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文檔簡介

(完整版)蘇教七年級下冊期末數(shù)學(xué)綜合測試試題經(jīng)典套題解析一、選擇題1.下列運算正確的是()A.a(chǎn)2·a3=a6 B.(a2)3=a5 C.(2a)2=2a2 D.a(chǎn)3÷a2=a2.如圖,∠1和∠2是同位角的是()A. B. C. D.3.方程組的解是A. B. C. D.4.下列式子中,能用平方差公式運算的是()A. B. C. D.5.關(guān)于的不等式組無解,那么的取值范圍是()A.≤-1 B.<1 C.-1<≤0 D.-1≤<06.給出下列4個命題:①若,則;②互補的兩個角中一定是一個為銳角,另一個為鈍角;③若一個角的兩邊分別與另一個角的兩邊平行,那么這兩個角相等;④同位角相等,兩直線平行.其中真命題的個數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.47.觀察一組等式:,,,,,,……根據(jù)這個規(guī)律,則的末位數(shù)字是()A.0 B.2 C.4 D.68.如圖,將沿MN折疊,使,點A的對應(yīng)點為點,若,,則的度數(shù)是()A. B. C. D.二、填空題9.計算:(a3b)?(﹣2bc2)=___.10.下列命題中:①帶根號的數(shù)都是無理數(shù);②直線外一點與直線上各點的連線段中,垂線段最短;③過一點有且只有一條直線與已知直線平行;④已知三條直線,,,若,,則.真命題有______(填序號).11.一個多邊形的內(nèi)角和與外角和之差為720,則這個多邊形的邊數(shù)為______.12.已知是的一個因式,那么的值為______________.13.已知關(guān)于x、y的二元一次方程組的解滿足x>y,則a的取值范圍是______.14.下列三個日常現(xiàn)象:其中,可以用“兩點之間線段最短”來解釋的是_____(填序號).15.已知三角形的三邊分別為2,a﹣1,4,那么a的取值范圍是_____.16.如圖,AD是△ABC的角平分線,CE是△ABC的高,∠BAC=60°,∠BCE=40°,則∠ADC的度數(shù)_____°.17.計算:(1)﹣32+(﹣)﹣2﹣(π﹣5)0﹣|﹣2|;(2)(3a+2b)(3a﹣2b)﹣3a(a﹣2b).18.分解因式:(1)(2)(3)19.解方程組:(1);(2).20.解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來.三、解答題21.已知:如圖,AE平分∠BAD,ABCD,CD與AE相交于點F,∠CFE=∠E,求證:ADBC.證明:∵ABCD(已知),∴∠1=∠(兩直線平行,同位角相等).∵AE平分∠BAD(已知),∴∠1=∠2().∴∠2=∠CFE(等量代換).又∵∠CFE=∠E(已知),∴∠=∠E(等量代換).∴ADBC().22.某市啟動“城市公園”建設(shè),計劃對面積為3600m2的區(qū)域進行綠化,經(jīng)投標由甲、乙兩個工程隊來完成,已知甲工程隊完成綠化360m2的面積與乙工程隊完成綠化240m2的面積所用時間相同,若甲工程隊每天比乙工程隊多完成綠化30m2,(1)求甲、乙兩工程隊每天各能完成多少面積的綠化?(2)若甲隊每天綠化費用是1.2萬元,乙隊每天綠化費用是0.5萬元,要使這次綠化的總費用不超過45萬元,則至少應(yīng)安排乙工程隊綠化多少天?23.對于不為0的一位數(shù)和一個兩位數(shù),將數(shù)放置于兩位數(shù)之前,或者將數(shù)放置于兩位數(shù)的十位數(shù)字與個位數(shù)字之間就可以得到兩個新的三位數(shù),將較大三位數(shù)減去較小三位數(shù)的差與15的商記為.例如:當(dāng),時,可以得到168,618.較大三位數(shù)減去較小三位數(shù)的差為,而,所以.(1)計算:.(2)若是一位數(shù),是兩位數(shù),的十位數(shù)字為(,為自然數(shù)),個位數(shù)字為8,當(dāng)時,求出所有可能的,的值.24.如圖,直線,一副直角三角板中,.(1)若如圖1擺放,當(dāng)平分時,證明:平分.(2)若如圖2擺放時,則(3)若圖2中固定,將沿著方向平移,邊與直線相交于點,作和的角平分線相交于點(如圖3),求的度數(shù).