒絕標簽每個人都是獨特的個體，疾病不應(yīng)成為定義標簽，用平等眼光看待身邊的HIV攜帶者。語言的力量，溫暖代替?zhèn)σ痪潢P(guān)心勝過千句指責(zé)，避免使用歧視性語言，用包容的溝通傳遞善意與支持。校園行動，共建友善環(huán)境從課堂到社團，每個人都能成為反歧視倡導(dǎo)者，用行動營造零歧視的校園文化。檢測與治療支持艾滋病檢測的重要性定期檢測是預(yù)防艾滋病傳播的關(guān)鍵步驟，了解自身健康狀況才能更好地保護自己和他人，檢測過程快速且保密。校園檢測資源指南學(xué)校衛(wèi)生中心提供免費匿名檢測服務(wù)，無需擔(dān)心隱私問題，還可通過線上預(yù)約節(jié)省時間，方便又安心。治療支持與藥物獲取確診后可通過醫(yī)保和公益項目獲得藥物治療，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)能有效控制病情，保持正常生活無需過度焦慮。心理援助與同伴支持專業(yè)心理咨詢和志愿者團隊隨時提供幫助，你并不孤單，與同伴分享經(jīng)歷能獲得更多力量與勇氣。同伴教育方法什么是同伴教育同伴教育是通過同齡人之間的互動交流，傳遞健康知識和技能的教育方式，特別適合大學(xué)生群體，輕松又有效。同伴教育的優(yōu)勢同伴教育能消除代溝，讓信息傳遞更自然，大學(xué)生更容易接受同齡人的建議，增強防艾意識。如何開展同伴教育通過小組討論、角色扮演等形式，讓同學(xué)們在互動中學(xué)習(xí)防艾知識，既有趣又實用。同伴教育的關(guān)鍵技巧保持開放、非評判的態(tài)度，用真實案例引發(fā)共鳴，讓防艾知識深入人心?；优c行動計劃05知識問答環(huán)節(jié)艾滋病的傳播途徑有哪些？艾滋病主要通過性接觸、血液傳播和母嬰傳播三種途徑感染，日常接觸如握手、共餐不會傳播病毒哦！如何正確使用安全套？使用前檢查有效期，全程佩戴并避免劃破，事后妥善處理，這是有效性保護的關(guān)鍵步驟。發(fā)生高危行為后怎么辦？72小時內(nèi)服用阻斷藥可大幅降低感染風(fēng)險，記得立即聯(lián)系疾控中心或醫(yī)院獲取專業(yè)幫助！艾滋病感染者能正常生活嗎？通過規(guī)范治療，感染者體內(nèi)病毒可降至檢測不到的水平，基本不影響壽命和日常生活質(zhì)量。紅絲帶手工制作紅絲帶的象征意義紅絲帶是全球抗擊艾滋病的統(tǒng)一標志，象征對HIV感染者的關(guān)懷與支持，傳遞消除歧視的溫暖力量。手工材料準備清單準備紅色絲帶、剪刀、膠水、別針等基礎(chǔ)工具，環(huán)保材料更佳，鼓勵大家發(fā)揮創(chuàng)意自由搭配。折疊與造型技巧通過簡單折疊或編織將絲帶變成立體形狀，可參考教學(xué)視頻，輕松制作出個性化的紅絲帶徽章。創(chuàng)意設(shè)計靈感結(jié)合繪畫、貼紙等元素裝飾紅絲帶，比如添加勵志標語或校園符號，讓作品更具紀念意義。校園倡議簽署攜手同行，共筑防艾校園邀請每位同學(xué)簽署