(4)若圖2中的周長,現(xiàn)將固定,將沿著方向平移至點與重合,平移后的得到,點的對應(yīng)點分別是,請直接寫出四邊形的周長.(5)若圖2中固定,(如圖4)將繞點順時針旋轉(zhuǎn),分鐘轉(zhuǎn)半圈,旋轉(zhuǎn)至與直線首次重合的過程中,當(dāng)線段與的一條邊平行時,請直接寫出旋轉(zhuǎn)的時間.25.如圖1,在中,平分,平分.(1)若,則的度數(shù)為______;(2)若,直線經(jīng)過點.①如圖2,若,求的度數(shù)(用含的代數(shù)式表示);②如圖3,若繞點旋轉(zhuǎn),分別交線段于點,試問在旋轉(zhuǎn)過程中的度數(shù)是否會發(fā)生改變?若不變,求出的度數(shù)(用含的代數(shù)式表示),若改變,請說明理由:③如圖4,繼續(xù)旋轉(zhuǎn)直線,與線段交于點,與的延長線交于點,請直接寫出與的關(guān)系(用含的代數(shù)式表示).【參考答案】一、選擇題1.D解析:D【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘除法、冪的乘方、積的乘方的運算法則,對各選項計算后利用排除法求解.【詳解】解:A、a2?a3=a5,原計算錯誤,故此選項不符合題意;B、(a2)3=a6,原計算錯誤,故此選項不符合題意;C、(2a)2=4a2,原計算錯誤,故此選項不符合題意;D、a3÷a2=a,原計算正確,故此選項符合題意;故選:D.【點睛】本題考查了整式的運算,熟練掌握運算性質(zhì)和法則是解題的關(guān)鍵.2.A解析:A【分析】根據(jù)同位角的定義,逐一判斷選項,即可.【詳解】解:A.∠1和∠2是同位角,故該選項符合題意;B.∠1和∠2不是同位角,故該選項不符合題意;C.∠1和∠2不是同位角,故該選項不符合題意;D.∠1和∠2不是同位角,故該選項不符合題意,故選A.【點睛】本題主要考查同位角的定義,掌握“兩條直角被第三條直線所截,在兩條直線的同側(cè),在第三條直線的同旁的兩個角,叫做同位角”,是解題的關(guān)鍵.3.A解析:A【詳解】試題分析:,①+②得:3x=9,即x=3,將x=3代入①得:y=1,則方程組的解為.故選A考點:解二元一次方程組4.C解析:C【分析】根據(jù)平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2對各選項分別進行判斷.【詳解】解:A、(a+b)(a+c)中存在相同項,沒有相反項,不能用平方差公式計算,故本選項不符合題意;B、(a+b)(-a-b)=-(a+b)(a+b)兩項都是相同,不能用平方差公式計算,故本選項不符合題意;C、(a+b)(a-b)存在相同的項與互為相反數(shù)的項,能用平方差公式計算,故本選項符合題意;D、(-a+b)(a-b)中兩項都是相反項,沒有相同項,不能用平方差公式計算,故本選項不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查了平方差公式.運用平方差公式計算時,關(guān)鍵要找相同項和相反項,其結(jié)果是相同項的平方減去相反項的平方.5.A解析:A【分析】先求出每一個不等式的解集,然后再根據(jù)不等式組無解得到有關(guān)m的不等式,就可以求出m的取值范圍了.【詳解】解:,解不等式①得:x<m,解不等式②得:x>-1,由于原不等式組無解,所以m≤-1,故選A.【點睛】本題考查了一元一次不等式組無解問題,熟知一元一次不等式組解集的確定方法“大大取大,小小取小,大小小大中間找,大大小小無處找”是解題的關(guān)鍵.6.A解析:A【分析】利用等式的性質(zhì)、互補的定義、平行線的性質(zhì)分別判斷后即可確定正確的選項.【詳解】解:①若a2=b2,則a=b或a=-b,原命題是假命題;②互補的兩個角中一定是一個為銳角,另一個為鈍角,也可能都是直角,原命題是假命題;③若一個角的兩邊分別與另一個角的兩邊平行,那么這兩個角相等或互補,原命題是假命題;④同位角相等,兩直線平行是真命題;故選:A.【點睛】考查了命題與定理的知識,解題的關(guān)鍵是了解等式的性質(zhì)、互補的定義、平行線的性質(zhì)等知識,難度不大.7.B解析:B【分析】根據(jù)21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,…,可以得到21,21+22,21+22+23,21+22+23+24,21+22+23+24+25的末位數(shù)字,從而可以末位數(shù)字的變化特點,得到21+22+23+24+…+22021的末位數(shù)字.【詳解】解:∵21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,…,∴21的末位數(shù)字是2,21+22的末位數(shù)字是6,21+22+23的末位數(shù)字是4,21+22+23+24的末位數(shù)字是0,21+22+23+24+25的末位數(shù)字是2,…,∵2021÷4=505…1,∴21+22+23+24+…+22021的末位數(shù)字是2,故選B.【點睛】本題主要考查數(shù)字的變化類、尾數(shù)特征,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,發(fā)現(xiàn)所求式子的末位數(shù)字變化特點,求出所求式子的末位數(shù)字.8.D解析:D【分析】由MN∥BC,可得出∠MNC與∠C互補,由三角形的內(nèi)角和為180°可求出∠C的度數(shù),從而得出∠MNC的度數(shù),由折疊的性質(zhì)可知∠A′NM與∠MNC互補,而∠A′NC=∠MNC-∠A′NM,套入數(shù)據(jù)即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵∵,,由折疊的性質(zhì)可知,,,故選D.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)、折疊的性質(zhì)以及三角形的內(nèi)角和為180°,解題的關(guān)鍵是找出∠MNC與∠A′NM的度數(shù).解題的關(guān)鍵是根據(jù)平行線的性質(zhì)找出角的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.二、填空題9.【分析】直接利用單項式與單項式相乘,把它們的系數(shù),相同字母分別相乘,對于只在一個單項式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為積的一個因式,進而得出答案.【詳解】解:(a3b)?(﹣2bc2)=,故答案為:.【點睛】本題考查了單項式乘單項式法則,熟練掌握單項式乘單項式法則是解決本題的關(guān)鍵.10.②④【分析】由無理數(shù)的定義、垂線段最短的性質(zhì)、平行公理、平行線的推論分別進行判斷,即可得到答案.【詳解】解:是有理數(shù),帶根號的數(shù)都是無理數(shù)是錯誤的;則①錯誤;直線外一點與直線上各點的連線段中,垂線段最短;②正確;過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行;則③錯誤;已知三條直線,,,若,,則;④正確;故答案為:②④.【點睛】本題考查了無理數(shù)的定義、垂線段最短的性質(zhì)、平行公理、平行線的推論,解題的關(guān)鍵是熟記所學(xué)的知識進行判斷.11.8【解析】【分析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式(n-2)?180°與外角和定理列式求解即可.【詳解】設(shè)這個多邊形的邊數(shù)是n,則(n-2)?180°-360°=720°,解得n=8.故答案為8.【點睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角和與外角和定理,任意多邊形的外角和都是360°,與邊數(shù)無關(guān).12.-3【分析】根據(jù)題意可設(shè)=0,再根據(jù)題意得到方程的一個解為x=-1,然后把x=-1代入方程可求出k的值.【詳解】解:設(shè)=0,∵分解后有一個因式是(x+1),∴方程應(yīng)用因式分解法求解可得到x+1=0,解得x=-1,把x=-1代入方程得=0,解得k=-3.故答案為-3.【點睛】本題考查了因式分解的應(yīng)用及解一元一次方程.把多項式轉(zhuǎn)化為方程求解是解決問題的關(guān)鍵.13.a(chǎn)<2【分析】先求方程組的解,用a表示x、y的值,再根據(jù)x>y可得到關(guān)于a的不等式,可求得a的取值范圍.【詳解】解:解方程組可得,∵x>y,∴2a﹣2>3a﹣4,解得a<2.故答案為:a<2.【點睛】本題考查了解二元一次方程組,解一元一次不等式.用a表示出方程組的解是解題的關(guān)鍵.14.②.【分析】利用線段的性質(zhì)進行解答即可.【詳解】解:圖①利用垂線段最短;圖②利用兩點之間線段最短;圖③利用兩點確定一條直線;故答案為:②.【點睛】本題主要考查了線段的性質(zhì),熟悉相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.15.3<a<7.【分析】根據(jù)構(gòu)成三角形三條邊的條件:兩邊之和大于第三邊,且兩邊之差小于第三邊,據(jù)此解題.【詳解】解:依題意得:4﹣2<a﹣1<4+2,即:2<a﹣1<6,∴3<a<7.故答解析:3<a<7.【分析】根據(jù)構(gòu)成三角形三條邊的條件:兩邊之和大于第三邊,且兩邊之差小于第三邊,據(jù)此解題.【詳解】解:依題意得:4﹣2<a﹣1<4+2,即:2<a﹣1<6,∴3<a<7.故答案為:3<a<7.【點睛】本題考查構(gòu)成三角形三邊的條件、不等式的解法等知識,是基礎(chǔ)考點,難度較易,掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.16.80【分析】利用三角形內(nèi)角和定理求出∠B,利用角平分線的定義求出∠BAD,再利用三角形的外角的性質(zhì)求解即可.【詳解】解:∵CE⊥AB,∴∠CEB=90°,∴∠B=90°﹣∠ECB=90°解析:80【分析】利用三角形內(nèi)角和定理求出∠B,利用角平分線的定義求出∠BAD,再利用三角形的外角的性質(zhì)求解即可.【詳解】解:∵CE⊥AB,∴∠CEB=90°,∴∠B=90°﹣∠ECB=90°﹣40°=50°,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠BAC=30°,∴∠ADC=∠B+∠BAD=50°+30°=80°,故填:80.【點睛】本題考查三角形內(nèi)角和定理,角平分線的定義,三角形的外角的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考常考題型.17.(1)-8;(2)6a2+6ab-4b2【分析】(1)先逐項化簡,再算加減即可;(2)先根據(jù)平方差公式、單項式與多項式的乘法法則計算,再去括號合并同類項.【詳解】解:(1)原式=-9+4-解析:(1)-8;(2)6a2+6ab-4b2【分析】(1)先逐項化簡,再算加減即可;(2)先根據(jù)平方差公式、單項式與多項式的乘法法則計算,再去括號合并同類項.【詳解】解:(1)原式=-9+4-1-2=-8;(2)原式=9a2-4b2-(3a2-6ab)=9a2-4b2-3a2+6ab=6a2-4b2+6ab.【點睛】本題考查了有理數(shù)的混合運算,零指數(shù)冪和負整數(shù)指數(shù)冪的意義,以及整式的混合運算,熟練掌握運算法則是解答本題的關(guān)鍵.18.(1);(2);(3)【分析】(1)直接提公因式n即可分解;(2)直接利用平方差公式分解;(3)先利用平方差公式分解,再利用完全平方公式分解.【詳解】解:(1)=;(2)=;(3解析:(1);(2);(3)【分析】(1)直接提公因式n即可分解;(2)直接利用平方差公式分解;(3)先利用平方差公式分解,再利用完全平方公式分解.【詳解】解:(1)=;(2)=;(3)==【點睛】本題考查提公因式法、公式法分解因式,掌握平方差公式、完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征是正確應(yīng)用的前提.19.(1);(2).【分析】(1)方程組利用加減消元法求出解即可.(2)方程組整理后,利用加減消元法求出解即可.【詳解】解:(1)①+②×5,得13x=13,解得x=1.把x=1代入②,得解析:(1);(2).【分析】(1)方程組利用加減消元法求出解即可.(2)方程組整理后,利用加減消元法求出解即可.【詳解】解:(1)①+②×5,得13x=13,解得x=1.把x=1代入②,得y=1,則方程組的解為;(2)將方程組整理,得,①-②,得4y=8,解得y=2,把y=2代入②,得x=3,則方程組的解為;【點睛】本題考查了二元一次方程組的解法,解題的關(guān)鍵是能熟練運用加減消元法解二元一次方程組.20.4<x<5,數(shù)軸見解析【分析】先根據(jù)不等式的性質(zhì)分別解不等式求解集,然后取兩個解集的公共部分,最后利用數(shù)軸上解集表示方法在數(shù)軸上表示不等式組的解集.【詳解】解:解不等式x+3>2(x﹣1),解析:4<x<5,數(shù)軸見解析【分析】先根據(jù)不等式的性質(zhì)分別解不等式求解集,然后取兩個解集的公共部分,最后利用數(shù)軸上解集表示方法在數(shù)軸上表示不等式組的解集.【詳解】解:解不等式x+3>2(x﹣1),得:x+3>2x-2,x-2x>-2-3,-x>-5,x<5,解不等式,得:x-1>3,x>4,則不等式組的解集為4<x<5,將解集表示在數(shù)軸上如下:【點睛】本題主要考查解不等式組和解集在數(shù)軸上的表示,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握解不等式組的方法和解集在數(shù)軸上的表示方法.三、解答題21.CFE;角平分線的定義;2;內(nèi)錯角相等,兩直線平行;【分析】第一空,由平行線的性質(zhì):兩直線平行,同位角相等可得∠1=∠CFE;第二空,根據(jù)角平分線的定義即可得出答案;第三空,由已知條件∠CFE=解析:CFE;角平分線的定義;2;內(nèi)錯角相等,兩直線平行;【分析】第一空,由平行線的性質(zhì):兩直線平行,同位角相等可得∠1=∠CFE;第二空,根據(jù)角平分線的定義即可得出答案;第三空,由已知條件∠CFE=∠E,等量代換即可得出答案;第四空,由平行線的判定即可得出答案.【詳解】證明:∵AB∥CD(已知),∴∠1=∠CFE(兩直線平行,同位角相等).∵AE平分∠BAD(已知),∴∠1=∠2(角平分線的定義).∴∠2=∠CFE(等量代換).又∵∠CFE=∠E(已知),∴∠2=∠E(等量代換).∴AD∥BC(內(nèi)錯角相等,兩直線平行).故答案為:CFE;角平分線的定義;2;內(nèi)錯角相等,兩直線平行.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)與判定,角平分線的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟知相關(guān)知識點進行證明求解.22.(1)甲工程隊每天能完成90m2,乙工程隊每天能完成60m2;(2)10天【分析】(1)設(shè)乙工程隊每天完成綠化面積,則甲工程隊每天完成綠化面積為,由“甲工程隊完成綠化的面積與乙工程隊完成綠化的面解析:(1)甲工程隊每天能完成90m2,乙工程隊每天能完成60m2;(2)10天【分析】(1)設(shè)乙工程隊每天完成綠化面積,則甲工程隊每天完成綠化面積為,由“甲工程隊完成綠化的面積與乙工程隊完成綠化的面積所用時間相同”列出方程可求解;(2)設(shè)應(yīng)安排乙工程隊綠化天,由“要使這次綠化的總費用不超過45萬元”列出方程,可求解.【詳解】解:(1)設(shè)乙工程隊每天能完成的綠化,由題意得.解得.經(jīng)檢驗是原方程的解且滿足題意..答:甲工程隊每天能完成,乙工程隊每天能完成;(2)設(shè)應(yīng)安排乙工程隊綠化天,由題意,得.解得.應(yīng)至少安排乙工程隊綠化10天.【點睛】本題考查了分式方程和一元一次不等式的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系和不等關(guān)系,列方程和不等式求解.23.(1)=6;(2)a=3,b=78或a=7,b=78.【分析】(1)=(217-127)÷15=6;(2)分1≤a<5,a=5,5<a≤9三種情形討論計算.【詳解】(1)當(dāng),時,解析:(1)=6;(2)a=3,b=78或a=7,b=78.【分析】(1)=(217-127)÷15=6;(2)分1≤a<5,a=5,5<a≤9三種情形討論計算.【詳解】(1)當(dāng),時,可以得到217,127.較大三位數(shù)減去較小三位數(shù)的差為,而,∴.(2)當(dāng),時,可以得a50,5a0.三位數(shù)分別為100a+50,500+10a,當(dāng)1≤a<5時,(500+10a)-(100a+50)=450-90a,而,∴=,∴=;當(dāng)a=5時,(500+10a)-(100a+50)=0,而,∴=0,∴=0;當(dāng)5<a≤9時,(100a+50)-(500+10a)=90a-450,而,∴=,∴=a-5;當(dāng),時,可以得900+10x+8,100x+98.∵,∴(900+10x+8)-(100x+98)=810-90x,而,∴=,,∴=;當(dāng)1≤a<5時,5-a+27-3x=8,∴a+3x=24,∴當(dāng)a=1時,x=(舍去),當(dāng)a=2時,x=(舍去),當(dāng)a=3時,x=7,當(dāng)a=4時,x=(舍去),∴a=3,b=78;當(dāng)a=5時,則27-3x=8,∴x=(舍去),當(dāng)5<a≤9時,則a-5+27-3x=8,∴3x-a=14,∴當(dāng)a=6時,x=(舍去),當(dāng)a=7時,x=7,當(dāng)a=8時,x=(舍去),當(dāng)a=9時,x=(舍去),∴a=7,b=78;綜上所述,a=3,b=78或a=7,b=78.【點睛】本題考查了新定義問題和二元一次方程的整數(shù)解,準確理解新定義的意義,靈活運用分類思想和枚舉法是解題的關(guān)鍵.24.(1)見詳解;(2)15°;(3)67.5°;(4)45cm;(5)10s或30s或40s【分析】(1)運用角平分線定義及平行線性質(zhì)即可證得結(jié)論;(2)如圖2,過點E作EK∥MN,利用平行線性解析:(1)見詳解;(2)15°;(3)67.5°;(4)45cm;(5)10s或30s或40s【分析】(1)運用角平分線定義及平行線性質(zhì)即可證得結(jié)論;(2)如圖2,過點E作EK∥MN,利用平行線性質(zhì)即可求得答案;(3)如圖3,分別過點F、H作FL∥MN,HR∥PQ,運用平行線性質(zhì)和角平分線定義即可得出答案;(4)根據(jù)平移性質(zhì)可得D′A=DF,DD′=EE′=AF=5cm,再結(jié)合DE+EF+DF=35cm,可得出答案;(5)設(shè)旋轉(zhuǎn)時間為t秒,由題意旋轉(zhuǎn)速度為1分鐘轉(zhuǎn)半圈,即每秒轉(zhuǎn)3°,分三種情況:①當(dāng)BC∥DE時,②當(dāng)BC∥EF時,③當(dāng)BC∥DF時,分別求出旋轉(zhuǎn)角度后,列方程求解即可.【詳解】(1)如圖1,在△DEF中,∠EDF=90°,∠DFE=30°,∠DEF=60°,∵ED平分∠PEF,∴∠PEF=2∠PED=2∠DEF=2×60°=120°,∵PQ∥MN,∴∠MFE=180°?∠PEF=180°?120°=60°,∴∠MFD=∠MFE?∠DFE=60°?30°=30°,∴∠MFD=∠DFE,∴FD平分∠EFM;(2)如圖2,過點E作EK∥MN,∵∠BAC=45°,∴∠KEA=∠BAC=45°,∵PQ∥MN,EK∥MN,∴PQ∥EK,∴∠PDE=∠DEK=∠DEF?∠KEA,又∵∠DEF=60°.∴∠PDE=60°?45°=15°,故答案為:15°;(3)如圖3,分別過點F、H作FL∥MN,HR∥PQ,∴∠LFA=∠BAC=45°,∠RHG=∠QGH,∵FL∥MN,HR∥PQ,PQ∥MN,∴FL∥PQ∥HR,∴∠QGF+∠GFL=180°,∠RHF=∠HFL=∠HFA?∠LFA,∵∠FGQ和∠GFA的角平分線GH、FH相交于點H,∴∠QGH=∠FGQ,∠HFA=∠GFA,∵∠DFE=30°,∴∠GFA=180°?∠DFE=150°,∴∠HFA=∠GFA=75°,∴∠RHF=∠HFL=∠HFA?∠LFA=75°?45°=30°,∴∠GFL=∠GFA?∠LFA=150°?45°=105°,∴∠RHG=∠QGH=∠FGQ=(180°?105°)=37.5°,∴∠GHF=∠RHG+∠RHF=37.5°+30°=67.5°;(4)如圖4,∵將△DEF沿著CA方向平移至點F與A重合,平移后的得到△D′E′A,∴D′A=DF,DD′=EE′=AF=5cm,∵DE+EF+DF=35cm,∴DE+EF+D′A+AF+DD′=35+10=45(cm),即四邊形DEAD′的周長為45cm;(5)設(shè)旋轉(zhuǎn)時間為t秒,由題意旋轉(zhuǎn)速度為1分鐘轉(zhuǎn)半圈,即每秒轉(zhuǎn)3°,分三種情況:BC∥DE時,如圖5,此時AC∥DF,∴∠CAE=∠DFE=30°,∴3t=30,解得:t=10;BC∥EF時,如圖6,∵BC∥EF,∴∠BAE=∠B=45°,∴∠BAM=∠BAE+∠EAM=45°+45°=90°,∴3t=90,解得:t=30;BC∥DF時,如圖7,延長BC交MN于K,延長DF交MN于R,∵∠DRM=∠EAM+∠DFE=45°+30°=75°,∴∠BKA=∠DRM=75°,∵∠ACK=180°?∠ACB=90°,∴∠CAK=90°?∠BKA=15°,∴∠CAE=180°?∠EAM?∠CAK=180°?45°?15°=120°,∴3t=120,解得

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